下面是范文網小編整理的大學生社會實踐心得12篇 大學生社會實踐心得體會萬能,以供參考。
大學生社會實踐心得1
我去到的是一家工廠,過去我聽到工廠兩字,我第一感覺就是幸苦還有枯燥,每天在流水線上重復的工作,這給我的感覺是非常不好的,我是不愿意讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的,但是這一個多月我在工廠確實是的有了很多的變化,從心態(tài)上面到思想上面,這些都是對我有著一定的影響,我真的非常感激這次的經歷,雖然過去一段時間以來我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當中自己的變化,我是有了很多變化的,從一開始的不屑到認真工作,在工廠工作需要打起精神來,我認真的去搞好分內的事情,我認為讓我變了很多,我也學會了耐心的去做好一件事情,在這樣的環(huán)境下面確實的能夠得到很大的提高,這是一名大學生應該去做好的事情。
暑假的時間是短暫的,我確實還是有很多方面需要提高,過去從來就沒有想過這個問題,能不能讓自己得到提高,暑假總是用來玩,從來沒有想過要磨練一下自己,我這次堅持一個多月的時間不是沒有收獲,我深深的知道了工作的不容易,過去對賺錢沒有特別的深的感悟,一直到現在我才是有這樣的明顯的感覺,我認為有這樣的心態(tài)是非常好的在,我除了知道了賺錢的幸苦,我還在工作當中學會了周圍的人相處,這種相處方式是和學校的不同的,我非常的有感慨。
在工作上面不是每個人都是很熱情,什么事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學校的時候就可以不在乎這么多,真的是讓我感覺很不好,有些事情確實需要有自己的判斷,這次的實踐真的讓我學會了很多,我非常的感激,我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài),步入社會之后更加的有經驗。
大學生社會實踐心得2
這次去山區(qū)支教是學校組織的一次大型活動,當初報這個名的時候,我就有想過自己即將面臨什么,但是憑借著自己對教育事業(yè)的熱愛,我還是報名了。這個暑假,我們收拾好了行囊,走上了這條社會實踐的道路。這一段新的旅程即將開啟,這一段未知的路途也即將嶄露頭角。
跟隨著大部隊坐著大巴車進入了大山,自從上了高中之后,我很少再去農村了,由于父母都在城市工作,所以我也很少再回到農村了,只是每年過年的時候回去看看爺爺奶奶。所以對于我來說,對于農村的教學工作,其實我來了解的也不是很多,這次我也不知道自己將面對這怎樣的問題,所以心里還是沒有太多的底氣的。但是還好有那一份激情支持著我,讓我有足夠的動力前進。
來到學校的時候,是校長接待的我們,校長是一個看起來還算比較年輕的人,后來了解之后,他也是過來支教之后,才決定留下來的,后來憑著自己的文才當上了小學的校長。他和我們說,其實小學里孩子們都非常的乖巧,有很多孩子身上滿滿的是純真和擔當,這是很多城市孩子所沒有的,所以這也是讓他留下來的理由。聽著校長說了這些,我也有更大的一些期待了。
第二天自己終于走上了講臺,雖然在學校的時候也經常上臺,但是這次面對這些孩子,我還是覺得有一些緊張,他們渴望的眼神讓我覺得這一切都充滿了意義,也大大的鼓舞了我的士氣。隨著和孩子們的了解之下,我發(fā)現他們的學習進度還是要慢很多,首先是教學設備方面不夠充足,所以教學起來也沒有那么順利,加上很多孩子們都是留守兒童,在家里也沒有可以輔導的對象,這也是一個很嚴肅的問題。
之后,我根據這個問題,在放學之后設立了一個30分鐘的作業(yè)小課堂,如果有愿意留下來寫作業(yè)的學會說呢過可以留堂,我也會坐在教室里,他們需要我指導的時候就可以來問我,我想這樣也會幫助到他們一些。這次經歷確實很豐富,我做出了很多以前從不敢做的嘗試,我也讓原本不自信的自己變得自信了起來。這次實踐,讓我對教育事業(yè)更加向往了,我相信今后我也一定可以做到更好,感謝這次實踐,感謝和這些孩子們有這樣的一次緣分,我會帶著一份初心繼續(xù)努力,為祖國的教育事業(yè)貢獻出更多的力量。
大學生社會實踐心得3
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。于是,在大學生活的最后一個暑假,我們x班的集體同學們進行了社會實踐活動。
我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個同學就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。
我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳,雖然有些行人接過宣傳之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環(huán)保的宣傳,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚,同學們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。
很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。
大學生社會實踐心得4
這個暑假我為了度過一個充實精彩的假期生活,根據自身實際情況,我選擇作為一名培訓機構的授業(yè)教師,試著鍛煉自己。
一旦選擇了風雨兼程,留給人們的便只剩下背影。老師,便是這樣一份職業(yè),像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;又如飛蛾,只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,永遠地獻出了生命。小時候,老師傳道授業(yè)的辛苦,早已深深地扎根于我的腦中,從此,那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是,能夠在暑假生活xxx文化宮,是一件妙不可言的事。
可是,擺在我面前的,依然充滿著巨大的挑戰(zhàn),面對一幫年齡10歲左右的小孩子,我們之間的溝通依然存在不小的障礙,我所面面相授的大多數是千禧年后誕生的新一代人,殘留著屬于90后的叛逆,擁有的是不可侵犯的傲氣,關注的是網絡上形形色色的游戲角色與時代最新最潮的咨詢,被上一代父輩母輩所寵愛著,多以個人為中心,他們涉世未深,他們貪圖玩樂,需要更多的疼愛與鼓舞,渴望得到和其他人一樣平等的重視,毫無疑問,貪玩是他們的天性,但卻是經不起責罰與忽視。
而我正是這些孩子們之間的協(xié)調者與幫助者。其實,我很明白自己的任務,我有責任管理好這些孩子,在有限的上課時間將既定的只是教給他們,而小孩子又不像更高一級的中學生大學生一樣,有著自覺的學習意識,他們需要在老師的監(jiān)督下來完成自己的作業(yè)。
我所教的這幫小孩子其實都是一群很可愛的小家伙,雖然他們有的嗓門很大,提問時還沒等舉手就迫不及待地已經發(fā)言了,十分踴躍積極,表現欲很旺盛,但是一旦你把他們的注意力集中過來,他們不講話的時候,他們就會神情疲倦地趴在桌子上或者打著讓人萎靡的呵欠,這個時候我就很大膽地讓大家開始表演教科書上的場景,演演話劇,并以此調動大家的積極性,寓教于樂,又或者在一天的課程行將結束的時候,教大家唱英文歌,以此帶給學生們新鮮感,多方式多手段地展示自己的教學技巧。當我們進行了一次表演過后,我看到大家的神情突然清爽起來,興致勃勃,然后望望x老師,滿意地會心一笑。
很多時候,我都在講課的過程中突然意識到肢體語言和工作方法以及板書質量的重要性。一名老師在講臺上聲情并茂地表現,是能夠驅散學生的睡意和保證上課質量的,并且老師做動作的時候,得增加幅度,表演到位,盡量逼真,什么時候做合適的手勢要很清楚,可見做老師的,要掌握手語等身體語言。另外,板書的時候一定要清晰明了,之前我沒練習過板書,因此,這方面的功夫還不到家,具體的板式也不太清楚,字體也不好看,今后如果要在教師行業(yè)有所作為,也是一定要盡量好好努力提高的。最后是語言,教師應該給學生和藹親切、莊重卻不失幽默的感覺,教學用語嚴格地來講也就是一門藝術,把握好說話的分寸,一字一句包含鼓勵與贊賞,充滿真情實感是很有必要的,這方面我還得查閱足夠多的資料,積累素材。
但是,這都還只是小問題,在本次文化宮實習的過程中,我還忽略掉了很多問題,這些問題應該算是教育環(huán)節(jié)的實踐中應該引起注意的。每當一天的課程結束,我就理所當然地認為晚上是自由操配時間了,而沒有清楚地意識到備課的重要性。這也與我平時的學生生活中沒有預習的習慣緊密相連,所以導致的后果是我經常在上課前還不知道要上什么內容,對于教學過程中所出現的問題,對于教學鏈條中的環(huán)節(jié)分不清重難點,給課堂的流暢性還是起到了相當大的影響,順帶的不可避免地出現了許多知識性錯誤,對學生產生了一定程度的誤導。除此之外,沒能好好地與同事進行工作上的溝通交流,這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課后我還在漫無目的地重復著書上的一點內容,不知道以后的課程要結束的課時數,不了解其間還有聽寫打分、試卷測驗等一系列環(huán)節(jié),這些問題的指出還多虧了x老師的耐心指出,為我的提高提供了改進的方向。
大學生社會實踐心得5
時光飛逝,轉眼間,兩年半的時間就這樣過去了,還記得剛進大學的時候,仿佛什么都是新鮮的,結束了緊張的高中生活,大學生活自然是快樂輕松,無憂無慮的??墒?,無憂無慮的生活不是時時刻刻都有的,大一大二的生活已不再擁有,現在要面對的是大三,經歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的我們已經逐漸地感受到了自身的變化,開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題,考研、就業(yè)、出國成了我們從不離口的話題。我們都知道,大學四年里,大三是最重要的,它關乎著我們的將來。
馬上就要開學了,大三下學期,我會注重專八考試的準備工作,因為明年的這個時候就是專八考試,對于英語專業(yè)的我們,這是一項很重要的考試。其次,一開學就是教師資格證的考試,盡管我不是英語師范專業(yè),但是多一個證書就多一次機會。再者,我會注重自己在表達方面的能力,英語是一門語言,也是一門工具,交流的工具,所以表達是很重要的。最后,英語分各種方向,我學的是商務英語,除了在英語方面加強外,我還會注重商務方面的知識,例如國際貿易,經濟學等,這些在外貿企業(yè)中也同樣重要。
前一陣子,我和家里的一位表姐聊天,很巧,她也是英語專業(yè)的,只不過她四年英語學習完畢后,她選擇了考英語專業(yè)的研究生,現在在**外國語大學讀研,她說:“英語是交流的工具,只有把它學的更精更好,才能有更好的就業(yè)前景?!边€有一個是媽媽的朋友的女兒,她也是英語專業(yè)的學生,她平時很努力,拿到專八證書后,她沒有選擇考研,而是進入社會參加工作,在上大學時她考得了教師資格證,現在在家里的一個高中學校任職英語老師,工作很穩(wěn)定。最后,在今年春節(jié)我跟我的舅舅聊了關于英語專業(yè)目前的就業(yè)情況,舅舅是一個很有毅力的人,現在在波斯瓦拉做翻譯,一開始舅舅不是學英語專業(yè)的,由于他原來的專業(yè)畢業(yè)后,他被分配到家里一個不怎么好的單位,舅舅不甘心,所以自學英語,考到專八證書,現在在外國從事翻譯工作。我一直很佩服舅舅,其實自己選擇英語專業(yè),一方面是因為自己的興趣,另一方面就是受到舅舅的影響,他在跟我交流的過程中告訴我,英語口語和聽力很重要,在交流的過程中這兩個方面是一定會用到的。而目前,會英語的人有很多,既然學的是英語,就應該比別人更好,無論是在口語、聽力還是英語的其他各個方面,只有這樣才能在眾人中脫穎而出,才能有好的就業(yè)選擇機會。
英語作為國際通用語言,很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會,在國際商務談判和國際商貿合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語已成為重要的交流工具。英語人才的核心仍是英語,英語學的既要扎實又要面廣,應具有扎實的英語語言知識基礎和較強的英語語言運用能力,即熟練掌握英語的聽說讀寫。除此之外,英語專業(yè)學生還需要掌握其他某一專業(yè)的知識,如計算機科學、經貿、法學、管理、傳播、科技等,能熟練地用英語和所學專業(yè)知識從事翻譯、商貿、法律、經濟管理、公共管理、國際交流等領域工作。調查顯示,傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生,由于只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。據調查,商務英語專業(yè)的畢業(yè)生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業(yè)翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。
不管現今就業(yè)形勢如何,作為英語專業(yè)的我們應該不斷提升自己以滿足社會和國家發(fā)展的需求,只有這樣才能選擇自己滿意又適合自己的工作,才能立足于當今這個競爭激烈的社會。
大學生社會實踐心得6
經過了一個月暑假的志愿工作,我在這個炎熱的假期里,也是收獲蠻多,在這次的社會實踐當中,我是去做了志愿者服務的工作,雖然和自己的專業(yè)不相關,但是卻在志愿服務的過程中明白了這個社會還是有很多的人是需要我們幫助的,也是有很多的付出是值得的。
我們是到社區(qū)去做志愿服務,了解社區(qū)的工作,慰問社區(qū)的老人,幫助他們做一些我們是力所能及的事情,雖然工作的內容是不多的,事情也不特別繁重,但是在工作中和慰問老人,和其他志愿者的溝通中我們知道,其實我們這樣的志愿者還有很多,除了有我們大學生,還有一些是職場的人士也是會利用周末的一個時間去做志愿者的工作,去幫助他人,去為社區(qū)或者其他需要幫助的人做一些事情,說明有愛心的人還是特別的多的。
在社區(qū)服務中,我們有幫社區(qū)做衛(wèi)生的工作,雖然這和學校的打掃衛(wèi)生是差不多的,但是在社區(qū)還是會有不一樣的體驗,明白我們生活的地方有一些看起來很簡單,但是其實還是很辛苦的工作是有人在做的,而他們就像是螺絲釘一樣,維系著整個社區(qū)的運轉,如果沒有他們,我想社區(qū)的環(huán)境,社區(qū)的衛(wèi)生就沒人去做了,也是會變得臟亂差。
在做其他工作的時候,社區(qū)的人知道我們是志愿者,有些叔叔阿姨還會從家中拿來零食或者水果給我們吃,謝謝我們的服務,感謝我們的付出,雖然我們是自愿來做這些事情的,但是能得到他們的肯定,我還是會感到特別的驕傲,同時也覺得這些我們付出是非常值得,非常開心的一件事情。說明我們的工作還是得到了社區(qū)的肯定的,而且也是對他們有幫助的。
在這次的假期里,參加志愿工作社會實踐中,我也是加強了我的一個人際溝通的能力,以前我在學校里的時候,并不是怎么喜歡說話和聊天的,而且也沒有那么多需要交流的東西,很多都是和同學閑聊,不涉及很多工作方面的事情,或者和陌生人的交流,但是在社區(qū)服務中,我們要和很多住戶溝通,得到他們的支持,要和一些負責人溝通,得到了他們的肯定,這些都是需要我們認真去好好的溝通的,我也是學到了很多,從開始跟著其他的志愿者做事情,到后來我可以單獨的去做事情,甚至帶一些新的志愿者,我也是感到我的進步是比較多的。
在今后的大學生活中,我也要多利用假期的時間,多去社會實踐,做一些志愿,兼職等之類的工作,提高自己的社會生存能力,了解社會更多的方方面面。
大學生社會實踐心得7
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生了,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。
仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,回頭看看我們的實踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾?,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實踐成果,心里有說不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。
現在再想想當初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結果不會讓我們失望!”的確,我們確實是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,所以我沒有太多的失望,因為我盡力了,我做到了,盡管可能會有很多缺陷。
整個實踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財富!
此時此刻,我的心情也很復雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實踐團隊,也慶幸我們能在學習理論知識之外,還能有這樣一個機會去接觸實踐,接觸社會。同時,欣然之余我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識的淺薄,實踐經驗的缺乏,實踐經費的欠缺,怕不能給我們這個主題增加亮點;另一方面,這種壓力也來源于自己能力的欠缺,經驗不足,大部分要靠這個集體來探索,怕不能很好的完成這次實踐活動。
作為隊長,我覺得更多的是壓力和厚望,看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好,更是為了能調查出有價值的問題,讓武漢市的法律援助工作更好的運轉下去,讓更多的弱勢群體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯系,每一次出發(fā)都顯的極為重要。
我們擁有同一個夢想,同一個目標,朝著自己的夢想勇敢前行,于是,我,真的是責任與壓力并存。我知道,在整個活動成功的背后,在隊員們滿意的笑容背后,才有作為隊長壓力釋放的時刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實踐做的更好。
做了那么多的準備:確定主題、商討策劃、查找資料、設計問卷、聯系地點、準備問題、實地采訪、總結報告。我們大家一起忙碌了很久很久,終于,我們準備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結和一份滿含心血的實踐報告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待。
一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結果不會讓我們失望!
昨天,我們開始了;今天,我們正在努力;明天,我們將要踏上另一個征途,征途的前方,不知會有什么在等著我們?
也許,對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變;也許,我們的實踐并沒有起到實質的效果。但是有一點我們很自信:那就是,通過這次社會實踐,我們鍛煉了自己,我們知道了這個制度,我們更知道了將來我們該怎么做!
或者,這才是真正的意義!
大學生社會實踐心得8
這一次的暑期社會實踐確實讓我增長了不少見識,讓我認識到了社會的一面,認識到了自己的渺小,短短的兩個星期對我來說真是受益匪淺啊。
我所實習的單位是我家鄉(xiāng)的一個濱湖區(qū)人民法院所屬的一個基層法院——太湖人民法庭。在實踐老師的教導下,讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲,在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更能找到一種神圣的使命感。
通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己2年來來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
實習期間我主要對以下案件進行了深入研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見。
一、 買賣合同起用簡易程序審理案件:
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這個案件案情清晰,事實清楚、證據充分、爭議不大,太湖人民法庭屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,只有一名審判員,我們趁之為法官,原告和被告的當事人都沒有到場,雙方都由各方的代理律師出席,法庭還有一名書記員,負責記錄法庭審理整個案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敘述一下案件的梗概。
原告:制造機動車公司(公司名稱不是記得很清楚,下面只好用原告被告來代替了)
被告:代理銷售機動車公司
原告與被告系合作伙伴關系,在去年就將原告公司制造的機動車運輸給被告,被告訴稱資金周轉不靈,希望原告能晚些要求付清貨物的全部貨款,可是直至今年,被告還未將貨款付清,幾經原告的追討,被告仍然沒有全部償還,還有
1萬6千元的貨款,原告認為被告沒有合作誠意,便提起訴訟。
雙方爭論的焦點是,被告曾還了XX元給原告,原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質量標準,所以才遲遲未將貨款付清。
經過法庭的審理:被告所稱曾匯款給原告XX元,事實上,收款人的姓名不是原告并且是一個與原告素不相識的人,可見被告提供的證據并不符實。第二個焦點是產品的質量問題,在這件事情上,被告拿出了許多信件稱是客戶反映質量出現問題,要求退貨,被告還稱曾致函給原告要求退換有質量問題的產品,原告對被告的這些證據提出質疑,因原告當事人沒有出席法庭不能確認事實真?zhèn)?,要求與當事人求證后給予答復。
在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。
通過這起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,就拿這起案件來說,被告拿出的證據并不充分,法官亦認為如此,這樣的民事經濟案件很大程度上是可以雙方調解的,并不必弄得要上法庭,在場的兩為律師也希望雙方當事人能夠各退一步。盡管這次法官沒有作出判決,但是后來的一些場面上的事情還要繼續(xù)下去,也就是我上面所說的走下過場。不過從案件的側面來說,我發(fā)現現在的人都懂得用法律的武器來維護自己的利益,說明現代社會的文明程度高了啊。
二、 一起離婚案
本案中被告在結婚之前就懷有身孕,通過欺詐騙婚?;楹蟛痪镁陀幸慌畫?,原告對此懷有疑慮,認為不是自己的小孩,就帶著自己的孩子到上海一家醫(yī)院進行親子鑒定,結果證明該女確實不是本人所生。原告系于被告的欺騙行為便起訴,要求與被告離婚。財產均分。
法庭判決同意離婚,在分割財產時,照顧到女方的利益,作出了公平的判決,可是女方的父親認為法庭的判決有失公正,不斷的到法院進行干擾,法院工作者告之正確的解決途徑他不采用,給法院工作帶來了很多的不便。
通過此案不由得聯想起新實行的《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序給人們帶來方便的同時,又在一定程度上增加了婚姻的風險,一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險?個人在婚姻風險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風險?我想,這些問題應該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。
在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩個星期的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié),這一系列的事情可都是要認真細致的,目錄上要寫好案號,原告,被告,事由等等,判決還是調解不能寫錯,案卷一定要分正卷副卷,并且案卷的內容還要按照證據材料,法庭材料整理好,將它們裝訂好,貼上封條??粗约旱陌妇碚砗谜媸呛芨吲d。
在實踐中我鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:民事案件和刑事案件庭審的簡易程序、普通程序。
同時我還主動要求參與外調工作和法院工作人員一起進行送達,還參與財產保全。
這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中,作為一個淮師學生,我竭力成為一名淮師文化的'使者,向社會各界的朋友們介紹淮師,使他們走近淮師,了解淮師。
最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的濱湖區(qū)人民法院的工作人員及我的實踐老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
大學生社會實踐心得9
大三寒假了,就要臨近畢業(yè)了,距離大四畢業(yè)只有一年多的時間里,而我的專業(yè)知識依舊有許多的不足,不能算是一個優(yōu)秀的學生,所以為了能夠有更多的學習到更多的專業(yè)認識和工作經驗,為我以后實習和正式工作提供一定的幫助,所以我進入了一家電子廠參加社會實踐兼職。下面談一談我這短時間的心得體會。
在大學,我到的專業(yè)是電子自動化專業(yè),基本都是跟電子機器打交道,所以我為了能夠有更多的相關經驗,就進入到了我去年做暑假工的電子廠做機械維修員。電子廠的工作基本都是二十小時上班的,所以都是分白班黑班兩個班次,我的運氣挺糟糕的,被分在一個剛剛轉到黑班的一個組。剛剛過去的時候,我畢竟是新手,所以檢修組長安排跟一個維修的老師傅,給他打下手。我們在的車間主要是做電動馬達的生產,所以流水線上的員工就是利用自動焊錫機器給馬達焊接好。因此我們維修人員的工作,就是在這些焊接機器出現故障的時候,給它們進行檢修。當然,一個生產車間并不都是焊錫機器,還有質檢機器、生產機器和清洗機器等等,這都是我們維修人員需要做的。
從剛開始的時候,我給師傅打下手,師傅檢修機器,我就給這些機器進行清洗涂油,做好維護。不過雖然是這樣簡單的工作,但我絲毫沒有放松自己,我時刻謹記著自己來這里的目的,賺生活費只是次要目的,賺取電子維修工作經驗,鞏固電子理論知識才是我參加這次寒假社會實踐的主要目的!所以再打下手的時候,我在完成自己工作之后,會去跟著師傅,看著師傅檢修,師傅也挺好,沒有我是來參加實踐的就對我藏私,而是傾囊相授,交給我維修的一些知識。
所以這短短的時間里面,我對工廠的這些機器有了一定的認識,進一步知道了萬能表等等工具的使用。除此之外,我還加深了自己的職業(yè)安全意識,知道我們在檢修的時候,一定要做好安全工作,保證在斷電的情況下才能檢修,一定要戴好手套等等,千萬不能有馬虎的心思,否則造成生命安全就后悔莫及了。再就是檢修機器的時候一定要細致千萬不能有差不多、應該等思維,否則極容易在后面機器工作的時候,再一次出現故障,這回給工人,也會給我們的檢修工作帶來麻煩,所以機器檢修是做到盡善盡美,還要做好機器檢修記錄,這樣就能夠方便后續(xù)檢修故障排除。
雖然這次實踐工作只有一個多月,學習到的知識有限,但是我覺得給我安全意識上的變化,就是的收獲!受益無窮的那種!
大學生社會實踐心得10
我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。但是,有許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。這是為什么呢?
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。
大學生社會實踐心得11
在進行社會實踐的一段時間里,我感受頗多,社會實踐讓我們見到了社會中最真實的一面和最殘酷的一面,實踐生活中遇到的每一件事情和突發(fā)情景都在我的腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的結果,同時也增強了我們對生活的歷練,社會實踐給我們這些生活在象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、了解社會、鍛煉自我的機會。
正所謂“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的社會實踐,對我們這些當代大學生走向社會起到了一個橋梁、過渡的作用,是人生的一段重要經歷,也是一個重要步驟,對未來走上工作崗位也有著很大幫忙。在社會實踐中所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
在社會實踐的過程中,我接觸到了許多和以前不一樣的東西,沒有接觸過的東西。與過去應對中學生進行的教學方式不一樣,這次社會實踐應對的是一群幼兒園和小學的孩子,說話的語氣以及引導的方式都有很大的不一樣。在“玩”和“練”的過程中,去觀察生活,去動手體驗生活,促進想象力的豐富和動手操作的本事,促進思維本事的發(fā)展,啟發(fā)和誘導他們的創(chuàng)新本事。小朋友們一張張充滿了童真的笑臉,稚嫩拿起手中的畫筆,想象著內心中那個充滿幻想的童話世界,用畫筆描繪出那個僅有歡笑沒有煩惱的世界,那個天真又不失活潑的世界。
經過社會實踐,讓我們逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干、鍛煉了本事,并在社會實踐中認清了自我的位置,發(fā)現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,在這無形的成長中使我們對自我的未來有了一個正確的定位。
對于終將走上社會的我們,社會實踐能夠使我們更加提早熟悉社會、認識社會、適應社會。大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在社會實踐中我們能夠真正的鍛煉自我,為以后步入社會生活做了更好的鋪墊。
大學生社會實踐心得12
經過這次的實踐,我也是對自身有了更多的了解,以前也是沒發(fā)覺到原來自己還有那么多的地方是有欠缺的,還覺得自己進入社會可以在崗位上做出很多的事情來,結果卻是發(fā)現一些簡單的事情,自己都完全做不好,更別說一些重要的任務了,實踐也是讓我明白,自己還有很多要去學的,也是要不斷進步,通過實踐的鍛煉,自己也是要回到學校在學習上要更努力才行,這樣才能以后畢業(yè)讓自己真的去到崗位立足。
實踐也是對于自己所學的一個運用,這次也是通過師姐的介紹,去到她所在的公司做了一個月的兼職工作,兼職的過程之中,無論是師姐或者同事們都是挺照顧我的,從初期的培訓到下到崗位去做事情,我也是對于工作有了更多的了解,更加的意識到工作和在校學習的不同,雖然在學校我是比較的優(yōu)秀,但是去到社會,我也僅僅是個菜鳥,很多的方面要重新的學習,很多的想法也是被現實所打破。但這也是讓我更加的看到問題所在,其實當時也是感到難受,自己學了那么多年,卻是沒有什么用處,也是很感慨,但同事也是給我解惑讓我知道,其實并不是如此,之前的所學知識是一個基礎,是這個崗位需求最基本的一個條件而要去做好工作,也是要學更多才行的。
讓我也是明白,沒有任何的崗位是可以完全沒基礎就可以做到的,都是需要去學習,同時自己在校的所學,其實都是很有用,特別是我們專業(yè),要去做工作,如果理論基礎學的不好,那么也是很難去做工作,工作里頭很多專業(yè)的東西也是我們學校所學的,而自己也是在實踐鍛煉里清楚,的確是自己要作出很多改變,以及自己的工作需要去做好,不但是自己的付出,還有要積極的去學,和同事交流,從他們的經驗里收獲成長,去看書,去了解工作的一些情況,行業(yè)新的狀態(tài)是怎么樣的,很多的方面讓我知道,工作之后其實更需要去不斷學習才不會被淘汰掉。
而找到一份理想的工作其實也是不那么的容易,而此次能得到師姐的推薦和認可,也是自己在學校的學習是不錯的,所以才有了這個機會,以后進入社會也是如此,只有自己基礎扎實了,自己的能力得到認可,那么才能去抓住機會,我也是要繼續(xù)的努力,回到學校去學好,鍛煉自己,不斷成長進步。
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