下面是范文網(wǎng)小編分享的宣講五中全會精神心得體會 創(chuàng)新方式宣講五中全會精神，供大家閱讀。

　　【編輯按】以干證學，做踐行五中全會精神的“大國小匠”…小編為您整理了《宣講五中全會精神心得體會》，給您在日常工作學習中借鑒。

　　五中全會黨課講稿 學習五中全會發(fā)言稿 五中全會思想?yún)R報

近日，全國各地省、市、區(qū)（縣）分層次組織開展了一系列黨的十九屆五中全會精神基層宣講活動，引導廣大黨員干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，掀起了學習全會精神的熱潮，推動全會精神入腦入心。

　　學習全會精神，不能僅僅停留在傳統(tǒng)的學習方式——被動接受上。而是應該采取“體驗式”學習的方式，使學習者完完全全地參與學習過程，使學習者真正成為課堂的主角，讓學習全會精神內(nèi)化為情感認同，外化為自覺行為。

　　以講促學，做宣講五中全會精神的“前沿講師”。如果能夠?qū)⑺鶎W知識傾心傳授，勢必已經(jīng)將所學知識爛熟于心。做講師是最好的促學方式，廣大黨員干部群眾都是學習黨的十九屆五中全會精神的重要主體，作為基層干部要帶頭學、帶頭講，將同事、百姓作為自己的學生，努力將所學全會精神理解到位，精心備課，全面、準確、精彩地宣講，深入企業(yè)、農(nóng)村、機關、學校、社區(qū)，與基層群眾面對面作溝通、做研討，切實以全會精神為指引，結(jié)合基層實際工作中黨建領導、社會治理、改革創(chuàng)新，以及發(fā)展中的矛盾問題、解決實際難題等方面進行宣講，把精神講準透、把問題研究透、把宣講覆蓋透。

　　以論進學，做領悟五中全會精神的“先鋒論客”。最好的評論員一定先是最好的學生，要想將全會精神領悟深入骨髓，更進一步，需要嘗試論述自己的思考理解。當今，扁平化網(wǎng)絡的開放性、發(fā)散性、去中心性使得話語權呈分散趨勢，黨的任何決策、舉措都可能引發(fā)民眾評論。我們要做好全會精神網(wǎng)評的“先鋒論客”，積極詮釋對全會精神的理解，展現(xiàn)全會精神描述的美好藍圖，深研十二個奮斗目標，引導網(wǎng)絡正能量傳遞，讓對全會精神的理解領悟在思想交流、借鑒互學中更進新層次。

　　以干證學，做踐行五中全會精神的“大國小匠”。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實踐是證明學習效果的唯一方法，全會提出的奮斗目標通過久久為功實踐中才能實現(xiàn)。國之大計正是在千千萬萬我們這樣的基層干部爭做“大國小匠”中完成的。要在矛盾疊加、風險挑戰(zhàn)中證學底線思維，在準確識變、科學應變、主動求變中證學化危為機，在問題多、矛盾大、任務重的急難險重一線、在真刀真槍中證學解決實際問題的能力，方能收獲學習效果，成長為“行家里手”。同時要保持學習日進日新，把全會精神的大目標分解成一項項小目標，及時收獲階梯成就感，方能形成“安專迷”的正循環(huán)，及時學習充電，用什么學什么，缺什么補什么，在總結(jié)經(jīng)驗得失、補齊短板弱項方面不斷升華。

　　2021年十四五規(guī)劃開局之年集團黨建工作要點中央經(jīng)濟工作會議做好十四五開局心得2020中央經(jīng)濟工作會議做好十四五開局心得有感學習中央經(jīng)濟工作會議做好十四五開局心得體會貫徹中央經(jīng)濟工作會議做好十四五開局心得體會貫徹2020中央經(jīng)濟工作會議做好十四五開局心得體會青年黨員貫徹十九屆五中全會精神感悟——做“十四五”征程的“三度”年輕干部區(qū)委組織部貫徹十九屆五中全會精神感悟——“十四五”專屬快遞鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員十九屆五中全會精神心得——你的“十四五”工作指南

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