下面是范文網(wǎng)小編整理的暑假心得體會范文7篇 暑假心得感悟和體會，供大家參考。
暑假心得體會范文1
暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
在這個(gè)假期，我去了熟人的工廠里實(shí)習(xí)，說是實(shí)習(xí)，其實(shí)就是去做苦力活，在別人的介紹下，我成為工廠里的一員，剛進(jìn)去的時(shí)候呢的確挺害怕，不知道社會上的人是什么樣子，能不能應(yīng)付過來，但是在慢慢接觸過程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的，雖然剛開始會嫌你這不會那不會，但還是會耐心的去教你怎么做好，教你在廠里的潛規(guī)則，告訴你哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)好，記得我不舒服的時(shí)候，那里的姐姐阿姨就很關(guān)心我，問我要不要請假啊，我覺得友好是相互的。有的時(shí)候也會碰到很多麻煩，好容易做錯(cuò)事，挨罵的時(shí)候就會很委屈，想著還沒被誰罵過呢，開始受不了，想放棄，但是想著在外面肯定是不容易的，于是咬牙就過來啦，我勝利啦，一直堅(jiān)持到了最后。
在那里我學(xué)到了許多課本上沒有的知識，這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
暑假心得體會范文2
八月三號，我縣舉辦了暑假小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，我有幸成為其中的一員。培訓(xùn)期間，聆聽了幾位教研員精彩的講解，給我留下了深刻的印象。其中鄒曉琳老師對《中高年級精讀課例教學(xué)基本策略》的解讀，使我受益匪淺。
學(xué)習(xí)過程中，鄒老師從以下四個(gè)方面作了精辟的講解：一，精讀課例教學(xué)的基本意義和目標(biāo)；二，精讀課例教材編排的基本特點(diǎn)；三，精讀課例教學(xué)的基本程序；四，精讀課例教學(xué)應(yīng)注意的問題。
我深刻地了解了精讀課文的意義和目標(biāo)，知道了精讀課文是培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能的一種基本課型。它可以使學(xué)生掌握基本知識，學(xué)習(xí)閱讀方法，提高閱讀能力，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣，發(fā)展個(gè)性特長，豐富精神世界，提高文化素養(yǎng)。
作為一名教師，怎樣才能備好一節(jié)課，上好一節(jié)課呢？特別是精讀課文呢，學(xué)習(xí)中我有幾點(diǎn)體會：
一、了解教學(xué)特點(diǎn)，把準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)。
首先了解編排精讀教材的基本特點(diǎn)，特點(diǎn)中告訴我們隨著年級的增高，精讀題目呈遞減的趨勢，并不是說并不是說不重要，相反更說明精讀是略讀的基礎(chǔ)，隨著學(xué)生年齡的增長，學(xué)習(xí)能力的提高，閱讀能力也循序漸進(jìn)的提高，自主閱讀越來越強(qiáng)。教師就必須吃透教材，了解學(xué)生，把準(zhǔn)目標(biāo)，采用不同的方法引導(dǎo)讀，在讀中了解課文內(nèi)容，品味詞句含義，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，體會思想感情，領(lǐng)悟表達(dá)方法，展開聯(lián)想和想象，對閱讀內(nèi)容加以分析和歸納，把握情節(jié)，了解人物特點(diǎn)。否則事半功倍。
二、精選教學(xué)內(nèi)容，簡練設(shè)置問題。
教師在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，深入課文內(nèi)容，瞄準(zhǔn)課文的重難點(diǎn)，結(jié)合課文特點(diǎn)和思考練習(xí)等，確定教學(xué)內(nèi)容，解決困惑，引發(fā)研究學(xué)習(xí)知識，增強(qiáng)提問的針對性和思考含量，設(shè)置的問題要簡，要抓重點(diǎn)，改變一問到底的教學(xué)方式，讓學(xué)生積極思考。這樣不但教學(xué)重點(diǎn)明確，而且養(yǎng)成學(xué)生動腦的習(xí)慣。
三、教法靈活，訓(xùn)練扎實(shí)。
教學(xué)有法，教無定法。精讀課文教學(xué)可以采用多種方法，如：抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容；聯(lián)系生活實(shí)際深入思考不展開想象等。這些方法應(yīng)遵循閱讀的一般規(guī)律，調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性，直接與文本對話，教師及時(shí)啟發(fā)、誘導(dǎo)、點(diǎn)撥、講解，使學(xué)生由不知到知，由不懂到懂，不會閱讀到逐漸學(xué)會。但是教學(xué)方法不能生搬硬套，因人而導(dǎo)，因文而異，以學(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo)，。靈活的教法，教師教起來得心應(yīng)手，學(xué)生學(xué)起來如順?biāo)浦?，輕松自如。要想把所學(xué)的知識掌握牢固，就要鞏固訓(xùn)練。精讀課例教學(xué)基本程序除了預(yù)習(xí)探究，合作交流，品讀感悟外，就是鞏固延伸。這強(qiáng)調(diào)鞏固訓(xùn)練的重要性，給學(xué)生充分時(shí)間把所學(xué)知識落實(shí)到實(shí)處，保證實(shí)效，真正學(xué)以致用。
總之，在短短的培訓(xùn)過程中，我收獲了許多，感想頗深。在今后教學(xué)過程中，多請教有經(jīng)驗(yàn)的教師，注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)，提高教學(xué)水平做好本職工作。
暑假心得體會范文3
1.教師在工作中要樹立科學(xué)的學(xué)生觀，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和獨(dú)立個(gè)性，老師和學(xué)生在人格上是平等的。
2.對犯錯(cuò)誤的學(xué)生，教師一定要避免采用體罰的教育方式，在情緒沖動時(shí)可遠(yuǎn)離學(xué)生，做到“無冷靜，不教育?！?/p>
3.為了幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤，教師可以依法行使教育懲戒權(quán)，但要注意把握好懲戒的時(shí)機(jī)、場合、方式和強(qiáng)度，防止過度懲戒而構(gòu)成變相體罰。
1.在課堂中(從上課到下課)，不管出于什么原因，任課教師都不要撇下學(xué)生離開課堂而讓學(xué)生處于無人監(jiān)管的狀態(tài)。確因情況特殊須離開課堂的，任課教師應(yīng)當(dāng)事先征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，并由學(xué)校安排其他教師代課。
2.教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，按時(shí)上下課，特別是不要讓學(xué)生提前下課。因故需要提前下課的，在宣布下課至下課鈴響這段時(shí)間內(nèi)，任課教師仍應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管，不要自行離開。
3.學(xué)校對課堂活動要加強(qiáng)監(jiān)督和管理，確保每一節(jié)課的每一時(shí)刻都有老師在組織和安排。
20xx年8月8日星期四《放學(xué)后盡量不留學(xué)生補(bǔ)課或進(jìn)行其它活動》
1.放學(xué)后，除非學(xué)校作出安排，教師個(gè)人應(yīng)當(dāng)盡量不留學(xué)生補(bǔ)課、開會或從事其它活動。
2.放學(xué)后如果確實(shí)需要留下學(xué)生，教師最好事先通知學(xué)生的家長，并對學(xué)生在校期間的行為加強(qiáng)管理和約束，以防止發(fā)生意外事故。
20xx年8月9日星期五《嚴(yán)查考勤，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課應(yīng)及時(shí)通報(bào)家長并詢問緣由》
1.老師(尤其是班主任)每天上課前應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢查學(xué)生的出勤情況，一旦發(fā)同學(xué)生有缺勤或擅自離校的情況，應(yīng)當(dāng)立即通知學(xué)生的家長，詢問緣由并做好記錄。
2.對于學(xué)生自己交來的請假條，教師也有義務(wù)向其家長進(jìn)行核實(shí)，以防個(gè)別學(xué)生假借家長的名義先逃學(xué)之實(shí)。
暑假心得體會范文4
看來，我還真是小看時(shí)間這個(gè)家伙，原本以為兩個(gè)月的時(shí)間會很長，可以用來做好多好多的事情。雖然現(xiàn)在的生活跟我想象中的一樣，在麥當(dāng)勞工作，家教，但總感覺差點(diǎn)什么，我自己都不清楚……
周國平說過：“每一個(gè)人降生到這個(gè)世界上來，一定有一個(gè)對于他最合宜的位置，只等他有一天來認(rèn)領(lǐng)。一個(gè)人的位置對于他來說是否合宜，應(yīng)該是去問自己的生命和靈魂，看他們是否感到快樂。”在這個(gè)熱鬧的世界上，我嘗自問：“我的位置在哪里呢？”在大多數(shù)朋友的眼中看來，暑假不回家也許是一種很可笑，很天真的舉動，放著家里的爸爸媽媽不管，可是我一直都在成長，終究要長大，要離開他們，只是時(shí)間提前了。因?yàn)槲冶热魏稳硕记宄刂?，自己是個(gè)多么放不下的人，所以我要比別人花更多的時(shí)間說服自己堅(jiān)強(qiáng)地去面對現(xiàn)實(shí)，面對這個(gè)社會。我尋找過我自己，在舞臺上和觀眾席上都沒有找到，我的位置不在劇場里。那我的位置到底在哪里呢？這就是我的夢吧，尋找屬于自己最合宜的位置。
這個(gè)城市，沒有草長鶯飛的傳說，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，雖然這些都是我不喜歡的，可我還是很明白的知道，自己正在被同化，不得不在不開心的表面掛上丑得不能再丑的笑容，自己都覺得惡心，可是有什么辦法呢？這個(gè)社會就是這樣，要不是自己親身淌進(jìn)它的渾水里，又怎么知道那些諷刺中的無奈，無奈中的悲涼呢？
工作快一個(gè)月了，學(xué)會了忍受，忍受經(jīng)理那自以為是的模樣，即使你做得比他好，他還是會故意找你的茬，說你這樣沒做好，那樣沒做好，可是你沒有辦法，擺官架子只有他們可以做，而你不能，不是嗎？忍受老員工看不起人的架勢，才開始去，會有很多人給你臉色看，這些都不是那么容易接受的，在人家拿著一副冷冰冰的臉色看你時(shí)，你需要做的不是以冷臉相還，而是笑臉相迎。還學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，經(jīng)理一般都不會輕易幫你做事的，比如說弄飲料，打冰激凌這些，除非有特殊情況，要不就是顧客是他們的熟人，要不就是他們自己吃，那份量自然而然就不用說了，相當(dāng)于普通顧客的兩倍甚至三倍，有時(shí)看了我就來氣，就把裝飲料的杯子弄得亂響，經(jīng)理就會說：“小妹，不對勁哦？”而我也只能強(qiáng)擠出一張丑得要死的笑臉說：“不好意思，手滑了！”在外面工作挨罵那是肯定了的，如果不調(diào)整自己的心態(tài)，那自己不就很不快樂嗎？為什么要這樣對自己，他說他的，說了之后頂多他心里會舒服些，絕對影響不到我的的心情，我為什么要讓那些滿足他人欲望的話語來影響自己的情緒呢？那些東西是沒有必要放在心上的，有時(shí)都覺得自己上班和下班完全是兩個(gè)人，沒有辦法啊，我必須經(jīng)歷這樣的一個(gè)階段。所以說工資是小事，值錢的是這份難得的經(jīng)歷，那是用再多的錢都買不到的。
對于愛情，始終都不敢去觸碰，害怕一觸碰就碎了，畢竟我是一個(gè)沒有資本的人，真的。你們肯定說我不自信。可是每天上班時(shí)看到那些年輕時(shí)尚的美女，心里有一個(gè)很大的感觸，那就是男生又有什么理由不去喜歡她們呢？所以，就讓它化作一個(gè)美麗的水晶球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就好了。最近看了一部偶像劇，好久都沒看了，這些所謂的肥皂劇始終都沒成功地?cái)[脫那些男歡女愛的情節(jié)，相愛了7年的還是會忍不住愛上另一個(gè)人，難道愛情就真的這么經(jīng)不住時(shí)間的'考驗(yàn)嗎？那些玩弄愛情的人，最后會被愛情玩弄得傷痕累累，這樣有什么好的？愛情是一雙踏破的鞋，尋尋覓覓……
開始以為自己可以很好地利用時(shí)間，可是失敗了，沒有怎么學(xué)習(xí)，可以說是一天除了工作幾乎都沒什么剩余的時(shí)間，就算有時(shí)間，也覺得好累，好想休息，所以日子就這樣一天天過去了，而自己當(dāng)初所說的邊上班邊學(xué)習(xí)的承諾沒有很好的兌現(xiàn)，這是我最大的失誤……這也就是自己覺得差的那一點(diǎn)吧，就是學(xué)習(xí)的感覺，有時(shí)看著那些跟自己大小差不多的學(xué)姐學(xué)長們，在餐廳點(diǎn)一杯飲料，一坐就是一下午，那學(xué)習(xí)的認(rèn)真度，讓我一看了就來勁，好熟悉的感覺，還是高中了！我也要那樣了，不上班時(shí)，也去那里看看書，這樣或許更好……
這個(gè)暑假很特別，也很充實(shí)，因?yàn)槲腋杏X自己離自己的夢想更近一步了。人生真的太奇妙了，所謂的學(xué)業(yè)，事業(yè)，親情，友情全都在自己的手心，其實(shí)幸福很簡單，就是真心的去對待身邊的所有，那些好的不好，珍惜身邊的那些值得珍惜的，僅此而已……
暑假心得體會范文5
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應(yīng)該做的.
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人.
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐.通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉.
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學(xué)生打工由來已久，從前叫勤工儉學(xué)，且以大學(xué)生為主，近年來才波及到中學(xué)生。今年的暑假，參加打工的學(xué)生人數(shù)之多，社會涉及面廣，都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮，標(biāo)志著當(dāng)代中學(xué)生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一種新文化，它可以打出一條成才之路，它可以打出一個(gè)新的境界，它也以最有力的方式撞擊著世紀(jì)之門。
打工的方式有很多，根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查，今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學(xué)生里，從事的職業(yè)也是五花八門。有的在校辦工廠進(jìn)行有償勞動，有的在商店站柜臺當(dāng)售貨員，有的在劇場或娛樂場所當(dāng)服務(wù)員和管理人員，有的在個(gè)體攤主那里做小學(xué)徒，有的在麥當(dāng)勞或肯德雞當(dāng)服務(wù)員和營業(yè)員，也有的在街頭擺攤賣報(bào)或雜志，有賣花姑娘，也有賣花先生，還有的儼然當(dāng)起了小學(xué)生的家庭老師，甚至鐘點(diǎn)工也干勁。身材高大的男中學(xué)生，有些則成了企業(yè)的安全巡邏員或小區(qū)的臨時(shí)保安。而那些有專業(yè)特長的學(xué)生，如學(xué)會計(jì)的在外資企業(yè)或國營企業(yè)或銀行，商店當(dāng)會計(jì);而那些學(xué)職業(yè)外語的，給外資企業(yè)當(dāng)翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見的 而近幾年卻極為地流行，這說明大多數(shù)中學(xué)生都在努力地開拓屬于自己的市場。
打工的原因也有很多鍛煉自己的能力，也是不少學(xué)生打工的目的之一。有個(gè)女學(xué)生給一年級的小學(xué)生當(dāng)家庭教師，她向我們訴苦，孩子又頑皮，又任性，簡直不可理喻，有幾次她都想要放棄了，但想到自己打工的目的，她終于堅(jiān)持了下來，她說：“我就不信自己連一個(gè)孩子都斗不過?！逼鋵?shí)，無論打工干什么，都是要吃苦受累的，都是需要有一定的毅力和恒心才能堅(jiān)持下來的，這對于我們--在溫室長大的一代--難道不是一種最好的鍛煉嗎?
當(dāng)然，錢，也是大多數(shù)中學(xué)生打工所追求的目標(biāo)之一?！敖疱X不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的”這句話，已經(jīng)被越來越多的中學(xué)生心悅誠服地接受。在充斥著商品意識和競爭的觀念的杭州，中學(xué)生對錢的認(rèn)識顯得特別深刻。一般來說，中學(xué)生打工掙錢不多，平均八九使元，錢是少的，但畢竟是自己勞動所得，正如許多同學(xué)說：“放在口袋了有一種自豪感。”有一個(gè)同學(xué)在某游藝廳打工，工資收入頗樂觀，他樂滋滋地對我們說，一個(gè)暑假下來，他就可以買一輛向往以久的跑車了。夙愿得償，而且靠的是自己，這豈不是人生一大幸福嗎?也有打工不拿工資的。一名中學(xué)生在一家私人美發(fā)廳當(dāng)學(xué)徒，不僅不取工資，連午飯也得自理。他卻神秘一笑：“拿錢是小事，學(xué)會手藝是大事，將來自己開店，還怕沒錢?原來他的眼光更長遠(yuǎn)!
當(dāng)然，中學(xué)生打工的原因還可列出幾條，但絕大多數(shù)中學(xué)生談到的是以上四點(diǎn)。由此，我們可以看到，改革開放以來成長起來的中學(xué)生是極富開拓精神的一代。他們有著開放的思想和豐富的創(chuàng)造力，他們渴望投入到社會的潮流中去，渴望在商品經(jīng)濟(jì)的競爭中體現(xiàn)自己的價(jià)值。
這個(gè)暑假的開始我就想好了要打工掙點(diǎn)錢，當(dāng)我去了第一個(gè)地方被拒絕的時(shí)候，那份積極的心一下子就冷了下來，俗話說，萬事開頭難，這句話一點(diǎn)不家，當(dāng)你在剛開始的時(shí)候就遇到了挫折這不亞于在你事業(yè)最頂峰的時(shí)候跌落谷底，但是我的這種失意很快就過去了，因?yàn)槲矣趾腿ツ甑睦习迓?lián)系上了，和他說了我的情況以后，他說可以到我這兒來，我給你點(diǎn)事做做，我聽了以后十分開心，當(dāng)然要把老板交代的事情做好，我認(rèn)為要么不做，要做的話就要認(rèn)真發(fā)去做，不然當(dāng)你沒有做好，還要再來一次的話，不但浪費(fèi)了自己的時(shí)間，更重要的是得不到老板的重用了，經(jīng)過我一個(gè)多月的努力做事，認(rèn)真的態(tài)度，我想這樣既得到了別人的肯定，又對的起自己的努力，我想我這個(gè)暑假的工沒有白打，使我體會了不少東西。
我覺得并不存在大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該打工的問題，這要看客觀需要，你沒有錢就會想到打工，至于有錢人，少有想到去打工的，即使有，遠(yuǎn)不如窮人那般迫切，那般能忍辱負(fù)重，他們的目的是賺錢，攢錢，或者屬于追隨潮流的一族。而我們?nèi)ゴ蚬ぜ兇鉃榱松畹膲毫ΑＨ绻紤]到打工的好處或壞處，我倒是很贊成打工，掙了一份錢固然是很重要的，但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙，這沒什么不好，我反對騙人，卻不反對年輕時(shí)在這些小處被人騙，這可以讓我對社會更多觀察更多思考，我的損失也不大。這個(gè)社會上究竟哪兒有一個(gè)坑哪里有一道坎，大人給你說是說不明白的，因?yàn)槟銜灰詾槿?。我說小心，前面路當(dāng)中有一個(gè)陷阱。你想有個(gè)陷阱難道我看不見，就算有我也不會碰上。“轟隆”一聲終于掉到坑里，摔了一跤，你這才相信了路上有個(gè)坑，而且下一次會很謹(jǐn)慎。你摔一跤不要緊，這種坑都很小，只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事，今后有了大坑你就不那么容易再掉進(jìn)去了。
人是天生的勞動者，人生來就是要做光榮的勞動者，所以勞動本身也是一種快樂，大學(xué)生打工，對整個(gè)大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情，它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性，給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會。
所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的，這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其實(shí)還差得遠(yuǎn)，你只有真正經(jīng)歷過了，這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床，回顧著我這幾年來的歷程，雖然沒有驚心動魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發(fā)和動力，在社會這樣的染缸里，我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程，我深刻的體會到一個(gè)很簡單的道理，那就是梅花香自苦寒來!!
暑假心得體會范文6
xx年的這個(gè)暑假終于讓我真正的體會到了一個(gè)人生活的酸甜苦楚。現(xiàn)在才知道這二十一年來我把生活和生存看的有多簡單。
我以為二十了，無論自己有沒有一技之長，找一份糊口的工作是絕對不會有問題的。所以大學(xué)一年了我什么也沒有學(xué)到。唯一所得的是用這一年買了一個(gè)不學(xué)無術(shù)的教訓(xùn)吧。
以前只知道現(xiàn)在大學(xué)都在擴(kuò)招，大學(xué)生越來越多，大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，即使自己畢業(yè)了也不一定能從事自己所學(xué)所喜歡的專業(yè)?，F(xiàn)在才知道對我們而言不應(yīng)該說競爭壓力大而是知識不夠，能力不足。我們埋怨政策的問題，埋怨教育機(jī)制，埋怨教學(xué)質(zhì)量，當(dāng)然也免不了埋怨老板們的苛刻要求。不否認(rèn)這些問題的存在，但這不應(yīng)該成為我們?yōu)樽约洪_脫的理由。在外界的各種聲音中我們忽視了針對我們自己的聲音。 只有我們自己才知道，我們究竟花了多少時(shí)間上網(wǎng)，多少時(shí)間聚會，多少時(shí)間逛街，多少時(shí)間談對象，最后又用剩下的多少時(shí)間來學(xué)習(xí)。沒有足夠的知識何來能力的提高。
我知道研究課本是學(xué)習(xí)，實(shí)踐也是學(xué)習(xí)。但是潛意識里我卻把實(shí)踐的位子放的太高。以為只有實(shí)踐才能真正提高自身的能力。卻忽視了能力其實(shí)是對知識的運(yùn)用，是知識發(fā)揮作用的實(shí)踐條件。如果我有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)還用的著為了不丟掉一份并不是很合心意的兼職工作而滿大街發(fā)宣傳頁嗎？兼職是為了靠自己的能力賺錢，也可以說是檢驗(yàn)自己的能力，提高自己的能力。但是我希望檢驗(yàn)和提高的是智力能力而不是體力能力。
這個(gè)暑假的兼職工作告訴我之前的一年我過的有多荒唐。
我以為一個(gè)人走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就可以離開父母的照顧，不在對家再有兒時(shí)的依賴。所以高中的時(shí)候我堅(jiān)持一個(gè)人去外縣，半個(gè)月回一次家都覺得太頻繁，可是每次在學(xué)校遇到不高興的事收拾東西就要回家。我永遠(yuǎn)記得那次月考，媽媽對我說：“你要回家誰還能不讓你回啊?！彼园职志秃臀腋Z同好了向老師請假。我以為遠(yuǎn)在北方上學(xué)，即使哪天任性了要回家，也不能說回就回吧。一直以來在朋友同學(xué)眼里我是最不戀家的，他們相信我可以一直一個(gè)人在陌生的城市生活，哪怕那里一個(gè)認(rèn)識的人也沒有。只有我自己清楚我對家有多依賴。記得我們家最近一次，在一起吃的最正式的一餐飯是的年夜飯，四個(gè)人坐在一起有說有笑。我希望有一天能靠自己的力量讓家這雙慌亂的腳步慢下來，變得從容。在此之前我必先讓自己具備獨(dú)自生活的能力，自己去解決問題，自己去承擔(dān)委屈。
原本鐵下心這個(gè)暑假不回家，完全憑自己的力量去生活。但結(jié)果是，我還是忍受不了回家了，雖然這個(gè)暑假沒有花家里一分錢，回家也不是因?yàn)殄X。總之，不再去計(jì)較是什么原因，只能說自己還是太脆弱。我困惑自己什么時(shí)候才能變得足夠強(qiáng)大，什么時(shí)候才能有勇氣真正一個(gè)人直面生活。我希望自己能在最短的時(shí)間內(nèi)做到。
我以為對于錢絕對不是省出來的，加之父母從小給我的就不比別人差，甚至更好。所以對于節(jié)儉一直沒有很深的概念，不過現(xiàn)在總算明白精打細(xì)算對于過日子有多重要了。以前我總認(rèn)為該花的錢就花，但是什么是該花的就不知道了，往往是想花就花。要是算算細(xì)賬的話我應(yīng)該胡亂花了一筆不小的錢，如果當(dāng)時(shí)在花錢的時(shí)候能夠明智一點(diǎn)，下學(xué)期的學(xué)費(fèi)絕對是夠的。不過我還是堅(jiān)持會花錢有能力花錢的人才會掙錢。通過這兩個(gè)月的生活，我覺得我本身還是沒有能力花錢的，因?yàn)檫@兩個(gè)月證明我的能力只能維持溫飽。之前我的花錢能力都是父母給的。
因此，我現(xiàn)在覺得會花錢是一種優(yōu)秀的心態(tài)與能力，但是省錢也是一種優(yōu)秀的心態(tài)與能力。對于還沒有能力掙錢的人來說首先是要具備省錢的能力。
暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得體會———一個(gè)夏天的豐滿。
這是一個(gè)應(yīng)該被記住的夏天，也是一段應(yīng)該被長存的記憶！在這個(gè)原本有點(diǎn)悶熱的七月，隨著我們開展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動突然熱鬧起來，也帶來更多的溫暖與詩意。滿懷的信心與激情，我們跨步走進(jìn)了從化市鰲頭鎮(zhèn)嶺南村，正是這個(gè)村，才有了我們接下來的故事。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動對于現(xiàn)代大學(xué)生來說是一個(gè)使人經(jīng)歷磨練不斷進(jìn)步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學(xué)院三大組織的三下鄉(xiāng)暑假實(shí)踐活動的一份子，我一路都是帶著激情，帶著體驗(yàn)不同生活的渴望之情。如我所愿，這次活動，這個(gè)夏天，我很豐滿。
這次三下鄉(xiāng)的活動也已經(jīng)結(jié)束了，細(xì)心體會，能夠讓我感謝的人實(shí)在太多太多。首先感謝村委領(lǐng)導(dǎo)對我們這群看似還未長大的大學(xué)生的關(guān)心與幫助，為我們提供盡可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心，正因?yàn)橛兴膸椭屛覀兊墓ぷ鏖_展的非常順利，在他的指引下，我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個(gè)角落能了解到更多關(guān)于農(nóng)村的相關(guān)情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下，我們解決了一些原本很操心的問題。最后要感謝參加這次活動所有同學(xué)和兩位帶隊(duì)老師的一起努力，相互配合。正是我們一直保持高昂的斗志和一種不離不棄的團(tuán)結(jié)精神，才讓我們最后留下了那么多的感動與歡喜！
“ 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，當(dāng)我們揮舞著暑期社會實(shí)踐和軌道交通學(xué)院的旗幟到達(dá)嶺南村時(shí)，一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂，隨風(fēng)擺動的枝干似乎和我們友好地打著招呼。在相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們到達(dá)目的地后，明細(xì)分工。我們主要以幫扶當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，關(guān)注留守兒童，宣傳，義教，調(diào)研，保潔，文藝等一系列活動，盡我們最大努力開展“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，并通過講、傳，問，做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進(jìn)行，我們進(jìn)行了明確分工，我被分到了保潔組，我們保潔組的所有同學(xué)總是那么認(rèn)真，那么有活力，雖然工作有苦有累，但有歡笑也有滿足。當(dāng)一次又一次地望過我們所清潔過的路道，一次又一次想起我們被肯定后的表情，心里盡是滋味！
說實(shí)話，所有的工作，都是很辛苦的！但沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累，聽到更多是很有意義，很值！因?yàn)槲覀冎?，開展的各項(xiàng)活動，不僅讓自己對當(dāng)?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解，也讓我們更加明白自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。
從農(nóng)村中來，走農(nóng)村中去！ 5天，太短！但很豐滿！收獲了友誼，收獲了一份份感動！收獲了驚喜，也收獲了一陣陣歡笑！這5天，必將成為一種記憶，激勵著我去加速成長！讓我不經(jīng)意間再去歡笑！
暑假心得體會范文7
暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會，人們說，對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在激情的涌動下，堅(jiān)定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
當(dāng)我決定踏入水上樂園工作時(shí)，我相信我能吃苦，我不是溫室的小花。在我工作之后，我才發(fā)現(xiàn)那些美好的想象不是那么完美。每天早上9點(diǎn)上班，晚上9下班。而且還要在炎熱的太陽下，整天下來，全身被曬得通紅，全身酸痛，我知道工作并不是我想象的那么簡單。記得上班頭幾天因?yàn)樽约旱墓ぷ鳌燮?，時(shí)常會被顧客罵，抱怨，心里很難受，平時(shí)在家從未被罵，卻被別人罵。沒辦法誰叫我是來打工的，而且這也是教訓(xùn)，在此之后我工作更細(xì)心，耐心向客人講解。如果這點(diǎn)小事都經(jīng)不起，那以后真正出來工作有從何說起。如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。
在工作中我認(rèn)識了很多人，有的人平易近人，有的人拒人于千里之外，當(dāng)然啦我也是比較好相處的。在我們工作周圍往往有兩種人，一種是很勤快的人，一種是懶人。只要記住只有你懂得付出才有收獲。在自己的工作做好后，有時(shí)間我也會幫一下他人，后來漸漸的我和大部分人都認(rèn)識了，大家都挺談的來的。
而且在這些日子中，我明白了爸媽賺錢的不易，我更知道知識的寶貴。我現(xiàn)在不想辜負(fù)父母的期望，更要對自己負(fù)責(zé)。在大學(xué)中好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有志的熱血青年。
社會的進(jìn)步靠人才，科學(xué)的進(jìn)步靠人才，只有擁有更多的知識，才能更好的為社會服務(wù)。但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往，待人處事的大學(xué)生打工技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值，人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可以斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常打工大學(xué)生的工作中上級欺壓，責(zé)備下級是不可避免的，雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應(yīng)該做的。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來。我們除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn)。知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉。
在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性?；蛞媪级?，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
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