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老師讀三國演義心得體會3篇 教師讀三國演義心得體會

時間:2023-02-04 04:07:00 心得體會

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老師讀三國演義心得體會3篇 教師讀三國演義心得體會

老師讀三國演義心得體會1

《三國演義》記敘了東漢末年至西漢之間,以劉備、曹操、孫權為首的三個軍事集團,為了獨霸天下以至沙場廝殺的戰(zhàn)亂時期。其中有許多個性鮮明的英雄人物:獨霸一方、窺伺天下的亂世梟雄;解民倒懸、廣施仁政的一代義主;橫刀立馬、勇猛絕倫的威猛大將;運籌帷幄、足智多謀的軍師謀士……然而,在這個人才云集的時代里,讓我印象最深的,便是那赤膽忠誠的諸葛亮。

“鞠躬盡瘁,死而后已”是諸葛亮的寫照;“受命于敗軍之際,奉命于危難之間”,從此,他義無反顧地追隨劉備;面對東吳的盛邀,他斷然拒絕;白帝托孤,他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”,只是為了興復漢室;上表《出師表》,表達了他對蜀漢政權的赤膽忠誠。諸葛亮的忠誠深深打動了我,令我敬佩不已。

  從古至今,忠誠一直受到人們的敬仰。屈原的投江自盡,以身殉國,是忠誠;荊軻的“風蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復還”,是忠誠;趙子龍亂軍救主,一身膽也,是忠誠;魏征敢于直言,向李世民進諫兩百多次,是忠誠;岳飛的“精忠報國”,是忠誠;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是忠誠……忠誠是一種美德,值得我們?nèi)W習它,歌頌它,傳揚它!

  大家耳熟能詳?shù)摹皟蓮棥痹獎住嚰谙龋驗橹艺\,他先身士卒;因為忠誠,他不怕犧牲;因為忠誠,他“鞠躬盡瘁,死而后已”;因為忠誠,他把自己寶貴的生命獻給了國家!雖然只有平凡的工作,但他卻家喻戶曉,受到全國人民的敬仰,就是因為忠誠。有了對國家的忠誠,他才用盡一生精力研究‘‘兩彈’’,為國家做出了巨大貢獻??梢姡艺\對人們成就一番事業(yè),也是十分重要的。

  現(xiàn)在的社會,人們的物質(zhì)享受多了,像金錢、權力、名譽等利益,深深誘惑著人們。有些人為了追求個人利益,從而不擇手段達到目的,違背了做人的基本道德,只要有利可圖,就將忠誠拋之腦后。這樣的人,往往只能享受一時的利益,最終的下場都是身敗名裂。

  忠誠,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,流逝的時光,社會改變,漸漸銷蝕了忠誠的光芒。青少年是民族的未來肩負著民族騰飛的的重任,我們要時刻提醒自己,不能違背忠誠,要使忠誠永放光芒。

  忠誠,是青春沖刺的諾言,是生命履行的責任,是安身立業(yè)的根本,更是人生路上不可缺少的品質(zhì)。讓我們做一個忠誠的人,一個忠于學業(yè)、事業(yè)的人,一個忠于社會和國家的人!

老師讀三國演義心得體會2

  書中描寫諸葛亮足智多謀,神機妙算,上通天文,下達地理,采用多角度立體描寫。

  劉備納了水鏡先生的真知灼見:“伏龍,鳳雛得一可安天下?!庇谑牵櫭┨J,請諸葛亮出山相肋,雖關張不悅,雖大雪漫天,天寒地凍,雖一而再,再而三,但功夫不負有心人,劉備終求得孔明出山為軍師。此既寫劉備求賢如渴,又寫了諸葛亮恃才高傲。

  曹操謀士程昱評價徐庶曰:“十倍于昱”。徐庶評價諸葛亮十倍于自己,孫權謀士魯肅評價諸葛亮十倍于己。諸葛亮也自比管仲、張良??梢娭T葛亮是個高人中的高人。

  諸葛亮分析天下大勢,審時度勢,精當了得:曹操擁百萬之眾,挾天子以令諸侯,此誠不可與爭鋒;孫權據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,此可用為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴蜀,此用武之地,是上天拿來資助劉將軍的。又曰:“將軍欲成霸業(yè),北讓曹操占天時,南讓孫權占地利,將軍可占人和。先取荊州為家,后即取西川建基業(yè),以成鼎足之勢,然后可圖中原也……”劉備聞言,頓首拜謝。只一席話,乃孔明未出茅蘆,已知三分天下,真萬古之人不及也!

  諸葛亮出山首戰(zhàn)用火攻,次戰(zhàn)也火攻再加水淹,大敗曹軍,建立奇功。在關張心目中樹立了絕對,也讓曹操嘗到了諸葛亮的厲害,由不識到認識,初知他是個不好對付的敵人。

  周瑜年少英雄,可他打曹操用的反間計,苦肉計皆被諸葛亮一一識穿,周瑜為東吳計也為嫉妒驅(qū)使,當然容不得諸葛亮,幾次要殺亮,皆被魯肅勸止,諸葛亮在七星壇作法借得東南風后,即由趙云保護逃逸,又讓周瑜撲了個空,真乃神機妙算,料事如神矣。

  魯肅勸周瑜殺亮不如勸亮降歸東吳,孫權謀士諸葛瑾乃亮之兄也,受命勸亮,打出親情牌,亮接招打出忠義加親情兩全牌。亮曰:“兄所言者,情也;弟所守者,義也。弟與兄皆漢人。今劉皇叔乃漢室之胄,兄若能去東吳,而與弟同事劉皇叔,則上不愧為漢臣,而骨肉又得團聚,此情義兩全之策也。不識兄意以為何如?”瑾思曰:“我來說他,反被他說了我也?!彼鞜o言回答,起身辭去。

  我看以后小說諸葛亮式人物的描寫,離不開《三國演義》的寫法。由此脫胎而來,有比較成功的范例,如羅貫中的弟子施耐庵寫《水滸》中的梁山軍師吳用也大有諸葛亮的氣質(zhì)神韻。不少計謀是諸葛亮的變化。后世把諸葛亮當成鞠躬盡萃,死而后已,忠誠報國,聰明智慧,謀略大家的代名詞。足見小說把諸葛亮寫活了,后世很難超越。

老師讀三國演義心得體會3

  明代羅貫中先生的著作《三國演義》是家喻戶曉的一本長篇歷史小說,也是我國文化經(jīng)典中的四大名著之一。

  前一段時間,我聽到同學們說《三國演義》里的英雄人物和他們的故事。我聽得十分入迷,可又覺得自己已經(jīng)不像是他們的同學了,我掉隊很遠了。我有點著急了,如果不趕緊讀這本書,我和同學們就沒有共同語言了。那天,我匆匆忙忙地從書堆里找出了這本讓我大開眼界的書。

  讀著讀著,我慢慢地明白了這本書寫的是東漢末年以劉備、孫權、曹操為首的三個軍事集團之間的矛盾知斗爭。

  這本書里的軍事謀略和忠誠勇敢讓所有讀者都得到了啟示。我讀了一遍又一遍,所謂讀書百遍其義自見,我從忠的角度和奸的角度進行思考,漸漸感覺這不是一本小說,而是一塊活化石。

  書中的英雄人物有很多,可令我最敬佩的還是五虎將之一的趙云。他武藝高強,非常勇猛,劉備曾贊譽他“渾身都是膽”。在大戰(zhàn)長板坡“單騎救主”的情節(jié)中,我終于明白,他勇猛無敵的膽氣就是來自于他的忠誠。

  當?shù)弥鞯膬鹤影⒍飞硐莶軤I時,他立即行動,單槍匹馬沖入曹營。曹軍向他追殺過來,他奮力應戰(zhàn),英勇無比。他的馬讓曹軍絆倒時,他摔了下來,十分危險,可他一點都不慌張。他一不小心被大刀砍傷了手臂,鮮血直流,可小阿斗仍然在他的懷里睡得香香的。敵人一窩蜂地沖了過來,他還是不放棄,他要用自己的生命來換取阿斗的生命。在這關鍵時刻,張飛一把大刀大吼著趕來了,他們沖出重圍救主成功。

  趙云的故事讓我震驚:一個忠心的人居然有這么大的勇氣,大得連敵人都怕他。趙云應該算是頂天立地的男子漢了。讀了他的故事后,我也想做這樣的人了。如果我忠于國家和人民,我也就不怕任何困難了,我也是無敵的勇了。

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