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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2000字)

時(shí)間:2022-02-06 03:46:00 心得體會(huì)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家分享。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  20xx年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然就是短暫的一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、工作總結(jié)同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!鄙鐣?huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤8兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長了不少,懂得了不少。

  作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  暑假來臨之前我通過輔導(dǎo)員的指點(diǎn)明白了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性,因此我覺得漫長的暑假時(shí)光還是用來進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能夠有效地和理論知識(shí)結(jié)合起來,在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)以后我通過網(wǎng)絡(luò)招聘來到了一家公司擔(dān)任客服方面的工作,除了這次的社會(huì)實(shí)踐有著較低的門檻以外還能夠很好地鍛煉自己人際交往方面的能力,所以在暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后我也從中體會(huì)到了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)與技巧。

  從進(jìn)入公司第一天起我便認(rèn)識(shí)到客服工作人員在工位上忙碌的身影便是自己暑假生活的倒影,在客服工作的崗前培訓(xùn)中自己也努力學(xué)習(xí)著基礎(chǔ)話術(shù)與客戶的心理分析,無論是固定的對(duì)話模式還是探索客戶的需求都需要自己盡快去熟悉,因此自己在客服工作的初期出現(xiàn)一些瑕疵也是可以理解的狀況,只不過難以延長與客戶的通話時(shí)間顯得自己的人際交往能力特別差,所以在社會(huì)實(shí)踐初期的自己總是處于一種迷茫和自責(zé)的狀態(tài)之中,我為了避免犯下一些基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤還經(jīng)常利用下班以后的時(shí)間背誦客服工作人員的話術(shù)手冊(cè)。

  后來我才明白需要總結(jié)出屬于自己的一套話術(shù)才能夠?qū)⑵渲械募记扇跁?huì)貫通,畢竟通過死記硬背來強(qiáng)化自己的能力很難將客服工作完成得很好,后來我向那些有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)行請(qǐng)教以后才明白這是新手普遍遇到的狀況,要想將客服工作做好的話還是要通過大量的實(shí)踐來磨礪自己才能夠得到成長,后來我通過同事的指導(dǎo)找到了一種用來度過客服新手期的好辦法,便是通過假裝客戶的方式給客服打電話并學(xué)習(xí)對(duì)方所用的話術(shù),這樣便能夠在較短的時(shí)間內(nèi)找到并總結(jié)出適合自己的客服工作話術(shù)。

  社會(huì)實(shí)踐進(jìn)入末期的時(shí)候自己才忍不住感嘆時(shí)間的流逝造成的影響,無論是腦海中可以直接運(yùn)用出來的話術(shù)還是各種不同場(chǎng)景下的對(duì)話都能夠很好地運(yùn)用出來,即便是客戶不怎么感興趣也能夠通過自己的話題引導(dǎo)對(duì)方說出自己擔(dān)憂的地方,這樣自己便能夠從中分析出對(duì)方產(chǎn)生不信任態(tài)度的根源究竟在什么地方,當(dāng)做到這一切以后便意味著自己通過不斷的努力終于又完成了一項(xiàng)工作任務(wù)。

  即便是新學(xué)期正式開始以后自己也能夠通過暑期社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)獲得能力上的提升,而且工作這么長時(shí)間以后自己也的確需要一段時(shí)間來消化社會(huì)實(shí)踐的成果,無論是對(duì)職場(chǎng)生活的感悟還是人際交往能力的提升都有著很大的作用,而自己在得到這些幫助以后也相當(dāng)于平時(shí)所學(xué)的部分知識(shí)能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中去,這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)一名大學(xué)生今后的成長而言實(shí)在是再幸運(yùn)不過的事情了。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  我們學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路上同學(xué)們都很高興。到了xx我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門。

  首先我們來到了xx??吹絼e的小朋友坐在上面,一會(huì)上,一會(huì)下,還不時(shí)發(fā)出尖叫聲!心想:這個(gè)游戲真刺激呀!排了許久的隊(duì),終于輪到我們了。剛一系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美啊!這一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收?。『鋈晃覀儚目罩朽У穆淞讼聛?,我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來了。有的同學(xué)卻說:我還沒看夠呢,怎么落下來了。xx見我們沒全被它嚇著,于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕,可后來因?yàn)檠氐拇螖?shù)多了,我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔,聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后來我們還進(jìn)行了xx,xx,xx等新項(xiàng)目。

  時(shí)間過得真快呀!不知不覺已經(jīng)xx,我們離開了xx。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮?,而是希望可以通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來開闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),鍛煉我們的意志,促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼,真是一舉四得啊!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

  短暫又難忘的暑期社會(huì)實(shí)踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)踐,回首這一個(gè)月的實(shí)踐,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。熱門思想?yún)R報(bào)大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的`機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)踐,是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),工作總結(jié)也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

  通過這次實(shí)踐,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

  而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。最全面的參考網(wǎng)站因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  實(shí)踐占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。

  作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)踐過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

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  一方面可以感受到的是炎熱的天氣導(dǎo)致我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候感到十分困難,無論是蹲守在商場(chǎng)還是地鐵進(jìn)出口都很難將傳單發(fā)放下去,偶爾有愿意接受傳單的人卻會(huì)在看清上面的內(nèi)容以后選擇將其扔進(jìn)垃圾桶,或許無法有效將拿到傳單的行人轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻舨攀菍?duì)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中感到最為棘手的問題吧。在發(fā)傳單的初期讓我感到心驚的便是自己內(nèi)心的陰暗面總想將傳單丟掉以后假裝發(fā)放完畢,但是無論是這件事的可行程度還是自己的職業(yè)道德都不容許這樣去做,每次結(jié)束一天的工作以后和同學(xué)一起吃晚餐才能感受到其中的種種不易。

  另一方面則是漫無目的的蹲守很容易讓人的思維感到渙散,為了解決這個(gè)難題必須要保持注意力的幾種并將傳單發(fā)放下去才行,為了解決這方面的問題我還專門學(xué)習(xí)了一些銷售技巧來吸引路過行人的注意力,這種方法在我看來完全比傻傻地站在一旁遞上傳單要有效得多,而且在進(jìn)行發(fā)放的時(shí)候最好要站在行人的角度來說服對(duì)方接受這份傳單,如果有被保險(xiǎn)員進(jìn)行推銷的經(jīng)歷應(yīng)該就能夠很熟練地運(yùn)用到其中的一些技巧。

  最后一點(diǎn)則是自己在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候總有一種與環(huán)衛(wèi)工人的對(duì)立感,事實(shí)上沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的自己在發(fā)傳單的時(shí)候的確有一種道德包袱,雖然說我并為將手中的傳單隨手亂扔從而給環(huán)衛(wèi)工人造成困擾,但是我卻無法保證那些拿過傳單的行人有沒有將其帶走或者丟入垃圾箱。當(dāng)自己在社會(huì)實(shí)踐中堅(jiān)持了整整兩個(gè)月的時(shí)候?qū)嵲谑橇钊藶榇烁械接行@訝,當(dāng)初我們選擇發(fā)傳單就是看中工資日結(jié)這一點(diǎn)覺得不喜歡可以隨時(shí)放棄,但是沒想到自己將這份工作看成為之奮斗的事業(yè)以后竟然會(huì)不知不覺堅(jiān)持了兩個(gè)月。

  其實(shí)在這段發(fā)傳單的日子里我能夠感受到這份工作存在著一定局限性,至少作為宣傳手段來說只有老人和部分學(xué)生參與進(jìn)來實(shí)在是有些簡(jiǎn)陋,但是一旦自己想要將這份工作做好的時(shí)候就能夠?yàn)橹巩a(chǎn)生無窮的動(dòng)力,不得不說通過時(shí)間來改變自己才是積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的最好方式啊。

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  我在盛暑中迎來暑假,我也要閱歷一次社會(huì)領(lǐng)會(huì)。對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言,勇于應(yīng)戰(zhàn)是一種根本的身體本質(zhì)。雖酷日當(dāng)空,天氣炎熱,我也要去忍受。我是經(jīng)過給爸爸媽媽幫助來領(lǐng)會(huì)社會(huì),來更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中添加才智,訓(xùn)練身手,培育自己的耐性,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,添加自己的各項(xiàng)才華。

  我是在門店幫爸爸媽媽干活,雖然有電扇空調(diào),可是在夏天,稍微動(dòng)幾下,汗就會(huì)不自覺的流出,在這個(gè)暑假,汗流滿面是很往常的事。有時(shí)為了給客戶要求,我要騎上電動(dòng)車頂著酷日去庫房帶貨;為了是客戶定心,需求把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷產(chǎn)品,要要費(fèi)上許多唇舌,便是為了掙那菲薄的贏利。

  在這兩個(gè)月的實(shí)踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,為了拓寬本身的常識(shí)面,擴(kuò)展與社會(huì)的觸摸面,添加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)賽中的閱歷,訓(xùn)練和進(jìn)步自己的才華,以便在往后結(jié)業(yè)后能真實(shí)真實(shí)走入社會(huì),可以在日子和作業(yè)中很好地處理各方面的問題,實(shí)踐,便是把咱們?cè)谛@所學(xué)的理論常識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論常識(shí)有用武之地。實(shí)踐可為往后找作業(yè)打根底。

  經(jīng)過這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不相同了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在實(shí)踐的這段時(shí)刻內(nèi),咱們觸摸各式各樣的人和事,這些都是在校園里無法感遭到的,在校園里或許有教師分配說今日做些什么,明日做些什么,但在這兒,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你有必要要知道做什么,要自己地去做,并且要盡自已的盡力做到最好。

  在校園,只要學(xué)習(xí)的氣氛,究竟校園是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成果而盡力。無論是學(xué)習(xí)仍是作業(yè),都存在著競(jìng)賽,在競(jìng)賽中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的當(dāng)?shù)兀惨粩鄬W(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進(jìn)步自已的才華!在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在校園,理論的學(xué)習(xí)許多,并且是多方面的,簡(jiǎn)直是八面玲瓏;而在實(shí)踐作業(yè)中,或許會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又或許是書本上的常識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多,搶手思維匯報(bào)從我觸摸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的才華也得到了進(jìn)步,而這些在校園里是學(xué)不到的。

  這次親自領(lǐng)會(huì)讓我有了深入感受,這不只是一次實(shí)踐,仍是一次人生閱歷,是終身名貴的財(cái)富。在往后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的一同讓自己知道的更多,使自己未踏入社會(huì)就已領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實(shí)踐長才干

  通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

  20xx年6月30日,我有幸來到xx?。校娮庸緦?shí)習(xí),作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實(shí)習(xí),我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過經(jīng)過慢慢的適應(yīng),自己也就也就同車間里的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成了一片。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因,無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會(huì)的東西,請(qǐng)教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,只有短短兩個(gè)月的時(shí)間,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事的知識(shí)。在生活上,他們對(duì)我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會(huì)耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持。

  我實(shí)習(xí)被分到三廠制造加工四部,主要工作就是對(duì)成品電路板用機(jī)器進(jìn)行加工,只要是在上班,機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn),就沒有一點(diǎn)閑暇的時(shí)間,有時(shí)站在機(jī)器前一站就是一天,而且整理電路板時(shí)還需非常小心。因此,這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。

  在xx實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家里只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

  其次,我還明白了兩個(gè)道理:

  1、做任何工作都要積極、主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé);

  2、要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學(xué)校和xx公司給了我這次難得的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以,今后我會(huì)更加努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

  暑期社會(huì)實(shí)踐,是一個(gè)空洞的模糊的名詞,而我們可以做的就是用一次次對(duì)自身的挑戰(zhàn)去充實(shí)和踐行它的意義。

  驕陽似火的暑假,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰(zhàn)自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個(gè)社會(huì)。當(dāng)結(jié)束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),是一份美好的感動(dòng)回憶。

  籌備會(huì)上,看到隊(duì)友精心選取的有關(guān)xx的資料及書籍,心中一陣暖意,看到大家的認(rèn)真和用心,也提醒自己要盡全力為我們隊(duì)做出一些實(shí)實(shí)在在的成績。大家在一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏,看到了一個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的重要性??吹浇?jīng)大家討論出爐的調(diào)查問卷,充滿了對(duì)第二天到社會(huì)上真實(shí)體驗(yàn)一把的期待。

  發(fā)放調(diào)查問卷的過程,是認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)的過程,同時(shí)是一件磨礪與挑戰(zhàn)自己的差事。從第一次請(qǐng)人認(rèn)真地填完,被誤認(rèn)為兼職的不快,遭到拒絕的失意,到完成時(shí)一個(gè)個(gè)累倒了的表情,我們看到了自己身上的稚氣,看到了問卷設(shè)計(jì)的不完善,也看到了一個(gè)實(shí)在地呈現(xiàn)著的社會(huì),我們是需要了解它的,為此,我們必須在經(jīng)歷一番苦痛后更清晰地走進(jìn)它,融入它。欣慰的是,我們努力地挑戰(zhàn)了自我。

  隨后,開始了xx晚會(huì)的籌備工作。8個(gè)人的人力資源,我們需要用這有限的力量去完成所要求的一臺(tái)有質(zhì)量有水準(zhǔn)的晚會(huì)。困難從協(xié)力出海報(bào)的那晚就開始,但大家,都微笑著堅(jiān)持到最后。看到那兩張凝聚了8人創(chuàng)造與心意的海報(bào),激動(dòng)地與它留念,人,確實(shí)是應(yīng)該提高綜合素質(zhì),這成了大家深夜中的共識(shí)。

  隨后,大家分工合作,排練節(jié)目,尋找題材,聯(lián)系xx建筑商,購置禮品等,每個(gè)人都著力挖掘著自身的潛力,同時(shí)挑戰(zhàn)自己年輕的極限。那個(gè)焦灼的下午,我們緊張地準(zhǔn)備和排演,兩位技術(shù)人員更是一刻不停地調(diào)試著設(shè)備,準(zhǔn)備工作在最后晚會(huì)開始前才算真正結(jié)束到位。

  大家可謂誠惶誠恐地為那邊的朋友帶去有關(guān)xx知識(shí)、xx的歌曲、詩朗誦、知識(shí)競(jìng)答等節(jié)目,看著一個(gè)個(gè)匯聚大家心血的節(jié)目上演,盡管存在著不足,但結(jié)束時(shí)大家的放松和微笑,足以說明了我們力量的強(qiáng)大,我們又一次年輕的成長。

  走回學(xué)校的路上,所有人都難以掩飾心中無以言說的激動(dòng)和輕松,以及依靠團(tuán)體的力量完成一件大事的自豪與成就感,讓我又一次深切體會(huì)了合作的效果,用心挑戰(zhàn)自己、超越自己的喜悅,以及付出辛勞與淚水后體驗(yàn)收獲的滿足。

  如今想來,那真是充滿著青春奮斗氣息的幾天,我們擁有了又一段專屬于大學(xué)的記憶,那是青春歲月里彌足珍貴的經(jīng)歷,是需一生踐行的挑戰(zhàn)精神。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)半月的實(shí)踐生活已經(jīng)畫上圓滿的句號(hào)。在實(shí)踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足需要改正,也在這短短的兩個(gè)半月的實(shí)踐中,我收獲了許多。

  剛開始時(shí)候很不習(xí)慣實(shí)踐的工作,一天要站八個(gè)小時(shí),嘴巴還經(jīng)常要給顧客做翻譯或介紹商品。每天下班回來腳都痛得幾乎走不了路,嗓子也沙啞了。還有就是我的英語不是很好,顧客說英語的時(shí)候我們經(jīng)常聽不懂,有時(shí)候遇到不好的顧客就會(huì)被指責(zé)。記得那是剛開始實(shí)踐沒幾天,我在機(jī)場(chǎng)西區(qū)的化妝品大店上班,遇到一個(gè)大概四五十歲的西方顧客,她說著一口很流利的、似乎又夾帶方言的英語,她跟我說了很多,但我一句都沒有聽懂她說什么,于是我就叫專門負(fù)責(zé)商品的銷售員過來,但是那銷售員也聽得不是很清楚,所以不能很快地準(zhǔn)確地回答她的問題。最后顧客不耐煩地說了一句話“你們應(yīng)該會(huì)學(xué)校重新學(xué)習(xí)了”。顧客說的那句話是后來那個(gè)銷售員跟我說的,當(dāng)時(shí)聽了心里很難受。也從那一刻開始,我真是體會(huì)到了知識(shí)的重要,,英語的重要!值得高興的就是:實(shí)踐期間,我的口語(英、泰)有了極大的提高,明顯地比以前好了很多。這些成功的經(jīng)驗(yàn)講激勵(lì)我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將會(huì)促使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在往后的日子做得更好,這一切講成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

  快樂不僅僅這些,讓我覺得最幸福的事情是:實(shí)踐期間,我又認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,有中國人,也有泰國人,我們來自不同的大學(xué)。比如有來自:泰國碧武里皇家?guī)煼洞髮W(xué)、泰國東方大學(xué),泰國曼谷北部大學(xué),泰國華僑崇圣大學(xué)……我們每天一起上下班,在車上有說有笑!記得有一次一個(gè)泰國朋友生日,我們?cè)谲嚿弦黄馂槟翘﹪笥殉崭?,那一刻,我們真的很開心很幸?!€有實(shí)踐期間,認(rèn)識(shí)了很多在xx公司上班的他們對(duì)我都挺好的。今天最后一天上班,我收到了很多來自xx們的祝福和禮物,心里很開心!

  實(shí)踐圓滿結(jié)束了,但它帶給我的思考卻剛剛開始,引導(dǎo)我到一個(gè)更高更新的高度。我們還在繼續(xù)的成長,不管未來的路程是平坦的還是曲直的,我都會(huì)堅(jiān)持勇敢走下去。或許自己要面對(duì)的困難不是一點(diǎn)點(diǎn),而是非常多,但是我相信經(jīng)過自己的不懈努力,我最終還是會(huì)戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在不斷的前進(jìn)中得到更好的發(fā)展,相信自己一定能夠做好。

  最后,我要衷心地感謝xxx給予我這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),希望xxx的發(fā)展蒸蒸日上。同時(shí),也非常感謝我的實(shí)踐指導(dǎo)老師——啊占doctor,是她為我爭(zhēng)取在泰國皇權(quán)公司實(shí)踐的機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻,我只能用“感謝”一詞表達(dá)我內(nèi)心的感想,感謝所有幫助過我的,給予我快樂的人……

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

  這次進(jìn)入暑期的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我很感恩,因?yàn)槲矣龅搅艘淮魏苷滟F的學(xué)習(xí)之旅,我也遇到了很多對(duì)我有幫助的人。大學(xué)漫漫幾年,其實(shí)一晃眼就會(huì)過去了,在這段時(shí)光里,我想我應(yīng)該多去填充一些東西,多去增添一些有價(jià)值的經(jīng)歷。當(dāng)我真正走到畢業(yè)的那個(gè)卡口的時(shí)候,我或許可以更加的自信。

  這次進(jìn)入商場(chǎng)實(shí)踐,主要做的就是商場(chǎng)的理貨員。一開始我做這個(gè)工作的時(shí)候還在想,自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎?后來得知自己是在服裝區(qū)時(shí)我才松了一口氣,服裝區(qū)的貨物相對(duì)而言會(huì)更加輕松一些吧。后來我?guī)е鴿M滿的自信走進(jìn)了這份工作,也在這次實(shí)踐當(dāng)中收獲了很多以前沒有過的東西。這讓我很是欣慰,證明著這段美好的時(shí)光并沒有浪費(fèi),也證明著自己的努力并沒有白費(fèi)。

  進(jìn)入崗位之后,我們首先是進(jìn)行了培訓(xùn),然后就是正式上崗了。山崗之后,由于我是個(gè)新人,主管特意找了一個(gè)老員工帶我一段時(shí)間,這個(gè)老員工是一個(gè)四十多歲的阿姨,進(jìn)入商場(chǎng)工作也有好幾年了,一直做得都是理貨這一塊。她是一個(gè)很溫暖的人,以前聽說進(jìn)入社會(huì)之后,會(huì)經(jīng)歷很多的壓迫和剝削,但是這一次,我遇到的這位員工并沒有過分的欺壓我這樣的新人,反而很是照顧我。她和我說像我這個(gè)年紀(jì),本身是最需要引導(dǎo)的時(shí)候,現(xiàn)在能夠出來體驗(yàn)社會(huì)和生活也是一件很不錯(cuò)的事情。她的笑容,讓我覺得這個(gè)時(shí)間更加的美好了,這份原本比較枯燥的工作也變得有趣了些。

  在這個(gè)崗位上堅(jiān)持了兩個(gè)月,其實(shí)受益最深的就是對(duì)世界、對(duì)社會(huì)的看法。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,不管怎樣,首先應(yīng)該要做的就是獨(dú)立,一個(gè)不獨(dú)立的人會(huì)遇到很多的問題很麻煩。也正是因?yàn)樽约翰粔颡?dú)立所以無法解決這樣的事情,才讓自己遇到越來越多的問題和麻煩。其次,就是專注一件事情,就要好好的去做它,完成它,少想一些東西,也不要總是患得患失。就像學(xué)習(xí)一樣,不要對(duì)它患得患失,它永遠(yuǎn)都在那里,永遠(yuǎn)都不會(huì)突然消失。所以為自己建立安全感是一件很必要的事情。

  這次實(shí)踐,雖然短短的一段時(shí)間,但是給我很多的欣喜和鼓勵(lì),讓我明白每個(gè)明天都是值得期待的??v然有許多的危機(jī)埋伏四周,但只要我們稍微勇敢一點(diǎn),這一切都會(huì)被打敗。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

  通過暑假的家教,我也是對(duì)于做老師的這個(gè)工作有了更多的了解,雖然自己并不是師范生,但是此次的教學(xué)也是讓我感受到,無論是做什么,自己的能力是非常的重要,同時(shí)也是只有不斷的去成長,去進(jìn)步才能讓自己到了社會(huì)上能更好的立足,去做好工作,從而取得一些成績。

  此次的家教工作也是同學(xué)幫忙找的,而作為假期的實(shí)踐,我也是格外的珍惜這個(gè)工作而認(rèn)真盡責(zé)的去做好自己的工作,去把學(xué)生給教好,而教學(xué)的也是自己的專業(yè)英語的學(xué)習(xí),高中的知識(shí)而今來看也是比較的簡(jiǎn)單,但是如何的教好,如何的讓學(xué)生進(jìn)步也是需要一些方法來做好的,同時(shí)在家教之中我也是了解學(xué)生之所以成績不好,除了學(xué)習(xí)的方法,也是對(duì)于英語的興趣不是很好,其實(shí)對(duì)他的基礎(chǔ)了解之后也是清楚,還是有很大的可能去進(jìn)步的,而首先我也是主要是引導(dǎo)學(xué)生去對(duì)英語感興趣,去找到一些他感興趣的話題,用英語的方式引導(dǎo)他,從而讓他能更自主的來學(xué)習(xí),只有自覺的來學(xué),比我教多少知識(shí)都是有用的。教學(xué)里面我也是對(duì)自己的英語有了更多的理解,重溫之前的基礎(chǔ)知識(shí),其實(shí)也是讓自己有了更多的收獲。

  工作也是讓我更明白,工作的方法也是特別的重要,要去做好,就必須要不斷的思考找到合適的方法,而不僅僅照本宣科就夠了的,而且家教里面也是讓我意識(shí)到,自己已經(jīng)要去對(duì)社會(huì)有更多的了解了,以后也是畢業(yè)要進(jìn)入社會(huì),去從事自己的崗位工作,無論是做什么的,其實(shí)只有對(duì)于社會(huì)有了更多的了解,那么才能真的到了崗位更好的面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)我也是看到自己專業(yè)一些方面的確還有挺多的要去進(jìn)步的地方,雖然教高中的學(xué)生可以,但是真的社會(huì)工作自己還是有挺多的欠缺。此次的家教也是讓我對(duì)于自己的認(rèn)知更多了,也是讓我明白其實(shí)無論到了什么崗位,要持續(xù)的去學(xué)習(xí),去不斷的把事情做好,從而積累經(jīng)驗(yàn)得到更大的收獲。

  家教其實(shí)還算是比較簡(jiǎn)單的工作,而且只有一個(gè)學(xué)生,所以也是讓我有更多自由的一個(gè)發(fā)揮,但是也是清楚如果這是在職場(chǎng)之中,不會(huì)有那么好的環(huán)境給到自己,所以能力方面也是需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)提升?;氐綄W(xué)校之后,我也是要把自己的專業(yè)給學(xué)好,從而為以后畢業(yè)進(jìn)入到職場(chǎng)而做好準(zhǔn)備。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

  決定去實(shí)踐后我就馬上去了,是一個(gè)人,我這也不需要伙伴一起,什么靠自己才能夠感受到,體會(huì)到,暑假開始的第三天很多人在準(zhǔn)備享受的時(shí)候,我就去工廠了,在工廠車間里面其實(shí)很枯燥,我知道很枯燥,在來之前就這么覺得,因?yàn)樽约簺]有在工廠車間上過班,這里的枯燥還是在我意料之外的,開始來到這里的時(shí)候總是過的很慢,時(shí)間是在數(shù)著過,我也一直在考驗(yàn)著自己,因?yàn)檫@里的是兩班倒,我更加覺得自己會(huì)受到鍛煉,車間的流水工作一直在打磨著我,每天做著一樣的事情,往往想多了就覺得沒有動(dòng)力,但是自己慢慢的一回想起來,這也是一種提升。

  來到xx工廠開始接手自己的工作的時(shí)候我還是覺得沒事沒問題的,畢竟做的事情很簡(jiǎn)單只需要時(shí)間來適應(yīng)就行了,做了幾天自己的覺得沒什么意思了,也是因?yàn)檫m應(yīng)了每天做著一樣的事情,多少感受不到前進(jìn)的動(dòng)力,我感覺自己慢慢的失去了動(dòng)力,每天在這么一個(gè)狀態(tài)下我堅(jiān)持了這么久,我覺得自己做到了堅(jiān)持這兩個(gè)字,的實(shí)踐我感受最深的還是一個(gè)月的晚班,晚班的工作比較累,大家都覺得,我其實(shí)也做好的這個(gè)準(zhǔn)備,自己從來沒有上過晚班,畢竟這不是很輕松,盡管是做著一樣的事情,一個(gè)月下來我也想著放棄。

  這次實(shí)踐在工廠的這么一段經(jīng)歷我收獲很多,深刻的明白賺錢的不易,一個(gè)月的晚班讓我真的知道了錢是來之不易的,盡管自己之前也賺過錢,但是這次給我的感覺是不一樣的,我很珍惜,在學(xué)校我缺乏像這樣的經(jīng)歷,暑假很長但是這次的工作讓覺得時(shí)間還是這么過來了,在家里玩一個(gè)暑假,也是度過,給自己找點(diǎn)事情會(huì)更好的,通過這次工廠車間的實(shí)踐工作我發(fā)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

  轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在xx的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。

  xx的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)xx。剛到會(huì)計(jì)部xx就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。

  于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂fanwensucai。com了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

  對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在xx教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

  從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15

  一、綜合成績分析:

  1.均分:全校語文均分85.18分(去年同期88.25分),數(shù)學(xué)均分85.45分(89.36分),綜合科均分80.6分(84.13分),語數(shù)全校均分85.27分(88.8分),語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學(xué)期語數(shù)全校均分85.27分較上一學(xué)期88.8分降低3.53分。

  2.百分:雙百24人,單百24人。

  其中:語文6人,數(shù)學(xué)3人,社會(huì)14人,科學(xué)1人,思品2人,英語0人。

  3.語數(shù)均分提高5分以上者:有四人x

  4.不及格:共56人:語文2人,數(shù)學(xué)7人,思品6人,社會(huì)3人,科學(xué)21人,英語39人。五科不及格1人:郭x

  三科不及格5人:x

  雙科不及格8人:x

  單科不及格42人。

  [去年同期:共91人(其中語文不及格2人,數(shù)學(xué)不及格21人——六年19人,,思品社會(huì)不及格??1人,科學(xué)不及格8人,英語不及格88人——三年4人,四年21人,五年3人,六年60人。)]

  二、具體年級(jí)成績分析:

  1.一、二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、科任成績都沒有去年同期好,去年都在90分以上,今年語數(shù)是89分左右。

  2.三年級(jí)語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學(xué)85.12較去年同期92.3降低7分。

  3.四年級(jí)語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學(xué)83.35比去年同期97.35降低14分。

  4.五年級(jí)語文86.39分,較去年度79.97提高7分;數(shù)學(xué)87.71較去年度86.24有所提高1.5。

  5.六年級(jí)語文80.13分,較去年度87.63降低7分;數(shù)學(xué)81.64分,較去年度同期71.67提高10分。

  6..科任成績:三四五年級(jí)社會(huì)成績不錯(cuò),均分在93分以上,六年級(jí)79.79分,一二年在80分以上。

  科學(xué)均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。

  英語:三年68.79較去年同期77.1降低成本9分;四年69.8較去年同期59提高10分;

  五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。

  總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。

  三、具體科目分析:

  (一)數(shù)學(xué)

  1.試卷分析:考卷總體來說知識(shí)考查較為全面,雙基考查仍是重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,綜合性更加強(qiáng),大部分題目難易適中,但也有個(gè)別題目較難,學(xué)生做起來比較吃力。

  2.學(xué)生答題情況分析

  從學(xué)生的情況來看,基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較扎實(shí),細(xì)心度不夠。因?yàn)榭傮w成績不是那么到理想。但由于時(shí)間倉促,沒有為其中考試專門耗時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),成績是很真實(shí)的,很常態(tài)的。具體情況

  (1)習(xí)慣:

  卷面較整潔,基本沒有構(gòu)畫現(xiàn)象,對(duì)待數(shù)學(xué)考試的態(tài)度還是很好的。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成——粗心,馬虎,學(xué)生做完題后也沒有細(xì)細(xì)的檢查:不能認(rèn)真讀題,仔細(xì)審題,出現(xiàn)理錯(cuò)題意,列對(duì)算式,算錯(cuò)結(jié)果,簡(jiǎn)單計(jì)算也出現(xiàn)錯(cuò)誤,甚至漏題的現(xiàn)象。

  (2)知識(shí):

  基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成還是較好地達(dá)成了目標(biāo)。

  綜合運(yùn)用知識(shí)的能力及正確理解較復(fù)雜題目意思的能力相對(duì)較弱。本次考題中出現(xiàn)了很多與生活實(shí)際相聯(lián)系的例子,需要靈活地利用所學(xué)的知識(shí),還有一些題在所不知識(shí)點(diǎn)多轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,甚至兩三個(gè)彎,需要學(xué)生仔細(xì)理解題意,并靈活勝利所學(xué)的知識(shí)加以解決,這一部分學(xué)生的答題效果不佳,失分較重。

  (3)潛能生問題上:

  個(gè)別潛能生在老師的關(guān)注下,有了較大進(jìn)步,例如郭江超同學(xué)在很多同學(xué)因?yàn)榇中亩谟?jì)算上丟分的地方,他卻大部分都做對(duì)了。但整體上,潛能生的問題還是很嚴(yán)峻的,各年級(jí)還是存在很多潛能生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,基礎(chǔ)不扎實(shí),綜合拓展應(yīng)用自然也不好。

  3.下一階段努力方向:

  (1)習(xí)慣上還需加強(qiáng),首先老師要在平時(shí)的工作中重視,做到及時(shí)提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實(shí)加強(qiáng),如對(duì)易錯(cuò)的知識(shí)以各種題型加以鞏固應(yīng)用,加強(qiáng)訓(xùn)練;如注重演算本與錯(cuò)題集的合理利用,等。尤其對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來說,他們?cè)诙昙?jí)一直是在老師讀題下做的,現(xiàn)在要自己做題,所以平時(shí)就要有意識(shí)地加強(qiáng)他們獨(dú)立審題、理解題意,解決問題的習(xí)慣與能力。

  (2)雙基上面,最基本的計(jì)算能力還需加強(qiáng),不要在最基礎(chǔ)的地方失分,這是可以通過努力與加強(qiáng)解決的。

  (3)對(duì)于發(fā)展題的重視程度還要加強(qiáng)。提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。這是學(xué)校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理念,不僅要立足課本教學(xué),還要從思想上認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的探索欲望,使知識(shí)的學(xué)習(xí)具有廣度與深度,不為教而教。

  (4)對(duì)于潛能生,不能放棄每一個(gè)同學(xué),只要能達(dá)到他自己應(yīng)有的水平并能有所提高就是很大的進(jìn)步了。我們所能做的就是盡量多地關(guān)注他們,讓他們也能體驗(yàn)到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新,差者更差的情況。

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