下面是范文網(wǎng)小編收集的學習教師職業(yè)道德規(guī)范心得范文3篇,供大家參閱。
學習教師職業(yè)道德規(guī)范心得范文1
通過對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》第五章的學習,關(guān)于新時期中小學教師師德建設(shè)中面臨的問題的對策我有如下收獲:
在新時期,隨著我國進行社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和改革開放的逐步加深,人們的精神狀態(tài)、思想觀念、思維方式等方面無不發(fā)生了深刻的變化,學校明顯受市場經(jīng)濟大潮的沖擊,社會上的不良風氣和犯罪行為無時不在侵襲教育界。在當前基礎(chǔ)教育體制改革整體順利進行的局面下,中小學師德建設(shè)也出現(xiàn)了一些比較緊迫的問題。要使中小學教師真正領(lǐng)會師德的真正內(nèi)涵,必須從各個方面培養(yǎng)師德。
1、提高認識、狠抓落實,更新觀念。師德建設(shè)既是學校精神文明的有機組成部分,又關(guān)系到校風、教風、學風是否好轉(zhuǎn),關(guān)系到教育質(zhì)量的提高,因此學校黨政領(lǐng)導應高度重視,親自抓師德建設(shè)。
2、強化管理、嚴格考核、強化激勵機制。師德建設(shè)不能僅憑簡單的說教,必須從制度上予以保證。公民道德建設(shè)實施綱要為我們畫了一道道德規(guī)范教育的紅線,為學校師德建設(shè)提供了堅實的理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。學校要借助這個理性思維和師德教化的功能,結(jié)合學校的工作特點加強制度建設(shè),規(guī)范教師行為。
3、抓好典型,以榜樣示范。道德建設(shè)離不開榜樣的示范。首先中小學各級領(lǐng)導干部要率先垂范,言行一致,以身作則。其次要重視典型的示范。
4、加強教師德性養(yǎng)成教育。高尚的師德需要培養(yǎng),必須重視教師自覺地加強德行養(yǎng)成,所謂養(yǎng)成,主要是指在社會生活中、社會實踐中自覺培養(yǎng)自己的德性,使德性養(yǎng)成成為自覺的意識、自身的習慣、自動的要求。
5、為中小學教師成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。師德建設(shè)需要一個良好的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。
6、制訂師德規(guī)范,完善評價機制。學校應在師德調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制訂科學、有效、可行的師德建設(shè)工作條例和實施細
學習教師職業(yè)道德規(guī)范心得范文2
我認真學習貫徹重新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學習,我充分認識到新時期加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,準確地理解了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,并自覺用新《規(guī)范》規(guī)范自己的言行,做新時期師德楷模。
1、修師德,從勤于育人做起
當您漫步在校園時,您便會發(fā)現(xiàn)在這塊實驗田里,每一天都有一串動人的故事在編織著。在教書育人中我們要努力做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心”,無論在生活上還是在學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別是對那些特困生,更是“特別的愛給特別的你”,切忌易怒易暴,言行過激,對學生有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
2、修師德,從小小微笑做起
熱愛學生,是師德的永恒話題。如何體現(xiàn)教師的愛,如何讓學生接受教師的愛,我認為,最簡單、最容量做到的、最好的效果是從微笑面對學生做起。
“微笑”的力量是無窮的。每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。
在教育教學中,我學會了微笑,學會把微笑奉獻給每一位學生,把這溫暖的陽光灑向每一位學生,讓它滋潤學生心田,讓它點燃學生奮進的火花:當孩子們遇到難題時,我給他們送去鼓勵的微笑;當孩子們淘氣時,我給他們送去寬容的微笑。
學習教師職業(yè)道德規(guī)范心得范文3
第一,要愛崗敬業(yè)。
熱愛教育事業(yè),這是對教師職業(yè)道德的最基本要求。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創(chuàng)新,力求做好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學任務(wù),不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
第二,要加強學習。
對教師而言,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學習,做到厚積薄發(fā),精益求精,時刻準備著用“一桶水”來供給學生“一碗水”。同時也要注重加強政治學習,比如學習《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》等法律法規(guī),嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,努力使自己成為一個道德高尚的人。
第三,要奉獻愛心。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更要付出特殊的關(guān)愛,切忌言行過激、辦事草率。對學生細微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
第四,要以身作則。
教師的一言一行、一舉一動對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,學生們都喜歡模仿。為此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。只有嚴于律已,以身作則,誨人不倦,才能讓學生心服口服,才能把教師當成良師益友。
總之,只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的學生。我要努力從思想上嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,切實用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師風塑造人,用扎實的知識儲備教育人。
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