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大學(xué)生閱讀的心得體會(huì)最新3篇(大學(xué)生閱讀的心得體會(huì)文章)

時(shí)間:2023-03-14 09:50:00 心得體會(huì)

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大學(xué)生閱讀的心得體會(huì)最新1

  中科院院士韓啟德先生曾言:“我們中國(guó)在傳統(tǒng)上是把治學(xué)和做人完全結(jié)合成一體的?!笔堑?,在儒學(xué)體系統(tǒng)治中國(guó)的2000多年來(lái),大眾接受的教育主要是關(guān)于怎樣做人的。從仁、義、禮、智、信到格物、致知、正心、誠(chéng)意,儒家思想的不斷發(fā)展,似乎為我們塑造了一個(gè)理想的人格系統(tǒng),同時(shí),也從思想文化的高度上,為華夏文明鋪開(kāi)了為人處世的漫漫長(zhǎng)征。

  而《大學(xué)》是在這條征途中閃爍的一顆璀璨明珠。它可能沒(méi)有孔子那樣聲名赫赫的作者,但在我看來(lái),它意義非凡。它似乎極早地系統(tǒng)而直白地把做人放在了思想的核心、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——“物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平?!辈粌H直接地告訴了我們修身之于齊家、治國(guó)、平天下的必要性,更是擺出了一條如何修身的明智之途。這樣的思想高度,是前人所未達(dá)之所,亦是后來(lái)之人無(wú)法企及的。

  朱熹曾指出:“《大學(xué)》是修身治人的規(guī)則。如人起屋相似,須先打個(gè)地盤(pán),地盤(pán)既成,則可舉而行之矣?!比欢S著現(xiàn)代工業(yè)文明的崛起,人們似乎把做人和治學(xué)逐漸分離,學(xué)習(xí)的內(nèi)容更多地傾向于應(yīng)用科學(xué),即格物、致知。久而久之,社會(huì)上的一部分人失去了做人的規(guī)則,甚至還出現(xiàn)了應(yīng)試教育這樣僵化了的育人系統(tǒng),令人不勝唏噓。實(shí)際上,這樣的學(xué)習(xí)風(fēng)氣從根本上就已經(jīng)失去了方向——格物、致知的目的是正心、誠(chéng)意,是修身,故而,缺乏思想道德修養(yǎng)的求學(xué)是無(wú)法樹(shù)人的,也是無(wú)法進(jìn)步的,因?yàn)檫@樣的人做不到真心誠(chéng)意地?zé)釔?ài)學(xué)問(wèn),而只是虛情假意地將學(xué)問(wèn)當(dāng)做是成功的工具,那么求索又怎么可能竭盡全力、精益求精呢?

“堅(jiān)持以人為本,德育為先,教育引導(dǎo)青年學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的'偉大事業(yè)中?!眻?jiān)持治學(xué)與做人的統(tǒng)一,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),是現(xiàn)代教育不可逆轉(zhuǎn)的渦流。同時(shí),也只有不斷追求格物、致知、正心、誠(chéng)意的修身之道,方可成就齊家、治國(guó)、平天下的理想信念。

大學(xué)生閱讀的心得體會(huì)最新2

  最近,加入了峽實(shí)經(jīng)典群,一直在對(duì)《大學(xué)》這本書(shū),每天堅(jiān)持朗誦一遍。從一開(kāi)始的磕磕絆絆,20分鐘;到現(xiàn)在的順暢、流利,10分鐘。也在讀的過(guò)程中,收獲到了很多。

《大學(xué)》是四書(shū)中的一本,其他三本分別是《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。許多大學(xué)也把《大學(xué)》作為自己的校訓(xùn),廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn):自強(qiáng)不息,止于至善;東南大學(xué):止于至善;河南大學(xué):明德,新民,止于至善;香港大學(xué):明德格物……足見(jiàn)《大學(xué)》的重要性。

  何為“大學(xué)”呢?古人八歲入“小學(xué)”,學(xué)習(xí)“灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退,禮樂(lè)射御書(shū)數(shù)”等文化基礎(chǔ)知識(shí)和禮節(jié);十五歲入“大學(xué)”,學(xué)習(xí)倫理、政治、哲學(xué)等“修己治人,治國(guó)安邦”的大學(xué)問(wèn),“大學(xué)”就是講治國(guó)安邦的“大學(xué)”?!按髮W(xué)”是大人之學(xué)。講的是修身、齊家、治國(guó)、平天下的道理。

《大學(xué)》中最重要的便是第一章,第一章也是總結(jié)了全文?!按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!边@句話的意思是:大學(xué)的宗旨,在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到最完善的境界。那么,我覺(jué)得這里面最重要的就是弘揚(yáng)光明正大的品德。其實(shí),這和我們的271的教育目的是一致的——培育人性光輝,播種人生智慧。培育人性光輝,就是立德,把人培養(yǎng)成人,培養(yǎng)成一個(gè)好人;播種人生智慧,就是樹(shù)人,把人培養(yǎng)成一個(gè)能人,一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)、能承擔(dān)責(zé)任、有幸福能力的人。為了使我們的學(xué)生能夠弘揚(yáng)光明正大的品德,我校開(kāi)展了國(guó)學(xué)課程、有關(guān)文明禮儀的校本課程、讓學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)體驗(yàn)、有關(guān)的食法、食理、食禮的食育課程……我們的學(xué)生在日常生活中也弘揚(yáng)了光明正大的品德:每次吃完飯,餐桌上總是干干凈凈的;在路上,也會(huì)主動(dòng)幫助老人……

“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣?!币馑际牵好髁藨?yīng)達(dá)到的境界才能夠志向堅(jiān)定;志向堅(jiān)定才能夠鎮(zhèn)靜不躁;鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。每樣?xùn)|西都有根本有枝末,每件事情都有開(kāi)始有終結(jié)。明白了這本末始終的道理,就接近事物發(fā)展的規(guī)律了。明了應(yīng)達(dá)到的境界其實(shí)就是要有堅(jiān)定的目標(biāo)?,F(xiàn)階段,為了使學(xué)生有堅(jiān)定的目標(biāo),我們一定要用好兩個(gè)幫手:

  一是成長(zhǎng)日記,教會(huì)學(xué)生使用成長(zhǎng)日記,什么時(shí)間做什么樣的事情;

  二是學(xué)習(xí)檔案,反思總結(jié)這一周存在的問(wèn)題,并為下一周做展望。

“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本?!睆奶熳娱_(kāi)始,一直到普通百姓,一律都要把搞好自身的修養(yǎng)作為根本。所以,不管任何時(shí)候,我們都要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

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  從小學(xué)時(shí)我們就讀了《大學(xué)》,它是儒家學(xué)派著名經(jīng)典之一,是由孔子及其再傳弟子編撰而成的?!洞髮W(xué)》這一著作體現(xiàn)了古人思想的博大,誰(shuí)又知道,一本薄薄不起眼的書(shū),竟可以影響了中國(guó)兩千余年。

  等我上初中時(shí),我才真正理解其中的意思。其中我印象最深的就是第一篇里面的一句:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這句話的意思是學(xué)習(xí)之后經(jīng)常去溫習(xí),不也是快樂(lè)的事嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不應(yīng)該值得高興么?別人不理解你,而你不生氣這不也是君子么?

  是啊,在生活中我們也要這樣,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,再?gòu)?fù)習(xí)一遍加深印象,而且對(duì)學(xué)習(xí)的事要樂(lè)觀積極,這樣的學(xué)習(xí)才是有效的。而朋友從遠(yuǎn)方來(lái)做客,我們應(yīng)該熱情款待。有些人不理解你,你不應(yīng)該生氣,你要有耐心的告訴那些對(duì)你不了解的人,這樣才是君子。如果你樂(lè)觀,什么事都可以解決,所以呢,對(duì)待任何事物都要認(rèn)真樂(lè)觀,這樣才會(huì)成就大事。

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話也是讓我受益的,我覺(jué)得這句話是提倡學(xué)習(xí)的方法,意思是一味的讀書(shū),而不思考,只能受到書(shū)本表象的迷惑而不得其解。然而一味的埋頭苦思,而不進(jìn)行一定的書(shū)本知識(shí)的積累,進(jìn)而對(duì)知識(shí)進(jìn)行研究推敲,也只能是流于空想,問(wèn)題仍然不會(huì)得到解決,只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能學(xué)到有用的知識(shí)。多么有道理啊,學(xué)習(xí)的同時(shí)思考,這樣對(duì)知識(shí)就不會(huì)感到迷茫和疑惑,這種學(xué)習(xí)方法值得我們學(xué)習(xí)!

  還有一句“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。”孔子認(rèn)為,君子心胸開(kāi)闊,神定氣安。小人斤斤計(jì)較,患得患失。所以我們不能做小人,小人經(jīng)?;嫉没际?,忙于算計(jì),又每每庸人自擾,疑心他人算計(jì)自己,所以經(jīng)常陷于憂懼之中,心緒不寧。而君子光明磊落,不憂不懼,所以心胸寬廣坦蕩。那么,我們是要做小人還是君子呢?

《大學(xué)》這本國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)我們現(xiàn)代還是有很大的幫助的,他能提高我們的品德,在出入社會(huì)上也對(duì)我們很有益,看完之后,我非常尊敬孔子和他的弟子,他們這一著作體現(xiàn)了中國(guó)人的思想文化博大精深。這真的是中學(xué)生們值得一品的國(guó)學(xué)經(jīng)典。

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