下面是范文網(wǎng)小編整理的《天那邊》觀后感心得體會3篇 觀《天那邊》有感，供大家品鑒。
《天那邊》觀后感心得體會1
周六的時候看了一部電一影《天那邊》，不明白是觸景生情，還是有著相同的處境和感受?說不清楚，看的過程中我的眼睛濕潤了好幾次。片尾說謹以此片獻給——所有奮戰(zhàn)在一線的教師和大學(xué)生志愿者們。
女主角大學(xué)畢業(yè)的那一年，她和他的大學(xué)戀人一齊報名，志愿去了山村支教。女主角第一次離開了家鄉(xiāng)，離開了自我的父母。沒有人明白她為什么會這樣選擇，可是她真的走了，去了一個她從未去過的地方，去那里去實現(xiàn)自我的人生價值。他們到了大山深處的村子。開始了支教的生活。
在那里她感到一切都是那么新奇，一切都讓人感到一種無拘無束的自一由。的確，那里遠離了城市喧鬧，遠離了塵世的紛亂，有的是湛藍的天空，有的是泥土的芬芳，一切看上去都像是世外桃源。然而，這一切似乎都是那么短暫，只是一瞬間，便從女主角的指尖滑落。她遇到了一個人，一個改變了許曉萌人生軌跡的人，他就是羅教師。
支教的生活是艱苦的，沒有好的住宿條件，沒有電視，電話沒有信號，沒有任何娛樂，僅有背朝大山，腳底泥土，沒有可口的飯菜，吃頓肉都是那么的艱難，從小家庭條件優(yōu)越的一江一可可為了一愛一情義無反顧的跟著她直奔向大山，可是這樣的生活一天能忍，兩天能忍，三天能忍，最終可可還是選擇了離開，我沒有一點看不慣，沒有一點覺得他們的一愛一情經(jīng)受不住考驗的感覺，其實我還真能體會和理解可可的心境和處境，他選擇離開并沒有錯，每個人都有自我的選擇，每個人都有選擇幸福的權(quán)利。他的男朋友走后，她哭了……。病倒住進了醫(yī)院。安慰許曉萌的人，正是羅教師。也許到了這個時候，許曉萌才真的長大了，她也覺得自我成熟了許多?？煽傻碾x去，讓她感到孤獨，可是孩子們的存在很快填充了這種孤獨。
許曉萌漸漸開始了新的生活，一個完全獨立的生活。她已經(jīng)在不知不覺中，漸漸融進了大山，融進了大山里孩子們的世界。3個月的支教生活結(jié)束了，許曉萌終究不是大山里的人，她還是要離開。走的那天，很多人去送了曉萌，她哭了……
在天的那邊，許曉萌開始了新的生活……回到城市曉夢繼續(xù)她的教育工作，可是得知了山村的羅教師為了修建學(xué)校上山背黃土遇到泥石流不幸遇難了的消息后，小萌離開城市優(yōu)越的生活，義無反顧選擇了支援山區(qū)的教育工作……
其實我還滿感動的，不是每個人都有這樣的勇氣和魄力，不是每個人都能有這樣的決心和毅力，不是每個人都那么的偉大，不是每個人都能做到這樣，我還是滿佩服的，一個大學(xué)生放棄很多來到這個偏遠的山區(qū)支教，故事的最終是照了張全家福，一張沒有羅教師，僅有一把鮮花的合影，看的我黯然淚下……雖然和影片相比我的生活相對優(yōu)越許多，可是……所以我們此刻要好好珍惜此刻的實一習(xí)一生活，努力把一切做到最好。
《天那邊》觀后感心得體會2
電影是這樣開始的：火車上，兩個實習(xí)的要去山區(qū)支教的大學(xué)生(一男一女)，正肆無忌憚地、信誓旦旦地說著豪言壯語。女孩為夢想而來，男孩為感情而來。這樣地開始似乎一下子就讓人看到了結(jié)尾。女孩為了夢想放棄了男孩、放棄了感情。
可當(dāng)男孩走的時候，更多的不是鄙夷。就像男孩所說的：我要回家，我在這兒呆不下去了，我想我的爸媽。你去實現(xiàn)你的夢想和價值吧。你說得很對，我在這就是白癡。是的，我們沒有權(quán)利讓你一個剛要畢業(yè)的過慣了安樂生活的大學(xué)生去承擔(dān)那份本來屬于我們每一個人的職責(zé)。況且，也許正的像他說的那樣在那里我就是白癡。城里，也許更適合他，更好地讓他把自我的所學(xué)奉獻給社會。
當(dāng)許教師要走的時候，破籮的小太深刻了：哭似的微笑。頓時才明白了原先笑是能夠這樣的。不愿讓許教師難過，他要笑;要小屁股們笑，他要笑。又不愿看到許教師走后小屁股們難過，他哭了。他看到過無數(shù)次小屁股們因為支教教師離開而難過。于是有了這樣的微笑?？稍S教師還是走了，畢竟她只是一個即將要畢業(yè)的大學(xué)生，沒有準備好在大山里呆上一輩子。
支教是整個社會的事，是一件要全社會接力的事。也許，我們沒有必要讓哪一個人在山里呆上一輩子，可我們是不是能讓一次支教的時間變得長一些，一年、兩年，讓孩子們有一個相對穩(wěn)定的環(huán)境。
《天那邊》觀后感心得體會3
這是一部由80后導(dǎo)演韓延指導(dǎo)，百花獎影帝吳軍、華誼兄弟新秀劉科、實力新人趙冉共同主演的關(guān)于“農(nóng)村支教”的電影。
昨日才看的這部片子，有很多的感觸。
來回看了兩遍，結(jié)尾的地方還是會流淚。電影前面一部分給人的感覺，用兩個字來說應(yīng)當(dāng)是搞笑，異常是村長帶著女主角剛剛進村時候那一段，應(yīng)對攝像機的近距離問候特寫，一種無厘頭的感覺。然而順著看下來，到電影后面13左右的時候，當(dāng)女主角了解到這個支教的小學(xué)幾個比較異常的細節(jié)之后，卻無法讓人笑出來，電影給人的感覺卻是一種深沉的悲哀。
《天那邊》這部電影是以女主角回到山村小學(xué)，代替死去的老校長“破羅”繼續(xù)自我的教師職業(yè)為結(jié)局，這個結(jié)局很凄美，可是現(xiàn)實點來講，根本就是行不通的，或者說是很難實現(xiàn)的，試問，有幾個大學(xué)生能夠安心把自我的青春交付給這片貧瘠的農(nóng)村，更別提一輩子時光了，如果那樣的話，他就是圣人，大多數(shù)人卻不是圣人。當(dāng)然，大多數(shù)人不能夠這樣的原因并不是說他沒有愛心或者什么的，而是生活環(huán)境所致，從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣可能讓你在那邊根本就無法長期生活，這才是最致命的。這部電影以此為結(jié)局，還有片中許多情節(jié)所透露出來的信息也是對目前支教這種方式的一種期待：大學(xué)生來偏遠地區(qū)支教是好事，帶來了新的教學(xué)方法和知識，可是時間太短，根本就做不了許多事情!對這些地區(qū)的孩子來說，他們需要的并不必須是最優(yōu)秀最前衛(wèi)的教學(xué)方法和教學(xué)理論，他們所渴望的僅僅是“穩(wěn)定的教師隊伍”，你能夠不是最優(yōu)秀的，你也能夠不是最聰明的，可是只要你能扎根于此，山村的孩子們就總有走出去的一天!同時，國家也應(yīng)當(dāng)著實提高偏遠地區(qū)教師工資待遇了。
在其中，看到的還有許曉萌和江可可的感情。首先，對于江可可這個人物我并不覺得厭惡。反而覺得這才是正?，F(xiàn)象。還有許曉萌用這樣的方式考驗兩個人的感情，這種做法也是站不穩(wěn)的，這與感情無關(guān)，這是生活，感情在生活面前，要研究的并不是僅有愛與不愛。
“江可可選擇退縮和放棄，他在工作中和生活上遇到困難后的退縮和放棄了與許曉萌的多年的感情?！痹谀骋黄恼轮锌吹竭@樣的語句，是我所不贊同的。江可可的選著是更現(xiàn)實化的，許曉萌的選著則偏向夢想化。
還有一些影評人認為，80后大學(xué)生后應(yīng)當(dāng)思索，自我身上的一些問題，比如職責(zé)，比如夢想，比如對社會的貢獻……我個人覺得在這樣一部影片下，把如此沉重的帽子扣在某一個階層年齡上的人，這樣顯然也是有失考量的。
關(guān)于“農(nóng)村支教”并不是哪幾個人，或者某幾個人就能改變的。畢竟像徐本禹這樣的人，只是極少數(shù)而已……留給我們的思考不應(yīng)當(dāng)只是如此膚淺。
當(dāng)然了，電影只是電影。生活終究是生活。
只是，我看唐山大地震的時候沒有哭，卻在應(yīng)對這部很早以前的片子的時候潸然淚下。在羅教師背對著許曉萌講那一番話然后又大口扒拉這碗里的飯的時候，淚水就那樣來了。
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