在就業(yè)培訓心得體會推薦3篇(就業(yè)培訓的心得體會)

時間：2023-04-17 09:50:00 心得體會

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的在就業(yè)培訓心得體會推薦3篇(就業(yè)培訓的心得體會)，以供借鑒。

在就業(yè)培訓心得體會推薦1

　　再就業(yè)培訓工作是再就業(yè)工作的關鍵環(huán)節(jié)，只有做好再就業(yè)培訓工作，使下崗職工掌握一技之長，才能為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。通過積極開展再就業(yè)培訓工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)結合工作實踐談談開展再就業(yè)培訓工作的體會。

　　為使再就業(yè)培訓工作能夠有效運作起來，成立了相應的再就業(yè)培訓管理機構，綜合管理和開展所轄范圍的再就業(yè)培訓工作。建立再就業(yè)培訓基地，促進社會各方積極參與再就業(yè)培訓，彌補了各級再就業(yè)培訓管理部門專業(yè)培訓場地和師資緊缺的不足，極大地方便了下崗職工參加培訓學習。社會各方積極參與再就業(yè)培訓工作，有效地促進了再就業(yè)工作的開展。

　　下崗職工要實現(xiàn)再就業(yè)，就必須提高其再就業(yè)的專業(yè)技能進行有針對性的專業(yè)培訓，可以說開展再就業(yè)培訓是下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)的希望通道，是其擺脫困境，實現(xiàn)再就業(yè)的一項重要工作，關系到社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的大局。我們在開展再就業(yè)培訓工作中，急下崗職工之所急，想下崗職工之所想，熱情為下崗職工服務，在培訓時間安排上方便他們乘車或接送孩子等，由于我們想的周到，做的細致，使一件件小事匯成一股熱流，溫暖了下崗職工的心，使他們感到在這里學習像家一樣的親切，從而為學好本領實現(xiàn)再就業(yè)增強了信心。

　　根據(jù)勞動力市場需求和下崗職工的實際開展工作，在專業(yè)設置上，沒有一味追求時髦，而是選擇一些社會急需、就業(yè)前景較好的專業(yè)或適合下崗職工自謀職業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)的培訓項目，真正把培訓和就業(yè)結合起來，減少了培訓的隨意性和盲目性。通過精心組織培訓，取得了較理想的效果。下崗職工經(jīng)過培訓后，提高了職業(yè)技能。各培訓單位在開展再就業(yè)培訓工作時，還不斷搜集用工信息，及時提供給下崗職工。對于有創(chuàng)業(yè)意識，又具備一定條件的學員，鼓勵他們用所學之長，走創(chuàng)業(yè)之路，重新給自己的人生定位。

　　通過開展再就業(yè)培訓工作，許多下崗職工親身感受到培訓單位的管理水平和信譽，紛紛把自己或親屬的子女送到培訓單位學習，使培訓單位在社會上的知名度不斷擴大。幾年來的工作實踐，使我們深深體會到開展再就業(yè)培訓工作非常重要。它能夠培養(yǎng)下崗職工的職業(yè)技能，為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件，促進再就業(yè)工作的深入開展。

在就業(yè)培訓心得體會推薦2

　　本來以為是一個平淡無奇的、聽了會納悶的，名為“學生就業(yè)指導培訓”的一堂課，不過，一開始王老師這位指導我們就業(yè)生涯的就給了我們一個幽默的自我介紹后，就覺得暗涌一點點的向我們走近，而我們就要好好的嘗嘗它的滋味，領略眼前浮現(xiàn)的宏偉壯觀的“知識”，因為真得受益匪淺。正如廣東的一句較幽默的話“唔睇走寶”。

　　老師的經(jīng)典語錄排第一位的是“包裝”，何為包裝，就是我們將自己好好的包裝一番，推銷自己出去；不要小瞧，因為成功將自己推銷出去不僅意味自己不是無業(yè)“荒民”，同時證明你的能力不比別人差，再就是可能出現(xiàn)自己的能力。

　　早上的培訓課主要講三大部分，就是想策劃想好自己的畢業(yè)后的職業(yè)將會是什么，如何才能成為該行業(yè)的一員，怎樣將自己的優(yōu)點更優(yōu)而缺點轉換成優(yōu)點或再說出自己的缺點的同時突顯優(yōu)點呢？這些深層面的問題，當然需要老師來給我們上幽默的一課。定下自己畢業(yè)后想從事的行業(yè)職位就是給自己早點兒準備，老師的以終為始就好好的指導我們。為什么呢？以終為開始可以將自己的動力提升一個層面，將自己的要做的十步清晰明了，沒有什么能一蹴而就，自己的職業(yè)生涯更不是這樣，需要自己的一步步走過，只有經(jīng)歷過才更深刻，更懂得自己的方向，向崗位努力。認識就業(yè)形勢，實現(xiàn)自我價值，需要更新技巧應對面試，如今作為一名大學生早不再是一個突顯的優(yōu)勢，可以說是尋找合適自己崗位的資本要求，在積累知識的同時，也要吸收面試技巧，好好包裝住自己在面試中脫穎而；不過在面試前，思考自己的優(yōu)缺點，將其寫在紙上，好好正視，在選擇自己的職業(yè)時也要，該職業(yè)有什么優(yōu)缺點，在知己知彼的情況下能做出更優(yōu)秀的表現(xiàn)、明智之舉。最后自己就要仔細寫好大約150左右的自我介紹，是面試時必不可缺的一環(huán)。

　　下午的烈日在上，不過我們是年輕人，有年輕的氣魄的，在拓展活動中學習到的不只是多，還在實踐中懂得更多更深刻。首先分配好隊伍，不過要給自己隊伍一個隊名、口號和代表自己隊伍的姿勢，主要是相互認識自己的隊員、順便活躍氣氛，是高招喔！在合力摸卡片的過程中，有多方面出錯了，理解規(guī)則、隊員配合方面，以致有幾次的機會失敗和完成時間過長，不過相信團隊的力量，最后我們通過合理策略、配合在遵守規(guī)則之下以完美的時間完成，在活動中懂得“避免犯錯”。無敵風火輪制勝的理論和合理摸卡片的制勝原理一樣，就是在合理的策略下配合好自己隊員，每一個元件、機械帶動輪船在海浪上“奔馳”。輕功繩上漂就是要我們相信大家。團結，明白和遵守規(guī)則，合理的策略，互相信任·······

　　今天下午聽了兩個讓我印象非常深刻的講座，一個是點石老師的“企業(yè)發(fā)展與學生成長”專題輔導，另一個是佰鴻電子廠劉俊弟廠長和富崎塑膠廠林郁坤總經(jīng)理助理兩人一起講的“到基層去，到企業(yè)去”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報告會。講座結束后，留給了我很多的思考……

　　點石老師風趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內容也很精彩，特別是他的案例讓我聽得很入神，非常有感觸。老師主要講述了一些大學生的思想誤區(qū)；什么叫素養(yǎng)；工作態(tài)度怎樣表現(xiàn)；中國人執(zhí)行力不夠的原因；成為偉大具備的因素等等。每一個問題，每一個案例都讓我感覺好像在講我自己似的，因為他講得非常的到位和貼切，讓我知道了自己原來這樣做是不好的，以后應該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時，不僅要按時按量地完成任務，還要按質地把它完成，同時還要自動地發(fā)現(xiàn)問題，自動地解決問題，這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。

　　而劉俊弟廠長和林郁坤企業(yè)家的講座，也別有一番滋味，他們主要結合自己的個人閱歷和一些故事，對我們做出了很多忠告，告訴我們：要強化知識儲備，積累工作經(jīng)驗，為成就夢想奠定基礎；要用于應對挑戰(zhàn)，善于抓住機遇，為成就理想而不懈努力。還提出了很多對大學生就業(yè)的建議，讓我深切地體會到企業(yè)、農村的發(fā)展天地非常的廣闊，我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步，去探索與眾不同的領域，在當今社會，自信自重必能成功，對于未來，我要一直充滿信心！

　　通過老師的講解，我意識到未來不能只有天馬行空的虛無，更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動，去親手締造自己的未來和人生。大千社會，無奇不有，作為大學生，我應做好心理準備，堅信“天生我才必有用”的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。

　　聽了今天的講座后，覺得自己非常幸運，能有這樣一個機會，來學習這么多東西，遇到那么多認真負責，滿腹經(jīng)綸的老師和企業(yè)家來指點我，我相信為期一周的高校畢業(yè)生就業(yè)培訓指導班，在接下來的課程里將會更精彩，更讓我有所頓悟，從而對自己有所改變，期待著……