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《女生日記》的優(yōu)秀讀書心得范文3篇 讀后感《女生日記》

時(shí)間:2023-03-24 17:40:00 心得體會(huì)

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《女生日記》的優(yōu)秀讀書心得范文3篇 讀后感《女生日記》

《女生日記》的優(yōu)秀讀書心得范文1

  這些天我閱讀了《女生日記》這本書,這是一部以校園和家庭為題材的些給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)。

《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉東陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽,他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里讀書,而是讓她臨近考期前要放松。于是他爸爸在星期六帶她去山里摘桃子,而且對(duì)她不是一味的要求分?jǐn)?shù),不是總以分?jǐn)?shù)為第一標(biāo)準(zhǔn),而是要求她做一個(gè)健康、快活、善良的女孩子。而冉冬陽(yáng)就是一個(gè)他們所期待的女孩。

  我雖然不像冉冬陽(yáng)那樣優(yōu)秀,但我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我。有一次,我因?yàn)閱卧獪y(cè)驗(yàn)沒(méi)考好而傷心得直哭,媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,只要你努力了就是好樣的,過(guò)去的已經(jīng)不可能改變,自己認(rèn)真檢查出原因,總結(jié)教訓(xùn),下次再考好就行。再這么只知懊惱、生氣,不又耽誤以后的學(xué)習(xí)了嗎。聽(tīng)了媽媽的話,我又振作起來(lái)了。第二次我終于考了個(gè)好成績(jī)。

《女生日記》這本書讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,它使我懂得怎樣去快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。我也像冉冬陽(yáng)一樣,喜愛(ài)和理解自己的爸爸媽媽,愿意在他們的幫助下快樂(lè)成長(zhǎng)。我要向冉冬陽(yáng)一樣樂(lè)觀向上,用好的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待一切。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,就會(huì)想到冉冬陽(yáng),想到她寫的日記,就會(huì)消除苦惱,倍感快樂(lè)。

《女生日記》的優(yōu)秀讀書心得范文2

  我是一名女生,快樂(lè)的女生。我們一天天長(zhǎng)大,爸爸媽媽們一邊竊喜我們的拔節(jié)成長(zhǎng),一邊惶恐我們的成長(zhǎng)。

  我的媽媽特別關(guān)注我的成長(zhǎng)。我讀過(guò)的課外讀物,媽媽也常翻閱,讀完之后,我們還會(huì)一起交流。這不,媽媽告訴我楊紅櫻的《女生日記》很是撫慰了她那顆做母親的心。

  隨著書里的不同凡響的舒老師,溫柔的羅老師,漂亮的米老師,渴望長(zhǎng)大又有點(diǎn)迷茫的冉冬陽(yáng),有主見(jiàn)的吳緬,過(guò)早懂事的梅小雅,沒(méi)心沒(méi)肺的古龍飛和精豆豆,一個(gè)個(gè),在我們面前或蹙眉,或嬉笑。

  這本書,從孩子的心理、言行等角度出發(fā),透過(guò)孩子的眼睛看世界,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,通過(guò)一些小人物小故事輕松愉快的揭示了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的許多小秘密,滿足了我們這些生長(zhǎng)在水泥叢林中的孩子們的英雄主義、冒險(xiǎn)主義和好奇主義的情結(jié)。

  在書中,我看到的是周圍同學(xué)的影子活生生的再現(xiàn),媽媽則更多的在思考書中的另一個(gè)隱線,冉冬陽(yáng)的父母,是怎樣和孩子相處怎樣教育孩子的?

  書中父母的角色幾乎都是通過(guò)孩子的眼睛表現(xiàn)出來(lái):梅小雅母親勤勞持家,父親喝酒不務(wù)正業(yè),冉冬陽(yáng)的媽媽溫柔貼心,莫仙兒的母親優(yōu)雅大方……給我印象最深的是,有一次冬陽(yáng)的媽媽出差去了,冬陽(yáng)精心為爸爸做了一頓飯的時(shí)候,爸爸的配合。

“終于,門鈴響了,冬陽(yáng)過(guò)去打開門把爸爸迎了進(jìn)來(lái)。爸爸一見(jiàn)眼前的情景先是愣了一下,隨即走進(jìn)屋里換了一套黑西裝出來(lái),在冬陽(yáng)對(duì)面坐下。冬陽(yáng)學(xué)著莫欣兒媽媽的樣子輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著請(qǐng)、謝謝等禮貌用語(yǔ),爸爸也同樣彬彬有禮地響應(yīng)她”。

  父母是我們的第一任啟蒙老師,我的父母同樣身體力行,言傳身教,潛移默化地教育我。他們給了我自由的空間,使我成長(zhǎng)為一個(gè)有主見(jiàn)的人。面對(duì)紛繁復(fù)雜、不斷發(fā)展、分分秒秒都在更新的時(shí)代,我們要跟上時(shí)代的潮流,更要有主見(jiàn),不隨波逐流,盲目聽(tīng)從。有些人沒(méi)有主見(jiàn)盲目聽(tīng)從別人的話,結(jié)果注定失敗。要實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”我們應(yīng)具備“有主見(jiàn)、能堅(jiān)持、誠(chéng)實(shí)、不逃避”的品質(zhì)。

  君不見(jiàn)如今不少的同學(xué),每天都在永無(wú)止盡的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的周而復(fù)始之中,一個(gè)個(gè)已經(jīng)錘煉成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,一個(gè)機(jī)器,又有多少想象的空間呢?別人家的孩子,父母當(dāng)年,就這些,無(wú)形之間,就給孩子多少壓力。我想如果沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力孩子們會(huì)不會(huì)變得有主見(jiàn)、變得活躍呢?

  我慶幸遇到了孕育、養(yǎng)育我的父母是開明的,接受的是思想開放、個(gè)性解放的教育。相比不少同齡人,我的個(gè)性得到了張揚(yáng),主見(jiàn)得到了尊重。如果沒(méi)有了那些繁重的任務(wù),我們的心靈得到放松、舒展。孩子們?nèi)プ鲎约合肴プ觥⒃敢庾龅氖?。孩子們無(wú)憂無(wú)慮地玩著,笑著。想象力盡情發(fā)揮。這樣我們才能“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。”那樣的話在追尋民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路,我們會(huì)邁得更輕松,更堅(jiān)定。

  做一個(gè)有主見(jiàn)的人,去追尋、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想成真吧。這是《女生日記》給予我的啟示。

《女生日記》的優(yōu)秀讀書心得范文3

  在這幾個(gè)星期里,我閱讀了一本書,書的名字叫女生日記,下面,就由我為大家介紹一下這本書。

  這本書的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,他既不漂亮也不聰明,卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。冉冬陽(yáng)的朋友很多,她的朋友如果遇到什么困難,他只要有能力,就幫助他、她。

  冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅,冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意,并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢,再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千塊,資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來(lái)還冒著大雨,冉冬陽(yáng)還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的愛(ài)心,不僅讓梅小雅淚流滿面,也讓我深深感動(dòng)。

  冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí),她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候,沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物,而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí),我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。

  冉冬陽(yáng)羅也是個(gè)體諒老師的好學(xué)生,老師生病了,冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師,他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了,全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板,敲出一陣陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn),以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師,老師又怎么會(huì)不愛(ài)他們呢?

  讀了這本書,我懂得了,成長(zhǎng)是一艘小船,里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!有酸有甜,有苦有辣,亦可說(shuō),成長(zhǎng)是一碗怪味湯,喝不出味道,卻是一碗值得品嘗的好湯!酸,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷,就像本書中冉冬陽(yáng)的好友梅小雅,因?yàn)楦改鸽x婚,她跟了媽媽,而她媽媽又“下崗”失業(yè)了,家里經(jīng)濟(jì)困難。在小學(xué)六年級(jí)時(shí),她轉(zhuǎn)學(xué)了,和冉冬陽(yáng)分別了,令冬陽(yáng)很傷心;甜,是因?yàn)橛行┦虑榱钗覀兛鞓?lè)。當(dāng)我陷入困境時(shí),是親人和好友的鼓勵(lì)是我從黑暗里看到一盞明亮的燈……這時(shí)我會(huì)感覺(jué)到:“這就是成長(zhǎng)中的甜!”;苦,在成長(zhǎng)中,有些事情我們不愿意做,但卻不能不做;辣,是因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光總是很短暫的,比如放假,快樂(lè)地迎接假期,但,假期很快就過(guò)去了。

  冉冬陽(yáng)是同學(xué)們的好伙伴,媽媽的乖女兒,老師心目中的好學(xué)生,可是讀了《女生日記》后,才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽(yáng)相比,還差得遠(yuǎn)極了。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí),去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)懂事善良,樂(lè)于助人的好孩子!《女生日記》是一本好書,作者以日記的形式,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分,感動(dòng)了我這個(gè)和書中主人公一般大的女孩。從中,我明白了聰明漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志,如冉冬陽(yáng)般的溫柔善良才是女孩最寶貴的品質(zhì),同時(shí)我也知道了成長(zhǎng)即是煩惱,也是一種快樂(lè)!

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