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優(yōu)秀詩詞《春江花月夜》的讀書心得3篇 品讀《春江花月夜》

時間:2023-02-24 03:21:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)秀詩詞《春江花月夜》的讀書心得3篇 品讀《春江花月夜》,供大家賞析。

優(yōu)秀詩詞《春江花月夜》的讀書心得3篇 品讀《春江花月夜》

優(yōu)秀詩詞《春江花月夜》的讀書心得1

  讀完這首詩,這時只覺得馀韻裊裊,美不勝收。詩的一開場,就壯麗的描繪出整個天地間,春江月夜的場面:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”。春江連海,一望無際,分不清是冮還是海,皎潔的明月,也隨著洶涌拍打的潮水從海面升起,此時真是氣象萬千。光是這個“生”字,就讓整個“春江月夜”的畫面鮮活起來了。“滟滟隨波千萬里,何處春江無月明”?!颁黉佟保窃鹿庠谒骈W動的樣子。江水映著月色,波光點點,流過了萬里的江山,天下有哪一處的春江,沒有明月的照耀呢?“江流宛轉(zhuǎn)遶芳甸,月照花林皆似霰??绽锪魉挥X飛,汀上白沙看不見”。江水曲曲折折地流過了遍地花草的汀洲,月色灑在花樹上,就像是綴滿了雪珠一樣,一片晶瑩剔透。這時天地間只有皎潔明亮的月光存在了,連汀上的白沙,和空中的流霜都看不清楚了,月光洗凈了世間萬物的顏色,將整個大千世界,浸染成像夢一樣的空靈幽靜。“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人”。整個江天渾然一色,干凈得沒有絲毫的雜質(zhì),這時只看到空中皎潔的一輪明月。在這樣澄凈的天地中,讓人神思飛馳,不知以前在江畔,是何人第一次見到月亮,而江月也不知是什么時候,第一次照到人的?!叭松鸁o窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見長江送流水”。嘆人生苦短如朝露,代代相繼,轉(zhuǎn)世輪回沒有窮盡,但比起來,江月卻是永恒的。一輪明月徘徊中天,像是等待著什么人似的,卻好像永遠都不能如愿,只留下了滾滾的東流水。

“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓”。所思念的人兒哪,像白云一樣的離開了,只剩下住在江邊的姑娘,愁思萬端。今夜在那江中小船上的,是誰家的兒郎呢?而相隔天涯,被同一明月照耀的小樓上,有個思念他的姑娘啊!“可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來”。月光好像也在憐憫著姑娘一樣,在樓上徘徊著不忍離去。但這勾人愁思的月光啊!它照映在妝鏡臺上,也遍灑在簾子和洗衣石上,愁悵得想抹也抹不掉?!按藭r相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文”。此時此刻,月色不也照耀著遠方的那個人嗎?兩人雖然望著共同的月兒,卻聽不見彼此的呼喚。真想隨著月光把相思遙寄給他呀!可是遠飛的鴻雁,卻不能把月光也帶去,而低頭看看水中的魚龍,他們卻潛入了水底,只留下一江的波紋。向來以傳信為務(wù)的魚雁,如今也無法捎去音訊了!“昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復西斜”。姑娘昨夜夢到,春花噎凋落到潭水中去了,春光將老,而思念的人兒還在天涯。江水帶著暮春流走了,月兒也西斜了,即將落入江潭,這一切更襯托出凄苦的落寞之情。“斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹”。迷茫的海霧升起,遮住了月亮了,可是世問離別的人兒啊!有的還遠在碣石,有的阻在瀟湘,天各一方,他們之間的路途是多么的遙遠哪!在這美好的夜里,不知有幾個人能乘著月色回家的,只有那江畔的樹叢,還掛著落月的馀輝,勾動著人們不絕如縷的思念之情。

  欣賞完了這首詩,到此真是蕩氣回腸,馀韻裊裊,令人低回不己。一千多年前,唐朝春天的空氣,月下的花景,江潮的拍打,對宇宙時空的感概,彷佛又回到了眼前。張若虛用人生中最動人的良辰美景,抒發(fā)了他最深沉的探問。整首詩中最精彩的部份,就在“江畔何人初見月,江月何年初照人”、“人生代代無窮已,江月年年望相似”的感悟,境界遼闊,悲情高遠,把全詩從純粹贊美大自然的景色,感懷人世間的情愛,升華到對人生歸宿的深刻探索。唐朝的月,唐朝的江水,如今仍在,卻嘆人生苦短,如朝露一般,轉(zhuǎn)世輪回沒有窮盡。然而輪回的目地何在呢?只是一次又一次的,來經(jīng)歷這紅塵中的生老病死嗎?張若虛在千年以前,悲憫人生的不能超越,而發(fā)出了這樣的探問,然而在千年之后,我們真的找到答案了嗎?

優(yōu)秀詩詞《春江花月夜》的讀書心得2

《春江花月夜》這首詩的作者是初唐張若虛,開元初,他與賀知章、張旭、包融并稱“吳中四士”。他留給后人的作品不多,《全唐詩》中僅存二首,而這首《春江花月夜》又是是最著名的一首,它號稱以“孤篇橫絕全唐”,奠定了張若虛在唐代文學史的不朽地位。春江潮水連海平,海上明月共潮生。

  標題《春江花月夜》是樂府《清商曲辭吳聲歌曲》舊題,此曲調(diào)創(chuàng)始于陳后主,其主要特色是艷麗柔靡。這首長篇歌行以春江花月夜為背景,將畫意、詩情與對宇宙奧秘和人生哲理的體察融為一體,創(chuàng)造出情景交融、玲瓏透徹的詩境。

“春江潮水連海平,海上明月共潮生”詩人首先從春江月夜的美景寫起,月色中,煙波浩淼而透明純凈的春江遠景展現(xiàn)出大自然的美妙神奇。在感受無限美景的同時,詩人睹物思情又情不自禁地引出對宇宙人生的思索?!敖虾稳顺跻娫?江月何年初照人?

  人生代代無窮已,江月年年只相似;不知江月待何人,但見長江送流水?!睍r空無限,生命無限,表現(xiàn)出一種遼闊深沉的宇宙意識,可是光陰似流水,一去不復返,詩人此時又陷入了無限的感傷和迷惘。所以接下來從“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”開始敘寫人間游子思婦的離愁別緒,明靜的詩境中融入了詩人淡淡的哀傷。這種憂傷隨著月光、流水的流淌徐徐改變。

  最后全詩以“不知乘月幾人歸?落月?lián)u情滿江樹”結(jié)尾,深情緬邈,令讀者陷入了對宇宙人生的深思。

《春江花月夜》這首詩語言優(yōu)美、生動、形象,富有哲理意味,它將真實的生命體驗融入優(yōu)美的興象中,營造出了一個空明純美的詩歌意境。特別是“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似;不知江月待何人?但見長江送流水?!睅拙涓浅闪饲Ч沤^唱,為后人一直所傳誦!

優(yōu)秀詩詞《春江花月夜》的讀書心得3

《春江花月夜》是唐代詩人張若虛所作的一首名詩,詩中描繪了春天夜晚江畔的景色,并在景物中蘊含了細膩的情感以及對人生的思考,詞句優(yōu)美,發(fā)人深思,被譽為是“孤篇蓋全唐”的杰作,聞一多稱之為:“詩中的詩,頂峰上的頂峰”。張若虛也僅憑這首詩奠定了他在唐詩史上的大家地位。

  由于語文課上老師布置給我們小組的作業(yè)是“談?wù)劇洞航ㄔ乱埂返乃枷敫星椤?,所以我認真的看了幾遍《春江花月夜》,并上網(wǎng)找了它的譯文及其評析,甚至聽了幾遍這一首古典音樂。理解過后,真算得上是感觸良多。

  我覺得,用我膚淺的文筆實在沒法評論這一首絕世的著作,我能想到用來形容這首詩的詞語卻覺得他們無法表達我心里的意思。很難想象有人可以寫出這樣的詩,在當時的背景下,以長篇七言歌行的形式寫流傳多年的樂府詩,又用傳統(tǒng)思婦題材,注入了新的含義,融詩情、畫意、哲理為一體,在內(nèi)涵和形制上顯示出了驚人的創(chuàng)造性,可謂空前絕后。

  張若虛先生在感受美麗月色的同時,由時空的無限遐想到了生命的有限,展示出了一種深沉的宇宙意識。確實,人生苦短,我們所能做的只能是珍惜。我們只是大自然里渺小的一部分,大自然不會因為我們而改變,就像若虛先生所說的“人生代代物窮盡,江月年年只相似?!?/p>

  人生中又充滿了離愁別恨,這源于我們對生命的追求,我們?nèi)舨桓视谄椒?,就得為了我們的目標和理想去奮斗。在奮斗的時候我們不可能總是把親人帶在身邊,這樣就出現(xiàn)了別離。雖然別離對我們來說是一種痛,但這種痛我們又必須去忍受。帶著親人的思念與祝福,我們含著淚上路。生命有太多的無奈,但是為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,我們不得已上路。路上的心酸,心靈的困境,將伴我們生命的遠行。

  那樣的美景下,詩人卻在優(yōu)美中覺得悲哀,這感受當下又有多少人能體味?然而,因為對人生的熱愛與追求,詩人并沒有因此而頹廢和絕望,其“哀而不傷”的基調(diào),讓我們敬佩與汗顏。在當時的背景下,學者離家萬里,一去就是幾年,而作者尚且能夠如此樂觀豁達,在當下的我們,離家求學不過幾十里,相聚不過一年半載,環(huán)境也大為改善,基本上什么條件都能得到滿足,如果不能還靜心學習,還有什么顏面回家見父母、親人?有什么資格談?wù)撊松硐搿^斗目標?

《春江花月夜》讓我感觸最多的就是,人生苦短,活在當下,就應(yīng)該好好奮斗,為了自己目標和理想,為了父母,我們應(yīng)該抵制住大千世界的誘惑,用心求學,好好工作,用自己的成就為我們的青春買單。

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