亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

青年教師讀書(shū)活動(dòng)方案3篇(青年教師讀書(shū)活動(dòng)方案心得體會(huì))

時(shí)間:2023-02-16 21:05:09 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的青年教師讀書(shū)活動(dòng)方案3篇(青年教師讀書(shū)活動(dòng)方案心得體會(huì)),供大家參閱。

青年教師讀書(shū)活動(dòng)方案3篇(青年教師讀書(shū)活動(dòng)方案心得體會(huì))

青年教師讀書(shū)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)我校青年教師培養(yǎng)制度,規(guī)范青年教師培養(yǎng)工作,切實(shí)提高青年教師培養(yǎng)的有效性和針對(duì)性,本著“分類(lèi)培養(yǎng)分層評(píng)價(jià)分步提高”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)全體青年教師教育、教學(xué)和教科研的基本技能的提升,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供充實(shí)的后備力量。

  二、培養(yǎng)對(duì)象

  8年以?xún)?nèi)的青年教師。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師健全的人格。

  “學(xué)高為師,身正為范”,師德師風(fēng)是教師職業(yè)的靈魂。在新的形勢(shì)下,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師健全的人格,是教師培養(yǎng)的首要工作。目前,對(duì)教師的師德要求絕非僅停留在“敬業(yè)、愛(ài)崗”上,更要塑造教師健全的人格,以教師高尚的人格力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,“潤(rùn)物無(wú)聲勝有聲”,才是教育的最高境界。學(xué)校要逐步給他們壓擔(dān)子,促使他們?cè)缛粘蔀楦骷?jí)各類(lèi)的骨干。

  2、加強(qiáng)教育科研理論培訓(xùn),提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  (1)堅(jiān)持參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)科組活動(dòng),不斷提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  (2)創(chuàng)造機(jī)會(huì)組織青年教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),及時(shí)上交學(xué)習(xí)心得。

  (3)規(guī)定每學(xué)期讀一本教育理論的書(shū)籍,并上交讀書(shū)筆記。

  (4)規(guī)定青年教師每學(xué)期參加一次各級(jí)論文評(píng)比或在相關(guān)刊物上發(fā)表。

  (5)組織青年教師參加或主持課題研究。

  3、實(shí)施“導(dǎo)師制”,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  在學(xué)科教學(xué)中,由教務(wù)處指定骨干教師為指導(dǎo)導(dǎo)師,與青年教師結(jié)成“一對(duì)一”的師徒幫帶關(guān)系。指導(dǎo)導(dǎo)師要指導(dǎo)青年教師樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,全程指導(dǎo)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),包括:

  (1)教學(xué)計(jì)劃的制定及總結(jié)的書(shū)寫(xiě);

  (2)備課及教案書(shū)寫(xiě);

  (3)作業(yè)批閱及學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià);

  (4)課堂教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)(說(shuō)課、跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課);

  (5)習(xí)題選編及命題判卷;

  (6)了解學(xué)情及教學(xué)輔導(dǎo)等。

  在教育工作中,由政教處指導(dǎo)有經(jīng)驗(yàn)的班主任,與青年教師結(jié)成師徒幫帶關(guān)系。指導(dǎo)導(dǎo)師應(yīng)指導(dǎo)青年教師參與班主任的各項(xiàng)工作,使青年教師盡快適應(yīng)管理工作的各項(xiàng)要求。包括:

  (1)班級(jí)工作的計(jì)劃和總結(jié)的書(shū)寫(xiě)

  (2)組織學(xué)生開(kāi)班、團(tuán)會(huì)

  (3)詳細(xì)記錄與學(xué)生的一次談話

  (4)組織學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)

  (5)組織學(xué)生進(jìn)行早鍛煉

  (6)組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐

  4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),促進(jìn)青年教師苦練基本功

  (1)組織青年教師參加每年兩次的蘇南??迹⑦M(jìn)行統(tǒng)一閱卷。

  (2)組織青年教師參加每年一次“百花獎(jiǎng)”賽課,成績(jī)優(yōu)異的推薦參加各級(jí)青年教師基本功大賽。

  (3)每學(xué)期組織一次青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思的評(píng)比。

  (4)組織青年教師承擔(dān)班主任或管理學(xué)生社團(tuán)的工作。

  5、建立青年教師“成長(zhǎng)檔案”,包括:

  (1)指導(dǎo)導(dǎo)師的聽(tīng)課筆記、評(píng)課紀(jì)錄。

  (2)青年教師的匯報(bào)課、“百花獎(jiǎng)”評(píng)課、基本功大賽等教案及反思。

  (3)青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)、隨筆、工作總結(jié)等。

  (4)青年教師班主任工作的考核。

  6、加強(qiáng)對(duì)青年教師的考核和評(píng)估

  (1)教務(wù)處每學(xué)期末組織聽(tīng)一節(jié)新教師考核課,并進(jìn)行相關(guān)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。指導(dǎo)教師做好安排,并且作好評(píng)課總結(jié)。

  (2)教務(wù)處組織檢查青年教師的聽(tīng)課筆記及記載表、教案、作業(yè)批閱情況,檢查指導(dǎo)教師的聽(tīng)課筆記及記載表等文本資料。期中、期末各一次,平常隨時(shí)檢查。

  (3)每一學(xué)年,由教務(wù)處、政教處等部門(mén)組織對(duì)青年教師進(jìn)行一次綜合考核評(píng)估,其中包括學(xué)生座談?wù){(diào)查,青年教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的考試、聽(tīng)課等。對(duì)每一個(gè)教師做一個(gè)綜合評(píng)價(jià),存入成長(zhǎng)檔案。

青年教師讀書(shū)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書(shū)的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書(shū)香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí),為建設(shè)書(shū)香校園,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。

  1、在讀書(shū)活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  2、在讀書(shū)活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,提高教育科研能力。

  3、在讀書(shū)活動(dòng)中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),提高教師綜合素質(zhì)。

  4、通過(guò)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,形成校園文化特色。

  二、活動(dòng)主題

  讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  與知識(shí)為友,與書(shū)本為友。

  四、參加人員

  全校所有在職教師。

  五、讀書(shū)內(nèi)容

  讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書(shū)不僅要專(zhuān),更要博。建議教師閱讀以下五類(lèi)書(shū)刊:

  1、名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

  2、教育家的書(shū)。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

  3、專(zhuān)業(yè)書(shū)。任何一門(mén)學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

  4、現(xiàn)代科技書(shū)。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書(shū)有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。

  5、學(xué)習(xí)方法書(shū)。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

  六、活動(dòng)措施

  1、制定讀書(shū)計(jì)劃目標(biāo)書(shū):每個(gè)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。

  2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記本。

  3、開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專(zhuān)著;每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時(shí)要作好批注,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。學(xué)校每期對(duì)教師讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié)。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并編入校刊《教海拾貝》。

  4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書(shū)節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)或讀書(shū)沙龍,校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書(shū)輔導(dǎo)講座。

  5、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料,做好檔案管理工作,及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)情況。

  6、認(rèn)真做好書(shū)籍管理和借閱工作。

  七、保障措施

  1、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教科室正副主任為副組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施,以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書(shū)活動(dòng)。從上至下層層管理,責(zé)任到位,分工合作。

  2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則,使教師讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。

  3、評(píng)價(jià)機(jī)制保障。建立教師讀書(shū)活動(dòng)檔案管理,將教師讀書(shū)情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),對(duì)讀書(shū)不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。

  4、資金保障。加大資金投入,加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè),保障校本研修讀書(shū)活動(dòng)正常進(jìn)行。

青年教師讀書(shū)活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  要讓孩子多讀書(shū),讀好書(shū),教師本身就應(yīng)該成為讀書(shū)人。讀書(shū)不僅是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的前提,是整個(gè)教育的前提。關(guān)注教師閱讀就是關(guān)注教育的未來(lái)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“修德、修智、修業(yè)”的教風(fēng),提升我校教師人文底蘊(yùn)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),以《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《太倉(cāng)市中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),開(kāi)展以“我讀書(shū),我成長(zhǎng)” 為主題的書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng),使全體教師在閱讀中進(jìn)行素養(yǎng)的積淀、思維的碰撞,不斷更新教育理念,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,打造學(xué)習(xí)型教師群體。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  3.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富教師自身個(gè)人文涵養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩;強(qiáng)化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  4.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。

  三、讀書(shū)內(nèi)容

  1.每位教師寒假期間閱讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著——《魏書(shū)生談學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。

  2.學(xué)校及本人訂購(gòu)的各類(lèi)報(bào)刊雜志等。

  3.自己購(gòu)買(mǎi)或借閱的教育理論、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、教育心理等方面的書(shū)籍。

  四、讀書(shū)活動(dòng)遵循思路

  1.堅(jiān)持“讀書(shū)促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,摘抄書(shū)中的精彩片段,將讀書(shū)與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  2.參與校園網(wǎng)上教師博客讀書(shū)專(zhuān)欄中的讀書(shū)心得交流活動(dòng),積極發(fā)表自己的讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì),閱讀他人的讀書(shū)后感,并留下自己的點(diǎn)滴感想。

  3.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)展網(wǎng)上電子閱讀,開(kāi)闊自己的視野。

  4.將讀書(shū)融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

  5.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

  五、活動(dòng)要求

  (一)寒假前

  以教研組為單位設(shè)立讀書(shū)活動(dòng)小組,各教研組長(zhǎng)為讀書(shū)活動(dòng)小組組長(zhǎng),組長(zhǎng)利用寒假前的繼續(xù)教育時(shí)間進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。

  (二)寒假

  1.撰寫(xiě)2篇讀書(shū)后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫(xiě)2篇教學(xué)反思。每篇不少于1000字。

  2.讀書(shū)摘抄,3000字以上。

  3.每位教師把自己最滿意的一篇讀后感或教學(xué)反思,上傳“教師博客”、“讀書(shū)專(zhuān)欄”中的“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”“綜合”一欄內(nèi)。讀后感上傳時(shí)間:2月1日之前。

  4.閱讀并點(diǎn)評(píng)其他教師的讀書(shū)后感,留下閱讀痕跡。

  (1)點(diǎn)評(píng)范圍:本教研組老師寫(xiě)的讀后感。(說(shuō)明:綜合組分為:體育組、音樂(lè)美術(shù)組、科學(xué)信息組)

  (2)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容忌泛泛而談,請(qǐng)真實(shí)地寫(xiě)下自己的感想,字?jǐn)?shù)不能太少,3行左右。

  5.35歲以下的老師每個(gè)月推薦一本自己閱讀過(guò)的好書(shū),可以是教育教學(xué)方面的專(zhuān)著,也可以是其它書(shū)籍。

  (三)開(kāi)學(xué)后

  1. 心得評(píng)比:在撰寫(xiě)的2篇讀書(shū)后感或教學(xué)反思中選擇一篇,以紙質(zhì)文稿的形式參與“優(yōu)秀讀書(shū)后有感”的評(píng)比。

  2. 2月隨筆:完成第三篇讀書(shū)后感。

  3.讀書(shū)沙龍。以青年教師為主,按照學(xué)科特點(diǎn),分別舉行讀書(shū)沙龍活動(dòng),交流自己閱讀后的感想。在閱讀中思想碰撞,思想交流,達(dá)到相互提高的目的。

  4.演講比賽、小報(bào)比賽。聯(lián)合教導(dǎo)處、團(tuán)支部,舉行演講比賽、小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  5.學(xué)以致用:能根據(jù)所讀書(shū)籍內(nèi)容開(kāi)展課堂有效教學(xué)。結(jié)合教研組活動(dòng),選擇教師進(jìn)行課堂展示,同學(xué)科教師進(jìn)行聽(tīng)課磨課,展現(xiàn)讀書(shū)成果。

  六、實(shí)施過(guò)程

  1.宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年1月)。在全校大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造出濃厚的讀書(shū)氛圍的同時(shí),學(xué)校圖書(shū)室添置有關(guān)理論書(shū)籍(集中采購(gòu)與個(gè)人選購(gòu)相結(jié)合)。

  2.學(xué)習(xí)交流(20xx年2月~20xx年3月)。讀書(shū)小組進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);每位教師根據(jù)自身實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。在認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的重點(diǎn)篇目的同時(shí),要加強(qiáng)個(gè)人自學(xué),并做好記錄;進(jìn)行沙龍交流討論。

  3.總結(jié)評(píng)比(20xx年3月)。評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)心得、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)小組(推薦市級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)小組)。

  七、總結(jié)評(píng)比

  1.評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)心得。

  2.評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人。

  3.評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)小組。

  校級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)小組條件:

  ⑴全員參與規(guī)定書(shū)目的閱讀,每人完成3篇高質(zhì)量的讀后感;

  ⑵開(kāi)展有質(zhì)量、有一定研究深度的讀書(shū)論壇、沙龍等活動(dòng);

 ?、菍W(xué)有所用,開(kāi)展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見(jiàn)成效;

 ?、刃〗M讀書(shū)氛圍濃,積極利用校園網(wǎng)、博客進(jìn)行讀書(shū)交流,在校內(nèi)產(chǎn)生積極影響。

青年教師讀書(shū)活動(dòng)方案3篇(青年教師讀書(shū)活動(dòng)方案心得體會(huì))相關(guān)文章:

教師讀書(shū)的活動(dòng)實(shí)施方案3篇 開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)

學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案4篇(教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案)

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)實(shí)用范文3篇 小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

小組讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案3篇(讀書(shū)活動(dòng)小組交流紀(jì)要)

讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)3篇(年讀書(shū)活動(dòng)總結(jié))

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案范文7篇 年社區(qū)助殘日活動(dòng)方案

最新的兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇 兒童節(jié)策劃方案創(chuàng)意

精選團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案模板3篇 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃案模板

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案12篇(年中秋節(jié)活動(dòng)策劃案)

實(shí)用的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文3篇(重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案怎么寫(xiě))