下面是范文網(wǎng)小編分享的火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散心得5篇(火災(zāi)疏散逃生應(yīng)急預(yù)案),以供借鑒。
火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散心得1
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是21世紀(jì)每個(gè)人的要求。今天,我要和你談?wù)勛晕冶Wo(hù),我們學(xué)校舉行的消防演習(xí)。
“丁——”去上課了。老師拿著毛巾大步走進(jìn)教室,很認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們這個(gè)班要進(jìn)行一次逃生演習(xí)。在此之前,我們必須先放一個(gè)消防通道的小視頻?!蔽覀兛粗粗?,老師對(duì)我們說(shuō):“毛巾一定要用水弄濕,疊好幾次會(huì)擋住更多的煙。逃跑時(shí)一定要脫下貼身的金屬飾品,以防燙傷?!?/p>
視頻一結(jié)束,學(xué)校就響起了刺耳的警報(bào)聲,班主任把我們領(lǐng)到了走廊。然后,我們彎下腰,用濕毛巾捂住口鼻,安靜有序地向樓梯走去。這時(shí)樓上一節(jié)課要下樓了,然后一節(jié)又一節(jié),我們都很著急,很茫然。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“火來(lái)了,是因?yàn)楹芏嗳瞬恢?,不知道該去哪里。他們錯(cuò)過(guò)了逃跑的機(jī)會(huì),被埋在火里?!边@時(shí)我們都冷靜下來(lái),等樓上最后一節(jié)課疏散完畢,我們慢慢彎下腰下樓。
我們來(lái)到操場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)并向上級(jí)匯報(bào)后,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“這次消防逃生演習(xí)完全成功?!闭麄€(gè)操場(chǎng)響起了掌聲。
這次演習(xí)非常成功。通過(guò)鍛煉,我們知道,任何危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),都要懂得自救,尊重生命,因?yàn)樯哂谝磺校?/p>
火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散心得2
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是二十一世紀(jì)對(duì)每個(gè)人的要求。今天,我給大家聊聊自我保護(hù),我們學(xué)校舉行的火災(zāi)逃生演習(xí)。
“叮叮?!鄙险n了,老師拿著一條毛巾大步走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們要進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí),在此之前,我們要先放一個(gè)火災(zāi)逃生的小視頻。”我們邊看,老師邊和我們說(shuō):“毛巾一定要用水打濕,而且多疊幾次,阻隔的煙霧就更多一些,逃生的時(shí)候,一定要把貼身的金屬飾品給拿下來(lái),防止燒傷。”
視頻剛一結(jié)束,學(xué)校就響起了刺耳的'警報(bào)聲,班主任帶領(lǐng)著我們來(lái)到走廊,然后,我們彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,安靜、有序的往樓梯口走。這時(shí)樓上的一個(gè)班正在下樓,然后一個(gè)班接著一個(gè)班,我們都急了,不知所措。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“火災(zāi)來(lái)臨時(shí),就是因?yàn)樵S多人不知所措,不知道自己應(yīng)該去哪里,與逃生的機(jī)會(huì)失之交臂,而葬身火場(chǎng)?!边@時(shí),我們都冷靜下來(lái),等樓上的最后一個(gè)班撤離了,我們才彎著腰緩緩下樓。
來(lái)到操場(chǎng),我們清點(diǎn)完人數(shù)后,向上級(jí)匯報(bào)后,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“這次火災(zāi)逃生演習(xí)圓滿成功?!闭麄€(gè)操場(chǎng)響起了掌聲。
這次演習(xí)圓滿成功,通過(guò)演習(xí),我們知道了在任何危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我們要懂得自救,要尊重生命,因?yàn)樯哂谝磺?
火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散心得3
周二早上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播中宣布,下午大課間將有一次逃生演習(xí)。賈老師告訴我們,大家下午逃生演習(xí)的時(shí)候要帶毛巾捂住口鼻。
下午第二節(jié)課后,賈老師讓我們用清水把毛巾泡好,然后疊好。老師還告訴我們毛巾越厚越好,因?yàn)檫^(guò)濾有毒煙霧的效果更好。
這時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員已經(jīng)發(fā)出了“逃生演習(xí)現(xiàn)在開始”的口令,警鈴響了。讓我們立即采取行動(dòng)。我用濕毛巾捂住口鼻,按照老師的指示,貓腰順著墻腳拼命往操場(chǎng)逃跑。有的同學(xué)沒(méi)帶毛巾,只好用裙子或紙巾捂住口鼻。有同學(xué)沒(méi)把這個(gè)練習(xí)當(dāng)回事,就什么都沒(méi)蓋就來(lái)操場(chǎng)了。我認(rèn)為這些學(xué)生做得不對(duì)。我們不是剛學(xué)了課文《生命生命》嗎?你怎么能對(duì)自己的生活如此不負(fù)責(zé)任?我順著人流找我們班的團(tuán)隊(duì)…
我們又一次聽到大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布又一次逃生演習(xí)。這時(shí),我想,我一定要跑快一點(diǎn),進(jìn)行第二次鍛煉。我和同學(xué)回到教室的走廊,屏住呼吸準(zhǔn)備第二次逃生演習(xí)。當(dāng)警報(bào)聲再次響起,在老師的帶領(lǐng)下,我們以最快的速度,標(biāo)準(zhǔn)的逃生動(dòng)作,沿著樓梯有序的“逃生”。因?yàn)橛辛说谝淮翁由萘?xí)的經(jīng)驗(yàn),這次逃生演習(xí)我們做的比較好。
我們聚集在操場(chǎng)上,聽著消防員叔叔精彩的總結(jié)演講。逃生演習(xí)后,我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)火災(zāi),如何在火災(zāi)中自救。我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義。
火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散心得4
為了更好的將自然災(zāi)害防患于未然,保護(hù)幼兒的生命安全與健康,在下午配合園內(nèi)組織了幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次防火逃生演練。
此次演練得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在幼兒園演練方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),要求教師教育幼兒,聽到“警報(bào)哨聲”之后,全園幼兒必須聽從教師指揮,把毛巾蘸上水,用濕毛巾捂住口鼻,低伏前進(jìn),立即跟隨教師快速、安全進(jìn)行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
當(dāng)幼兒園發(fā)出第一聲“火警廣播”之后,各室人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案到達(dá)自己負(fù)責(zé)的樓道,教師組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,通過(guò)綜合樓三樓北側(cè)樓梯疏散至一樓,然后通過(guò)北一樓東3疏散口疏散至院內(nèi)空曠地帶,到達(dá)安全地帶后,我們班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),一共37人,組織幼兒蹲在地上,并立刻向級(jí)部主任匯報(bào)情況,隨后宣布結(jié)束演練活動(dòng)并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)教師急幼兒的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
本次演練非常成功,通過(guò)這次演練提高了幼兒的自救能力,知道在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己,脫離危險(xiǎn),提高了幼兒的安全意識(shí),使幼兒得到了鍛煉。
火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散心得5
在這個(gè)寒冷的冬天,我們進(jìn)行了一次消防演習(xí)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。雖然沒(méi)有下雨,但我們感受到了冬天的涼爽。中午,我懶洋洋地躺在床上。突然,外面一聲巨響把我吵醒了。我揉了揉眼睛。怎么回事?仔細(xì)聽。這種噪音是火警?;馂?zāi)發(fā)生在哪里?我立馬跑進(jìn)廁所,學(xué)了老師教的逃生方法,用水打濕毛巾,擰干。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的做。我象征性地用毛巾捂住鼻子,慌慌張張地跟在生活老師后面跑下樓。雖然有些學(xué)生一手拿著毛巾,但根本派不上用場(chǎng)。到了操場(chǎng),我找到了班級(jí)的指定位置,站著不動(dòng)。體育委員劉新科統(tǒng)計(jì)人數(shù)。清點(diǎn)完畢,主席臺(tái)上出現(xiàn)了一名教官。他皮膚黝黑,戴著軍帽,穿著軍裝,拿著話筒,很認(rèn)真地說(shuō):“我是成都來(lái)的教官,這個(gè)演習(xí)大家都很擅長(zhǎng)。大多數(shù)人都有正確的逃生姿勢(shì)。正確的走火姿勢(shì)是用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰走路。因?yàn)闊熢谏仙?,為了獲得更多的氧氣,還不如彎腰。呼吸的空氣會(huì)被毛巾過(guò)濾,有害物質(zhì)會(huì)減少,但不能太緊,否則煙不會(huì)抽你,反而會(huì)害死自己。”之后叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示。當(dāng)我想到自己的行動(dòng)時(shí),我突然意識(shí)到這樣做是對(duì)的。
這次消防演習(xí)后,我學(xué)會(huì)了正確的逃生姿勢(shì),增加了我的消防逃生知識(shí)。
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