下面是范文網(wǎng)小編整理的孩子成長教育心得體會12篇 關(guān)于孩子成長教育，以供參考。
孩子成長教育心得體會1
一個毛毛蟲幻化為蝴蝶，期間它把自己封閉在厚厚的蠶繭里，但等時機。
在黑暗的時空隧道里，在封閉的自閉環(huán)境里，它幾乎無所作為。
先前的汲取與積累，若干的消化與嬗變，都只是一場準(zhǔn)備。在別人看來，一切都還是未知數(shù)，一切都還遙遠。它的夢顯得那么遙遠幾乎愚不可及。
但是終于有一天它破繭而出，拍翅而飛了，揮動著一副幾乎透明的幼嫩翅膀，在燦爛的陽光下，和著美麗的旋律，劃著一條美麗的弧線，歌唱它的新生。
育之于人生，就猶如這場蝶變之路。有過懵懂無知，有過一知半解，有過醍醐灌頂，有過黑暗與焦灼，然后漫長的等待，最后終于重見天日，鳳凰涅槃，在春天中御風(fēng)高飛!
但是，也有胎死腹中的個案。由于外在的嚴(yán)酷的氣候，許多生命沒有躲過一波又一波的打擊;由于內(nèi)在的儲備不足，歷練不夠，許多生命能量很快消耗殆盡，蠟炬成灰。
更有甚者，再過量的知識灌輸下，在習(xí)慣性的求同思維作用下，在日復(fù)一日的激烈而乏味的競爭下，教育已經(jīng)不是人生的幸福而是孩子們躲不過的磨難，他們憎惡學(xué)校和老師，他們蔑視說教和虛偽，厭惡學(xué)習(xí)，終于有一天開始拼死反擊，以另一種形式叛逆我們的諄諄教誨，成為我們的掘墓人。他們的存在一再提醒我們，教育并不是純粹的一壺美酒，過量的或非科學(xué)的飲用可能也會蛻變?yōu)橐粍╇y以下咽的毒藥啊。
適度的教育是享受，過度的教育是難受;
適度的教育是幸福的前提，過度的教育是災(zāi)難的伏筆;
適度的教育是濃度適中的醇酒，而過度的教育無異于飲鴆止渴!
孩子成長教育心得體會2
各位老師、各位家長晚上好，很高興能在這里和各位一起分享、共同探討關(guān)于孩子的成長教育問題，在坐的各位家長都有一個共同的目標(biāo)，那就是希望孩子明天會更好，望子成龍、望女成鳳相信在每個父母心中都扎下深根。我們不惜重拾書本，借鑒前人的經(jīng)驗。目的就是為了促進孩子找到捷徑讓其輕松學(xué)習(xí)成長，作為家有萬千適齡步入小學(xué)殿堂的家長，我也同樣為教育苦惱過、掙扎過，一直與孩子共同進步、一起成長。在不斷的摸索、探求，經(jīng)常是搜腸刮肚、各種奇招上陳，效仿成功教育案例，但我最終發(fā)現(xiàn)因材施教才是最好的教育。面對孩子，我們減少謾罵，多用欣賞的眼光鼓勵孩子。下面就我平時的一些教育經(jīng)歷與大家一起分享，共同探討:
首先，我們說語文。語文是最難以掌握又是最靈活的一門語言學(xué)科，沒有固定的格式可以套用。尋找捷徑的唯一辦法就是讓孩子利用空余時間大量閱讀課外書籍，書籍就象是一位循循善誘的老師，一本好書是人類永恒的精神糧食，孩子們通過書本可以體會、洞察天地的遠見卓識，崇高理想、感悟獨特的哲思頓悟。
接下來是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我覺得最重要的是激發(fā)孩子的思考能力和興趣，我們以量少、拓展思維訓(xùn)練為主，只求方法不求數(shù)量，掌握一道題目的解題方法，遠比作海量的題目更有成效，讓孩子學(xué)會如何分析問題、如何將問題一步步瓦解，一題多解、融會貫通、切實可行到實際的操作步驟。為孩子找到最簡單、可行的解題技巧。激發(fā)思考能力。當(dāng)然，我認為激發(fā)興趣的最好方法是先讓孩子做一些比其所學(xué)的低一層次的課題，也就是說自己在家習(xí)題的時候，穿插一些簡單的、他最拿手的題目來提高積極性，與成就感。他會越做越自信、越做越想做。
再有就是英語，說到英文的學(xué)習(xí)，大家腦中可能盤旋的就是啞巴英語。為此，為了改善孩子避免像我們一樣受啞巴英語之苦惱，我們采取每天40分鐘的英文電影聽講訓(xùn)練，精聽精讀。聽力和語法在不斷的重復(fù)中記牢，理解透徹。那么學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容也輕松許多。
對于平時的家庭作業(yè)，我相信大多數(shù)家長都頭痛過、抱怨過?！斑@么簡單，一提醒就知道錯在哪里的，為什么總是錯”。其實粗心表現(xiàn)出是對知識點的掌握不夠牢固，另一個就是太過自信，不認真對待作業(yè)的態(tài)度。所以習(xí)慣非常重要，常常讓孩子檢查作業(yè)，他總是漫不經(jīng)心，錯的題還是沒檢查出來。為此，我總不能一直替他檢查作業(yè)，讓他產(chǎn)生依賴的心理，以為總歸會有人替他檢查，錯了也沒關(guān)系的后果。于是，對他作業(yè)中錯的、生疏的。一律記到小本子上，過后跟他共同探討好的方法，解決難題。讓他養(yǎng)成將不會的知識一定要弄懂、吃透。不能見著難題就繞道而行，時不時的再找些同類型的題目反復(fù)做，做到查漏補缺。來加深理解。
以上就是我的幾點心得體會，孩子的教育是一門持久的戰(zhàn)術(shù)，每天澆水，靜待花開。
孩子成長教育心得體會3
讓孩子健康快樂的成長，是家庭和學(xué)校的共同責(zé)任。對家長和老師來說，面臨的難題是如何做才能實現(xiàn)這一愿望。
現(xiàn)在的家庭多是獨生子女，我門國家又有著尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，這樣對子女偏愛一些就成情理之中的事情了。這時即使孩子提出無理的要求，也是千方百計滿足，天長日久會養(yǎng)成孩子任性、自私的不良習(xí)慣，吃不得苦，自理能力差，缺乏團結(jié)精神。孩子就像一株幼苗，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑，才能長成參天大樹。所以父母不要老是把孩子看成被保護的對象，將他陰蔽在自己的羽翼之下，要給他提供鍛煉的機會。
父母還要注意自己的一言一行要做孩子的表率。孩子天真無邪，是非辨別能力差。父母的言行舉止會在潛移默化中影響孩子。從小事做起教育孩子。如：教孩子揀到東西交還失主、果皮扔進果皮箱、與人團結(jié)友愛、做事情要將道理等。這樣孩子會自然而然養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
別不顧孩子的天性過分干涉孩子。人們望子成龍的愿望迫切，往往對孩子的期望太高，希望孩子按自己的意愿去發(fā)展。實際上愛玩是孩子的天性，他們有自己了解世界的方式。多給孩子接觸大自然的機會，做喜歡做的事情，鼓勵孩子同小伙伴交往，在交往中他會獲得多方面的知識和樂趣。
教育孩子是一門藝術(shù)。家長也好，老師也好，不妨常站在孩子的角度想一想，巧妙引導(dǎo)、教育孩子，也許會收到更好的效果。每一位家長和教師都應(yīng)該是一個全方位的教育家。
孩子成長教育心得體會4
曾經(jīng)有個朋友對我說，她很后悔在孩子小的時候因為她忙于生意而沒能多陪陪孩子，現(xiàn)在孩子已經(jīng)上高中了，正處在青春期，和她幾乎沒話講，她真希望時光倒流能去陪伴兒子成長。所以我們得趁孩子現(xiàn)在還愿意和你說和你講還能把你當(dāng)朋友的時候，抽時間多陪陪孩子。
鄭淵潔向我們透露了家庭教育的秘訣：閉上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示給孩子看。所有孩子的模仿力都比奧斯卡影后影帝出色一千倍。所以陪伴孩子成長其實就是你要身先示卒，讓孩子以你為榜樣，你作了好榜樣，孩子就會“青出于藍而勝于藍”，反之就是“一代不如一代，兒子不如老子”。
有個同事向我抱怨他家小孩不愛學(xué)習(xí)就愛上網(wǎng)，我就問他：“你下班后在家做什么？”他不假思索：“上網(wǎng)??！”這不就得了嗎，你在孩子面前已經(jīng)做了榜樣了，上網(wǎng)多有趣多輕松啊，孩子效仿你，他哪能抵擋得了那個五光十色虛擬世界的誘惑呀！我們夫妻倆平時特別注意作表率，一起忙完家務(wù)后就會看書讀報聽課學(xué)習(xí)，探討業(yè)務(wù)，取得了成績也會向兒子“匯報”，與他共同分享收獲的喜悅！耳濡目染小孩也會自覺學(xué)習(xí)了。
陪孩子學(xué)的同時，還要注意及時和老師溝通、配合學(xué)校老師，留意孩子每個階段的變化，注意糾正他的缺點，扼殺壞習(xí)慣的苗頭，一旦孩子形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長就會很輕松了。我們家的孩子不算個讓家長省心的孩子，愛玩好動，喜歡不分好壞地效仿別人，很容易受別人的影響，還愛顯示自己認為的本事特長，自己吃了不少苦頭，家長也很頭疼。幸運的是班主任老師及時和我們溝通，共同就孩子的問題商討對策。孩子在老師特意安排的同桌的引領(lǐng)下，進步突飛猛進。尤其是四年級下學(xué)期，學(xué)習(xí)基本上不用家長煩神了。放學(xué)回來不用大人說馬上做作業(yè)，檢查完作業(yè)就主動閱讀課外書，家里以前四處堆積的課外讀物都快不夠他看的了。
這個“陪”，不僅是陪孩子學(xué)，還要陪孩子玩。
曾經(jīng)有個家長很苦惱說自己和孩子說不上話，我就問他：“你家孩子平時都愛看什么書？”他說：“韓寒！”我又問他：“你看韓寒的書嗎？”他說：“那有什么好看的？”你看連孩子的愛好都不關(guān)心怎么能和孩子說上話！
現(xiàn)在各地都在搞城市化建設(shè)，我們縣城也不例外，如果家長不注意給孩子創(chuàng)造環(huán)境，不帶他到自然中去，小孩見了豬嚇得直跑，認為水就是水管里流出來的，蔬菜就是超市里賣的諸如此類并非笑話的事就會在孩子身上驗證。我們小時候身邊有許多同學(xué)是植物迷、動物迷、數(shù)學(xué)迷，而現(xiàn)在好多小孩都是電腦迷、網(wǎng)絡(luò)迷、游戲迷了。所以我們再忙也會在周末陪孩子到自然界里去感知，洪澤湖大堤、三河閘、二河閘、入海水道……洪澤的各處自然的、人文的景觀我們都帶他跑了個遍，小孩的興致也很高，對事物的觀察力也強了。我們上星期就用小孩圍棋比賽的獎品數(shù)碼相機拍下了許多縣城里的留下我們兒時記憶的老建筑，小孩還發(fā)現(xiàn)了我們都沒在意到的東西，什么樹和老磚墻合而為一啦，樓頂落水管下長出的一長溜蕨類植物啦，老屋頂上的瓦花啦……唯一美中不足的是很少能碰上他的同學(xué)，也不知他們是怎么度過難得的周末的。反正你讓我辛苦了五天后再去上家教輔導(dǎo)班，我會覺得暗無天日、了無生機的，更別說天性愛玩的孩子了。好在現(xiàn)在他終于有了個志同道合的朋友了，這個孩子的父母也很愛野游，兩個小孩在一起玩過了以后還比賽把玩的經(jīng)歷寫下來，作文水平長足提高，寫得生動有趣、純樸自然，而且都是真情實感自然流露。這些都令我們無比欣喜！
在陪孩子成長的過程中，我們也變得成熟歷練，對生活也有了自己的詮釋，不隨波逐流，不標(biāo)新立異，只求踏踏實實地實現(xiàn)自身價值！但愿孩子也能腳踏實地的追求他人生的目標(biāo)，就像他老會說的：“媽媽，只要我能好好學(xué)習(xí)研制出先進的武器裝備來，日本鬼子就不敢來欺負我們中國了！”真的是只有少年強才能中國強??！
孩子成長教育心得體會5
做了幾年的班主任工作，感慨良多。很多事情覺得無計可施的同時，慢慢找到了一些工作的方法，也積累了一些工作的感悟。讀了池莉的文章《除了愛，別無他法》之后，感受更為明顯?；蛟S班主任工作也只能用這句話來概括——除了愛，別無他法。
“教書育人”是每個有志于教師工作的人的追求，而“教書”只是手段，“育人”才是我們的終極目標(biāo)。所以執(zhí)教以來我始終堅持以“育人”為本、關(guān)注學(xué)生們的身心成長。
對于現(xiàn)在的中學(xué)生，尤其是針對現(xiàn)在這些物質(zhì)資源豐富、而內(nèi)心相對來說匱乏的學(xué)生，除了愛，別無他法。愛他們，讓他們在學(xué)習(xí)生活中找到自信。找到快樂，最終找到自己奮斗的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的快樂。
自信是一個人成功的基石，我們很多學(xué)生不能夠很好的投入學(xué)習(xí)，就是因為自己不夠自信。因為生活或者來自學(xué)習(xí)的挫敗感讓他們不敢相信自己，相信未來。所以我們一定要幫助學(xué)生樹立自信。我們要關(guān)心愛護他們，讓他們即使被我們訓(xùn)斥的淚流滿面時，依然能夠體會到我們嚴(yán)厲背后那份深沉的期盼，以及那份割舍不下的愛。我們大家可能都遇到過類似的情況，就是班里有非常多的孩子出自單親家庭。這些家庭的孩子，表面看來與其他同學(xué)沒有什么不同。但是經(jīng)過接觸你就會發(fā)現(xiàn)，他們骨子里有著深深的失落以及自卑心理。而她們往往通過自負來掩飾自卑。
例如說我們班的一個女同學(xué)，成績一直都在班里前三名，但是總是說一些不著調(diào)的話，有的時候甚至表現(xiàn)的對老師不太尊重，還會故意和老師對著干，比如說留了作業(yè)她會帶頭喊多。老師布置了附加作業(yè)，她會故意說我才不做呢。最開始，我有點詫異，覺得這個小孩有點虛偽自私，因為我知道以他的能力和基礎(chǔ)這些作業(yè)根本就不多，附加題也不會做不出來。但是我謹記一點，就是我們不能給學(xué)生輕易地貼標(biāo)簽，所以我沒有急著得出結(jié)論，而是留心的觀察了將近兩周時間。我發(fā)現(xiàn)雖然她喊得很兇，但是作業(yè)完成的卻十分認真，基本上全部作業(yè)都是優(yōu)秀，而且附加作業(yè)也會工工整整地完成，基本上是班里最用心的一個孩子。老師在表揚她的時候她卻顯出一副毫不在意、甚至有些不屑的`樣子。后來我聯(lián)系見到了她的父親，知道了家庭的變故。才明白原來她這樣來說就是想引起老師和同學(xué)的注意，她想要得到同學(xué)們的認同，甚至不惜和老師對著干。
她認為只有這樣，老師才會關(guān)注她，同學(xué)才會仰視、尊重她。說到底，還是骨子里深深的自卑情緒。知道了問題的癥結(jié)，我在班會上有意的加大了對于優(yōu)秀作業(yè)的表揚力度，尤其對這個孩子大加表揚。我看到了她面部表情復(fù)雜的變化，我知道，她已經(jīng)找到了一種被認同的感覺。后來，我又利用課下時間和她進行了幾次溝通。例如說當(dāng)她說作業(yè)多的時候，我會詢問她的處理意見，并且選任她做了學(xué)習(xí)委員，專門負責(zé)作業(yè)的布置以及上交情況的檢查。后來基本上聽不到她在作業(yè)不多的時候喊作業(yè)多了。后來這個孩子一直成績很穩(wěn)定，基本上保持著班里第一名的位置。為人也變得大膽熱情了很多，她很喜歡王菲，在初二的新年聯(lián)歡會上她唱了王菲的一首歌，博得了全體同學(xué)熱烈的掌聲，我看到了她那羞澀而又燦爛的笑容洋溢著自信的光輝。
我們班還有一個孩子讓我記憶深刻。在帶領(lǐng)他們軍訓(xùn)的路上，我讓同學(xué)們做一個簡單的自我介紹。大多數(shù)同學(xué)都略帶羞澀但是完成了自我介紹。唯獨坐在第二排的一個男生梗著脖子不吭聲，硬生生地推開了同學(xué)遞過來的話筒，看著僵持不下，我走近他說：“勇敢點，小伙子，介紹一下自己”，并用自己的手輕撫了一下他的頭。令我沒想到的是，他竟然打開了我的手。充滿歡笑的車廂立刻凝固了，許多天真的大眼睛無助中茫然。我也在那一瞬間驚呆了，隨即有了一點傷自尊和慍怒，但是我馬上調(diào)整了自己的情緒，我知道肯定有些東西是我不知道的，我不能失了分寸。于是，我將話筒交給了下面的同學(xué)。然后對大家說，這個同學(xué)的問候方式很特別，或許他是想讓大家猜猜他是誰。雖然后面的介紹很順暢。但是對于我來說，心中已經(jīng)打上了一個大大的問號，我想要找到答案。在軍訓(xùn)期間，我 留心每個孩子的細節(jié)，包括著裝。我會幫他們拉平褶皺，翻好衣領(lǐng)。基本上所有同學(xué)都能接受，并且報以感謝的微笑。
唯獨他，當(dāng)我把他的領(lǐng)子翻好時他卻故意用手拍打一下衣領(lǐng)。好像是害怕我弄臟了他的衣服一樣，尤其是他滿臉厭惡的表情，讓我真的很難過。我甚至有一種被傷害的感覺，也想著算了，何必要理他呢，但是心里還是難以放下，我決心一定要讓他開朗起來，沒想到這個任務(wù)持續(xù)了三年。正式上課之后，我試圖聯(lián)系他的父母。慢慢才知道：他，家境貧寒，母親是位清潔工，非常辛苦，父親在干個體，父母關(guān)系不太好，在初二時，父母離異。我知道他有著深深的自卑。有的時候，不感同身受，真的難以理解人們內(nèi)心的悲哀。當(dāng)我看到他母親的那一刻，我體會到了孩子那份深刻自卑的來源。蒼老的面容，不太合宜的舉止，粗大的嗓門，給人一種不舒服的感覺。我知道在這樣的情況下想去改變孩子很難。但是我沒有放棄。與我們的任課老師一道，呵護著他脆弱而又敏感的自尊。這三年，可謂軟硬兼施，千方百計。
初一入學(xué)時，他不與任何人交流，趴在桌子上不聽課，面對老師的質(zhì)疑怒目而視，眼睛里可以看到那種仇恨。在這種情況下只能順著鼓勵表揚，夾雜著委婉的批評；初二時，他已經(jīng)能夠和同學(xué)打打鬧鬧、可以流利地回答老師的問題，面對老師的批評只能看到他驟然變化的臉色，沒有了眼神里的恨意；到了初三，他甚至有些活躍，主動去找其他同學(xué)玩耍，開別的同學(xué)的玩笑，甚至開起了老師的玩笑。以前從來不敢說，不敢批評的孩子終于現(xiàn)在可以微笑著面對老師的質(zhì)疑，雖然，看到他的調(diào)皮樣子，有時也有些哭笑不得，但是我知道至少我?guī)退业搅艘恍┣啻旱纳?，在一定程度上，走出了自卑的陰霾?/p>
用自己的愛心，去走近學(xué)生，走近他們的生活以及內(nèi)心，讓他們真正的接納老師，接納其他同學(xué)，開朗樂觀自信起來。
在充分了解學(xué)生之后要“因材施教”，每個學(xué)生都有自己的特長，所以我們可以讓他們通過揚長避短來實現(xiàn)自信。例如說某些同學(xué)值日特別出色，那我們就可以讓他為其他同學(xué)做示范，做培訓(xùn)。我這樣做過，效果還不錯。因為看到了一直低著頭謹小慎微的一個同學(xué)做完示范之后臉上那抹得意的微笑。
我深知這個社會上會有好多條路，所以不要單純的用成績?nèi)ズ饬繉W(xué)生。因為我們深知不是每個學(xué)生都適合走學(xué)習(xí)這條路。所以，對待我們的學(xué)生，需要我們用愛心去堅持，用愛心去守候。除了愛，別無他法。
孩子成長教育心得體會6
孩子入幼兒園以來，在老師和家長的共同幫助下，已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的付出，表示衷心的感謝。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭更是孩子的第二課堂，營造良好的家庭環(huán)境對孩子個人成長至關(guān)重要。教育孩子我最大的感受就是：家長要做好老師的助手，通過自身好的修養(yǎng)和行為習(xí)慣，對孩子個人的愛好取向和人生觀加以正確引導(dǎo)和導(dǎo)航。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、營造積極、快樂的氛圍，培養(yǎng)孩子人生觀。
父母要展現(xiàn)給孩子積極、樂觀的生活態(tài)度，培養(yǎng)孩子自信的性格。遇事不要太多的抱怨，喜歡看書，忘情工作，這些都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子做的不對的地方，不能只有批評，更多的要通過場景，讓孩子認識到自己的不對，并對自身做錯的事情，要主動當(dāng)著孩子的面承認錯誤，目的是讓孩子有準(zhǔn)確的判別是非的能力。要求孩子做到的，家長首先要做好。
二、給孩子制定合適的要求標(biāo)準(zhǔn)。
望子成龍、望女成鳳是每位家長夢寐以求的事情，我們同樣有這樣的心理，但是我們要尊重她的興趣愛好，盡量讓她干喜歡的事，比如她喜歡跳舞，我們已經(jīng)跟她商量了，等明年給她報個舞蹈班，孩子很高興。做到愛好廣泛，做事認真，將來做個對社會有用的人。
三、通過自身的行為引導(dǎo)孩子互助友愛的處事方式。
現(xiàn)在家庭基本都是獨生子女，家里都是幾個大人圍繞著孩子，導(dǎo)致很多孩子以自我為中心，性格慢慢的變得自私。家長要通過個人的自身行為對孩子加以引導(dǎo)，讓她逐步變得互助友愛，我們在家里跟長輩之間有好東西就特意的進行分享，目的就是讓孩子知道好東西獨享不好。并和她一起給老人洗腳，一起做家務(wù)，所以我已經(jīng)享受好幾次寶寶我洗腳，樂在其中，呵呵，現(xiàn)在家里鞋子的擺放基本都是她包辦了。
四 、跟孩子之間進行朋友式的交互
把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。平時下班后主動跟孩子分享在單位高興的事和不開心的事，進而縮短孩子和我們的距離，同時她也會主動跟我們分享她在幼兒園或者跟小區(qū)的小朋友間的開心的事。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。在她做好一件事，哪怕是很小的事，我都會表揚她，培養(yǎng)她自信。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家庭教育的最重要任務(wù)，當(dāng)然良好的行為習(xí)慣，好的習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長離老師和家長共同提供的這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，我們會時時配合好老師，共同協(xié)助孩子茁壯成長。
孩子成長教育心得體會7
在近幾年的教育教學(xué)工作中，我作為奧城小學(xué)的一名普通教師，有幸在熱心關(guān)注教育發(fā)展的教育部門領(lǐng)導(dǎo)的安排下，不斷地有了再學(xué)習(xí)的機會，在此我非常感謝關(guān)注當(dāng)下社會教育思想的領(lǐng)導(dǎo)們，不但讓我提升了自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，也給我個人有些迷茫的人生觀、價值觀指引了方向。這次聆聽的“傳統(tǒng)文化——弟子規(guī)”教育專題講座，留給我的印象尤為深刻。
記得第一次聽教育專題講座，那是幾年前我和一位朋友在濟南大學(xué)聽的《愛心教育》，當(dāng)時雖然對我打動很深，但是我卻覺得當(dāng)下應(yīng)試教育觀念很深，不易實現(xiàn)。逐漸的又聽過幾次這樣的專題報告后讓我覺得：其實把這樣的教育觀傳遞給自己的學(xué)生并沒有那么難，只不過從教師語言上有意識的滲透出來我們當(dāng)下教育的思想就行了。
本次的講座學(xué)《弟子規(guī)》，教我們怎樣生活，怎樣過幸福的日子。肖老師、陳老師以如何幫助孩子提升心境為主線，給我們舉了太多的例子，讓我感受到了他們的大智慧，在我的筆記中覺得每一句話都很值得回味，唯有遺憾的是還有些重要的東西來不及記下來。古語有言：“欲助人者先自助！”所以要幫助我們的學(xué)生提升心境，首先老師自己就要有這種心境。
孟夫子講的四種心境：孝心是否提升；羞恥心是否提升；恭敬心是否提升；是非判斷力是否提升。一個人學(xué)問的高低到底是以什么來判？是以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)嗎？如果一個人大學(xué)畢業(yè)了，但是不孝敬父母，那他學(xué)問高嗎？答案當(dāng)然是否定的，所以一個人學(xué)問的高低不是以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)的。肖老師說：“弘揚圣賢文化——傳統(tǒng)文化這樣的道路感受最深的就是古文學(xué)一句就可以落實，當(dāng)下就可以做到，當(dāng)下就可以幸福。”我聽了之后回想《弟子規(guī)》上的話，身有同感。人生沒有偶然，都有前因后果。比如：一只小鳥拉了一泡屎在小男孩的臉上，他該想：“為什么拉到我的臉上呢？一定是小時候經(jīng)常拿彈弓打鳥了，所以現(xiàn)在才往我臉上拉屎，我應(yīng)該感激他沒給我更嚴(yán)重的回報。”
一個孩子如果有孝心，可以發(fā)掘各方面的能力。教孩子關(guān)鍵在于心境的引導(dǎo)。比如：老師獎勵了你一顆糖果，《弟子規(guī)》有言：長者先，幼者后。你是自己吃了，還是拿給媽媽吃？要是自己吃了，舌頭可以甜一陣，要是拿給媽媽吃，忍住自己的欲望，那心里就會甜一輩子，你會怎么選呢？如果拿給媽媽吃，媽媽不吃怎么辦？于是你就可以說：“如果你想成全我當(dāng)一個孝子呢，你就吃了?！痹偃纾杭偃绨职殖霾罨貋斫o你帶回一件禮物，你接過來感覺到什么：爸爸如此辛勞，你接過來的是愛子之心，不是禮物??！面對班上考試最不好的同學(xué)，你是怎么看的呢？有沒有關(guān)愛之心？如果你考好了你的心境是怎樣的呢？是洋洋得意還是總結(jié)經(jīng)驗？如果你沒考好心境又如何？是憂慮、煩惱還是從結(jié)果找失敗的原因？答案已很明顯。
有的孩子粗心大意，如何改掉他的粗心大意呢，其實在生活的點點滴滴中都可以看到，只有改了這種習(xí)慣，也就改了學(xué)習(xí)上的這種毛病。所以，肖老師說：“我們可以把每個人身上的這種壞習(xí)慣看成是一種垃圾，一旦發(fā)現(xiàn)，立刻改掉。那你就會在很多事上做得很好?！?/p>
如果你一件事情做成功了是好事嗎？那就要看心靈的進步與否，如果這次成功了，驕傲自滿，得意洋洋，那就是下次失敗的預(yù)兆，心境有提升是好事，心境無提升是壞事，因為做任何事你的心境都有進退之間。
電視上有的唱歌演員唱的什么根本聽不清，那要不要跟他學(xué)？你的是非判斷力如何？聽不清的東西不要學(xué)。人生有兩樣?xùn)|西：時光和命光。時光無限，但命光有限。所以每一天都要珍惜，要把有限的時間用到有用的地方，心境提升了，其它的才能提升，心境墮落了，將種下苦果。
俗話說：“吃苦，了苦；享福，消福?！?作為老師，作為家長，我不能讓我的孩子那么苦，所以小時候要培福，從小多干活，能擦桌子掃地就擦桌子掃地，要有為家庭服務(wù)的意識。長大了要造福，成為有用的人，而不能成為社會的“寄生蟲”。老了才能享福，才會苦盡甘來。
所以我們做教育做得是大事，是天下事，雖沒有孔夫子那樣大的思想，但當(dāng)我們每個做教師的傳遞給自己的學(xué)生這些優(yōu)良的傳統(tǒng)圣賢文化的同時，不也推進了整個社會的教育發(fā)展嗎？我們的心里能不幸福嗎？
什么是真正的“愛”？用心去感受對方的需要就是“愛”，我們?nèi)绾尾攀钦嬲膼酆⒆幽?？完成教學(xué)任務(wù)就行了嗎？其實所有的教學(xué)都要關(guān)注到孩子的心境，我們的教學(xué)目的就是要幫助孩子提升心境，孩子犯錯的時候是很好的機會，我們可以幫他們改掉“壞習(xí)慣”，孩子不犯錯的時候，我們可以表揚他對在哪里，而不要表揚他的名字，所以抓住每一個機會，幫助學(xué)生不能在結(jié)果上打轉(zhuǎn)，不能在表象上打轉(zhuǎn)，要抓住問題所在。我想這就是我們做教育者的”一顆心”。
孩子成長教育心得體會8
我是一(2)班媽媽，首先請允許我代表各位家長朋友向細心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤耕耘的老師，表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!
在教育孩子方面，以前我總是想在孩子心中樹立做父母的威信，說話時總是兇巴巴的，大聲對她吼，結(jié)果適得其反，孩子非但不聽我的話，更嚴(yán)重的是她對我產(chǎn)生了叛逆心理。雖然表面上非常的順從，但內(nèi)心深處卻十分抗拒。作為毫無教育經(jīng)驗的我，當(dāng)時心里非常的迷茫，不知道該怎么辦。后來我想到了老師，通過和老師們的溝通、分析。我才知道孩子剛升入小學(xué)都會有一段時間的適應(yīng)過程。那么怎樣才能幫孩子順利的度過這個適應(yīng)期。于是我左思右想，要改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，首先要改變自己的教育方式。使她能感覺到爸爸媽媽對她的關(guān)心和愛護。從此我對她不再大吼大叫了，說話的口氣從命令式改成了商量式，對孩子的貪玩也不再是一味的指責(zé)，而是鼓勵她快些把作業(yè)做完再去玩，從那以后每天放學(xué)回家她會認認真真的完成作業(yè)，然后再去玩。我自己也盡量多抽點時間和她一起學(xué)習(xí)，陪她一起看課外書，一起畫畫，孩子做作業(yè)時我也不再看電視、玩電腦。給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了配合教育我還特意在家里做了一張，吃飯，洗漱，學(xué)習(xí)的考核卡，當(dāng)天哪一項表現(xiàn)好，就在哪一項那里貼個笑臉，表示鼓勵。一份耕耘，一份收獲，一段時間下來效果明顯。
每個孩子都有她的優(yōu)點，我們?yōu)槿烁改敢朴诎l(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點，巧妙的幫助她們改掉不良的缺點，當(dāng)他們做的對的時候要表揚他們，做的不好的時候要幫助他們找出問題，加以改正，并鼓勵他們?，F(xiàn)在的孩子都是聰明的，他們的心思非常的細膩，我堅信在我們家長的正確引導(dǎo)下，老師的科學(xué)教育下，他們一定能夠發(fā)光發(fā)亮。在教育孩子的這個過程中，我深深領(lǐng)悟到了一點，要把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。以此總結(jié)我的家庭教育心得。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，僅供各位家長參考。
最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝老師和家長朋友們：工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進步!
孩子成長教育心得體會9
我是武翰翔的家長。孩子今年四年級了，他從入學(xué)以來，在老師和家長的共同幫助下，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成了一名合格的小學(xué)生。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛，表示衷心的感謝。
我個人覺得對于孩子的談不上多么成功，教育孩子我最大的感受就是：家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)勛约旱捏w會。
一.家庭教育首先要從自我教育開始
父母是孩子模仿學(xué)習(xí)的榜樣，要求孩子做到的，家長首先要做好?，F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，電腦，電視，手機成為大家獲取信息息主要途徑之一，我們家長每天沉浸其中孩子也會隨著效仿。為了讓孩子看書，所以我們會買書、看書。當(dāng)你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書。
二.期望值不過高，但仍要嚴(yán)格要求。
家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫他做他不喜歡的事情。盡量讓孩子做他喜歡的事。做到愛好廣泛，做事認真，將來做個對社會有用的人。比如，孩子喜歡汽車，喜歡拼裝玩具，我們給孩子購買了拼裝汽車玩具，和他一起玩耍，從一開始的小汽車到后來的大汽車，從簡單的一百多個零件到復(fù)雜的3000多個零件，孩子都能愉快的完成，既提升了孩子的動手能力，又讓他了解了他最喜歡的汽車的基本結(jié)構(gòu)，拓展了知識面。
三.把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多溝通。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，當(dāng)然良好的習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的，在這方面，我覺得我們已經(jīng)欠缺太多，正在努力給自己和孩子共同補課。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。
孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。最后，希望老師對孩子能悉心呵護，盡管他調(diào)皮搗蛋，盡管他粗心大意，盡管他好動多言，只要我們和老師能保持暢通的溝通渠道，能保持足夠的耐心，我們相信每一個孩子都放出耀眼的光芒，使孩子的明天更美好。
孩子成長教育心得體會10
大年初三，我們在家招待客人。沒想到女兒這次也是大顯身手。先是陪客人們在客廳里聊天，并給小客人洗了水果，還把平時自己最喜歡吃的桂圓也拿了出來招待從農(nóng)村來的小客人。雖然平時總嫌孩子不懂事，可真到了現(xiàn)實生活中，我才發(fā)現(xiàn)孩子還真是長大了。最起碼不再那么自私了，也知道有好吃的拿出來大家一起分享了。真好~！
本周孩子最大的進步莫過于學(xué)習(xí)了，雖然只是一周時間，但我感覺仿佛是度過了一個學(xué)期那么長。無論是大事小事，我總能在孩子身上感受到奮斗的力量。
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)忙
從本周起女兒開始預(yù)習(xí)她的數(shù)學(xué)了。先把六年級下冊的數(shù)學(xué)書找來，在對照著《英才教程》，一點一點的看，然后就做上面的習(xí)題。為了防止她寫錯，我讓她準(zhǔn)備了一個數(shù)學(xué)本，把題目都寫到了數(shù)學(xué)本上。
這一招兒還真靈，我發(fā)現(xiàn)孩子錯的的確不少。再對照書本給她講解一遍，效果就好多了。加上現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達，上面有許多數(shù)學(xué)知識點的講解視頻和習(xí)題，孩子學(xué)起來也事半功陪了。
還有就是針對孩子期末考試中沒不會的數(shù)學(xué)錯題和博友“峰玉雨楊”家長的指導(dǎo)（“這道題可不簡單，還有些繞，要不放在最后一題。再做類似的題目還有可能出錯?？梢栽囍僮鰩椎馈！保揖蛷木W(wǎng)上又給孩子找來了類似的題目讓她多加練習(xí)，剛開始又作錯了，后來又給她講解，最終，孩子對那道題型掌握了。再次感謝熱心的博友，是你們的熱心點評和濃濃的愛心讓孩子得以進步。（請原諒我不能把你們的名字一一寫出來，那樣幾天我也寫不完）。再此對一直關(guān)心我們的大小博友和老師們一并感謝，謝謝你們對我們的關(guān)愛和幫助。寫博路上有你們同行，真好！
關(guān)于女兒數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)內(nèi)容就不多說了，孩子說了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容要保守秘密，以免對手超過她，那就不說了咱們也保密。總體上來說，我對孩子寒假期間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還是挺滿意的，主要是學(xué)習(xí)的態(tài)度非常端正，時間把握也很好，讓人省心。
大聲誦讀較欠缺
寒假里孩子的語文老師布置了一項很好的作業(yè)——每天大聲讀書至少二十分鐘。這和小城老師的提議不謀而合，可見對于小學(xué)生而言，大聲讀書的重要?？墒牵谶@方面孩子做得并不是很好。
最初孩子根本不會大聲讀書，說是不喜歡出聲音。后來一再要求下才出聲讀書，也是螞蟻哼哼，讓人氣憤。最后，還要我親自監(jiān)督著她，給她看表計時，這才讀夠了二十分鐘，最終我也沒時間每天陪讀，也不知道孩子大聲誦讀20分鐘的任務(wù)完成了沒。
不過，我倒發(fā)現(xiàn)孩子對古詩詞還是喜歡誦讀的，但由于老師要求的是讀下冊的語文課文，積極性也不是很高。我就放松了要求，后來不再管她了，讀什么都行，情況有所好轉(zhuǎn)。
還是應(yīng)了那句老話：教育孩子急不得，哪方面都一樣。如果孩子真的不想開口讀書，誰也沒方法。只有耐心等待！
讀史書——《中國皇帝全傳》
最近孩子在看《中國皇帝全傳》，這還是年底從圖書館里借來的書。很厚的，是由光明日報出版社出版的圖書，足足有800千字，586頁。本書匯集了歷史上四百多個皇帝的傳記，既重點突出，又全面兼顧，對孩子將來學(xué)習(xí)歷史很有好處。
自從孩子看了這本書以后，對中國的皇帝也有了一個大概的了解。上次還和她姑父高談闊論了一番，評價了秦始皇的功與過，我沒有參與到討論當(dāng)中，因為感覺自己懂得不多。
雖然這本厚厚的大部頭中密密麻麻的字體很小也很枯燥，但孩子也照樣讀得津津有味。這真要感謝女兒從小養(yǎng)成的愛讀書的好習(xí)慣。開卷有益嘛，只要是孩子喜歡讀的書，盡可以的支持她。厚積而薄發(fā)嘛，只有先積累一定的量，才能厚積薄發(fā)，才能學(xué)會運用。
關(guān)于孩子讀書的事情，急不得，也急不來。那就靜待花開吧，她什么時候讀完了，在和她分享。畢竟聽孩子講書也是一種享受呢。
寫寒假日記
都說讀寫是相連的，看來時真的。自從本周以來，孩子可能感覺到寒假時間的寶貴和短暫，開始寫寒假日記了。
說是寒假日記，其實就是平常寫的作文，少則一頁，多則兩頁，長短不一。我從來沒有對她要求過，總是讓她隨心所欲的寫，我手寫我心，順其自然。
本周寫作文小練筆一共七篇，每天一篇。由于我上班，所以沒有記錄時間，不知道她寫一篇作文用多長時間。只知道最短的一篇是《年夜飯的吃法》只寫了四百來字，最長了一篇是小城老師留得寒假作業(yè)之一《對手》，她一共連寫帶修改有五次之多，最終越寫越長，不過內(nèi)容還算充實，也表達出了真情實感。不足之處是語言還不夠精煉，如果是考場上字數(shù)就需要大量壓縮，語言要更加簡練才行，這需要以后繼續(xù)努力。
第一次吃西餐
本周實現(xiàn)了吃一次西餐的愿望。
2月22號大年初四的下午，我領(lǐng)著女兒去了寺坡萊雅客復(fù)合西餐廳，我們共同享受了品嘗了傳說中的西餐。我們點了兩個漢堡，一個超級至尊披薩，一份黑胡椒牛排，一杯純牛奶?；瞬簧馘X呢。
最后點飲料的時候，女兒可能注意到了很高的價格就點了一個最便宜的純牛奶（純牛奶是三元一杯，其他的都是六七元一杯）。雖然這只是一個細節(jié)，但我看在眼里還是挺感動的。孩子真是長大了，知道節(jié)約開支了。雖然最終還是花了不少錢，但想起這還是女兒十二年以來第一次吃西餐，心里就平衡多了。
搞笑的是當(dāng)牛排端上來之后，女兒竟然沒有切開。按說我們要的是七分熟的，會很好切的?？赡苁遣簧朴谟玫恫娴木壒剩仁桥畠簺]切開，向我求救，但緊接著我也沒有切開。最后，我使勁兒用用力，才總算切下了一小塊兒牛排。女兒一邊品嘗一邊說很好吃……再后來，女兒就會切了，還把切好的牛排用叉子扎著送到我嘴里，然后又拿起純牛奶讓我喝（為了省錢，我們只要了一杯純牛奶）。那一刻，我真的好幸福。身為人母，有這種享受有已足以。
其實到最后我才發(fā)現(xiàn)：披薩孩子不愛吃，連漢堡也只吃了一半，薯條壓根兒就沒點。看來孩子只是想嘗試一下新事物，并不是特別的喜歡。
學(xué)會了幫忙做家務(wù)
由于正直農(nóng)歷新年，加上我們和公婆一起生活，家里的客人很多。這也給孩子提供了一個和人交流的平臺。每天的待人接物，端茶倒水，無形中就是一種學(xué)習(xí)。
如今，當(dāng)客人走后，孩子能主動的把茶杯收拾好，用水沖一沖，再把地掃干凈。雖然也沒多少活兒，但也替我分擔(dān)了家務(wù)勞動，值得表揚。
“愛像龍卷風(fēng)……”聽女兒一邊唱著喜歡的流行歌曲，一邊整理著她的數(shù)學(xué)筆記，訂正著白天做錯的數(shù)學(xué)題，感覺很滿足。孩子真是長大了，擁有了自己的生活，沒事兒還能聽聽流行音樂，也學(xué)會了安排自己的學(xué)習(xí)和生活，作為媽媽，我是最幸福的人了。
都說教育孩子就像陪著蝸牛去散步，最初我并不理解這句話的真正含義。但今天真正對孩子的學(xué)習(xí)放手之后才發(fā)現(xiàn)，原來真的如此。什么是陪著蝸牛去散步？那就是要放慢腳步，跟著孩子的節(jié)奏，耐心的等待著孩子的成長和改變！或許最初這個改變不足以引起你的注意，但最終孩子的成長卻更加堅實而有力。
事實證明，的確如此。當(dāng)我們做家長的靜下心來，降低對孩子的期望值，孩子反倒會進步的更快，有時甚至?xí)龊跄愕念A(yù)料。對于我們來說，每一天都是新的。孩子也一樣，每一天都在進步，都在成長。
其實生活中并不缺少美，我們所缺少的只是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。教育孩子也一樣。世上并不缺少優(yōu)秀的孩子，所缺少的只是善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀孩子的家長而已。千里馬常有但伯樂難尋，我們首先要成為伯樂，然后才能發(fā)現(xiàn)千里馬，不是嗎？！
新的一天讓我們繼續(xù)努力，陪伴著孩子慢慢成長，就像牽著蝸牛去散步。永遠迎著那出生的太陽，路上將永遠充滿鳥語花香……
【自評】：
百忙之中抽空記錄下孩子的成長，因孩子成長的腳印每一個都值得記錄。孩子的成長只有一次，我們做媽媽的機會也只有一個，但愿我們都能夠成為孩子心目中的好媽媽，讓孩子的成長不留遺憾。祝博友們新年快樂，心想事成！
孩子成長教育心得體會11
現(xiàn)在的孩子大多是獨身子女，全家六口人圍著一個孩子，孩子是全家人的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了，真的是異常寶貝。伴隨而來的是孩子自理能力差、自私、不懂分享、任性等等不良行為。
帶了幾屆小班，感覺孩子的自理能力變?nèi)趿耍热绲搅顺燥垥r間，有點小朋友自己拿著調(diào)羹開吃了，有的就蕩著手看著老師，還有的嘴里喊著：老師我不會。天啊，小班的孩子竟然一半是要大人喂飯的。通過和爸爸媽媽們的交流，我了解到確實很多孩子在家都是喂的，理由也是五花八門，有的說孩子自己吃的太臟了，到處都是飯，有的說不喂就不肯吃，甚至還有媽媽說：我們家孩子從出生到現(xiàn)在自己沒有吃過飯，都是奶奶喂的。這不禁讓我思考，這些真的都是孩子的問題嗎？難道大人就沒有責(zé)任嗎？在我看來，小朋友這個不行，那個不會，其實主要責(zé)任在爸爸媽媽身上。找出問題我就開始尋找契機，找個什么機會和爸爸媽媽們交流最合適呢？很快，機會就來了，十月頭，孩子們?nèi)雸@已經(jīng)滿一個月了，我們要召開一次新生家長會，我決定在家長會上和我們的爸爸媽媽交流交流。
家長會前，我認真做了準(zhǔn)備，拍下了孩子們自己吃飯的視頻、照片，孩子們挑戰(zhàn)自己的視頻等等。在家長會上，我提出了培養(yǎng)小朋友們基本的生活自理能力的提議，分析了為什么這樣做，這樣做有什么好處等，說了后我請爸爸媽媽們觀看了《自己吃飯，香香》的視頻。視頻中記錄了小朋友自己拿著調(diào)羹吃飯的實況，有的一手拿碗一手拿調(diào)羹，吃的香香的；有的狀況百出，吃的到處都是飯，但還是自己在吃；有的吃飯慢條斯理；有的狼吞虎咽?？吹冒职謰寢寕?nèi)炭〔唤娂娔贸鍪謾C記錄。思哲媽媽說：“這個視頻看得我好激動啊，我們思哲在家都是喂飯的，沒想到他在幼兒園自己吃的這么干凈，看來回家后我也要要求他自己吃飯了?！蔽荫R上乘機提出我的觀念：放手，也是愛。緊接著我又播放了視頻《勇敢者之路》，視頻記錄了小朋友在老師鋪好的小椅子上攀爬的過程，看好后我請爸爸媽媽們說說有什么感想，有的媽媽說：“在家我們從來不這樣爬的，總覺得有危險，孩子一有爬高的傾向就馬上制止了，真沒想到這么簡單的爬，孩子竟然這么開心?！边€有的爸爸說：“我們總想給孩子最好的，熱門思想?yún)R報卻不知道孩子到底要不要，我們回家真的要反思反思了。”于是我又強調(diào)了一遍：放手，也是愛。
的確，放手也是一種愛，孩子總要長大，我們總有老去的一天，與其孩子長大埋怨你，不如趁現(xiàn)在，趁自己還有時間與精力守護他時，培養(yǎng)他各方面的意志，在放手中守護孩子茁壯成長。
孩子成長教育心得體會12
最近，一篇網(wǎng)文《所謂成功，就是有時間照顧自己的孩子》，在各大媒介火了起來。當(dāng)然，作者的本意是對的，那就是要抽出時間多陪陪孩子。因為，孩子的成長也許就這幾年的時間，等過了這段時間，你想陪著，他們還不一定愿意呢。
對于給孩子高質(zhì)量的陪伴，筆者也是非常認同的。但是，這篇文章在轉(zhuǎn)載的過程中，一些媽媽們的理解卻出現(xiàn)了偏差。同事小A是一個漂亮的電臺廣播，光是高薪的工作就羨煞了很多人。在生了寶寶以后，產(chǎn)假一拖再拖，最后，和單位解除了勞動合同。在休產(chǎn)假的過程中，小A經(jīng)常和同在休產(chǎn)假的我打電話聊天。聊天的主要內(nèi)容就是孩子的點點滴滴。
我明顯能夠感覺出她對孩子的溺愛。因為她除了自己，把孩子給誰帶都不放心。其實，從客觀條件來說，她的婆婆是退休醫(yī)生，身體素質(zhì)也很好，完全能夠再她去上班的時候，幫她照看孩子。但是，她就是不放心。
孩子六七個月大了，我提醒她，要讓孩子獨立的玩耍，多爬爬，多運動運動。她說，孩子就想讓我抱著，我還沒有抱夠呢。一個沒有抱夠這個詞，讓我意識到，可能不是孩子需要她，而是她需要孩子。
就這樣，她的產(chǎn)假休完了，又一拖再拖，終于在去年底與單位解除了勞動合同。當(dāng)然，一開始，我們聊天的內(nèi)容還是孩子，我想談一些工作之類的，她也沒有興趣。慢慢的，有時，我談起自己的工作來，她還是流露出想要再出去工作的念頭。可是，隨著時間的推移，我都感覺到我們除了孩子，好像無話可說。
今年六月，她的先生升職加薪以后，工作驟然忙碌起來。我們聊天的內(nèi)容，也不再是孩子，好像她已經(jīng)對照顧孩子失去了興趣。經(jīng)常是她婆婆看著，自己在網(wǎng)上看視頻聊天。我不知道，在這樣的狀態(tài)下，她給孩子的時間和照顧是多了還是少了。
孩子兩歲了，我沒有看到她本身有任何的成長。那個漂亮干練的女主播的影子已經(jīng)很模糊了。前幾天，我和她聊天，面對越來越心思敏感的她，我側(cè)面告訴她，我的侄女幽幽在幼兒園里，經(jīng)常顯擺自己有個厲害的媽媽。幽幽的媽媽會寫文章，會做蛋糕，會扎頭發(fā)，還會給其他的小朋友準(zhǔn)備禮物。
同事小A辭去了自己光鮮的工作，回家專心照顧孩子。她可是說是全職媽媽，但是她成功了嗎？我想，她沒有成功，因為她本身在兩年的時間里，沒有任何的變化。孩子一天天的成長，她卻裹步不前。
所以，玻璃心的媽媽們，我們對孩子的愛不能阻礙我們自己的成長。
當(dāng)孩子上幼兒園的時候，思維開闊的你能夠讓孩子玩的更盡興！
當(dāng)孩子上小學(xué)的時候，事業(yè)已經(jīng)初步有成的我們，或者說經(jīng)濟獨立的我們，可能會是孩子的崇拜對象。
當(dāng)孩子上中學(xué)的時候，我們對這個世界的看法會越來越多樣，跟孩子更有可能成為朋友，而不單單是母子和母女。也許，這種朋友關(guān)系能讓他們順利度過青春期的反叛，樹立正確的世界觀和人生觀。
當(dāng)孩子上高中的時候，我們的思想因為工作，從來沒有與這個世界脫節(jié)。在他們面對人生的選擇時，我們也許能為他們提供一點幫助?；蛘呤牵鉀Q他們所提出的各種各樣的問題。
當(dāng)孩子上大學(xué)的時候，走在大學(xué)的校園里，我們也許會被別人說成，啊，這對母子真像姐妹或是姐弟！
時間還要繼續(xù)，我們還要看著他們結(jié)婚、生子……
在這個說起來短，看起來卻長的人生歷程中，我們又為什么要糾結(jié)時間的范疇？再忙碌的父母，總有回家吃飯、睡覺的時間。把自己的時間拉長再拉長，把我們的耐心放緩再放緩，陪孩子的時間沒有他們想象的那樣短，只要我們真心愛自己的孩子，孩子會慢慢的成長起來，我們也慢慢成長起來！
所謂成功就是陪孩子一起成長！讓我們把成長的步調(diào)邁成一致，慢慢來吧！
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