下面是范文網(wǎng)小編收集的感人影片《暖春》觀看心得精選范文3篇,供大家賞析。
感人影片《暖春》觀看心得精選范文1
《暖春》涉及三代人:爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國(guó)建國(guó)以來的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過艱苦樸素的一代,因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多,他更能理解生活,所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良,他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛心嬸娘一代,他們?cè)诶^承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì),他們更懂得珍惜自我,具有了更多的自私,他們更懂得生活的享受,沒有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn),她會(huì)對(duì)小花排斥。
小花一代,理應(yīng)是富足的一代,受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例:讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境,他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德,善待別人。
從三代人的生活我們明白:爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的,嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的,我們的下一代應(yīng)當(dāng)是小花那樣的。其實(shí)影片給我們此刻的生活指引了一個(gè)方向:發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足,而他們卻是中流砥柱,他們的正歪,直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為經(jīng)過上下兩代人的共同努力來糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤,這樣三代一心,在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。
可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂:我們的下一代沒有小花那樣的環(huán)境,也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì),更無從讓小花一代來影響和感化嬸娘一代,下一代的嬌奢更不如嬸娘一代??墒俏覀冋幵趮鹉镆淮?,我們?cè)跒樾』鳒I的同時(shí)為什么不對(duì)自我做更多的反思呢?我們應(yīng)當(dāng)勇敢的拾起我們丟掉的東西:老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛心的優(yōu)良品質(zhì)來糾正自我的錯(cuò)誤,僅有我們中流砥柱正了,下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
老一代漸漸退去,可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)當(dāng)由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代,而不是由老一代直接傳給下一代,他不貼合生活規(guī)律。我們?cè)趯?shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)當(dāng)給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境,這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣;皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。
感人影片《暖春》觀看心得精選范文2
《暖春》講述了一個(gè)大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花,一個(gè)孤兒,她的奶奶死了,被別人賣到了別的人家,天天挨打沒有飯吃。之后,她最終逃了出來,昏倒在隔壁村的大路上。第二天,村民發(fā)現(xiàn)了她,都在那議論紛紛,為了不讓自家的肥水外流,沒有一個(gè)人把小花帶回家去。寶柱爹看見了,就把小花帶回家里,所以,他和兒子分了家。最終,小花以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),成了山里第一個(gè)大學(xué)生。
我很敬佩小花,她不僅僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績(jī),更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德,記得那一次小花正在外面掃地,突然聽見她的嬸娘叫了一聲,她急忙跑了進(jìn)去,原先她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時(shí)對(duì)她很壞,而她……當(dāng)她準(zhǔn)備幫香草止痛時(shí),香草把小花一推,小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片,流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對(duì)王嬸說“王嬸,嬸娘的腳被燙傷了,你快去看看”王嬸說:“你的手流了很多血,我先給你擦藥吧。”可她卻說:“我沒事的,您快去吧!”
在我們班團(tuán)體中,很少有人會(huì)這樣體諒別人,就說我們班的有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事就吵了起來,原先一個(gè)同學(xué)不細(xì)心把鋼筆水甩到前面同學(xué)身上去了,他們你一言,我一語,互不相讓。
我們要和小花學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),樂于助人,團(tuán)結(jié)友善,做個(gè)利國(guó)利民的人!
感人影片《暖春》觀看心得精選范文3
看完《暖春》這部電影,我的眼睛濕潤(rùn)了,電影中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮此刻我眼前。
故事講的是一個(gè)名叫小花的小女孩被家人遺棄,之后一位好心的老爺爺收留了她。從此,小花就和老爺爺一齊生活,在極其貧困的條件下,小花勤奮學(xué)習(xí),最終成為一名山村教師。
當(dāng)看到“老爺爺為了給小花買鞋子把所有的積蓄都用完了。小花舍不得穿,就拿在手上,腳上卻起泡了”的時(shí)候,我想到了自我。那天是“六一兒童節(jié)”,媽媽讓我挑一雙鞋子買下,可我還沒穿上一星期,就挑三撿四的說鞋子太大了,顏色不好看,樣貌也不時(shí)髦,必須要重新。想想,心里真慚愧,和小花比起來,我就像一個(gè)三四歲的小毛孩似的。當(dāng)小花看到嬸娘給她做新的衣服時(shí),高興得手舞足蹈,甚至跑遍全村,還大喊:“我有新衣服嘍!我有新衣服嘍!”我禁不住又想起了自我,我穿新衣服,從沒這么高興過,因?yàn)槲腋静幻靼资裁唇懈F苦,似乎我的衣服都來得很容易。其實(shí),這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦勞動(dòng)得來的血汗錢,以后我必須要省吃儉用,不亂花錢,讓爸爸媽媽少為我操點(diǎn)兒心。
平時(shí),我的本子寫一半就換了,可是小花卻十分節(jié)儉,小花的作業(yè)本全都是她爺爺上山砍柳條換來的,小花為了讓爺爺多休息,就請(qǐng)教師用鉛筆改她的作業(yè),這樣,小花的本子就能夠多用幾次了,多么值得敬佩的小女孩啊!她對(duì)長(zhǎng)輩的體貼勝過她自我。
每當(dāng)我回想起這部電影,就鼓勵(lì)我不斷克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,我們今日的條件這么優(yōu)越,更應(yīng)當(dāng)好好珍惜此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)繁榮而讀書。
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