下面是范文網(wǎng)小編分享的感受作文6篇 心得體會作文,供大家參考。
感受作文1
11月22日星期日上午,我和幾位同學一起在金山鐵路金山衛(wèi)站體驗了志愿者服務。
到達那邊,我們換上了紅色的志愿者服務的衣服,佩戴上了志愿者證,紅領巾在胸前飄揚著,心里有一點兒小激動呢。老師把我和另外兩位同學安排在鐵路站的北出口。在我們體驗志愿者活動的兩個小時里,一共有三個班次。有的乘客要前往金山嘴漁村,我們認真地提供了方向以及路線;有的乘客不知道如何刷卡通過,我們及時地指引他們順利通過。
第二班列車到了,一位老爺爺拎著大包小包下車來到站臺打算刷站票出去,他從口袋里摸出兩張站票,其中一張站票是前幾天的而另一張站票是今天的,老爺爺可能是因為不知道那張票是今天的便向我們發(fā)出了“求助信號”,我們便找出站票給老爺爺引導如何使用,老爺爺笑瞇瞇的向我們言謝,離開了。
在我們的熱情幫助下,有許多乘客得到了我們的幫助,我們也收獲了那些乘客的真誠言謝和微笑。
一個上午的志愿者服務活動結束了,這讓我們更進一步的了解到了志愿者的辛苦,更讓我感受到了服務他人的喜悅感和自豪。
感受作文2
今天是我校舉辦入泮禮的日子,入泮禮是我國傳統(tǒng)的拜師禮,是一個莊重而隆重的儀式。
我們穿上了漢服,漢服是我國的傳統(tǒng)服飾,穿上之后,我們體驗到了我國傳統(tǒng)服飾的魅力。于是,我們邁著沉健的步伐走進了主場,安靜地坐在椅子上。
入泮禮活動開始了,首先是武術表演,我們欣賞到了武術的威力與藝術。到了擊鼓明志的表演,鼓的聲音悠揚而深遠,把每個人都拉入了這個氛圍中,到了后來,請七年級全體老師上前向孔子像敬禮,孔子傾盡一生,用了大約五十年的光陰教育了三千學子,被后世作為老師的代表,所有老師都向孔子學習,老師是一個重要形象。然后我們全體學生向孔子行禮。
下一節(jié),感恩父母,感恩生我養(yǎng)我的人,是他們養(yǎng)肓了我們,讓我們成功抵達人生這一階段。
入泮禮的目的是讓我們知道感恩,感恩父母,感恩老師,是父母讓我們一點一點成長,而老師是一個教書育人的職業(yè)。入泮禮更是提醒著我們上了初中后,學習到了一個新階段,而學習意味著什么呢?它為一生奠定一個重要基礎,見證著一個人從少年到青年的生命階段,從此以后我就要邁著積極的步伐去面對生活了。
本次的入泮禮對我的影響很大,我們要感恩老師,感恩父母,以后我就是一個初中生了,要去積極的心態(tài)去面對苦樂交織的初中生活。
感受作文3
“現(xiàn)在的孩子啊,可真是身在福中不知福!”奶奶總說這樣讓我摸不著頭腦的話,還讓我自己去找原因,更讓我迷惑不解。今天我纏著奶奶,非讓她說個明白不可。被我纏不過了,奶奶拉著我的手,說是要我陪她出去走走。不告訴我原因,走走?什么意思嘛!
盡管不情愿,我還是跟著奶奶走出了家門。一路上,高樓房,紅瓦蓋。筆直的水泥路干干凈凈,路旁有綠綠的春意盎然的植物養(yǎng)我們的眼。心情突然變得好起來了:“哎,奶奶,這條路好象就是以前那條‘雨天泥濘晴天蒙面’的路嗎?”“是啊,你看看,現(xiàn)在多好哇?哪像我們那個時候,下雨天要穿及膝的套鞋,深一腳淺一腳的。指望著晴天的好一點吧,倒是不粘腳了,可灰塵大的人受不了……”奶奶笑著回答。
“那以前就不會修修的???”我覺得不可思議。
“誰來給你修哇?大家能管自己吃飽就很不錯了,誰來管你路好不好走?。俊蹦棠痰乃季w似乎回到了過去……
是啊,常聽老人們講起以前的種種,我怎么就沒有意識到呢?望著眼前窗明幾凈的嶄新的樓房、新修的整潔干凈的大路,我想我已經(jīng)找到了答案……
感受作文4
8月31日,我們重新踏入了校門,從一名七年級的“小鮮肉”,一躍成為了八年級的“老臘肉”。新的班級,新的同學,新的生活節(jié)奏都讓暑假慵懶慣的我有些興奮,還有點喘不過氣。
早讀。班主任坐在講桌前,似弓,目光就像巡照燈在下面掃視,那雙火眼金睛不放過每一個偷懶的學生。我們賣力地讀著優(yōu)美的文字,盡情地領略作者的豪情壯志,郎朗地讀書聲彌漫整個校園。
各門學科和老師都非常有趣。數(shù)學老師總挺著有福貴態(tài)地肚子,用手撐著豐滿的臉蛋,看著下面學生認真做題的樣子。有時候,老師會給我們講笑話,嘴角彎出慈祥的弧度,旁邊還有淡淡的酒窩,兩眼放光,活脫脫一彌勒佛。當然,在他上課的時候還是嚴肅居多,帶領著我們在幾何的世界里遨游,暢享樂趣。語文老師溫柔漂亮,歲月旨在她臉上留下了淡淡的痕跡,屬于中國古典美人那類。嗯,畢竟是教語文的嘛。一上語文老師的課,就仿佛縱橫古今:贊賞古人的淳樸,驚嘆他們的智慧,感受詩人的寬廣胸襟,還有嘆惋那時社會的黑暗……也好像在那四十五分鐘內走遍了千山萬水,看遍祖國的大好河山,一股濃濃的愛國情和自豪感充斥著我們的胸膛。英語老師的流暢,物理老師的無所不知,生物老師的神奇,地理老師的嚴厲……都為我們的學習生活增添色彩。
晚上,在寢室嘮嗑吃東西,和值班老師斗智斗勇,雖然偶爾違反紀律,但處于學生時代的我們也覺得頗有樂趣。
八年級,我們的.校園生活會更精彩,更充實,我們也會更努力。嗯,我相信!
感受作文5
學校搬家啦!一進新校園的大門,便看見各種形狀的樓層,還有和天橋一樣的走廊。我們的操場有兩個,一個是用來我們課間活動的,一個是讓我們上體育課的,又寬又大,甚至可以在這舉行足球比賽!而且小學部跟中學部是相通的,我很高興,因為可以看到中學部的操場!下面,讓我們到教室里看看吧!
我們的教室寬敞明亮,左側有一扇扇窗戶,墻角還有個水池,前面是講臺,臺面中間嵌著一個電腦屏幕,再往前看,墻上有一塊寬大的黑板。再往上看,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),上面還有一臺用來顯示內容的寬大的顯示屏!非常的漂亮。教室的右墻角有一臺飲水機和幾桶水,非常的方便。你再向后看,后面還有一塊黑板,那是干什么的呢?哈!當然是來搞黑板報的啰!過幾天,美麗、漂亮的黑板報就要現(xiàn)身啦!還有一排排柜子,里面放著我們的學習用品,很高級吧!同學們都說這個校園真漂亮!
到了新校園,我們也有了更好的學習環(huán)境,我們要好好珍惜這美麗的校園,好好愛護新設備!我們要在這個美麗的校園里好好學習,鍛煉好我們的身體,來好好報答我們的學校!
感受作文6
前幾日,護漕港中學初二年級的全體學生懷揣著無限喜悅與激動,坐上了去往張家港市青少年社會實踐基地的大巴車。一路上,同學們歡歌笑語,連太陽公公似乎也受到了同學們的感染,一直跟隨著車隊抵達實踐基地。
一到基地,我便不禁感慨常陰沙的不小變化,肅穆之感仍在,但是比三年前多了幾分高科技的味道。同學們一邊新奇地環(huán)顧四周,一邊拎著行李箱與大包小包,沿著五分熟悉五分陌生的水泥路去尋找宿舍。
宿舍里,同學們很快打成一片,在廣播的提醒下獨立自主地把自己的床鋪好、東西整理好,然后到宿舍樓下集合。雖然我也有一定的自理能力,但是看到宿舍里每一位舍友麻利的身影,我的心中仍然涌起了無限的驕傲,我們并不是生長在溫室里的花朵。
下午,護漕港中學與妙橋中學兩校的學生被分為十二個連,分別由不同的基地老師帶領大家去參加不同的實踐活動。我所在的七連分到了電子自拼與頭腦風暴活動,特殊的上課方式令同學們感受到一種前所未有的放松,課堂氣氛極為活躍,每一個人都爭先恐后地發(fā)表著自己的見解。第二天我們還進行了生活實踐,自己動手,剁餡拌餡包餛飩,然后生火做飯,每一個人都是那樣的積極。
青少年實踐基地為同學們提供了一個鍛煉自己的機會,感謝基地每一位老師的付出,同時感謝隨行老師們的關心。讓我們一起在實踐基地短暫的幾天中盡情綻放青春的風采吧!
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