下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于科技節(jié)的優(yōu)秀觀后感心得3篇 科技節(jié)后的感想，以供參考。

關(guān)于科技節(jié)的優(yōu)秀觀后感心得1

　　剛過完六一節(jié)，我們又迎來了科技活動(dòng)。中午，在老師的帶領(lǐng)下，大家一起來到科技館。一路上同學(xué)們就開始紛紛猜測(cè)今天的活動(dòng)主題。走到科技館二樓，老師把我們帶進(jìn)一個(gè)教室，教室的門口懸掛著一塊牌子，寫著“車模活動(dòng)室”，哦~，原來今天要做車模啊。

　　教室的一角有個(gè)玻璃柜，里面陳列著各式各樣的車模和飛機(jī)模型，教室兩邊擺著兩張很大的桌子，同學(xué)們圍著桌子坐下，想到一會(huì)兒一架靈巧的飛機(jī)或者一輛奔馳的賽車就要在自己的手中誕生了，禁不住個(gè)個(gè)都躍躍欲試。老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)裝有模型材料的盒子，同學(xué)們迫不及待地準(zhǔn)備一試身手，開工前，老師提醒我們：“每個(gè)人按照?qǐng)D紙的提示安裝，特別記得要看好自己的零件，否則再努力，模型也做不出來?！崩蠋煹脑捯魟偮?，大家都開始埋頭苦干起來。

　　按照?qǐng)D紙的提示，我先把車身拼裝起來，然后安上輪子，賽車的架子搭好了，但是怎么讓它自己跑起來呢?對(duì)了，加上馬達(dá)和風(fēng)扇。馬達(dá)是圓柱形的，兩頭看上去都差不多，我一下子傻眼了，不知道怎么安裝，翻來翻去，總是覺得不對(duì)。指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)我遇到了問題，親切地跟我說：“你想想，馬達(dá)是連接風(fēng)扇的，風(fēng)扇是朝外吹還是朝里吹啊?”我頓時(shí)明白了，把有軸套的那頭朝外，還把風(fēng)扇牢牢地安裝在軸套上。全部安裝后，我小心翼翼地把兩節(jié)電池塞進(jìn)電源組，果然，風(fēng)扇呼呼呼呼地轉(zhuǎn)了起來，賽車開始慢慢地往前開去?？粗鴮氊愘愜囋谫惖郎稀帮L(fēng)馳電掣”，我高興地直拍手，還不停地喊著：“加油!加油!”

關(guān)于科技節(jié)的優(yōu)秀觀后感心得2

　　經(jīng)過一波三折的挑選日子，今天，我們終于迎來了一年一度的科技節(jié)開幕式!在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，全校師生的臉上都洋溢著盛開的花兒般的笑容，陽光是那樣燦爛，大樹站得很直，精神抖擻，它們似乎都在為我們的科技節(jié)開幕而感到高興。

　　此時(shí)此刻，我的心里并不像今天的天氣那樣風(fēng)和日麗，更多的是激動(dòng)和興奮，心里翻江倒海，又像有十五只吊桶打水——七上八下的，久久不能平靜。因?yàn)橐荣惲?，我特別緊張，腦子里努力地回放著做橋的幾個(gè)“鏡頭”，一遍，兩遍，三遍……生怕忘記了。

　　比賽開始了，我心里產(chǎn)生了一種莫名的緊張感，如潮水般此起彼伏，一波未平一波又起。我緊張地進(jìn)行著，時(shí)而剪吸管，時(shí)而撕膠帶，時(shí)而粘粘貼貼……真是忙得不可開交!讓時(shí)間停止吧，讓我再做一會(huì)兒吧，讓材料更多些吧，讓我們的橋再堅(jiān)固些吧!時(shí)間不等人啊，時(shí)間一會(huì)兒就過去了，我們的作品也圓滿竣工了!我們那顆懸著的心也落下了，可是真正的考驗(yàn)還沒有來臨。

　　考驗(yàn)橋的質(zhì)量的時(shí)刻終于來了! 看啊，那一盒沉甸甸的砝碼，就是檢驗(yàn)的工具。一班已經(jīng)開始放了，十個(gè)，二十個(gè)，四十個(gè)……橋怎么還不塌，你倒是快塌呀，下一個(gè)你肯定倒，咦，都五十個(gè)了在怎么還不塌，別放了，別放了，不然我們就無法反超了，我真想打個(gè)噴嚏把它全部震倒，就在我想的那一瞬間，“砰——咚——”它終于倒了。五十二個(gè)!瞧，三班的橋放都放不穩(wěn)，像個(gè)喝醉了酒醉漢，東倒西歪，那窘樣見了就惹人發(fā)笑，可是實(shí)力不容小覷吶，它們還是放上了二十來個(gè)。終于輪到我們班了，開始，我穩(wěn)穩(wěn)得放著，一層，兩層，到第三層，就放不下了，天吶誰來拯救我一下，讓橋面變得更寬一些吧，讓砝碼更穩(wěn)些吧!沉甸甸的砝碼拿在我手里，手心都出了汗，到處都搖搖欲墜，我無從下手，只能小心翼翼地挪一挪，扶一扶，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地放上去，它堆得樣不穩(wěn)，好像一陣風(fēng)吹來，就能把它吹到，最后它還是倒了，四十二個(gè)。

　　一項(xiàng)項(xiàng)精彩地比賽和演示令人目不暇接，有的令人驚嘆，有的令人激動(dòng)，有的令人惋惜……

　　一切都圓滿結(jié)束了，一項(xiàng)項(xiàng)令人滿意的成績(jī)，也為科技節(jié)的閉幕畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

關(guān)于科技節(jié)的優(yōu)秀觀后感心得3

　　今天是我校第七屆科技節(jié)，上午兩節(jié)課過后，大家在操場(chǎng)上歡聚一堂，舉行了盛大的開幕式。整個(gè)活動(dòng)就以“玩”字來讓大家體驗(yàn)出生活在進(jìn)步，科技發(fā)展快。要?jiǎng)邮謩?dòng)腦，敢于創(chuàng)想!

　　下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去參加了科技小組組織的各項(xiàng)活動(dòng)。首先是航模組織的水上體驗(yàn)活動(dòng)。有潛水艇、輪船一些海上交通工具的模型，陳一迪同學(xué)為我們?cè)敿?xì)地介紹這些交通工具怎么使用，還進(jìn)行了演示。接著，便叫我們自己在水上面體驗(yàn)了一下。

　　隨后，我們便來到了飛機(jī)航模組，有直升飛機(jī)、紙制飛機(jī)等一些飛機(jī)航模，玩法很簡(jiǎn)單，在繞好的橡皮筋上用手在上面多繞幾圈，直至把橡皮筋繞地很緊為止。雖然玩法簡(jiǎn)單，但自己動(dòng)起手來，卻是很難，看，這幾位同學(xué)那躍躍欲試的樣子，可就是那飛機(jī)飛不起來，于是，大家琢磨的好一會(huì)，才知道要對(duì)這風(fēng)向飛才能飛起來。于是，大家有開始了體驗(yàn)。繞好后，順著風(fēng)向往上升，很快，就有幾位同學(xué)成功了，有幾位同學(xué)一開始還不想玩，但看了幾位同學(xué)都成功了，便也開始蠢蠢欲動(dòng)了。

　　也有的同學(xué)因?yàn)榛倚娜チ藙e的體驗(yàn)區(qū)，吹泡泡。在現(xiàn)場(chǎng)有許多各式各樣的吹泡泡的工具，有很多同學(xué)都去那里體驗(yàn)。通過這次活動(dòng)，我體驗(yàn)到科技的發(fā)展速度有多快，同時(shí)，更要對(duì)你感興趣的實(shí)驗(yàn)，要敢于實(shí)戰(zhàn)，敢于動(dòng)手，大膽創(chuàng)想，只要大家愛動(dòng)手動(dòng)腦，我們的生活就一定會(huì)越來越美好!

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