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讀書的心得體會范文3篇(讀書的心得體會范文大全)

時間:2023-02-25 07:16:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書的心得體會范文3篇(讀書的心得體會范文大全),以供借鑒。

讀書的心得體會范文3篇(讀書的心得體會范文大全)

讀書的心得體會范文1

  我喜歡書,也愛讀書。

  我看了許多書,有《托起心中的太陽》、《格林童話》等。其中,我最喜歡看《托起心中的太陽》這本書。這本書的內(nèi)容很豐富,有鐘儀南冠刀、此心無憾訶振梁、向中國人脫帽等。

  其中我最喜歡看《螞蟻告訴我們》。這篇文章主要寫了螞蟻能滅火,螞蟻能圍成一個螞蟻球脫離火災。螞蟻是個大家庭,大集體,不會為一點小事而打架。我們班其實也是個大集體、大家庭,但是卻常常為一點小事而爭吵。比如:今天誰丟了橡皮,或丟了東西,都會去找一些不相干的同學不分青紅皂白就開始打罵起來。我也會發(fā)生一些爭吵,橡皮不見了,就找同桌問話。螞蟻尊敬伙伴和家長。我常常會為一些小事而傷害朋友之間的友誼。我也常常會冒犯長輩,我想要讀書,硬是逼著爸爸買書,從來不知道爸爸的辛苦和關(guān)心,從我讀了這故事后,尊敬長輩了,很少跟朋友鬧別扭。

  其他故事也讓我知道了許多道理和知識。比如:楊鋼林叔叔為國獻身,在非典面前從不屈服的白衣天使,黃堂那不足掛齒的小事,李根同學那孝女繩中的故事等。

  好讀書,讀好書。讀書益處多,它可以讓人們明白許多道理,學到許多知識。

  讀書,讀書,就是讀了書,才能了解信息。高爾基曾說過一句形象的話:“書籍是人類進步的階梯?!笔前?,不讀書怎能進步呢?此外,高爾基自身就是一位書迷,他從小就愛看書,長大了更是勤奮好學,直到最后就通過書籍成了一位家喻戶曉的名人。

  讀書是為了更好的學習,而學習則是為了在以后的人生事業(yè)中取得輝煌的成就。人生就像一列火車,長得不能再長,而想要乘坐這列“火車”就必須要有火車票——書,有了這張獨一無二的火車票才能通向事業(yè)的大門。

  讀了書就可以學到知識,知道哪些事該做,哪些事不該做。也許有人會說“讀書又有什么用呢?不是還有老師嗎?”是啊!可老師并不是萬能的,難道等老師白發(fā)蒼蒼還要教你嗎?畢竟老師也是讀了許多書,明白了許多道理,學到許多知識才能成為老師的。

“書”是人類的朋友,人類的啟蒙老師。當我們很小的時候,爸爸媽媽就買了許許多多的小人書給我們看,為的就是讓我們了解知識。小時候我們還小,不認識字,人們就把畫畫在書上,這樣小朋友就能學到了書中的知識。

  在我小時候就非常愛看書,書中的人物深深地吸引了我。我經(jīng)常一看就是大半天?,F(xiàn)在,我更是愛看書,也從書中學到了許多知識,相信總有一天,我自己也能出一本書。

  Oh, I love book very much! 從這一刻起,請你也愛讀書吧!

讀書的心得體會范文2

  身心靈整體醫(yī)療觀點認為,治療疾病時,人應該以釋放和疏導的方式取代對抗,再輔以積極正面的信念。必須尊重與傾聽身體的信息,學會覺察自已的起心動念,留意身體反應所透露的信息,重新打開被阻塞的能量通道,讓疾病的負面能量得到暢通的出口,這才是保持身心靈平衡與整體健康的最佳途徑。

  內(nèi)我,即人類內(nèi)在的神佛。不論碰到任何困難、需要任何幫助,我們都要深信——內(nèi)我全然明了,它將回應我們的呼喚,幫助我們達成心愿。但要建立起與內(nèi)我之間的聯(lián)系,讓生命從中獲得助力,我們得先具備堅定的“信、望、愛”的人生信念。內(nèi)我不會對自心做出任何處罰,只會付出源源不絕且無條件的愛。它永遠以恩寵萬物的方式,讓我們感受到自己生活在支持與關(guān)愛之中,一旦體悟到這個道理,人的身心靈自然會和諧健全,并且能透過這樣的修行重建自己對生命的信任,把心中愛的能量傳播出去,人類目前面臨著前所未有的挑戰(zhàn),也正因遭遇困境,才有可能激發(fā)出全新的思維模式。終有一日,人類會重新?lián)碛凶晕爷熡膹姶罅α俊?/p>

  國外在這方面做了諸多探索和研究?!缎撵`探險:賽斯修煉法》中說:靈魂最重要的是有創(chuàng)造力。它是濃縮得難以置信的能量。它含有無窮的潛力。你必須首先認識自己的心靈現(xiàn)實力量,以及它不受物理法則限制的性質(zhì),你才能懂得心靈現(xiàn)實力量,這是你物質(zhì)存在的真正原動力。當你創(chuàng)造了自己的實相,就能達成任何你想要達成的改變。然而,想成為一位有意識的實相創(chuàng)造者,需要不間斷地練習。

《與神對話》以“我”和虛構(gòu)的“神”展開對話的形式出現(xiàn),沃爾什很巧妙地安排“我”提出了許多令人困擾的問題,并通過“神”來予以回答。作者在書中提出了各種關(guān)于生活的真知灼見,以及教導人們?nèi)绾握_地對待生活的理念,比如愛和恐懼是所有人類行為的根本出發(fā)點、生命并非一個發(fā)現(xiàn)的過程,而是一個創(chuàng)造的過程、痛苦是錯誤思想的結(jié)果,是你自己創(chuàng)造了這經(jīng)驗等等。

  賽斯身心靈-中國最大的身心靈成長網(wǎng)站的創(chuàng)辦人許添盛醫(yī)師鉆研新時代思想數(shù)十年,尤其偏愛賽斯;同時從事身心靈整體健康研究,對于癌癥的治療及預防復發(fā)有獨到心得。多年來在中華新時代協(xié)會講授(賽斯心法),成立了(身心靈健康成長團體)、(美麗人生癌癥病患成長團體)、(賽斯學院)及(賽斯心法修煉班),著有《絕處逢生》、《你可以不生病》、《身心靈健康的 0堂必修課》等書,并出版有《身心靈健康生活處方》講座有聲書及影音光碟。

  臺灣著名心靈導師、百萬銷量暢銷書《遇見未知的自己》的作者——張德芬女士創(chuàng)立了內(nèi)在空間網(wǎng)站。__年做客清華大學進行了兩場場“成功女性的幸福之道”的靈性成長論壇。張女士由“為什么我不快樂和幸福?”這一個常常被人忽視的話題談起,聯(lián)系自身實際從身心靈三個方面剖析現(xiàn)代人的心理困惑。

  香港學者陳麗云(__年啊。“朱子讀書法”六條,即循序漸進,熟讀精思,虛心涵泳,切己體察,著緊用力,居敬持志。循序漸進,指讀書要按照書本的邏輯體系和學習者的智能水平,有系統(tǒng)、有步驟地進行。熟讀精思,指讀書要遵循記憶與思維相結(jié)合的原則。虛心涵泳,指讀書要仔細認真,反復研磨,反復體會。切己體察,指讀書要依靠自己的努力,重視書外的功夫。著緊用力,指讀書要抖擻精神,下苦功夫,花大力氣。居敬持志,指讀書要有專靜純一的心境和堅定久遠的志向。朱子讀書法對于今天的人們?nèi)允亲阗Y借鑒的。

  生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家再分享一下讀書的各種樂趣吧!

  讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

  讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流。

  讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

讀書的心得體會范文3

  書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。有人說:“一本教育雜志,也應當就是一所學校,有先進的教育理念,有切實、具體的能夠給讀者以啟迪的教育案例,有高水平的服務……”而《初中數(shù)學教師》恰恰如此,它的文章精短實用,可讀性強,資料實在,在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。

  如今,做為一名初中數(shù)學教師,我更加期望能在教學方面得到一些切實具體的幫忙,《初中數(shù)學教師》將怎樣處理教材難點,怎樣設(shè)計創(chuàng)造性教學方案等都為我們想到了。她的教學點評中肯,教案設(shè)計新穎,教學隨筆精致。她貼近教改前沿,就是初中數(shù)學教改的沖鋒號。

  在轟轟烈烈的教改之風中,《初中數(shù)學教師》宣揚對學生做為“人”的尊重;宣揚對學生生命的喚醒與賞識;宣揚人格平等基礎(chǔ)上的情感交流;教育我們用心靈感受心靈,用生命點燃生命,用智慧開啟智慧。因此,每當我竭盡所能地傳授知識給學生卻看到學生似懂非懂的目光時,我都能從《初中數(shù)學教師》中再次找尋到信心的起點;每當遇到教學中我自我也弄不太清、搞不太懂的知識時,《初中數(shù)學教師》為我解決了燃眉之急;每當我想在教學上有所突破、有所創(chuàng)新時,都就是《初中數(shù)學教師》為我導航,讓我有所創(chuàng)想,尋找到教學的“亮點”。閑暇時翻看一下里面的資料,總就是對自我教學的一個充電。學記》曰:“就是固教然后知困,學然后知不足也?!睂τ谖覀兘處煻?,要學的東西太多,而我明白的東西又太少了。有人說,教給學生一杯水,教師就應有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“就是固教然后知困,學然后知不足也”。因此,在教學中,書本就是無言的老師,讀書就是我教學中最大的樂趣。比知識更重要的就是方法,有方法才有成功的路徑。教師這天的學習主要不就是記憶超多的知識,而就是掌握學習的方法——明白為何學習?從哪里學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優(yōu)異,他仍然就是一個失敗的學習者。因為這對于處在終身學習時代的人來說,不啻就是一個致命的缺陷。學習型社會為全體社會成員帶給了充裕的學習資源。

  比方法更重要的就是方向。在知識經(jīng)濟大潮中,作為一名人民教師,就應認準自我的人生坐標,找準自我的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書會使我愛不釋手,一首好詩會使我如癡如醉,一篇美文會使我百讀不厭。我深深地明白,只有樂學的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學,才能變成為教者樂教。

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