下面是范文網(wǎng)小編整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得書(shū)評(píng)感想3篇 鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)的讀書(shū)心得，供大家品鑒。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得書(shū)評(píng)感想1

　　相信大家，都曾被老師或家長(zhǎng)要求，有空去讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，但更顯然我們的家長(zhǎng)或老師也都期望我們能成為保爾·柯察金式的人，或能從他的身上獲取無(wú)限的能量，為今后的生活、以后的人生得以保駕護(hù)航。

　　讀過(guò)此書(shū)的人，或許讀完此書(shū)會(huì)激情高昂，不怕困難，堅(jiān)持心中的理想而不懈奮斗。但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，難道僅只是需要精神食糧來(lái)不停的慰藉我們的思想嗎?換言之，如果我們只是一味的空喊一種口號(hào)，一貫的臆想一種行為，而不誠(chéng)摯的付諸于實(shí)際的行動(dòng)，那這種精神只是被膚淺化、表面化，所以，我們讀書(shū)不能只死讀書(shū)，而不去活學(xué)活用，只停留在表面。

　　在我們周?chē)瑧?yīng)該有很多這樣的例子。比如，我們的小學(xué)老師會(huì)讓學(xué)生背一定量詞語(yǔ)的釋義，但小學(xué)生是真的能否理解這個(gè)詞語(yǔ)嗎?我們買(mǎi)衣服總聽(tīng)銷(xiāo)售員說(shuō)這衣服是怎樣怎樣的好，但我們是的確能了解這衣服的質(zhì)量“好”嗎?又或許“道貌岸然”道聽(tīng)途說(shuō)，我們也總能從其中悉數(shù)獲得一些所謂大家眼中的常識(shí)，一些所謂“好”的標(biāo)準(zhǔn)，但如果不加深入的分析、判斷、領(lǐng)悟，只停留在表面，很顯然，我們也只能從其間獲得些許皮毛，“以詐傳詐、以訛傳訛”，就像這本書(shū)，這本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，如果不把這種精神去真正的運(yùn)用到我們的工作生活中，那同樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)，讀后收益近歸于零。既浪費(fèi)了時(shí)間，又浪費(fèi)了精力。那我們要怎樣做才能滲透這本書(shū)的內(nèi)涵呢?

　　我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)具體的考慮思量這個(gè)問(wèn)題，而不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去盲從。如，生活中，我們是否花錢(qián)總大手大腳，有今日沒(méi)明日，從不考慮后果，或只簡(jiǎn)單的靠自己的節(jié)省來(lái)過(guò)日子，而不拿出實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)自己思想的這種行為，那么在讀完本書(shū)后，是否應(yīng)該想一下，自己的這種行為或此種狀況是怎樣造成的，又難道不應(yīng)該試著去真正的學(xué)著戰(zhàn)勝自我呢?

　　一種健康的思想、一種正確的精神只有讓她真正的滲入到我們的骨髓里，才能主動(dòng)地支配我們的行為，漸而改善我們的生活，并不斷的讓我們的生命煥發(fā)異樣的神采。生活遇到拮據(jù)時(shí)，我們可以想一想它，使自己堅(jiān)信生活的理念，從而去確實(shí)開(kāi)展行動(dòng)，規(guī)勸自己為生存而不懈努力;學(xué)習(xí)中遲滯不前時(shí)，我們可以想一想它，通過(guò)自己的領(lǐng)悟，使自己回歸初心，砥礪前行，從而更加堅(jiān)定自己的思想，達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的，獲得人生的成功。

　　有人說(shuō)，人生應(yīng)是豐富多彩的，但“從一而終”的人生誰(shuí)又能說(shuō)是個(gè)錯(cuò)誤?因而，與其把大把的光陰放在許多事情上，不如去真正的植入一種精神、一種思想滲入到我們的骨髓中，漸而全面去改善我們的生活，煥發(fā)人生的精彩。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得書(shū)評(píng)感想2

“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德刀煌呃ⅰＴ谂R死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)，為人類(lèi)的解放而戰(zhàn)斗?！?/p>

　　說(shuō)這句話的人就是保爾柯察金。保爾從小就因?yàn)閳?bào)復(fù)老師而退學(xué)，但保爾沒(méi)有放棄。他先后有了幾次失去工作的經(jīng)歷，依然堅(jiān)忍不拔，因?yàn)樗淖髡?，蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基不讓他退縮，他自己也是這樣一個(gè)百折不撓的人。他曾說(shuō)過(guò)：“天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的?！彼嬖V我們?nèi)f物不都是如一的，但都有一顆富有活力的心，這是不變的。

　　這一段話讓我有了很深的感觸，保爾讓我們明白的不僅是生命的意義，還有我們鮮活的內(nèi)心迸發(fā)出的奇異的光彩，是他百折不撓和自理能力讓他遠(yuǎn)離死神;是他的堅(jiān)貞不屈和不言放棄讓他擁有愛(ài)情;是他的不抱怨生活的不公讓他擁有幸福的后半生;是他的自理能力讓他在各種情況下工作，自理無(wú)疑是他前進(jìn)的力量。

　　在他的筆下，保爾也有一顆這樣的心，卻不僅僅是充滿活力，而且毫不氣妥，他與作者一樣疾病纏身，依然不屈不撓的與病魔對(duì)抗。在這樣堅(jiān)持不懈的努力下，兩個(gè)+人都獲得了成功，保爾打敗了病魔，作者奧斯特洛夫斯基完成了大作。

　　在他筆下的保爾是多么堅(jiān)強(qiáng)和自理。想想現(xiàn)在的大人和孩子，大人害怕孩子受傷，有的孩子被父母束縛在視線內(nèi)，有的孩子因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)，變得小鳥(niǎo)依人，他們害怕獨(dú)自面對(duì)，但他們從不擔(dān)心，因?yàn)槟切┠鐞?ài)的父母會(huì)為孩子解決一切困難自立自強(qiáng)的孩子越來(lái)越少了，他們變得越來(lái)越強(qiáng)進(jìn)入了高中需要在那里學(xué)會(huì)自力更生和自理。只有那些自立的人才能在那里找到屬于自己的天地，在自己的天地中大放異彩。而軟弱的人呢，他們無(wú)法自理，處處需要?jiǎng)e人的幫助。最后大家將帶上自己的基礎(chǔ)一起經(jīng)歷磨煉。這時(shí)候能表現(xiàn)的輕松自然的是當(dāng)初能自理的人，而那些時(shí)時(shí)刻刻緊張愚鈍的人則是后者。從這一例子中，我們可以輕松的知道，一個(gè)人能夠自理自立的成長(zhǎng)，不斷經(jīng)受鍛煉是多么重要，少了它有些人的一生都將會(huì)碌碌而不為。

　　不屈不撓，經(jīng)受鍛煉對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的，是它們讓人更加努力奮進(jìn)。他們?cè)谂艿郎蠆^勇向前，在困境中不畏險(xiǎn)阻。古人說(shuō)：“玉不琢，不成器?！币餐瑯又福挥薪?jīng)歷雕琢之后，才是美玉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)那道屬于自己的，美麗無(wú)比的彩虹。保爾的精神值得我們敬佩，也值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，更值得下一代人去好好領(lǐng)悟它的品格與精神。百煉成鋼，只有經(jīng)受鍛煉，才能成為祖國(guó)的棟梁之才!

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得書(shū)評(píng)感想3

《鋼鐵是怎樣煉成的》——一個(gè)感動(dòng)了幾代人的故事;保爾·柯察金——一個(gè)激勵(lì)了幾代人的英雄;“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而奮斗?！薄痪湔鸷沉藥状说氖难?。今天爸爸和我一起又重讀了這本他已看過(guò)很多遍的小說(shuō)。我們又一起聊起了人生的價(jià)值，聊起了我們?cè)撊绾稳ネ瓿勺约旱娜松繕?biāo)。

　　作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在主人公保爾·柯察金身上映出了自己的影子。本書(shū)介紹了一位出生貧窮的少年保爾因報(bào)復(fù)兇惡神甫的虐待被學(xué)校開(kāi)除了，他只好在車(chē)站的食堂做童工。一九一七年沙皇被推翻了，紅軍來(lái)到了保爾的家鄉(xiāng)，他們的稱號(hào)是：布爾什維克。在老布爾什維克朱赫來(lái)的引導(dǎo)下保爾參加了紅軍，成了一名優(yōu)秀的偵察兵，后又騎兵部隊(duì)里作戰(zhàn)，但負(fù)了傷。在西伯利亞修鐵路時(shí)，他舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)死去。出院后保爾的左臂、雙腿殘廢，但他還是在不斷學(xué)習(xí)，后來(lái)保爾雙目也失明了，便用收音機(jī)來(lái)彌補(bǔ)視力的缺陷，還是不停的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。保爾始終頑強(qiáng)地與病魔作著斗爭(zhēng)，并用筆寫(xiě)下了自己光輝的人生。

　　保爾的一生是平凡的一生，沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，也沒(méi)有世人矚目的偉業(yè)。但他的一生又是光輝的一生，他以一個(gè)布爾什維克對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，走完了自己坎坷的一生。

“錘煉”——一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)詞，一個(gè)機(jī)械的過(guò)程，鋼鐵在這個(gè)過(guò)程中變得堅(jiān)韌。人生也并不是時(shí)刻都是精彩的，我們也是在簡(jiǎn)單的生活中，在不斷的遇到困難——克服困難中堅(jiān)定自己的意志和信念。在學(xué)習(xí)中遇到難題了，如何查找資料，請(qǐng)教老師，攻克難題;學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，如何分析原因，刻苦努力，迎頭趕上;在父母不在身邊的時(shí)候，如何照顧自己，學(xué)習(xí)自立。這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻都需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷地去面對(duì)去完成。

　　今天，坐在明亮的教室里，伴著朗朗書(shū)聲我們不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí);擁在軟軟的沙發(fā)上，看著《新聞聯(lián)播》我們不斷感受著時(shí)代日新月異的發(fā)展。我們這一代青少年已無(wú)法想象沙皇時(shí)代的保爾為了每月十個(gè)盧布的工資，起早貪黑，用他幼小的心靈和身軀承受著不堪的重壓。當(dāng)然，我們今天已不需要擔(dān)心再回到沙皇時(shí)代去經(jīng)受少年保爾同樣的磨難，但是無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展，時(shí)代如何進(jìn)步，在人生的成長(zhǎng)道路上是不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，遇到挫折，遇到坎坷。我們?nèi)绾蚊鎸?duì)?是放棄目標(biāo)還是不懈努力，保爾已經(jīng)給我們上了很好的一課。

　　當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，回首往事，我們能象保爾一樣不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?我相信我能!我可以!

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