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學(xué)生社會實踐心得體會12篇 學(xué)生社會實踐活動個人體會與感悟

時間:2023-07-19 21:00:00 心得體會

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學(xué)生社會實踐心得體會12篇 學(xué)生社會實踐活動個人體會與感悟

學(xué)生社會實踐心得體會1

  這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,對于我來說,所面臨的是知識不扎實,工作經(jīng)驗不足等諸多問題。因此剛來報到時懷著一顆忐忑的心,害怕自己不能勝任工作。我們已不再是單單的學(xué)生身份,而要做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)人。我們要在不知所措中找到方向,學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)不到的知識。

  作為一名在校大學(xué)生,能在大二期間參加社會實習(xí)是一次難得的機會。由于我們一貫生活在學(xué)校,時刻有老師家長和同學(xué)的關(guān)愛,生活可以說無憂無慮,很少接觸社會也很少吃苦。初來永嘉書院時,我就被這里美麗的色彩,清新的空氣,幽靜的環(huán)境所深深吸引,為有機會來這實習(xí)而感到慶幸,也同時對這即將踏入的工作崗位有著太多的神秘與陌生,在矛盾心理的促使下,我滿懷著期待與信心迎接我的工作,直到接觸這個崗位我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和實際工作還是有一定的差距,一切都需要重新學(xué)習(xí),摸索。

  在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)工作無論是繁重繁忙還是清閑,都要用積極的心態(tài)去完成每一項工作,而不是因為工作量的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的,我們要做的是不要把事情想得太糟糕,并且保持好的心態(tài)過每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺得工作的疲憊與乏味。

學(xué)生社會實踐心得體會2

  隨著人們經(jīng)濟潛力的提高,如今的青少年一代在小學(xué)就開始有獨立消費的行為,到了中學(xué)時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經(jīng)常性的獨立購買活動。例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面,雖然高消費的學(xué)生并不多,但是有關(guān)專家認(rèn)為,十幾歲的中學(xué)生對一些社會現(xiàn)象的辨析潛力不強,在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,難免會模仿。因此,良好的消費觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的。現(xiàn)今,中學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴(yán)重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發(fā)展自身潛力。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。

  根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒有的僅占1.4%,此刻的學(xué)生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,但是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每一天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學(xué)習(xí)上的花費明顯多于初中生。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學(xué)們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。因此中學(xué)生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:|

  1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的理解潛力個性強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

  2、興趣性。據(jù)了解,由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關(guān),換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況此刻的學(xué)生,興趣廣泛是普遍的事。

  3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學(xué)生的家境不錯,個性容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進(jìn)了這種心理的構(gòu)成,跟進(jìn)了流行大軍。

  4、盲目性。這種心理特點的構(gòu)成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。

  古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣,能夠避奢侈,取道義,去邪心,有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”??v觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。青少年的財政來源主要來自家長,家長應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)職責(zé)。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟職責(zé)。校園就應(yīng)進(jìn)行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,透過學(xué)習(xí)理財知識,了解借貸職責(zé),力戒享樂奢靡陋習(xí),幫忙我們青少年樹立正確的消費觀。

學(xué)生社會實踐心得體會3

  短短半月的醫(yī)院實踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。第一次作為實習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),但是這短暫的實踐學(xué)習(xí)生活使我對以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心,更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動性!

  懷著激動又憧憬的心情,我回到了家鄉(xiāng),見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己,父母積極為我尋找實習(xí)單位,最后我在……進(jìn)行為期半月的實踐學(xué)習(xí)生活。

  在實踐學(xué)習(xí)過程中正好有……大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實習(xí),我便與他們開始了實踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行培訓(xùn),其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。

  經(jīng)過幾天的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。

  醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識。

  即來之,則安之。在……醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí),充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

  在骨科,我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。我便對他說,可以拿掉了,隨后我感覺不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了。”我當(dāng)時有點哭笑不得。只能對他們說:“那位比我權(quán)威多了。”我的帶教老師聽了急了起來。我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,不僅僅要對自己負(fù)責(zé)任,還要對病人負(fù)責(zé)?!边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療。可謂是不枉此行。

  腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說,是實踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點科室之一。在該科,我認(rèn)真了解了這個科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。

  在這個科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當(dāng)時的老師在給一位患者作診斷時,看著電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂郁,當(dāng)時老師說:“圖片質(zhì)量不對,可能是射線管有問題?。 蔽耶?dāng)時很詫異,老師怎么會這么說阿,射線管有問題怎么會出射線,就不可能會有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實有問題,這讓我很傾佩老師。

  作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對待機器設(shè)備,了解機器的本身特性,并不斷在實際中對機器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實習(xí)的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。

  在腫瘤科的日子里,我基本了解了胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,我一直留在設(shè)備科與MIR、CT、X線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。

  隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認(rèn)識逐步深入。我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。

  短短半月的時間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……

  最后,感謝……醫(yī)院給我實習(xí)的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己,提高自己的機會讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。

  雖然實踐時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

學(xué)生社會實踐心得體會4

  時光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了半年,迎來了我上大學(xué)的第一個假期。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團聚。

  不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。

  因此,我決定與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會;我的暑期生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……

  我的學(xué)生叫xx,是xx中的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時,是通過與他交談籃球開始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

  在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心?。∥乙餐瑫r感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

  家教的第一天,,我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切嘛!”

  第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。

  由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

  他做題時,喜歡看著干想,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟S浀糜幸淮危医o他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復(fù)習(xí)的效果,,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

  轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

  家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患,死于安樂”啊!

  因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認(rèn)識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

  大學(xué)生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是唯一目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。同學(xué)們,別覺得假期工作就是為了錢哈!

學(xué)生社會實踐心得體會5

  村官工作是新時期黨和國家賦予我們的一項特殊使命。我們大學(xué)生村官,就是這項特殊使命的“特使”。經(jīng)歷了特殊的考核方式,擔(dān)任著特定的重要職務(wù),享有著特殊的中央財政補貼,遵照著特有的國家政策,這處處體現(xiàn)的特殊性也從另一個角度看出黨和國家對我們的重視與照顧。當(dāng)然,我們每一位村官都深知自己的使命,也將不辱使命,滿懷理想與激情,力爭在農(nóng)村廣闊天地一展自己的才華與抱負(fù),用青春與熱血去改變農(nóng)村的面貌,去發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟,去服務(wù)農(nóng)民百姓。但與此同時,我們大學(xué)生村官的日常工作也是瑣碎的、重復(fù)的,甚至是很不顯成績的。很多時候,我們所學(xué)的理論知識,我們所具有的才華、抱負(fù)并不是總有對應(yīng)的位置去運用和施展,有的同胞甚至有時候會因為一時沒有用武之地而感到灰心喪氣。我認(rèn)為,遇到這種時候我們大可不必一蹶不振,因為我們應(yīng)該正視自己的工作內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)這種工作實際掌握一點原則,那就是“不怕小事重復(fù)做,不拒平淡重累積”。

  作為到村任職的大學(xué)生村官,首先一定要放平心態(tài),端正態(tài)度。一方面,要清醒地認(rèn)識到自己的身份無論是特使也好,村官也罷,重要的不是當(dāng)官和行使權(quán)力,而是要從一名普通的村民做起,以村民的身份去定位自我,只有這樣,你才能切身體會農(nóng)民的疾苦,才能將農(nóng)民的切身利益與自己的本職工作緊緊聯(lián)系在一起。另一方面,農(nóng)村工作具有長期性、復(fù)雜性和艱巨性。作為剛剛走出校園,初涉社會的大學(xué)生村官不應(yīng)急于盲目追求個人業(yè)績,急于作出驚天動地的先進(jìn)事跡,而更加應(yīng)該注重的是用心學(xué)習(xí)和踏實工作,力所能及地為村民服務(wù)。

  不輕視小事、瑣事,不害怕重復(fù)、無償,不拒絕平淡、平凡,多注重總結(jié)、重累積。當(dāng)然,那些有著先進(jìn)事跡和杰出貢獻(xiàn)的村官,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣,我們不拒絕平淡,并不等于我們甘于落后,但是機遇需要我們耐心等待,更需要我們?nèi)撔尼j釀。沒有重復(fù)做小事的積累,不會作成大事。力所能及的為村民服務(wù),不挑大小,不怕重復(fù),這樣的工作積累數(shù)年,看似平淡但不平庸;這樣的工作積累數(shù)年,我們必將收獲一筆寶貴的財富。這筆財富不僅包括豐富的人生閱歷與基層工作經(jīng)驗,更包括村民對自己工作的肯定與認(rèn)可??傊灰菫榇迕穹?wù)的,做再小的事也是偉大的,也是杰出的。

學(xué)生社會實踐心得體會6

  今天是我真正意義上開展今年暑期社會實踐的第一天,前兩天都只是參與了一些書面策劃上的工作,而今天早上八點,我和小分隊的其他隊友真正踏上了實地調(diào)查的"征途".坐車找車站首先是一件不怎么簡單的事情,將近兩個小時候我們終于到達(dá)了本次目的地,我們的大隊伍分成了兩個小組,一小組前往龍井村進(jìn)行聯(lián)系當(dāng)?shù)卮逦墓ぷ?而我于隊長以及另一位隊友則前往中國茶葉博物館開展聯(lián)系館長的任務(wù).車至雙峰站我們分頭行動.

  與先前想象中的相比,我們與博物館方面的聯(lián)系工作開展的還算是相當(dāng)?shù)捻樌?雖然沒有能夠直接見到館長,但接待我們的是一位博物館社聯(lián)部的工作人員,由于博物館方面先前已做過許多有關(guān)于學(xué)生社會實踐的工作,而且對方也有意相與學(xué)生一起搞一些博物館志愿者方面的事情,所以我們在與工作人員交代了我們的來意只后并且將我們的活動計劃講述明了,對方就基本上表明了他們將會支持我們開展這項社會實踐活動的意相.

  之后我們又詢問了一些有關(guān)于茶文化的其他問題.對方表示將在第二天給予我們相應(yīng)的答復(fù).聯(lián)系工作順利結(jié)束后,我們?nèi)嗽谡麄€博物館參觀一遭后就趕緊奔赴龍井村前去與另一支小組隊伍匯合.由于另一支小組在與當(dāng)?shù)卮逦?lián)系交流上出了一些小叉子,進(jìn)展的不是非常的順利,故我們就先到一茶農(nóng)家進(jìn)行一些交流,在與當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)的交流中我們也得到了一些比較寶貴的信息.

  之后,在與龍井村口的一接待處龍井問茶進(jìn)行了一些簡單的交涉后,我們決定打道回府.今天的行程可以說在博物館聯(lián)系方面是相當(dāng)?shù)捻樌?但是在與龍井村的交涉方面并不是完美的,可以說是碰了一鼻子的灰.但是,終究還是又收獲的,今天晚上在焦點的一些列整理工作以及一些創(chuàng)新工作是對今后進(jìn)一步開展實踐工作很有意義的.

  我還想出了到龍井五個字牌前去采集茶葉和土并與奧運五福娃掛鉤的活動,希望能夠被采納,呵呵......自我感覺從這幾天加入大隊伍以來,自己的成就感還是蠻大滴啦!哈哈哈,好啦!明天還要早起去龍井村做調(diào)查,要回去睡覺了啦!要不然明天大家又要等偶了咯,怪不好意思的類!

學(xué)生社會實踐心得體會7

  20xx年8月15日星期三天氣晴一個多月的社會實踐,我感受頗深。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,明確了青年學(xué)生的成材之路和肩負(fù)的使命。暑假期間,首先就體會到找工作的不易,因此我覺得自己更應(yīng)該加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。另一方面,希望政府和社會各界人士為廣大大學(xué)生提供多一點暑寒假兼職平臺,和多個單位協(xié)商加盟設(shè)置官方QQ群兼職群,官方大學(xué)生兼職網(wǎng)站,同時,加大打擊網(wǎng)絡(luò)騙子力度,加強監(jiān)管力度,為學(xué)生建立一個受照顧的社會空間。我在江蘇蘇州張家港市半島足道養(yǎng)生館進(jìn)行社會實踐,在一個多月的時間里,我深深的體會到服務(wù)工作的辛苦,也了解了一些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng),知道了珍惜,學(xué)會了忍讓、寬容,懂得生活,了解了艱難。同時,明白了學(xué)好外語的重要性。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學(xué)生,有人說從臉上就能看出來,就是因為社會經(jīng)驗還不夠,才會表現(xiàn)出些許稚嫩吧!在酒店我的工作很雜,早上十一點半到晚上十一點半,在這期間,有點單,有收拾,還有幫忙廚房,既是服務(wù)員,又是保潔員,有時候又成了搬運工了。具體工作是端茶送水、點單、打掃衛(wèi)生、收拾房間等等。雖然時間有些長,工作事多,但是,熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學(xué)校,對于不怎么表現(xiàn)的我來說就只有學(xué)習(xí)的氛圍了,為了取得更好的成績而努力。在這里,大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實這也是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)看事做事,隨機應(yīng)變。剛開始一個人單獨做服務(wù)的時候,還是會緊張.有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務(wù),后來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務(wù)時膽子也變大了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,在服務(wù)過程中也接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務(wù)的不夠,受到過領(lǐng)班的批評。通過實踐鍛煉了我在任何環(huán)境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自己的思想,加深自己對社會的認(rèn)識;切身了解社會服務(wù)市場的目前狀況,為將來自己進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。熟悉酒店服務(wù)環(huán)境,服務(wù)模式,為將來全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過自己親身體會,以及前輩的現(xiàn)場指導(dǎo),學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。

  酒店實踐是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。學(xué)習(xí)到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。學(xué)會處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。

  作為服務(wù)員首先應(yīng)該具備有真誠、誠實、周到、耐心等等一些基本的素質(zhì),我認(rèn)為還應(yīng)該有細(xì)心,認(rèn)真觀察顧客的一言一行,看眼色行事,不同的人表現(xiàn)的動作神態(tài)不一樣,從這些神態(tài)中可以得出不同的個性喜好。即使是在點單的時候也會有不同的喜好,投其所好是獲得顧客好評的一個關(guān)鍵要素。

  做任何事都要講究效率,效率對辦事效果具有重大的影響,當(dāng)然服務(wù)工作也不例外。服務(wù)的效率高低直接關(guān)系到營業(yè)的好壞,效率高意味著時間成本、資金成本等都得到了最大的發(fā)揮,從而使得營業(yè)的效益增加。對于服務(wù)員來講就是應(yīng)該準(zhǔn)確的記住顧客的需要,并保質(zhì)保量、準(zhǔn)時的滿足顧客需要。在此過程中出現(xiàn)各種各樣的變化也是避免不了的,如顧客故意的刁難、相互之間的意見不一致而導(dǎo)致服務(wù)工作的復(fù)雜等。

  作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員,我想學(xué)習(xí)工作的目的不在于通過業(yè)務(wù)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在工作中學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入社會實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  一個月的時間眨眼間就過去,很快就結(jié)束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,那些和我們一起服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導(dǎo),才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作,我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如

  何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。在未來的道路上,我將總結(jié)前面的經(jīng)驗,做好自己,做好自己的事。11機制303萬作清

學(xué)生社會實踐心得體會8

  醫(yī)生,是對救死扶傷的美麗詮釋;醫(yī)生,是對革命人道主義的不斷追求。作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我們醫(yī)學(xué)生來說,成為一名合格的醫(yī)生是我們的夙愿。如今只是大二年級的我們,學(xué)校為了讓我們更好地了解我們的專業(yè),學(xué)校不僅開設(shè)臨床導(dǎo)論課,還讓我們到各自的地方醫(yī)院提前體驗臨床醫(yī)學(xué)實踐。于是,在這個特別的假期,我?guī)Щ丶亦l(xiāng)的不僅是思鄉(xiāng)情愫,還有一張學(xué)校的介紹信。

  萬事開頭難。拿著介紹信的我并沒有像我想象中那么容易的就進(jìn)入我地方的醫(yī)院。因為只有大學(xué)二年級的我所具有的知識真是微乎其微,光是滿目琳瑯的科室種類就足以讓我頭暈許久,提及對于各個科室的認(rèn)知,更可以讓我羞澀為一只井底之蛙。于是,剛開始就在第一所醫(yī)院就碰壁,被以不收大二見習(xí)生等鐵規(guī)定為由所拒。之后經(jīng)過各方努力,功夫不負(fù)有心人,我幸運地被永安市立醫(yī)院寬容接受,并被安排到內(nèi)科里的消化,呼吸,腎內(nèi)分泌等科室里見習(xí),之后又轉(zhuǎn)到普通外科與腫瘤外科里見識學(xué)習(xí)。

  第一天,穿著以其他醫(yī)生不同標(biāo)志的白大褂,掛著見習(xí)生牌子,神情慌里慌張的我在科室里顯得格外顯眼。還沒來得及認(rèn)熟科室里的所有人,我就馬上被叫去一起查房。查房?查房!我努力平定自己在醫(yī)院科室與真正醫(yī)生一起共處的激動與不安,讓自己去見識以往只有聽說的查房。不容自己在原地慌亂,我馬上跟上醫(yī)生的腳步,一間一間地探望病人。在病房里,感覺醫(yī)生的問診等一些步驟在腦海里會有些模糊印跡,我努力尋找臨床導(dǎo)論課上所學(xué)知識的影子。但當(dāng)醫(yī)生問問我一些臨床知識,時不時問問我的情況,考考我一些技巧,我都幾次語塞,不知如何回答。少頃,我覺得我此時在醫(yī)院的出現(xiàn)就是個多余。是啊,自己掌握的知識太少了,腦海里就只有五個字:什么都不會……

  誠然,在見習(xí)的這段時間里,“什么都不會”真深深嵌入我的腦海里,我深深體會到自己滄海一粟的渺小。自己掌握的知識真是太少了,我在今后的學(xué)習(xí)生活中不知道需要給自己充多少電?!笆坎豢刹缓胍?,任重而道遠(yuǎn)”。且不說自己缺乏多少的專業(yè)知識,且不說自己缺乏多少的臨床經(jīng)驗,醫(yī)生本身確實就是個終生學(xué)習(xí)的職業(yè)。在這次見習(xí)中,科室辦公桌上的更種專業(yè)書籍不可枚數(shù),各個醫(yī)師查閱書籍的畫面屢見不鮮,各科醫(yī)相互探討的場景更是比比皆是。病人的癥狀并不能像書上理論情況的發(fā)展,很有可能是同時幾個病狀的同時疊加,與此同時醫(yī)院現(xiàn)場的突發(fā)情況隨時會發(fā)生。為了能夠應(yīng)付瞬息萬變的病人狀況,窮則變。所以,醫(yī)生必須無時無刻在學(xué)習(xí),在我今后的道路上,我必然不能停下學(xué)習(xí)的腳步,不斷汲取營養(yǎng),才能為自己的理想插上翅膀。

  這次見習(xí)中,接觸的許多都是只聞其名的陌生事,幾乎都是新鮮的事。這次見習(xí)中,有幸能看到穿刺引流、B超、彩超、心電圖的測量等操作及大腸的局部切除術(shù)等外科手術(shù),雖然只能一旁的觀看,依然激動不已。對于這些操作及有些關(guān)乎性命的手術(shù),我也不由得有著擔(dān)憂與害怕。當(dāng)我向醫(yī)生問及對這些工作的感覺時,這些醫(yī)生們只是微微一笑,并反問“經(jīng)常重復(fù)做的事情,到最后你還會有什么感覺?”我思忖許久,確實,到了孰能生巧,信手捏來的狀態(tài),就不會在像我新手這樣有著緊張,好奇,害怕的錯雜情緒了吧……

  對于一個職業(yè)有它的社會道德操守,身系人命的醫(yī)生具有應(yīng)有的醫(yī)德更是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹V熬陀新犐磉吷钤S多人對醫(yī)生的評價,其中褒貶不一,但大部分的人都會有偏見。醫(yī)生對待病人的態(tài)度,醫(yī)生的道德觀念等等都在和自身利益在歷史天平上經(jīng)受考驗。這次見習(xí)中,我待的消化內(nèi)科的病人天天都是絡(luò)繹不絕,并且不斷有新的病人住進(jìn)來。主任醫(yī)師及同組的兩位醫(yī)師有時候忙的七上八下。我見過一次這樣的情況:在一次上午,那天也不知道為什么正好新住院的病人特別多,同時也有許多病人家屬陪同病人一起來到醫(yī)院,辦完住院手續(xù)的他們馬上都來科室里詢問自己家屬的情況,很快科室就被病人家屬及其他的一些病人圍得水泄不通,主任只能邊進(jìn)行著手頭的工作并不時抬頭回答一個個回答周邊的病人家屬,并且不時會有幾個護士輪番拿病歷或者其他文件給主任或者叫主任去處理其他事情。這樣的喧鬧的狀況持續(xù)了半個多小時,空氣中充斥越來越煩躁氣息,主任的語氣也顯得越來越不耐煩,只是見習(xí)生的我也看得愈發(fā)煩悶。感覺整個科室就是個巴爾干半島,只需要一個火星就能點燃的.火藥桶。

  果真不愉快的事情不幸發(fā)生了……一個年近六旬的老病人在等了有點長的時間后也起了慍色,在輪到他的時候,由于他是老病人,主任只是讓他按上次的診斷繼續(xù)治療觀察。這個回答讓老人不愿意了“可是病情一直沒有好轉(zhuǎn)???難道我就一直就這樣干等下去?你要給個說法???”主任頭也沒轉(zhuǎn)地說“我現(xiàn)在很忙啊,你那病按照診斷的沒有錯的,你先回病房!”“什么?那我到底多久才好?我等這么久就等你說這句?你這有多大牌???”老病人怒道。原本就煩躁的主任也怒地放聲“你沒見我正在忙嗎?不相信我就不要找我看!”“你這庸醫(yī)!你這是在謀財害命!”面紅耳赤的老人吼道。主任也怒了“什么?你說什么?不愿意就出去!”頓時,空氣感覺都凝固了。兩人相互瞪著雙目相對著,感覺有著什么更不好的事情將一觸即發(fā)??剖掖藭r卻顯得出奇的靜,似乎連一根細(xì)針的落地聲都能聽見。

  還好,聞訊而來的護士與其他科室的醫(yī)師都安撫場面。氣沖沖的老人最后回到了病房,主任在一旁單獨坐著冷靜許久,才繼續(xù)開始工作??粗@個場景的我倒吸了一口涼氣,沒想到會發(fā)生這樣的事,但令我比較意外的是,之后主任主動去向那個病人道歉,并且好好的解釋他的病情。

  萬幸這件事情有個好的結(jié)果,但是這件事卻令我感慨頗深,之后也偶爾會發(fā)生類似的事情。就對于這件事,我首先也為病人所受的待遇感到不公,但是我更能理解主任,了解主任的無奈。在那樣的工作強度下,誰能始終保證自己原來穩(wěn)定情緒?換位思考下都會有這樣的煩躁。我也為自己的未來,為這個社會感慨。要處理好醫(yī)患關(guān)系不是想象中的那么簡單?,F(xiàn)在外面流傳著的一些關(guān)于醫(yī)生脾氣差的流言蜚語并不能直接就全歸醫(yī)生的錯,在中國這個社會環(huán)境下醫(yī)生的工作環(huán)境并不是設(shè)想中的那么美好,我們以前在學(xué)校所幻想的醫(yī)生的安慰舒適的場景也需要重建。對這樣的情況,想到未來的我,我也只能無奈的搖搖頭?,F(xiàn)在,我不能期待未來的醫(yī)院以及醫(yī)療環(huán)境能有改善的多么的美好,我只能從現(xiàn)在開始慢慢的改變自己,加強自己的溝通技巧,提升自己的道德修養(yǎng),好好的培養(yǎng)一個好的品性。

  這次見習(xí),由于現(xiàn)在才大二,知識儲備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,無法學(xué)到太多的臨床技巧。我見習(xí)的后期大部分都開始觀察醫(yī)院醫(yī)生們的工作。我發(fā)現(xiàn),醫(yī)生每天的工作很多都是具有重復(fù)性,除了之前說的時常會有大量病人需要處理時會忙的手忙腳亂,有時就是一個下午都在打病歷,這是最枯燥乏味的。而且,醫(yī)生雖然有工作上下班的時間制度,但是醫(yī)生加班已經(jīng)成為了家常便飯,醫(yī)生的工作強度其實很大。更令我吃驚的是,醫(yī)院對醫(yī)生職稱的考察比較嚴(yán)厲。且不論醫(yī)生,就是醫(yī)院的護士,她們從進(jìn)醫(yī)院當(dāng)護士后,要經(jīng)過至少五年的考查才能生為護師,然后再經(jīng)過七年才能生為主管護師,然后再經(jīng)過幾年的院方考察,才從一批人里面選出一個護士長,真是十年磨一劍。同時,在小的地方醫(yī)院里,剛進(jìn)去的幾年里,醫(yī)生與護士的工資與待遇是極低的,工作與收入并不成正比,但剛畢業(yè)的醫(yī)生與護士也是無可奈何的。我對未來的憧憬確實一下破滅,感覺一切都是海市蜃樓,這時深感“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話的份量。

  我開始對此表現(xiàn)的比較的消極,感覺自己選擇了一個錯誤的專業(yè),但之后和外科里的一位學(xué)長的談話又重塑了我的積極性。他說“一切開始都困難的,但只要選擇了,就不要放棄,不管前面的路變得怎么樣。作為一名醫(yī)生,只要你認(rèn)真,生活下去是沒有問題的,而且一定會越過越好。更重要的是,作為一名醫(yī)生,你不僅可以保護你愛和愛你的人,你還能救治許許多多的人,為這個世界做出許多的貢獻(xiàn)。人生在世,總要給這個世界改變什么,總要向社會證明你存在的價值?!蔽疑钌畋凰f的話所觸動…

  是的,未來的道路因為害怕而變得崎嶇,未來的方向因為膽怯而變得迷茫。我既然選擇了醫(yī)生這個職業(yè),定要風(fēng)雨無阻向前;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的必是白衣天使的背影。我不該悲觀,我不能膽怯。今后大學(xué)讀書還有三年,考研還要三年,到醫(yī)院后也許還要幾年的培訓(xùn)。誠然,倚天照海花無數(shù),高山流水心自知。在今后這么多的學(xué)習(xí)日子里,我不會彷徨,我必當(dāng)矢志不移地學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識,提高自己的修養(yǎng),彌補自己的缺陷,立志做一名合格的醫(yī)生。

  “天行健,君子以自強不息”。今后,我將以“政治堅定,技術(shù)優(yōu)良”篤定自己的信念,一路向前,演繹鏗鏘。

學(xué)生社會實踐心得體會9

  人生的第一次給了你,xx。經(jīng)歷過一個星期的社會實踐、讓我明白了很多事情。同時,我感覺到了原先我的生活是多么的完美、多么的幸福、與他們基層的生活相比起來,真的差太遠(yuǎn)了?;鶎拥纳顝膩矶际亲粤Ω?、自立自足,我想這些此刻的我還不達(dá)標(biāo)吧。在這過程中我學(xué)會了很多東西、最起碼讓我懂得怎樣臨危不亂的去處事方式和做人的道理。在此,首先我要感謝我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)人物、貓哥和華哥。在他們無微不至的照料下、讓我在這次實踐中收獲了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、十分的照顧我,真的謝謝你們。最后我真心謝謝在團隊中和我一齊走過的同學(xué),因為他們?nèi)缤瑑~子手一樣陪著我應(yīng)對所以的困難、不怕付出。此刻讓我來帶大家進(jìn)入我的心靈感悟吧。

  在三下鄉(xiāng)之行的第一天中,我們一大早就從中山汽車總站到梅州,路徑千辛萬苦、途中換了五趟車、在這過程中、我并不感覺到累、因為途中有幾位同學(xué)陪我一齊嘻嘻哈哈、有說有笑的,覺得十分的有好處,經(jīng)過長達(dá)10個小時的車程后我們最后到達(dá)了xx,令我沒有想到的是,立刻就有當(dāng)?shù)氐拇逦刹總儫崆榈恼写覀?、臉上的笑容一向不停,讓我們緊張的情緒一下子就放松下面,感到很舒坦。

  第二天,當(dāng)?shù)氐拇逦刹總冄埼覀儏⒓恿俗剷?,十分熱情的向我們闡述當(dāng)?shù)氐纳詈徒?jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,讓我們了解到了基層的基本狀況,我們得知當(dāng)?shù)氐慕煌ú话l(fā)達(dá)、自來水也沒有,并且全村年度收入在6000以下,供不應(yīng)求。而且在當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊婚g學(xué)校都是籌錢建的、里面的電腦、投影之類的設(shè)備都沒有。讓我們感到他們的生活條件是多么的惡劣。同時,他們也像我們闡述他們當(dāng)?shù)厝ツ暧龅桨倌暌挥龅臑?zāi)害、洪災(zāi)。說了他們當(dāng)時應(yīng)對的狀況,幾乎是和時間賽跑,在遇到那種狀況下的時候該如何去冷靜處理,村委干部們那種不顧自己的安危,將全村人的安全放在第一位的精神,真的讓我感到很佩服。

  第三天、我們走訪了當(dāng)?shù)氐呢毨мr(nóng)戶、了解他們的生活條件,同時為了能夠幫忙他們,我們送上一點小小的心意。當(dāng)時聽他們闡述他們的經(jīng)歷時,我感到很無奈,因為看到一位十分需要幫忙的人、我卻無能為力。心有感觸。

  接下來的幾天,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)匦W(xué)做義教,和當(dāng)?shù)氐男W(xué)生交流、玩游戲、一齊唱歌跳舞。并且在街道宣傳法律知識和調(diào)查教育狀況,了解他們的知識度的狀況。我們還理解了當(dāng)?shù)劓?zhèn)長的邀請,參加了座談會,了解到了該鎮(zhèn)以后的發(fā)展路線、并且鎮(zhèn)長細(xì)心的為我們解釋存在的疑問。

  在我們這次實踐的過程中,有很多點點滴滴的小事觸動了我弱小的心靈、讓我很感動。比如我們一齊生活的一個星期中,都是自己買菜,自己煮飯,洗碗。大家相互關(guān)心、相互幫忙、這份完美的回憶永遠(yuǎn)是甜蜜的,期望這份真摯的友誼能夠永遠(yuǎn)的持續(xù)下去。一句話,我永遠(yuǎn)都愿意被你欺負(fù)。最后我也期望以后無論我們面臨什么困難都好,我們的團隊永遠(yuǎn)都持續(xù)不求回報、樂于付出的精神。

學(xué)生社會實踐心得體會10

  今天是我真正意義上開展今年暑期社會實踐的第一天,前兩天都只是參與了一些書面策劃上的工作,而今天早上八點,我和小分隊的其他隊友真正踏上了實地調(diào)查的"征途"。坐車找車站首先是一件不怎么簡單的事情,將近兩個小時候我們終于到達(dá)了本次目的地,我們的大隊伍分成了兩個小組,一小組前往龍井村進(jìn)行聯(lián)系當(dāng)?shù)卮逦墓ぷ?,而我于隊長以及另一位隊友則前往中國茶葉博物館開展聯(lián)系館長的任務(wù)。車至雙峰站我們分頭行動。

  與先前想象中的相比,我們與博物館方面的聯(lián)系工作開展的還算是相當(dāng)?shù)捻樌模m然沒有能夠直接見到館長,但接待我們的是一位博物館社聯(lián)部的工作人員,由于博物館方面先前已做過許多有關(guān)于學(xué)生社會實踐的工作,而且對方也有意相與學(xué)生一起搞一些博物館志愿者方面的事情,所以我們在與工作人員交代了我們的來意只后并且將我們的活動計劃講述明了,對方就基本上表明了他們將會支持我們開展這項社會實踐活動的意相。

  之后我們又詢問了一些有關(guān)于茶文化的其他問題。對方表示將在第二天給予我們相應(yīng)的答復(fù)。聯(lián)系工作順利結(jié)束后,我們?nèi)嗽谡麄€博物館參觀一遭后就趕緊奔赴龍井村前去與另一支小組隊伍匯合。由于另一支小組在與當(dāng)?shù)卮逦?lián)系交流上出了一些小叉子,進(jìn)展的不是非常的順利,故我們就先到一茶農(nóng)家進(jìn)行一些交流,在與當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)的交流中我們也得到了一些比較寶貴的信息。

  之后,在與龍井村口的一接待處龍井問茶進(jìn)行了一些簡單的交涉后,我們決定打道回府。今天的行程可以說在博物館聯(lián)系方面是相當(dāng)?shù)捻樌?,但是在與龍井村的交涉方面并不是完美的,可以說是碰了一鼻子的灰。但是,終究還是又收獲的,今天晚上在焦點的一些列整理工作以及一些創(chuàng)新工作是對今后進(jìn)一步開展實踐工作很有意義的。

  我還想出了到龍井五個字牌前去采集茶葉和土并與奧運五福娃掛鉤的活動,希望能夠被采納,呵呵。。。。。。自我感覺從這幾天加入大隊伍以來,自己的成就感還是蠻大滴啦!哈哈哈,好啦!明天還要早起去龍井村做調(diào)查,要回去睡覺了啦!要不然明天大家又要等偶了咯,怪不好意思的類!

學(xué)生社會實踐心得體會11

  大三的這個寒假就要過去了,在這個寒假里,我進(jìn)行了一場社會實踐,說實話,這還是我第一次進(jìn)行實踐工作呢,給了我不一樣的感受,讓我也成長了一些。

  這次社會實踐,我主要是做的服務(wù)員,這份工作做完之后,我最大的一個體會就是很辛苦。平時在飯店吃飯的時候,一直就以為服務(wù)員就是端個盤子,送個菜,洗個碗,還覺得這些工作應(yīng)該是分配好了的,應(yīng)該稍微比較輕松,可是當(dāng)我真正的做了后,我才明白以前同學(xué)總是說做服務(wù)員是很辛苦的事情。果然看到的與真正經(jīng)歷過是不一樣的。

  寒假一放,我就直接進(jìn)入到飯點工作了,連家都來不及回,因為放寒假的這段時間,正是大家都要放假的時候了,所以飯點吃飯的人很多,工作也會比平常要忙一些。我一入職,在稍微熟悉了飯店后,就開始工作了,從最簡單的做起,給顧客送菜單和報菜單,這項工作還好,不需要費很大的勁,就是記憶力要好,要記住顧客吃的菜,不然忘記就不知道送菜到哪桌了,就這工作,在最初的時候,我也是出了一點錯的,顧客報菜太多,導(dǎo)致沒有來得及記清,所以不小心漏上一盤菜,好在顧客比較寬容,沒有計較,不然我會被訓(xùn)得更狠,經(jīng)過這次后,后來遇到這種情況,我就直接用筆記下來了,之后就沒有在漏記或者上錯菜了。

  等到這工作熟悉后,我又被調(diào)到后廚洗碗,看著那幾大盆碗筷,我當(dāng)時是崩潰的,以往自己就洗那么幾個碗,就不覺得怎么樣,做了這份服務(wù)員的工作,那真的是體會到洗碗的煩躁了。忽然就特別的心疼母親了,母親為家里洗了多少年的碗了,不管春夏秋冬,手都泡在水里,難怪手上那么粗糙。洗碗讓我一度崩潰,因為有時候顧客特別多的時候,我洗碗的速度跟不上用碗的速度,而且還要小心把你打碎。而且洗碗還是個耐心活,要是沒有耐心,就很容易出錯,可能就不小心把碗打了,這也是要賠錢的,真的太難了。后面越靠近年關(guān),就更加的忙了,我是一下子被調(diào)去打掃衛(wèi)生,一下子被調(diào)去洗碗,又或者被調(diào)去送菜,總是哪里缺人,我就要去哪里。

  現(xiàn)在服務(wù)員的工作已經(jīng)結(jié)束有好幾天了,可是我還是沒有從工作中恢復(fù)過來,現(xiàn)在才知道真正的工作是有多么的艱難,尤其是這種服務(wù)型的工作。經(jīng)過這次大三寒假,我也多少積累了一點社會實踐經(jīng)驗,明白工作不是看上去簡單,始終都要實踐才會明白。

學(xué)生社會實踐心得體會12

  透過這次參加大學(xué)生社會實踐團隊活動,給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實踐的全過程,我個人認(rèn)為實踐的過程是每個在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。在這條路上你不會被看做孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕,即使有再大的困惑,艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計劃進(jìn)行。圓滿完成我們的任務(wù),也許我們每一天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許我們每一天要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許我們都要為了明日的調(diào)查地點,問卷的發(fā)放數(shù)量做準(zhǔn)備,也許每一天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁,但是從我們這隊充滿活力的體育學(xué)院代表隊中,從沒有一位隊員有負(fù)面的影響,甚至連一個白眼也沒有,我們是快樂的。

  我們實踐,我們快樂,作為實踐的隊長,這樣的一項活動,也務(wù)必有流程經(jīng)營,從開始確定主題寫好策劃書到隊員的選拔再到申報成功后實踐的開始,分工各項任務(wù)的布置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選取現(xiàn)狀調(diào)查為目的。大膽的去想,去做,去設(shè)計問卷,大膽的去發(fā)放問卷。在這個過程中我們始終關(guān)心著對方,始終記住團結(jié)就是力量。

  為了提高我們團隊的工作效率,我們六個人分兩組,A組負(fù)責(zé)走訪,調(diào)查東浦小學(xué),育群小學(xué),僑心小學(xué)。發(fā)放問卷—填寫問卷—問卷的收集及拍攝的全過程,B組負(fù)責(zé)凌霄中學(xué),奧數(shù)培

  訓(xùn),小天使語言培訓(xùn)機構(gòu)。每一天在外采訪家長和孩子及培訓(xùn)機構(gòu)的工作人員或主管人員,我們隊員被激烈太陽曬傷,汗珠滴落早已濕透全身的隊服,更不要說回來還要整理問卷,我們實踐的幾天,每一天采訪,吃飯,總結(jié)成為了我們的主線,每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,民房,我們熱情的詢問著,調(diào)查著,目的只有一個圓滿完成實踐。

  在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選取現(xiàn)狀調(diào)查,我們感到了鯉城區(qū)的建設(shè),那里的孩子,家長給我們的感受是多么的簡單,經(jīng)過短短幾天的采訪,明白村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,渴望上培訓(xùn)班的情緒。從他們臉上就能夠顯露出來,在同情的同時我們更多的是寬慰,我們深深的明白,我們的實踐不能反映鯉城區(qū)的每一個角落,但是我們每一個人都期望我們的實踐受到更多的人關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫忙的孩子,引起社區(qū)乃至社會的關(guān)注,倡導(dǎo)越來越多的課外培訓(xùn)機構(gòu),培訓(xùn)學(xué)校等能夠關(guān)注到社會較底層人群對于孩子的額外教育,從費用、政策上給予優(yōu)惠及方便,呼吁社會建立公平的體系,為更多人造福。此外,透過走訪實地,深入群眾,我隊將從中收獲心得體會,樹立大學(xué)生學(xué)有所成,服務(wù)社會的理想。

  實踐結(jié)束了,我們少了青春的張狂,多了些青春的踏實,少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當(dāng)我們從學(xué)校來到村城鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊,這樣的實踐這樣的我們是永遠(yuǎn)快樂的。

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