下面是范文網(wǎng)會(huì)員“yijigumu”收集的昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得（共16篇），供大家品鑒。
讀《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得有感 篇1
法布爾的《昆蟲(chóng)記》，語(yǔ)言十分有特色，處處彰顯出人情味兒，文字給人意猶未盡之感。作者將他那靈動(dòng)的語(yǔ)言，融入自己的感情、思考與幽默，出神入化地描寫(xiě)出昆蟲(chóng)世界里的一個(gè)個(gè)“小主人”。豐富的情感自然流露在字里行間，各樣的昆蟲(chóng)在他的筆下更是神奇有趣，靈活可愛(ài)。它兼具科學(xué)性與文學(xué)性，將理性與感性巧妙地融合在一起。如此的語(yǔ)言，也更讓我讀懂了許多不同的事兒。
法布爾將自己投入到昆蟲(chóng)研究中，總是親自出馬，去戶外尋找昆蟲(chóng)。這項(xiàng)“探險(xiǎn)”，總不免有些“意外”。法布爾在《螳螂的捕食》中就告訴了我們。“這彎鉤是一件高度完美的刺割工具，曾給我留下過(guò)火辣的回憶”，看到這里，我被法布爾的幽默打動(dòng)了。短短幾個(gè)字，就生動(dòng)地突出螳螂“刺刀”威力之猛，絲毫不顯累贅，全無(wú)雕刻之跡，自然有趣。法布爾在介紹蟹蛛時(shí)，更有深意?！芭c其說(shuō)那是在念一個(gè)名稱(chēng)，不如說(shuō)是在像吐痰般地把它吐出來(lái)。野蠻的詞匯打著進(jìn)步的幌子，像潮水般涌來(lái)，掩蓋了真正的知識(shí);面對(duì)它們，未來(lái)將怎么辦?它會(huì)將所有這些野蠻詞匯都拋棄到被記憶遺忘的深處。但俗稱(chēng)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它們悅耳、形象，而且達(dá)意”。作者在介紹昆蟲(chóng)中加入許多獨(dú)特的思考，出人意料卻皆在情理之中。法布爾不止一次對(duì)許多不加實(shí)踐的思考與隨意的指示進(jìn)行了“吐槽”，他用一顆炙熱的心觀察與實(shí)踐，淺顯易懂但真實(shí)有意的文字帶領(lǐng)更多人一起探究。我想，他一定喜歡“純”字，因?yàn)樗偸菆?zhí)著地追求描繪出未被浮華掩蓋的“無(wú)添加”的大自然。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，科學(xué)與文學(xué)完美融合，帶我們走入奇妙的昆蟲(chóng)世界，于清純中揭露世間真理，引人入勝。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得感想 篇2
關(guān)于《昆蟲(chóng)記》，讓我感到差異的是它的寫(xiě)法。與以往看的書(shū)，《××百科全書(shū)》或《××資料庫(kù)》那種一抓一大把的介紹書(shū)不同的是，我更傾向于把它看成一本散文集或者是小說(shuō)。對(duì)，一本以記敘昆蟲(chóng)的生活中閑情雜趣的散文集或者是小說(shuō)。盡管我知道這可能對(duì)于原作者亨利?法布爾是一種污辱。
以獨(dú)特的視角，看所能看見(jiàn)的最細(xì)微、最有趣的世界。
是我對(duì)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的評(píng)價(jià)。從內(nèi)容上來(lái)看，我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)以昆蟲(chóng)來(lái)作主題的書(shū)，當(dāng)然我說(shuō)的‘書(shū)’里不包括寓言。我能夠感覺(jué)的，在亨利?法布爾的書(shū)里，所有的昆蟲(chóng)都是它最本質(zhì)的樣子。那是一種沒(méi)有被人類(lèi)的想法所捆綁的，昆蟲(chóng)所具備的最自然的樣子。它們的世界里沒(méi)有勾心斗角，只有生存這一種本能。
我不能接受寓言中對(duì)昆蟲(chóng)的低毀，畢竟那不是昆蟲(chóng)自己的錯(cuò)，作為同樣是生物的我們沒(méi)有權(quán)利去左右他們，毀壞它們的名譽(yù)。
這同時(shí)久造成了我對(duì)《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)原原本本的世界的向往。不被束縛，沒(méi)有權(quán)利，只有生存。我認(rèn)為那是一種無(wú)法比擬的美好世界，盡管有廝殺，盡管充滿危機(jī)，但它永遠(yuǎn)是單純的質(zhì)樸的。
總覺(jué)得可以看出些什么，盡管是昆蟲(chóng)，盡管它們的世界是那么的細(xì)微。昆蟲(chóng)，其實(shí)很單純，他們就只想著生活、交配、繁殖后代，只要有這些他們就滿足了。總是想去它們的世界看看，可能危險(xiǎn)重重，但總會(huì)有一些新奇的事發(fā)生，會(huì)是什么呢，不得而知;總覺(jué)得可以去看，那個(gè)關(guān)于昆蟲(chóng)的世界，可能只是一只可以活過(guò)一夏的螢火蟲(chóng)，但那總是一種新的冒險(xiǎn)吧，會(huì)是什么時(shí)候，不得而知。
哪怕是一次，就算是透過(guò)書(shū)，也想去看一看。那個(gè)有昆蟲(chóng)的、無(wú)法比擬的美好世界。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得 篇3
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作， 它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它讓我們明白了，昆蟲(chóng)的習(xí)性，昆蟲(chóng)的日 常生活和昆蟲(chóng)的特征。昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙，在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì) 穿"衣服"，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方，不知道螢 火蟲(chóng)會(huì)給蝸牛涂上了麻醉藥，享受它的一頓美食。也不知道被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻 竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。讀了這本書(shū)之后，我明白了 更多的昆蟲(chóng)知識(shí)，還懂得了各種昆蟲(chóng)的捕獵方法和它們的特長(zhǎng)。比如裝死的黑步甲，用 裝死來(lái)躲避其它昆蟲(chóng)的攻擊、刻板笨拙的紅螞蟻，無(wú)論有什么阻擋都找原路回家，不會(huì) 尋找新的通道、還有像螢火蟲(chóng)，雖然有著可愛(ài)弱小的外表，但有著驚人的智慧，總之，
這本書(shū)給了我太多太多。"世界真奇妙!真是不看不知道，一看嚇一跳呀!總而言之， 《昆 蟲(chóng)記》這部書(shū)給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書(shū)。 我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》 ，讀出體會(huì)和感想，一定會(huì)知道的更 多。
關(guān)于昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得 篇4
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢(qián)，但是我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。"這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類(lèi)，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話：“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫(xiě)蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深。
在《昆蟲(chóng)記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。
《昆蟲(chóng)記》它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘，但我們可以學(xué)他的精神，去做好其他事情!
我認(rèn)為 《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)， 我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
有關(guān)于讀昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得 篇5
今年暑假我讀了一本書(shū)，叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。主要介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。比如螢火蟲(chóng)，黃蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲(chóng)，例如意大利的黑肚狼蛛，愛(ài)美的被管蟲(chóng)，西班牙的犀頭，可愛(ài)的石蠶，火紅的紅螞蟻。
讀完《昆蟲(chóng)記》后我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，屎殼郎是如何滾糞球的，蟋蟀是如何蓋房子的。還弄清了“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
同時(shí)讀了這一本書(shū)使我真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得非常仔細(xì)，就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，非常佩服法布爾不怕困難的精神，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要在細(xì)心觀察昆蟲(chóng)。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得感悟 篇6
初看這本書(shū)的題目，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的，所以并沒(méi)有在意，只是漫不經(jīng)心的去閱讀它，可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候，我便被它深深的吸引了。于是，昆蟲(chóng)的顏色是從哪里得到的?蝗蟲(chóng)也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問(wèn)題久久縈繞在腦海里，使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書(shū)使我受到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)。
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法，開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)，鉆研。
寄生蟲(chóng)，這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲(chóng)很快也成了法布爾的研究對(duì)象。在人們看來(lái)，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動(dòng)成果來(lái)維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。表面上是坐享其成，但實(shí)質(zhì)上寄生蟲(chóng)付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲(chóng)家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動(dòng)，他不論昆蟲(chóng)們?cè)?jīng)作了什么，只從自己的實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們。
《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書(shū)。我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出體會(huì)和感想，一定會(huì)知道的更多。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得600字 篇7
近段時(shí)間，我讀了著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。
它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。在這本書(shū)里，人類(lèi)并不是一個(gè)孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲(chóng)為了生存而努力的靈性，而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來(lái)，這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲(chóng)、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨(dú)特的形式創(chuàng)造了奇跡，一個(gè)人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來(lái)觀察那所謂的“蟲(chóng)子”，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然在百年之后還在讀書(shū)界引起一次又一次的轟動(dòng)，這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界!
在描寫(xiě)蟬的幼蟲(chóng)的那一段中，法布爾那觀察入微的精神感動(dòng)了我——“從放大鏡下，我曾見(jiàn)過(guò)蟬卵的孵化過(guò)程。開(kāi)始像極小的魚(yú)，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物。由兩個(gè)前腿連在一起組成?！痹谶@一段，作者觀察的那么入微，而這也告訴了我們，無(wú)論干什么都要仔仔細(xì)細(xì)，一絲不茍……
隨后，我如饑似渴的讀完了這本書(shū)，我不但從中學(xué)到了昆蟲(chóng)的知識(shí)，而且還學(xué)會(huì)了做人的道理，我愛(ài)這本書(shū)!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇8
我讀的那本好書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》，那位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作。這部著作描寫(xiě)了法布爾窮盡一生所喜愛(ài)，所追求的昆蟲(chóng)世界。哦，法布爾多么可敬，他為了昆蟲(chóng)們可以說(shuō)是付出了一生，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么執(zhí)著的人呢。
那本書(shū)真的讓我著迷?！独ハx(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)。它以人性關(guān)照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，將昆蟲(chóng)世界描繪成供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，《昆蟲(chóng)記》深刻地描繪許多種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蒼蠅等。
《昆蟲(chóng)記》里的一段文字讓我感嘆不已，“在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道有多少個(gè)忙碌的小生命生生不息，在充滿泥濘的池邊，隨處可見(jiàn)一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲追逐著;有著紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著，緩緩地前進(jìn)?！边@段文字令我嘖嘖稱(chēng)贊，是我最喜歡的段落之一。大概是因?yàn)榉ú紶枌?xiě)的十分生動(dòng)的關(guān)系，這些文字好像有生命力一樣，讓我十分著迷，眼前好像也呈現(xiàn)出了許多片段，真是十分吸引人啊。
《昆蟲(chóng)記》里有許多描寫(xiě)各種蟲(chóng)子的語(yǔ)言，我學(xué)習(xí)到了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多知識(shí)并開(kāi)始喜歡昆蟲(chóng)，例如，螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實(shí)也不可怕：苗條的身材身著俏麗的上衣，渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。例如我還知道了松毛蟲(chóng)是怎么產(chǎn)卵和孵化、動(dòng)物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強(qiáng)，一只朗格多克蝎子和一只納尓包那狼蛛這兩只都有毒刺的昆蟲(chóng)誰(shuí)會(huì)吃掉誰(shuí)、金步甲的食物是什么…… 這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)怎么可能不討人喜歡呢?
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充盈著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真的精神。
探求真相，這就是法布爾精神。如果沒(méi)有那樣的精神，就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》，人類(lèi)的精神之樹(shù)上將少掉一顆智慧之果。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由“科學(xué)詩(shī)人”法布爾譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記心得感悟范文 篇9
昆蟲(chóng)記的作者是法國(guó)科學(xué)家法布爾，(1823—1915)被稱(chēng)為昆蟲(chóng)界的荷馬，昆蟲(chóng)界的維尼爾，是一位名人，是我們的榜樣。他是著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家，古希臘最偉大的詩(shī)人之一。如今活到了92歲，根據(jù)自己40年的觀察和研究發(fā)現(xiàn)，30年寫(xiě)出了這本書(shū)，喜歡昆蟲(chóng)已經(jīng)到了癡迷的程度，盡管小時(shí)候捉小昆蟲(chóng)經(jīng)常被父母罵，一次次扔掉自己心愛(ài)的寶貝，但他還是一直堅(jiān)持不懈。他的代表作還有《牧歌》、《農(nóng)事詩(shī)》……本書(shū)中運(yùn)用了很多好詞佳句，值得我們學(xué)習(xí)。
昆蟲(chóng)記也被稱(chēng)為傳世佳作，受眾人歡迎，我也非常喜歡，里面有很多個(gè)小故事，主要介紹了不同昆蟲(chóng)的習(xí)性，如：推糞球的屎克螂，埋肉的食尸蟲(chóng)，吃路的天牛，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)經(jīng)歷的幼蟬，執(zhí)著的雌狼蛛，備餐的螢火蟲(chóng)，不吃蜜的蜜蜂嬰兒雄性西緒福斯蟲(chóng)……我最喜歡的是《三種壘筑蜂》這篇文章，從題目看我們知道了，這篇文章講的是三種不同的壘筑蜂生活習(xí)性。
不光人會(huì)建造泥石屋，在昆蟲(chóng)界也有會(huì)建造泥石屋的昆蟲(chóng)，人們把它叫做壘筑蜂。壘筑蜂分為三種。稱(chēng)為卵石壘筑蜂，灌木壘筑蜂和棚檐壘筑蜂。雌性卵石壘筑蜂渾身裹著華麗的黑天鵝絨，翅膀呈偏暗的紫色，雄性壘筑蜂穿著色彩鮮艷的鐵紅套服，另外兩種都是紅色、褐色、灰色、三種顏色混色。他們喜歡把巢筑在一塊兒滾圓的石頭上。那塊石頭還沒(méi)有拳頭大小，而且它們更喜歡被利用激流沖刷過(guò)的碎石頭，主要采取的石頭是羅訥河岸邊的石頭，選擇建巢的范圍較寬，讓他最喜歡的是施工場(chǎng)地的屋檐瓦片下面，我也覺(jué)得那是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，利用樹(shù)葉、樹(shù)枝和泥土遮擋。到了夏天，他們會(huì)嗡嗡的連成一片。
記得有一次回農(nóng)村老家，老房子的屋檐下有個(gè)大的物體，爸爸告訴我是一個(gè)壘筑蜂的巢穴，我仔細(xì)觀察高高的屋檐下有一個(gè)大大的巢穴，周邊有許多小昆蟲(chóng)，撲著亂飛的翅膀，這是我第一次接觸壘筑蜂。
昆蟲(chóng)是否和人一樣，有機(jī)智的大腦，有咚咚響的心臟和發(fā)達(dá)的肌肉呢?昆蟲(chóng)能照顧好自己的小寶寶嗎?昆蟲(chóng)也會(huì)不顧一切的保護(hù)家人嗎?法布爾能回答這個(gè)問(wèn)題，還是讓我自己去探索?
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得 篇10
看了《昆蟲(chóng)記》后，我完全被這本書(shū)給迷住了，原來(lái)昆蟲(chóng)世界里有這么多的奧秘！
《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容豐富而有趣，這是一部描述昆蟲(chóng)們生育，勞作，狩獵的科普書(shū)。我在里面學(xué)到了好多知識(shí)。例如：螳螂是怎樣產(chǎn)卵，蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的……
我覺(jué)得這本書(shū)中講的幾個(gè)昆蟲(chóng)中，最笨的是蟬，它在產(chǎn)卵時(shí)，有一種比螞蟻還小的小蟲(chóng)子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲(chóng)發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便是拿蟬的卵作為食物。
在里面，我最喜歡的是母甲蟲(chóng)，并不是因?yàn)樗忻利惖耐獗?，而是因?yàn)樗鼘?duì)孩子的愛(ài)。我最討厭的就是賊甲蟲(chóng)，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物，只會(huì)有卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。
《昆蟲(chóng)記》這篇著作是法國(guó)的著名科學(xué)家，科普家法布爾?？赐赀@本書(shū)，我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人講，而要自己去觀察，思考，實(shí)踐，探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天，每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔離的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng)，改變了我對(duì)昆蟲(chóng)不正確的看法，它還教會(huì)了我許多的道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問(wèn)題。
我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是夏日炎炎，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲(chóng)來(lái)觀察，而且還會(huì)保護(hù)它們。
如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這么努力，堅(jiān)持不懈的話，那我們一定會(huì)取得好成績(jī)的。
《昆蟲(chóng)記》優(yōu)秀讀書(shū)心得 篇11
我第一次看《昆蟲(chóng)記》還是一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我還有點(diǎn)看不懂。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“這本書(shū)是法國(guó)一個(gè)很名的昆蟲(chóng)學(xué)家寫(xiě)的，是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很好看?！?/p>
于是，我用心地去看。果然跟媽媽說(shuō)的一樣，這是一本非常有趣的書(shū)。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收獲，真是百看不厭啊!
一打開(kāi)書(shū)，我首先被有趣的題目吸引住?！洞笞匀坏那鍧嵐ぁ?、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看，發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。
看著看著，我似乎來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界。我看到了陰險(xiǎn)的螢火蟲(chóng)正在吃蝸牛;小小的菜青蟲(chóng)在一片綠葉上吃著自己的卵殼;被管蟲(chóng)正忙著做它那件三層的外衣。我聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在青青的草叢中，放聲歌唱;金龜子正在說(shuō)悄悄話;孔雀蛾為找對(duì)象而爭(zhēng)吵……
《昆蟲(chóng)記》還讓我明白了觀察和耐心對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲(chóng)，經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)為了觀察昆蟲(chóng)的一生變化，還會(huì)連續(xù)跟蹤觀察好幾年?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有耐心觀察，法布爾就不會(huì)成為昆蟲(chóng)學(xué)家，也就沒(méi)有了這本世界名著—《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》真是讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得 篇13
輕輕合上《昆蟲(chóng)記》，我仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我們走進(jìn)的昆蟲(chóng)世界，在我的腦海中又一次浮現(xiàn)一只只可愛(ài)的小昆蟲(chóng)在嬉戲。是什么力量支持法布爾寫(xiě)下的《昆蟲(chóng)記》？是什么讓他為我們呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)世界？是他對(duì)生命的敬畏之情嗎？不是，是他對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)與執(zhí)著，他耗盡一生的光陰，為眾多自然界的子民––昆蟲(chóng)譜寫(xiě)了一部精彩樂(lè)章。
法布爾用他那感受生命的眼看、用他那品味生活的耳朵聽(tīng)、用他的篩選萬(wàn)物的心來(lái)想、用他那妙筆生花的手來(lái)寫(xiě)，這些結(jié)合在一起為我們創(chuàng)造出一部世界巨作《昆蟲(chóng)記》?，F(xiàn)在我仿佛還看見(jiàn)他在燈光下寫(xiě)著，寫(xiě)著，臉上露出喜悅的微笑。
當(dāng)我看到那本《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我認(rèn)為它肯定簡(jiǎn)單乏味，可當(dāng)我翻開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)那是多么的美妙呀！
“這只圣甲蟲(chóng)仿佛遇上了一塊兒非常符合胃口的食物，整整12個(gè)小時(shí)的時(shí)間他沒(méi)停止過(guò)咀嚼，一直停留在餐桌前的同一個(gè)地方，紋絲不動(dòng)地吃起來(lái)沒(méi)完?！边@形象的寫(xiě)出圣甲蟲(chóng)的貪吃與可愛(ài)，寫(xiě)的真是惟妙惟肖，仿佛這只貪吃的圣甲蟲(chóng)呈現(xiàn)在我們的面前。是什么讓法布爾如此認(rèn)真，每個(gè)細(xì)節(jié)都不省略？哦！是他對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)與喜愛(ài)，因?yàn)檫@個(gè)他才讓我們品味到世界巨作——《昆蟲(chóng)記》。
合上《昆蟲(chóng)記》望著窗外，我仿佛又一次看到法布爾彎下腰觀察昆蟲(chóng)的情景，潔白的月光輕輕灑在我的頭上，撫摸著我的頭。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得 篇14
今天，我要介紹的這本書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》，想必大家都知道這是一本很普通的書(shū)。但是，也有人會(huì)認(rèn)用這事一本很沒(méi)情調(diào)，又無(wú)聊的書(shū)。起初，我想的跟你們一樣的，但是，只要你越讀得多，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它富有豐富的自然知識(shí)，也可以說(shuō)它富有豐富的自然資產(chǎn)，接下來(lái)我為大家選讀一段吧！
雷奧米爾承認(rèn)：自己從未聽(tīng)過(guò)蟬的歌唱，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)活的蟬。他所見(jiàn)到得蟬來(lái)自阿維尼翁附近，是一些浸在甜燒酒里的蟬的標(biāo)本。對(duì)于解剖學(xué)家來(lái)說(shuō)，這些條件已經(jīng)足以讓他對(duì)蟬的發(fā)音器官做準(zhǔn)確的描述了。我們的大師顯然做到了這一點(diǎn)，他以銳利的目光出色地弄清了這只八音盒的奇特結(jié)構(gòu)，以至后人們?cè)谥v述蟬的歌唱時(shí)，都會(huì)從他的論著中汲取靈感。
大師已經(jīng)把麥子全都收割了，弟子們能做的只有撿起他的遺漏的麥穗，希望能把它們捆成一束。我撿了很多雷奧米爾遺漏下的麥穗：那么震耳欲聾的交響樂(lè)師們的演奏，我聽(tīng)的遠(yuǎn)比我希望聽(tīng)到的多；所以，關(guān)于這個(gè)似乎已經(jīng)被研究透了的話題，我恐怕還有一些新的見(jiàn)解。讓我們?cè)賮?lái)談?wù)勏s的歌唱這個(gè)問(wèn)題吧，我將不再重復(fù)那些眾的情況，除非它們對(duì)我的陳述是必不可少的。在我家附近，可以找到五種蟬：南歐熊蟬，山蟬，紅蟬，黑蟬和矮蟬。前兩種蟬極為常見(jiàn)，
后三種則很稀罕，連農(nóng)民都知之甚少。其中，南歐熊蟬最常見(jiàn)，后三種則很稀罕，連農(nóng)民們都知之甚少。其中，南歐熊蟬最常見(jiàn)，個(gè)頭也最大，人們通常所描述的蟬的發(fā)音器器官就是它的。在雄蟬的胸前，緊靠后腿的下方，有兩塊寬大的半圓形蓋片，右邊的微微疊在左邊的上面。這是發(fā)音器的氣門(mén)、頂蓋、制音器，也就是音蓋。如果把它們掀起，就能看到兩個(gè)寬敞的空腔，一左一右，在普羅旺斯，人們稱(chēng)它們叫小教堂。兩個(gè)小教堂合起來(lái)叫大教堂。它們的前端是一塊柔軟細(xì)膩的乳黃色膜片，后端是一層干燥的薄膜，把肥皂泡一樣呈彩虹的顏色，這在普羅旺斯語(yǔ)中被稱(chēng)為鏡子。
通常，大教堂、鏡子和音蓋被認(rèn)為是蟬的發(fā)音器官。普羅旺斯人說(shuō)：“鏡子裂了”，用來(lái)指歌唱家底氣不足；著這形象的語(yǔ)言也形容詩(shī)人缺乏靈感。但是，人們的這種觀點(diǎn)是不符合聲學(xué)原理的。我們可以打碎鏡子，用剪刀剪去音蓋，把前端的乳黃色薄膜撕碎，但這并不能使蟬停止歌唱；它只是使歌聲弱了一點(diǎn)，音質(zhì)差了一點(diǎn)而已。兩個(gè)小教堂是共鳴器，它們并不發(fā)聲，而是通過(guò)前后兩片薄膜的震動(dòng)使聲音加強(qiáng)，并通過(guò)音蓋的開(kāi)合改變音色。
通過(guò)剛剛的宣讀，大家心里依舊覺(jué)得還是較直白又覺(jué)得無(wú)聊。但是，你們應(yīng)該從側(cè)面想，為什么法布爾能這么仔細(xì)認(rèn)真又一絲不茍地觀察這在我們眼中是一種可以無(wú)視的語(yǔ)句呢？你可以將法布爾對(duì)這自然界的喜愛(ài)來(lái)代入我們的學(xué)習(xí)中，你想，我們將法布爾自然界的喜愛(ài)來(lái)比作我們對(duì)書(shū)的態(tài)度，你可否想過(guò)我們何時(shí)那么一絲不茍又仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)呢？《昆蟲(chóng)記》是自然資產(chǎn)，而我們把書(shū)中的知識(shí)資產(chǎn)，以《昆蟲(chóng)記》里的知識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)所謂的資產(chǎn)，所以，我相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡上這份來(lái)之不易的資產(chǎn)。
法布爾昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得感悟 篇15
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，從小到大我讀的書(shū)都是像《安徒生童話》，《格林童話》之類(lèi)的書(shū)，因?yàn)橥捓锏氖澜缡翘摂M的，是不會(huì)讓人傷心的，美好的?？墒抢蠋熥罱蝗蛔屛覀冏x一本科普讀物，并且還要寫(xiě)讀后感。我思來(lái)想去，決定讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)?！独ハx(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作，里面詳細(xì)介紹了很多昆蟲(chóng)的本能，勞動(dòng)、習(xí)性、婚戀、繁衍和死亡。
不看不知道，一看嚇一跳，剛剛看上沒(méi)幾分鐘，我就被里面的情節(jié)吸引住了，看了這本書(shū)以后，我才知道原來(lái)小動(dòng)物也是很聰明的，很可愛(ài)的。比如說(shuō)在第三篇文章里，石蠶為了躲避水甲蟲(chóng)的襲擊，巧妙的運(yùn)用了金蟬脫殼的方法，順利的躲避了水甲蟲(chóng)。從這件事中大可以看出小動(dòng)物的聰明智慧了吧!
如果告訴你蜜蜂有辨別方向的能力，無(wú)論他被拋到哪里，總是可以自己回到原處的話，你會(huì)不會(huì)因?yàn)椴幌嘈哦约河H自去做實(shí)驗(yàn)看看呢?答案是：不會(huì)。因?yàn)槟銗?ài)美，怕被蜜蜂蟄?？墒欠ú紶枀s會(huì)這樣，他會(huì)因?yàn)椴恍哦プ鰧?shí)驗(yàn)，用事實(shí)證明一切，總比我們瞎猜要好得多吧。法布爾的這點(diǎn)是我們比不上的，這是為什么呢?因?yàn)榉ú紶栍杏掠谔剿?、勇于追求的勇氣和毅力?/p>
你肯定見(jiàn)過(guò)蜘蛛織的網(wǎng)吧，但是你知道蜘蛛織的網(wǎng)里還蘊(yùn)藏著什么嗎?你肯定想不到蜘蛛織的網(wǎng)里還有幾何學(xué)的知識(shí)吧!這一切又一切的問(wèn)號(hào)，法布爾都用他那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的腦袋給我們一一解答了。
《昆蟲(chóng)記》讓這么一個(gè)不愛(ài)看科普書(shū)的我愛(ài)上了科普書(shū)，法布爾在探索大自然的過(guò)程中，一定遇到了很多困難，但是他并沒(méi)有退縮，反而知難而進(jìn)，我嘆服法布爾為探索大自然所付出的精神。法布爾教給我的我將會(huì)永遠(yuǎn)記住，那就是：“在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要有勇于探索，勇于追求的勇氣和毅力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，還要堅(jiān)持不懈，不斷奮斗，這樣才會(huì)成功?！?/p>
年昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得 篇16
讀了法布爾的昆蟲(chóng)記，我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)，像蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺(jué)得非常有意思。
這本書(shū)主要介紹了各種各樣昆蟲(chóng)的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方式以及捕食的過(guò)程。
我覺(jué)得這本書(shū)中講的昆蟲(chóng)里，最傻最笨的是蟬，最無(wú)情的要屬螳螂。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子，也會(huì)在那一堆蟬卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，它們的幼蟲(chóng)便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲(chóng)子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬一腳把那些小蟲(chóng)子踩扁，它的孩子也不會(huì)被這些可惡蝎西給吃掉了。我說(shuō)螳螂無(wú)情，那是因?yàn)樗鼤?huì)六親不認(rèn)，活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后，便再也不回去了，也不管自己的親生子女能否降成長(zhǎng)!
我挺佩服昆蟲(chóng)記的作者法布爾的，因?yàn)椴徽撌茄籽紫娜?，還是寒冷的冬天，他都雷打不動(dòng)，一定要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察。他每次出去，都要裝滿兩口袋昆蟲(chóng)回來(lái)，而且還會(huì)用心加倍地保護(hù)它們。正因?yàn)榉ú紶栍兄鴮?duì)科學(xué)的向往精神，才能進(jìn)入科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
我相信如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾一樣努力、一樣堅(jiān)持不懈的話，那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升。就像我一樣，如果我堅(jiān)持的話，我的成績(jī)也一定會(huì)更優(yōu)秀的。
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