【簡(jiǎn)介】以下是熱心會(huì)員“bn7”整理的干部培訓(xùn)心得體會(huì)（共6篇），供大家閱讀。
干部培訓(xùn)心得體會(huì)通用 篇1
經(jīng)過參加本期劉典文書記的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己：
一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開拓意思。
堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
二、工作要有責(zé)任心。
a)在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。
b)在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己。
三、生活樸素，樂于助人，做好楷模。
在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極協(xié)調(diào)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的.優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代南岳學(xué)院學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀宿管委員。
紀(jì)檢干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
培訓(xùn)心得體會(huì)
————————水務(wù)局XXX
前幾天，我參加了區(qū)委紀(jì)檢專干培訓(xùn)，2個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間里，我們?nèi)嫦到y(tǒng)地了解了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢(shì)任務(wù)、工作方法等理論知識(shí)，對(duì)于提高紀(jì)檢干部的專業(yè)理論素質(zhì)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，更好地做好紀(jì)檢工作具有積極作用。培訓(xùn)班的老師以虛實(shí)結(jié)合的授課方式,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言結(jié)構(gòu)、生動(dòng)形象的表達(dá)方式，啟發(fā)了學(xué)員的思路，提出了學(xué)員報(bào)送信息的要求，使我對(duì)自己以前認(rèn)識(shí)不清、把握不準(zhǔn)的問題，通過老師的啟發(fā)、引導(dǎo)，茅塞頓開，收益菲淺，收獲了工作以來所沒有感悟到的寫作靈感，點(diǎn)燃了撰寫信息的激情。
首先，就自身而言，這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與寫作水平。我參加工作15年了，可是一直沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的寫作知識(shí)?；貞浥嘤?xùn)老師的授課，讓我感到最深刻的就是老師在講課中說到了標(biāo)題，讓人看到了“標(biāo)題”就有了閱讀的欲望，就像看到了“火”就想到了燃燒。
培訓(xùn)會(huì)上，老師強(qiáng)調(diào)信息以點(diǎn)代面、兼?zhèn)浔婓w、風(fēng)格多樣化為宜，要求基層學(xué)員虛心學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，打破傳統(tǒng)的寫作模式。動(dòng)態(tài)信息、重大突發(fā)性事件就事論事，精于剪裁，詳略得當(dāng)。經(jīng)驗(yàn)類信息要言簡(jiǎn)意賅、辭約意豐，風(fēng)格明快，富于哲理和可讀性。惜墨如金卻又能字字珠璣。字字傳神，句句通靈，層次清晰有序環(huán)環(huán)相扣，學(xué)則進(jìn)，不學(xué)則退。在人事科工作，就必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中汲取工作能力，汲取前進(jìn)的動(dòng)力，汲取創(chuàng)新的活力。努力使自己的思想和行動(dòng)跟上時(shí)代的潮流，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，做到與時(shí)俱進(jìn)只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能使自己在思想上、理論上、業(yè)務(wù)上真正成熟起來，更好的搞好本職工作，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。在生活中，積極向周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，使自己的交際能力不斷提高，解決、思考問題逐步走向周全?？傊?，我將以此培訓(xùn)為起點(diǎn)，在今后的工作中，突出紀(jì)檢工作的特色，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，更新思想觀念，改進(jìn)工作方法，提高工作水平，以飽滿的精神狀態(tài)和真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作任務(wù)。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
承蒙組織關(guān)心和厚愛，我有幸成為2015年**區(qū)委黨校春季學(xué)期主體班第1期鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長培訓(xùn)班的一員。一個(gè)月來，我牢牢記住**區(qū)委黨校**常務(wù)副校長在開班典禮和開學(xué)引論上提出的：要切實(shí)做到從工作到學(xué)習(xí)、從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員、從家庭生活到集體生活的“三個(gè)角色轉(zhuǎn)變”，真正學(xué)有所獲，學(xué)有所得，學(xué)有所成。在自治區(qū)黨委組織部、**區(qū)委黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位專家教授的精心指導(dǎo)下，我十分珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，專心聽課，勤做筆記，善于思考，順利完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。在這里，每天我都有新的收獲，每節(jié)課都能拓展我的知識(shí)面，每一個(gè)參觀點(diǎn)都深深觸動(dòng)我的心靈，使我的能力得到了提升，情操得到了陶冶，視野得到了開闊，心靈得到了凈化。現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的>心得體會(huì)歸納如下：
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)基本情況
（一）組織紀(jì)律嚴(yán)要求。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)作息，從沒請(qǐng)過一天假，沒有遲到早退現(xiàn)象。課堂上，自覺關(guān)閉手機(jī)，不隨意走動(dòng)和做與課堂無關(guān)的事情，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極主動(dòng)回答老師提出的問題。課堂外，時(shí)刻注意自己的言行，守規(guī)矩、講禮儀，上教室、進(jìn)食堂刷卡排隊(duì)，進(jìn)出門、上下電梯禮讓三先。待人和善，受人幫助感恩之心常懷。積極參加班級(jí)活動(dòng)，力所能及發(fā)揮個(gè)人才干，盡心盡力幫助同學(xué)需求。
（二）學(xué)習(xí)探討求實(shí)效。專心聽好每一次專題課和每一場(chǎng)講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。不僅記下上課的主要內(nèi)容，同時(shí)還將重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、新點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注，利于自己翻閱、解讀和總結(jié)。圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，積極參加小組討論，提看法、出思路、想觀點(diǎn)，力求使自己的想法盡可能接近問題的本源。抓緊時(shí)間廣泛閱讀書刊，學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間共讀了《習(xí)近平談治國理政》、《全面推進(jìn)依法治國熱點(diǎn)難點(diǎn)解析》、《**論叢》等書籍，拓展知識(shí)面，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。課余時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)以致用，將課堂上學(xué)到的理論觀點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)考察的所見所聞，認(rèn)真思考記錄下來。學(xué)習(xí)期間在學(xué)校的學(xué)員論壇網(wǎng)站上共發(fā)表《淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》、《弘揚(yáng)革命精神 堅(jiān)定理想信念》、《他山之石可以攻玉——**縣、**縣現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)側(cè)記》等體會(huì)文章6篇，共1萬多字，其中所撰寫的《他山之石可以攻玉——**縣、**縣現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)側(cè)記》被班級(jí)推薦給校園刊物《新境界》和參加“月十佳文章”評(píng)比，該篇文章獲《新境界》采用。
（三）履行職責(zé)強(qiáng)服務(wù)。得到老師和同學(xué)們的信任，我有幸擔(dān)任班級(jí)宣傳委員。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，全心全意為班級(jí)、為同學(xué)們做好服務(wù)。一是做好學(xué)校網(wǎng)站學(xué)員論壇班級(jí)風(fēng)采各個(gè)板塊文字、圖片等內(nèi)容的編輯。結(jié)合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的實(shí)際和一班同學(xué)展現(xiàn)的風(fēng)采，我擬寫的班級(jí)愿景是“求真尚美，礪志篤行”、班級(jí)使命是“勇于擔(dān)當(dāng)，造福一方”、團(tuán)隊(duì)精神是“創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己”，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。二是及時(shí)制作班級(jí)同學(xué)通訊錄。全班同學(xué)從各個(gè)地方來，之前基本都不認(rèn)識(shí)，為便于同學(xué)間交流，讓同學(xué)們對(duì)“誰是誰”很快對(duì)上號(hào)，第一個(gè)星期我就組織全班同學(xué)每人照了照片，然后把名字、地址、電話、、寫清楚制作成精美的同學(xué)通訊錄，隨身攜帶、隨時(shí)翻閱，不出10天，全班同學(xué)基本成了“老來熟”。三是高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成班級(jí)宣傳板報(bào)的出版。按學(xué)委會(huì)要求，每個(gè)班5月28日前出版一期班級(jí)宣傳板報(bào)。接到工作任務(wù)后，我就注意收集好班級(jí)活動(dòng)中老師、同學(xué)們每一天精彩的畫面、每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，認(rèn)真撰寫板報(bào)刊首語，與同學(xué)們廣泛探討板報(bào)的內(nèi)容和形式，與制作公司細(xì)致溝通，并虛心請(qǐng)教老師和學(xué)委會(huì)同志的指導(dǎo)意見。最后，板報(bào)的出版得到了大家的充分肯定。四是用心撰寫好班級(jí)畢業(yè)匯報(bào)。班級(jí)畢業(yè)匯報(bào)是一個(gè)月來班級(jí)學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)，是班級(jí)形象的展現(xiàn)。為全方位、多層面、立體性實(shí)事求是呈現(xiàn)我班一個(gè)月來的學(xué)習(xí)生活情況，我加班加點(diǎn)撰寫匯報(bào)材料、收集圖像資料、制作匯報(bào)課件，畢業(yè)匯報(bào)得到了廣泛好評(píng)。
二、對(duì)黨校培訓(xùn)的感受
（一）課程設(shè)置使我深受其用。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的實(shí)際，學(xué)校精心制定了周密的教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富。在一個(gè)月的學(xué)習(xí)課程中，國家和自治區(qū)有關(guān)專家學(xué)者給我們作了8場(chǎng)專題報(bào)告、14堂理論課、3堂實(shí)景模擬、2次4天的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等，其中既有馬克思主義與中國特色社會(huì)主義理論體系的探討，又有當(dāng)代世界新發(fā)展的研究；既有科學(xué)發(fā)展觀的深入領(lǐng)會(huì)，又有國內(nèi)外熱點(diǎn)問題的分析；既有黨的建設(shè)與黨性鍛煉的思考，又有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法的闡釋；既有提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力的研究，又有情景模擬與應(yīng)急管理的演示等等。從形式到內(nèi)容，既體現(xiàn)了宏觀政策的頂層設(shè)計(jì)，又理論結(jié)合實(shí)際，既有高度，又有深度，既有理論，又有實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)，我既能了解全國乃至全世界宏觀層面的有關(guān)情況，又能結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，思考如何做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓我感覺很受用。
（二）教學(xué)方式令我耳目一新。過去我接受的很多傳統(tǒng)式教學(xué)，多是“單人講授”、“單打獨(dú)斗”、“單邊模式”，學(xué)習(xí)是一種應(yīng)付學(xué)習(xí)、被動(dòng)學(xué)習(xí)，枯燥無味，缺乏吸引力。而這次的黨校培訓(xùn)，課程設(shè)置形式多樣，教學(xué)方式靈活多變。整個(gè)教學(xué)模塊有導(dǎo)學(xué)——課堂理論知識(shí)教學(xué)——專題報(bào)告——現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)——體驗(yàn)式教學(xué)——晚聚習(xí)等。入學(xué)導(dǎo)學(xué)，激發(fā)了學(xué)員們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情；形式多樣的課堂教學(xué)，開啟了學(xué)員們的戰(zhàn)略思維；外請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者到黨校授課，增長了學(xué)員們的見識(shí)；走出課堂的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，拓展了學(xué)員們的視野；親臨其境的情景模擬教學(xué)，讓學(xué)員們?cè)隗w驗(yàn)案例角色中礪練了才干；民主開放的討論互動(dòng)和思想碰撞，提升了學(xué)員們的境界。每一堂課、每一次報(bào)告、每一處考察都讓我耳目一新，在黨校的每一天，都懷著期待，都時(shí)不我待，都疾步向前??我始終坐得住、聽得進(jìn)、想得深。
（三）管理服務(wù)讓我倍感溫馨。黨校在管理和服務(wù)上，認(rèn)真細(xì)致，周到嚴(yán)謹(jǐn)，處處體現(xiàn)人文情懷，給我們營造了一個(gè)溫暖和諧的家。班級(jí)組織員龔老師既是我們的教員，又是我們的伙伴。每一堂課、每一次活動(dòng)，他都要求同學(xué)們必須做到守時(shí)，不遲到、不早退、不缺課，樹立班級(jí)良好形象。他總是親力親為，不管晴天雨天，每堂課、每次活動(dòng)他都提前十分鐘到達(dá)，用自己的行動(dòng)影響著同學(xué)們。他是同學(xué)們的良師益友，班級(jí)的每一次文體活動(dòng)，他都會(huì)到場(chǎng)給同學(xué)們加油鼓勁，取得好成績，他不忘給同學(xué)們點(diǎn)贊；課余時(shí)間，他經(jīng)常深入學(xué)生宿舍了解大家的生活情況，與大家傾心交談。在他的有效管理、關(guān)心指導(dǎo)下，一個(gè)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、互助、活潑”的集體已經(jīng)儼然形成。黨校的后勤服務(wù)更是讓學(xué)員們能安心、靜心、舒心學(xué)習(xí)，校園環(huán)境舒適優(yōu)雅，食宿飯菜香甜可口。走在校園里，學(xué)員之間，不管是認(rèn)識(shí)的、不相識(shí)的，都會(huì)表現(xiàn)出和善、謙讓的風(fēng)尚，臉上洋溢著自信、友好的微笑。黨校有大愛，黨校讓我真切地體會(huì)到了溫暖如家的感覺。
三、收獲與今后的感想
（一）堅(jiān)定了理想信念?！包h校姓黨，在黨言黨”，錘煉黨性，堅(jiān)定理性信念，是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間，從課堂到課外，從理論到實(shí)踐，黨校無不為我們提升黨性修養(yǎng)搭建了很好的平臺(tái)。如，黃平權(quán)常務(wù)副校長在開學(xué)引論作的《增強(qiáng)責(zé)任感、提升學(xué)習(xí)力、開啟新境界》；陳林杰副校長作的《黨性需要我們的價(jià)值認(rèn)同》；農(nóng)華西教授講述的《校園文化巡禮》，無不將黨性修養(yǎng)、理想信念寓言其中。特別是黨校通過組織學(xué)員到百色革命圣地進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)，重走紅軍路，給革命先烈敬獻(xiàn)花圈，重溫入黨誓詞等活動(dòng)，給我們進(jìn)行了一次深刻的黨性教育和愛國教育，心靈得到了洗禮，對(duì)黨也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。
（二）拓寬了理論視野。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要促進(jìn)一方發(fā)展，除了有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更應(yīng)有科學(xué)的理論支撐和理性思維。這次黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給了我一次接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我打開了思路，對(duì)增強(qiáng)責(zé)任感、提升學(xué)習(xí)力、開啟新境界有了全新的認(rèn)識(shí)。尤其給我們授課的專家學(xué)者，都是各行業(yè)的精英，在各個(gè)領(lǐng)域都具有權(quán)威性，他們知識(shí)淵博、視野寬闊、授課精彩，使我的思維得到了啟發(fā)，學(xué)到了新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，掌握了新理論、新方法，自己對(duì)各方面的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過聽取專家教授們對(duì)如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)、堅(jiān)持群眾路線、提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力等問題的深入闡述，我結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際進(jìn)行了深入的思考，對(duì)存在的問題與不足有了更深的認(rèn)識(shí)。這一思考與反思的過程，使我進(jìn)一步提高了用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，同時(shí)也必將促進(jìn)今后工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
（三）收獲了真摯情誼。師生情、同學(xué)情讓我難以忘懷。一日為師，終身為父。30天，只是人生長河中的一瞬間，在這短短一個(gè)月里，我們聆聽到了**、**、**等30多位領(lǐng)導(dǎo)專家學(xué)者的精彩授課，這是我們?nèi)松?jīng)歷的一筆寶貴財(cái)富。來自**大地最基層的50位同學(xué)，因?yàn)楣餐睦硐?，匯聚在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長一班這個(gè)大家庭里，從陌生到熟悉，從熟悉到不舍，大家情同手足，親如一家人。課堂上，大家認(rèn)真聽講、樂于思考；討論中，大家暢所欲言、激烈碰撞；書桌前，大家勤學(xué)善思、奮筆疾書；生活中，大家團(tuán)結(jié)互助、協(xié)作配合；工作上，大家凝心聚力、勇于擔(dān)當(dāng)。難以忘懷，圖書館中我們孜孜以求的身影，林蔭道上我們意猶未盡的思想，宿舍里我們傾心交流的記憶，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健輕盈的身影。太多太多的難忘，太多太多的不舍，有緣千里來相會(huì)，緣分，讓我們走到了一起。佛說:前世五百年的回眸，才換取今生的擦肩而過。那么，一次相遇要用一萬次的回眸才能換取。作為同窗的我們，這是一份多么厚重的情緣??！
（四）明確了努力方向。通過這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我從宏觀理解到微觀運(yùn)作都有了明顯提升，特別是如何加強(qiáng)政府法治建設(shè)、提升基層政府執(zhí)行力、群體性突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)能力的提高等方面有了最直接的體會(huì)和最現(xiàn)實(shí)的收獲。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我跟進(jìn)了學(xué)習(xí)、跟進(jìn)了認(rèn)識(shí)、跟進(jìn)了行動(dòng)，找準(zhǔn)了方向。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，面臨新形勢(shì)、新任務(wù)，在工作中我常常感覺到力不從心，甚至找不到工作的突破口和有效應(yīng)對(duì)措施，偶爾還會(huì)陷入心疲力盡的境地。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，我忽感頭腦特別輕松，思路格外清晰。比如《群體性公共事件應(yīng)對(duì)策略》、《高績效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》等講座，使我認(rèn)識(shí)到繁忙的工作，要靠科學(xué)的決策以及用人藝術(shù)、待人藝術(shù)和處事藝術(shù)，將時(shí)間運(yùn)籌法用上，把工作分類法用上，充分發(fā)揮班子和全體干部、職工的積極性，把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，著力抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓督促，就會(huì)呈現(xiàn)綱舉目張的局面。在今后的工作中，我要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正使這些知識(shí)為我所用，以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視自己開展的每一項(xiàng)工作，力求做到方向明、思路清、效果好。
（五）提高了履職能力。習(xí)近平總書記指出：“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用”。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一個(gè)過程，其根本目的就是學(xué)用結(jié)合、知行合一、學(xué)以致用，一切工作成效體現(xiàn)在推動(dòng)落實(shí)上。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部有了新的認(rèn)識(shí)，為今后做好工作提供了理論指導(dǎo)，為妥善處理不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題，開拓工作新局面提供了有益的啟發(fā)。今后，我將牢記：走進(jìn)來，砥礪品格，增長智慧；走出去，服務(wù)人民，造福社會(huì)，以“踏石留印，抓鐵有痕”的作風(fēng)，與時(shí)代同步，與發(fā)展前行，努力向組織和人民交出一份滿意的答卷。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我從不同角度領(lǐng)會(huì)了精神、汲取了知識(shí)、獲得了感悟。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，完成好組織交給的每一項(xiàng)工作，全心全意服務(wù)好人們?nèi)罕?，努力為天峨的?jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)青春和力量。
村委干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了本身的進(jìn)步，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每位授課老師出色的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的進(jìn)步，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新情勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的熟悉
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是進(jìn)步業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日趨加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。熟悉要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思惟、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思惟，以創(chuàng)新的思惟應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正熟悉到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步進(jìn)步業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是進(jìn)步本身工作能力最直接的手段之一，也是我們進(jìn)步業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重看，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。全局意識(shí)，是指要站在全局的態(tài)度斟酌題目，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境地，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的題目，就是要求我們要有超前的思惟，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開辟進(jìn)取的銳氣;要牢記全局意識(shí)，自覺適應(yīng)目前情勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)步本身能力素質(zhì)和調(diào)劑好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)氣力。要建立群眾利益第一名,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，勇于負(fù)責(zé)，勇挑重任。
2 是要加強(qiáng)溝通與調(diào)和，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與調(diào)和，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相干服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重他人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地展開工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)做一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本身存在的題目。
3是要勇于吃虧、吃苦、吃氣，宏揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。三吃是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著想，即便他人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要瑣屑較量，以避免因小失大，傷害相互之間的感情。要建立奉獻(xiàn)精神，建立吃苦、吃虧、吃氣的思想。吃他人吃不了的苦，做他人做不了的事，忍他人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4 是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境地，要到達(dá)這類境地，就必須具有博愛的心，博大的胸懷，還要有一份坦蕩、一種氣勢(shì)，包容是贏得朋友的條件，包容是人生的財(cái)富。包容不即是將就和任其自然，包容他人的錯(cuò)誤，是為了讓他人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5 是要重視文明禮節(jié)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮節(jié)是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，具有文明，就具有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每個(gè)人都具有了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能進(jìn)步。我們要從自我做起，從每件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮節(jié)成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)視。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷進(jìn)步拒腐防變的能力，堂堂正正做人，腳踏實(shí)地做事。要用自己高尚的品德和人格氣力往感化人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中建立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感慨頗深，在取得知識(shí)的同時(shí)，也熟悉到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要掌控住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一位小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同道學(xué)，通過量種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鑄造自己，進(jìn)步自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
j教師干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
為期四天的教師培訓(xùn)，裝載著每位老師們滿滿的收獲，今天圓滿結(jié)束。但余味未盡，特別是張樹堂老師，有著深厚的文化積淀和豐厚的綜合素養(yǎng)底蘊(yùn)的發(fā)言報(bào)告，在老師們的內(nèi)心激起波瀾，產(chǎn)生了共鳴，留下了難于磨滅的印象。
劉樓鎮(zhèn)教辦主任杜慶昌老師看中火候，為達(dá)到爐火純青的提煉，升級(jí)老師們的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化，每人寫份學(xué)習(xí)報(bào)告、心得體會(huì)，印制成書，這一舉動(dòng)有著歷史意義!每位老師的培訓(xùn)心得將為劉樓鎮(zhèn)的新教育增添新鮮血液，從此，劉樓鎮(zhèn)的教育將走向新的歷程。
我們要明確自己的使命，不是為校長，為教辦主任而工作。我們要為自己的信仰而奮斗!把教育當(dāng)做自己人生奮斗的一份事業(yè)來做，在樂學(xué)樂教中品味教育趣事，享受生活情趣。不虛度年華，把每一天都生活的有滋有味，生活點(diǎn)滴做到精致，活出人生的韻味來。
做有愛心的老師，靜待花開。向張樹堂老師學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真育人。走進(jìn)孩子們的內(nèi)心，感受孩子們的感受，體會(huì)孩子們的體會(huì)。
沒有愛就沒有教育，張老師說得好。尊重每一位學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，這是做老師最起碼的道德素養(yǎng)。表現(xiàn)在上課的細(xì)節(jié)上，你的肢體語言，你輕微地在孩子身邊走過，輕拂學(xué)生偏倒的課本，示意學(xué)生的坐姿，對(duì)于特別的學(xué)生給一個(gè)肯定……
記得當(dāng)班主任期間，每次學(xué)期考試完，我不用去看成績，成績絕對(duì)在全鄉(xiāng)比賽中是名列前茅。因?yàn)槲蚁嘈盼业膶W(xué)生個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，平時(shí)他們各方面優(yōu)秀的表現(xiàn)已經(jīng)超出了其他班級(jí)，最后的成績一定好。有次超出平均分十多分的平均分，那不是偶然，那是我的學(xué)生平時(shí)就很努力向優(yōu)秀看齊!
不知道那一年的一個(gè)中午，一位很激動(dòng)的大爺找我："您就是我孫子的語文老師啊，太感謝你了。我孫子這次考了五十多分，以前能考十多分就不錯(cuò)了。老師您不知道，這孩子得過大腦炎，落了個(gè)病根……"我認(rèn)識(shí)他，他可能不認(rèn)識(shí)我吧。
這位大爺，曾經(jīng)在學(xué)校開學(xué)時(shí)，還撿過我的魚呢。我住校，那次買了幾條魚放在盆里就去上課了。放學(xué)時(shí)，楊老師喊我，你不看看，你的魚讓人拿跑了?？创鬆斦嚿先幽牵?quot;大爺，這是我的魚。""哪是你的魚，我在地上拾的。"不情愿的扔下魚。大爺在學(xué)生、家長和老師們哈哈的笑聲中揚(yáng)長而去。
這位大爺?shù)膶O子做事很認(rèn)真，課上課下哪怕他不認(rèn)識(shí)的字，也一筆一畫寫得很工整。每堂課走過他身邊，我都很有感觸的贊美他的字。他的精神讓我欣賞，值得學(xué)生們和我學(xué)習(xí)。我做了什么?我只是做到了一位老師的本分，用心欣賞每一位學(xué)生!尊重每一個(gè)生命!
今天，老師們又陸續(xù)聽取了幾位校長的報(bào)告，明確了新學(xué)期的計(jì)劃和努力方向。
徐西汶校長首先講話《以人為本，共創(chuàng)泉河小學(xué)美好明天》他遵循"親其師信其道",以人為本，說之以理動(dòng)之以情。走進(jìn)學(xué)生心里，寓教于樂。
苑顯彬校長的講話《強(qiáng)化學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》強(qiáng)調(diào)了安全重于一切，以人為本的教學(xué)理念;他又強(qiáng)調(diào)了教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命線，基層干部走進(jìn)教室，體會(huì)一線老師的酸甜苦辣;家教聯(lián)合教育合力等等
辛宏校長匯報(bào)了去外地學(xué)習(xí)的心得體會(huì)《信息基礎(chǔ)與課堂教學(xué)》他說大閱讀要成為一個(gè)習(xí)慣，傳統(tǒng)文化進(jìn)校園。人工智能時(shí)代老師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，積極為老師們提供信息化平臺(tái)資源;積極籌劃同步課堂和社團(tuán)建設(shè)。
杜凌云《牽手新教育，做更好的自己》追求幸福完整的教育生活。重點(diǎn)抓大閱讀;新教育逐步完善。關(guān)注興趣小組的培養(yǎng)，如：足球小組規(guī)范化等等。
薛翔校長講的《小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》他提倡讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。具體做到班訓(xùn)班規(guī)具體化，確實(shí)有效的促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。他強(qiáng)調(diào)了校園文化，樓道文化。特別注重一年級(jí)新生入校的行為規(guī)范，值得各校學(xué)習(xí)。
徐寶健校長匯報(bào)了出外學(xué)習(xí)的情況——《做鄉(xiāng)村教師的踐行者》很精彩的闡述了"沒有教不好的孩子……"這句教育界和教育外一直很敏感又有分歧的論點(diǎn)?？傊?，不放棄每一位學(xué)生，是我們做老師的道德標(biāo)準(zhǔn)。愛貫穿著整個(gè)教育過程，詮釋著教育的魅力與神圣!
我現(xiàn)在教美術(shù)，美術(shù)老師就要酷愛生活，揮灑美的魅力，給孩子們傳遞美的韻律。讓美術(shù)美化孩子們的生活，美化孩子們的心靈，美化孩子們的世界。讓美在孩子們的心底孕育、生長、開花、結(jié)果。 新學(xué)期自我成長計(jì)劃方案如下：
1、新學(xué)期充分利用教學(xué)資源，熟練掌握多媒體教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)理念，完善自己的教學(xué)教育方法，追求適應(yīng)時(shí)代要求的、自身特色的教學(xué)風(fēng)格。由于我個(gè)人教的年級(jí)不同，教本不一樣，人的精力有限，只能選一個(gè)年級(jí)的做課件，逐步完成其他年級(jí)的。
新學(xué)期就把三年級(jí)的課做課件范例吧。有時(shí)間的話，再熟練一個(gè)編程軟件。任重而道遠(yuǎn)，重點(diǎn)壓縮時(shí)間，但愿能遇到行家指教。寫教案的時(shí)間只能到晚上加班完成了。
2、多讀書，讀好書。像往常一樣，閱讀成為一種生活習(xí)慣。再加一條任務(wù)，及時(shí)寫讀書心得，教育日記，教學(xué)反思。每星期和孩子演講十分鐘。約束自己一點(diǎn)，挖掘自己的內(nèi)在潛力。多約束一點(diǎn)，自己就多一點(diǎn)優(yōu)秀!
3、教育學(xué)生的同時(shí)，更要自我教育。向同事朋友學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)，在教育過程中提升自己。留心身邊的教育瑣事，追尋恰當(dāng)?shù)倪m合孩子們身心需求和心理需要的教育挈機(jī)，
4、學(xué)會(huì)感恩，帶著對(duì)教育事業(yè)的虔誠。感恩每天學(xué)生、同事的陪伴，感恩他們身上的閃光點(diǎn)啟智我內(nèi)心的空白。有了"天使們"的陪伴，我就是最受益的"天堂驕子".做快樂幸福的陽光老師!
5、謙遜好學(xué)，提升繪畫表現(xiàn)能力。在新的學(xué)期，還是要投入自己的專業(yè)學(xué)習(xí)中，不管酷暑嚴(yán)寒，提高自己的繪畫專業(yè)技能水平，保證兩小時(shí)的獨(dú)立繪畫時(shí)間，利用閑暇時(shí)間練字，利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)充實(shí)自己。
6、注重勞逸結(jié)合，積極鍛煉身體。把太極拳、太極扇、太極劍的基礎(chǔ)掌握熟練。堅(jiān)持練瑜伽等等運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)一部分老師和學(xué)生們，懂得體育鍛煉與學(xué)習(xí)成長的輔助作用。
以健強(qiáng)的體魄 ,柔美的姿態(tài)，行走在大自然的懷抱，心情是甜美的，精神是飽滿的，工作是積極奮進(jìn)的!我是傳遞美的使者，我自豪!
7、優(yōu)化、發(fā)散美術(shù)小組。以一帶十，集訓(xùn)有潛在意識(shí)的美術(shù)愛好者，讓他們帶動(dòng)各班美術(shù)喜好者，逐步讓美術(shù)學(xué)科成為孩子們生活的一部分。以學(xué)生為中心，以活動(dòng)為中心的開放式教育方式，為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。
上學(xué)期，已經(jīng)把美術(shù)室和多媒體打掃整理出來，在全校選出五個(gè)干練的同學(xué)總體參與管理和服務(wù)。這學(xué)期要切實(shí)行動(dòng)起來。以各班級(jí)為單位的基礎(chǔ)上，再有精英班總體管理，逐步一體化，系統(tǒng)化，規(guī)格化，程序化。
8、學(xué)生全面發(fā)展，教師更要全面發(fā)展。 要樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念，不斷更新新知識(shí)，搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向，新信息，教育要面向未來。做老師的要多方面發(fā)展，認(rèn)識(shí)教師職業(yè)角色的多元化。
知識(shí)的學(xué)習(xí)就是方法的學(xué)習(xí)。教是為了不教。正如穆曉睦教授所說：教育的目的不是只看學(xué)習(xí)者記住了和掌握了多少知識(shí)，而是看他是否學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，會(huì)健體，會(huì)審美，會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題 .
新學(xué)期，懷抱著對(duì)教育事業(yè)的熱忱，以飽滿的精神狀態(tài)展現(xiàn)精彩的自己!淡泊名利，與世無爭(zhēng)，追求和學(xué)生共同進(jìn)步：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!
團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
自從加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在，我和我的伙伴們一起走過了大學(xué)一年級(jí)的大半個(gè)時(shí)光，我們?cè)诖似陂g接受了學(xué)長們組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)。對(duì)于此次的培訓(xùn)我的感想如下：
首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)嚴(yán)肅的組織，它有嚴(yán)明的紀(jì)律;是為學(xué)生服務(wù)的組織，它指導(dǎo)我們處處為學(xué)生著想，在工作和交流的時(shí)候要記得我們不是領(lǐng)導(dǎo)者，是服務(wù)學(xué)生的一個(gè)團(tuán)體。在這個(gè)集體里我們大家都相互鼓勵(lì)相互幫助，在這段時(shí)間的相處中我們都很愉快。
在培訓(xùn)的期間，我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)付工作中的困難，怎樣正確的解決問題，避免產(chǎn)生沖突。然而，這些問題在后來的工作中確有發(fā)生，我們有時(shí)會(huì)迷茫，有時(shí)會(huì)沮喪，甚至有時(shí)我們也想過是不是不適合這份工作，懷疑過、傷心過，但是我們沒有放棄過。對(duì)于我們最初的選擇我們要堅(jiān)持走到最后，青春的路上我們永不言敗，我堅(jiān)信就算風(fēng)雨再大，我們肩并肩、手牽手，風(fēng)雨過后就是彩虹。
其次，在這次的培訓(xùn)中我們也學(xué)習(xí)了公文寫作這一模塊，我覺得這個(gè)環(huán)節(jié)尤為重要，我們的工作中處處都需要運(yùn)用，平時(shí)的活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、新聞稿、活動(dòng)表格等等都是很正規(guī)的文件，掌握好對(duì)文本的編輯和把握，在這里就顯得很重要了，所以我們團(tuán)學(xué)干部們?cè)谒较露际且挥袡C(jī)會(huì)就借電腦來練習(xí)這些文本的編輯，力求做倒最好，這些東西不僅是我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的工作中需要運(yùn)用的，在不久的將來我們步入社會(huì)，在我們的工作中都會(huì)應(yīng)用到的，所以每個(gè)人都很認(rèn)真，我們大家通過了刻苦的練習(xí)在最后的考核中都取得了不錯(cuò)的成績。
最后，我想說的是在這次培訓(xùn)中我們都端正了態(tài)度，不再是像以前一樣了，我們更加團(tuán)結(jié)，更加集體了，我們會(huì)為了一次失誤而集體反思，我們會(huì)在別人踐踏我們成果的時(shí)候?yàn)槲覀兊淖髌忿q護(hù)，我們會(huì)為了一次活動(dòng)，一張展板不吃不喝，為的就是把事情做的盡善盡美，為的是為我們大眾傳媒系爭(zhēng)光，我們不想半途而廢，我們也虛心接受外面的聲音，在曾出現(xiàn)過紕漏的地方我們力求不再出現(xiàn)，把握好每一個(gè)小的細(xì)節(jié)，我們?cè)诤筒块T交流中也做出了很大的提高，從過往的陌生到現(xiàn)在的密不可分，我們一直在前進(jìn)，我堅(jiān)信培訓(xùn)是成功的，而所有的學(xué)員是優(yōu)秀的，在大眾傳媒系的明天里所有人都是必不可少的，都是為系爭(zhēng)光的好兒郎。在最后我還想說很感謝學(xué)長學(xué)姐，是你們一步一步的教我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的路上行走、奔跑，我們現(xiàn)在所做的所有成果都離不開你們的辛苦栽培和小心呵護(hù)，我們現(xiàn)在依然不夠成熟，依然不能夠做到獨(dú)當(dāng)一面，在今后的日子里，希望能夠得到更多你們的幫助，我們會(huì)更加的虛心學(xué)習(xí)的。
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