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入學(xué)教育心得體會(huì)模板7篇(入學(xué)教育心得體會(huì)模板范文)

時(shí)間:2023-03-05 01:11:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的入學(xué)教育心得體會(huì)模板7篇(入學(xué)教育心得體會(huì)模板范文),供大家賞析。

入學(xué)教育心得體會(huì)模板7篇(入學(xué)教育心得體會(huì)模板范文)

入學(xué)教育心得體會(huì)模板1

  時(shí)光如流水般飛快,不知不覺(jué)間,小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。如今,我們告別了小學(xué)生活,來(lái)到了嶄新的初中校園。我們每個(gè)人都懷著對(duì)未來(lái)的希冀與憧憬,踏進(jìn)了這相嶄新的校園,開(kāi)始了人生的另一段旅程。

  入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話(huà)是:“我們要重新定位,不管是對(duì)自己,還是對(duì)別人,要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑線(xiàn)上,我們也一樣要對(duì)自己的人生重新定位!”

  不僅如此,有了一個(gè)全新的開(kāi)始,我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你覺(jué)得累了想要休息的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說(shuō)的,它是靠無(wú)數(shù)個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來(lái),必須要有足夠的毅力,你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。

  我們初一(8)班也是一個(gè)全新的集體,是又一個(gè)全新的大家庭,我們要像愛(ài)我們小學(xué)班級(jí)體一樣愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里,就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力,那么這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大,無(wú)人能敵。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后,包含了所有同學(xué)的努力,所有同學(xué)的心血。

  新的起點(diǎn),新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)自己、對(duì)他人重新定位;讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!

入學(xué)教育心得體會(huì)模板2

  鏗鏘的聲音在回響,震撼的沖擊在震蕩。前五天,我們?cè)诠鹕叫?nèi)聽(tīng)講座,本想是些無(wú)聊的說(shuō)話(huà),千篇一律的模式,卻意外地收獲了許多。 忘不了,顏老師在臺(tái)上說(shuō)得那般深刻。

  爭(zhēng)取主動(dòng),堅(jiān)持1小時(shí),立刻行動(dòng)。

  這些話(huà)像股清泉撥來(lái),清醒了正在迷茫的我;像千針刺痛了懶慢的我;在話(huà)的背后,我清晰地、深深地認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)很潦倒,只是失敗地看著人家前進(jìn),自己在后退。

  我不甘!所以我決心改變,沿著顏老師的話(huà)向前伸展。

  烈日還在燃燒,那時(shí)那刻,我們卻盼望它暫時(shí)熄滅!

  我們的汗水在滾動(dòng),浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們?cè)谌棠湍强釤岬年?yáng)光。俗話(huà)說(shuō),吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來(lái)感悟,就是所謂的苦后甘甜。

  軍訓(xùn)生活了4天,雖然感覺(jué)好痛苦,但是其中又充滿(mǎn)了意義,又不缺乏快樂(lè)。我們用身體和精神去觸摸堅(jiān)忍的意志和耐力。教官用他們嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對(duì)服從,完全服

  從,這鐵一般的紀(jì)律。不僅如此,在那里,我們學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間,認(rèn)識(shí)效率的重要性。軍訓(xùn)生活,每一刻仿佛演繹著一堂課。

  既然桂山已在我們腳下,那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華,在三年里,要不甘頹廢!

  顏老師說(shuō)過(guò),老師會(huì)毫不保留地奉獻(xiàn),那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉(zhuǎn)化展現(xiàn)。

  九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門(mén)的那一刻,心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿(mǎn)靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。

  在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀(guān)看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。 結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)有收獲。所以我們滿(mǎn)懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。

  學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅(jiān)定,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。不管未來(lái)會(huì)是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點(diǎn)。

入學(xué)教育心得體會(huì)模板3

  在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了****這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理?!痹浀?,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹(shù)立了榜樣??炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我以進(jìn)入****為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

入學(xué)教育心得體會(huì)模板4

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假即將過(guò)去,又將迎來(lái)新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的目標(biāo)。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我將踏入初中的校門(mén)。

  為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志、加強(qiáng)集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,南苑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了城南消防支隊(duì)三名教官以軍訓(xùn)的方式開(kāi)展了為期3個(gè)半日的六年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)。烈日炎炎,所有的新生都穿著整齊的校服,在教官的帶領(lǐng)下做著最基本的動(dòng)作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會(huì),所有的人都滿(mǎn)頭大汗,小臉曬的通紅。對(duì)于平時(shí)一熱就要開(kāi)空調(diào)的我來(lái)說(shuō),這樣的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,覺(jué)得好累啊,我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但是,所有的同學(xué)都在堅(jiān)持著,我怎么能放棄呢,我和他們一樣都能做到最好。結(jié)束后,同學(xué)們都累得東倒西歪,但是每個(gè)人都很興奮,因?yàn)槲覀儓?jiān)持到了最后,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!

  在這三個(gè)半天里我們不但參加了訓(xùn)練,還參觀(guān)了校園,并且認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮,教室很寬敞。我將在這里度過(guò)至關(guān)重要的4年。作為一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生,我將好好的做個(gè)規(guī)劃,不能再將小學(xué)里的壞習(xí)慣帶過(guò)來(lái)。

  每天準(zhǔn)時(shí)起床,不再需要父母的催促。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,改掉愛(ài)開(kāi)小差、愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,不能以自我為中心。每天的作業(yè)按時(shí)認(rèn)真獨(dú)立完成,不拖拉不馬虎對(duì)待。每天做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不能光說(shuō)不練,要拿出行動(dòng)!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是需要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得,希望我的每一天都過(guò)的充實(shí)而開(kāi)心。大家一起加油吧!

入學(xué)教育心得體會(huì)模板5

  人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。

  新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  首先,我們必須遵守學(xué)校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對(duì)擇業(yè)問(wèn)題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過(guò)的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話(huà),可以專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足,再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不可隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們?cè)谶@學(xué)期需要考高級(jí)技工證,因此我們要做好充分的準(zhǔn)備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  我們?cè)诎踩膯?wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

  不知不覺(jué)在大學(xué)生活了兩年了,回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步!

入學(xué)教育心得體會(huì)模板6

  新學(xué)期開(kāi)始了,我又帶上了一年級(jí)。我們班共有學(xué)生29人,年齡一般在6周歲左右,來(lái)自不同的家庭,家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵,不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成,即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上??我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的。

  一、對(duì)于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問(wèn)題。

  一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講什么其他學(xué)生根本聽(tīng)不見(jiàn),一次、兩次還好,長(zhǎng)期下去是不行的。這時(shí),我就放慢節(jié)奏,停下來(lái),先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說(shuō)的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過(guò)教育,不專(zhuān)心的壞習(xí)慣就改正過(guò)來(lái),有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來(lái)要求自己。這樣嘗試了一個(gè)星期后,學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)基本能做到安靜。

  二、對(duì)于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問(wèn)題。

  在我的班里,有幾次學(xué)生跑來(lái)告訴我,他的筆不見(jiàn)了,于是我便幫著查,查著查著原來(lái)是在旁邊的同學(xué)那里。我再問(wèn)旁邊的同學(xué),他說(shuō)是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問(wèn)他,這支筆不是你的,你知道嗎?他說(shuō)知道,我又問(wèn),不是你的,那是誰(shuí)的?他說(shuō),是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過(guò)幾次有針對(duì)性的教育,并將教育的成果告訴學(xué)生,慢慢的,班級(jí)里少東西的事兒少了。

  三、對(duì)于學(xué)生間的爭(zhēng)吵,如何建立集體觀(guān)念的問(wèn)題。

  在剛?cè)雽W(xué)時(shí),有學(xué)生常常堵在辦公室門(mén)口,大聲的告訴老師,誰(shuí)打人了,誰(shuí)罵人了,誰(shuí)推人了,這樣既難看,也難聽(tīng),影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問(wèn)題,對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題,可以通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育來(lái)盡量的減下來(lái),我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì),比比誰(shuí)能解決這樣的事情,這樣一來(lái),學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當(dāng)然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,以免形成惡劣的班級(jí)風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)看起來(lái)是面貌煥然一新,非常團(tuán)結(jié)。

  四、對(duì)于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的`問(wèn)題。

  在班級(jí)里,有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng),常常做小動(dòng)作,手里一直是不停的,等到讓他說(shuō)的時(shí)候,他就什么也不知道了。對(duì)于這樣的情況,首先,讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè),對(duì)于這樣的學(xué)生,要進(jìn)行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長(zhǎng)久下來(lái),他也明白了,作業(yè)是要完成的。

  通過(guò)養(yǎng)成習(xí)慣的教育,學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)了;不再有人去拿別人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來(lái)越認(rèn)真,不交作業(yè)的人也越來(lái)越少了,地上也十分的干凈。我覺(jué)得,一個(gè)良好班風(fēng)的形成首先要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,今后我們還要多學(xué)習(xí),多努力,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。

入學(xué)教育心得體會(huì)模板7

  尊敬的黨組織:

  英語(yǔ)中,大學(xué)一年級(jí)學(xué)生叫“freshman”,意思是新鮮人,一個(gè)“新”字,生動(dòng)地反映了新生的特點(diǎn)。初來(lái)乍到,面臨著生活上的自理、管理上的自治、目標(biāo)上的自我選擇、學(xué)習(xí)上的自覺(jué)、思想上的自我教育等一系列問(wèn)題,心理和思想將發(fā)生急劇變化。為此,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一系列入學(xué)教育來(lái)幫助我們更好的應(yīng)對(duì)這一變化,軍訓(xùn),參觀(guān)校史館,參加創(chuàng)業(yè)勵(lì)志講座等一系列活動(dòng)拉近了同學(xué)間的關(guān)系,同時(shí)也讓我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活。下面我就來(lái)談?wù)勅雽W(xué)教育的心得。

  首先在專(zhuān)業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處,了解到物流管理專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向及就業(yè)前景。物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有一定的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)能力;作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景良好。今后一段時(shí)期,除儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。

  在之后的日子里,老師帶我們參觀(guān)了校史館,校博物館以及??谑胁┪镳^專(zhuān)門(mén)為我校舉辦的校內(nèi)展覽,在這些活動(dòng)中,我充分感受到了海南文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同時(shí)校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀(guān)校史館時(shí),我看見(jiàn)了老一輩校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)初建校時(shí)的不易與艱辛,同時(shí)也目睹了學(xué)校如何一步步走向成功,培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)子。

  后來(lái)的安全教育講座了解到如何在大學(xué)中更好的保會(huì)自己,在宿舍中的安全防范知識(shí),通過(guò)這次的安全教育,使得我的安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

  同時(shí),校方為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí),特意請(qǐng)來(lái)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為我們做講座,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精辟的講座讓我收獲了許多的人生哲理,改變了對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)自己的看法,并且更加堅(jiān)定了自己的理想和目標(biāo),讓我在努力地道路上更加堅(jiān)定的走下去。

  感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這一系列入學(xué)教育,這讓入學(xué)前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學(xué)多彩的生活,豐富了自己的經(jīng)歷,同時(shí)讓我對(duì)今后的大學(xué)生活有了明確的方向和目標(biāo)!

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