下面是范文網(wǎng)小編收集的《父與子》讀書筆記13篇(父與子的讀書筆記和讀書心得)，以供參考。
《父與子》讀書筆記1
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“是人類的精神食糧”，閱讀可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們進(jìn)步。所以，有一本好書，就更能陶醉你的`情操，增長(zhǎng)你的知識(shí)，在這里，我要給大家推薦一本好書——《父與子》。
這本書出自德國(guó)大師矣奧卜勞恩之手，作者通過(guò)漫畫的形式，描述了父與子之間的一件件小事，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣又形象的諷刺漫畫，就像一個(gè)個(gè)諧音歇后語(yǔ)一樣，不但有表面意思，還有內(nèi)在涵意。書中的兒子是一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的小男孩。父親則長(zhǎng)著一大把胡子、光禿禿的腦袋下面有著肥大的身子，他和藹善良，卻又經(jīng)常被人嘲笑。雖然這本書沒(méi)有文字，但作者用畫筆畫出了一個(gè)個(gè)父親與兒子之間比比幽默的小故事，有時(shí)看著上面生動(dòng)形象的畫面，我會(huì)發(fā)揮自己的想像，有時(shí)我又可以什么都不想，只是讓自己完全地輕松一下，我會(huì)被里面的內(nèi)容深深吸引，或是感動(dòng)，或是感嘆，或是欣喜萬(wàn)分，或是……在這里，我體會(huì)生活中的美好，并從中體會(huì)更深層的寓意。
就拿《圣誕禮物》這則漫畫來(lái)說(shuō)吧。圣誕節(jié)快到了，父親給兒子買了漂亮的小帽子、槍和圍棋當(dāng)做圣誕禮物送給兒子。兒子也用自己平時(shí)攢下來(lái)的零用錢給父親買手套、拐杖和領(lǐng)帶。當(dāng)他們看到對(duì)方買給自己的禮物時(shí)，都感動(dòng)地流淚了。他們一起唱歌、一起彈琴、一起圍著圣誕樹繞圈……晚上，父親看著兒子睡覺(jué)時(shí)戴著他送的帽子，拿著槍香甜入睡時(shí)，自己也開心的笑了?？吹竭@溫馨的一幕，我感動(dòng)地想哭。雖然書中，淘氣的兒子時(shí)常會(huì)惡作劇的“捉弄”老爸，但他有時(shí)也會(huì)用他的小聰明幫助父親解決問(wèn)題。
雖然父親和兒子都有缺點(diǎn)，但他們感情深厚，心地善良，純真可愛(ài)，樂(lè)于助人，而且他們之間有一座“心靈橋”，彼此相互訴說(shuō)與傾聽，這一種溝通，是我們男孩子多么渴望的啊。平時(shí)，我也經(jīng)常向爸爸訴說(shuō)，爸爸就像我的兄弟一樣，開導(dǎo)我、幫助我，我喜歡這種通過(guò)溝通解決問(wèn)題的方式。在我心中，“父與子”這本書，不僅僅是一本漫畫書，我更想說(shuō)這是一本人生的哲理書，通過(guò)畫中的含義，它讓我備受啟發(fā)和教育，它會(huì)讓我想起很多我跟爸爸之間的一些趣事，它讓我感受到純真的父子之情。我心中的好書——“父與子”，故事中的人生道理讓我在今后的人生中始終受用。
《父與子》讀書筆記2
今天，我讀了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父與子》。主要講１９９４年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了一次大地震，３０萬(wàn)人在不到４分鐘的時(shí)間里都受到了不同程度的傷害。有一位父親沖向他７歲兒子的學(xué)校，在廢墟里挖了３８小時(shí)，救出了兒子，最后這對(duì)父子緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
讀完這篇文章，我感到這位父親非常偉大，能在廢墟里堅(jiān)持不懈地救出兒子，這可是一般人不能辦到的，說(shuō)明了這位父親和兒子平常的感情非常深厚。雖然我們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但是父愛(ài)也一樣存在。有時(shí)我生病了，都是父親帶我去看?。挥袝r(shí)我穿的衣服少了，父親就叫我多穿些，要不待會(huì)著涼了。還有一次，上寫字課，老師叫同學(xué)們拿出鋼筆寫字，這時(shí)，我才想起昨晚我忘記打墨水了。此時(shí)我的心里很慌張，又怕老師批評(píng)，不該怎么辦才好，當(dāng)我想再次確認(rèn)是不是沒(méi)打墨水時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了。哦，原來(lái)是爸爸檢查了我的書包，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有打，就替我打好了。
我下定決心，以后聽爸爸的話，爸爸叫我干什么，我都會(huì)百依百順。
《父與子》讀書筆記3
有一天中午，該吃飯了。香噴噴飯上來(lái)了?？蛇€是不見兒子。媽媽就著急了。媽媽就讓爸爸去找兒子。爸爸在房間里發(fā)現(xiàn)了兒子。原先兒子在看書。
爸爸就讓兒子去吃飯，兒子極不情愿的離開了。爸爸看了下書，就感覺(jué)這本是很好看。就趴下來(lái)看了。媽媽問(wèn)兒子：“爸爸去呢了？”兒子搖搖頭的說(shuō)：“不明白?！眱鹤泳腿フ野职至?。兒子看到爸爸和自我一樣在看書。兒子就生氣了。就叫爸爸吃飯。
這個(gè)故事告訴我們，父子心永遠(yuǎn)在一齊。就像這幅畫一樣。
《父與子》讀書筆記4
兒子給我的啟發(fā)是：兒子雖在廢墟里面，他不會(huì)灰心，因?yàn)閮鹤釉诘却赣H救他，到了最后，父親聽到了兒子的聲音，父親把兒子先救出來(lái)，可是兒子很謙虛，讓同學(xué)先上來(lái)，自己最后一個(gè)才上來(lái)。
《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的啟示。過(guò)了一段時(shí)間在讀，也許我又會(huì)得到新的體會(huì)。
《父與子》讀書筆記5
今天，老師給我們介紹了一本80余年而不衰的漫畫書——《父與子》，書中處處體現(xiàn)了人們向往的生活，我百看不厭，對(duì)它愛(ài)不釋手!令我印象最深的是這一幅《騎大馬》：
有一天，不知兒子怎么了，又哭又鬧，吵得全家都煩!爸爸就上樓看看究竟是怎么回事，“我的小祖宗啊!你別鬧了!什么事讓你不開心呀!”爸爸懇求道。誰(shuí)知道兒子聽完這話臉比翻書還快，大叫道：“我要騎大馬!我要騎大馬!陪我玩!”呵!還以為什么事!就這事?小菜一碟!爸爸二話沒(méi)說(shuō)就當(dāng)了馬，兒子騎上馬高興地叫道：“駕!駕!”爸爸也爬著走，父子倆在房子里走了一圈!
爸爸想：這回行了吧!可別嚷著去外面。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快!兒子張著大嘴叫道：“去外面走!大馬去外面!”爸爸無(wú)奈地爬了出去，生怕這小祖宗鬧啊，只能聽他的。大街上的人一看都驚呆了!嗯?這兒子咋騎在爸爸身上?
這街上的人都議論紛紛，滿腦問(wèn)號(hào)，有個(gè)行人為了看這父子倆，騎車撞樹了!這人要點(diǎn)兒背，喝口水都塞牙!剛巧正前方有條狗擋道，俗話說(shuō)：好狗不擋路!可關(guān)鍵是這條狗不是好狗，因?yàn)樗谎矍斑@一畫面“吸引”住了，狗的心里想：這是什么同類?我怎么從來(lái)沒(méi)見過(guò)?身上的毛去哪了?長(zhǎng)得還這么特別，上面還騎一位!
還好我膽大沒(méi)被嚇?biāo)?“大馬!去!趕走他!”兒子依然開心地叫道，爸爸真是太愛(ài)兒子了，居然做到這種地步：張開大嘴就像狗撲過(guò)去!狗都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被嚇得一蹦三尺高，接著扭頭就跑!邊跑邊叫：“汪!汪汪!汪汪汪……”意思是：哇!朋友!聽我說(shuō)!這什么鬼?啊……父子追著狗跑，路人哈哈大笑!
這幅看完后，我又哭又笑，書中父親是為了兒子什么都肯干，就像我們，小時(shí)候，我們要什么，父母就給我們什么，為了你，父母什么都肯干!常說(shuō)母愛(ài)是最偉大的，可父愛(ài)也偉大，只是它不愿顯露罷了。
《父與子》讀書筆記6
《父與子》讀書筆記7
《地震中的父與子》這篇文章是美國(guó)作家馬克·漢林的作品。
故事主要講了：有一年，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震將美國(guó)洛杉磯變成一片廢墟。在地震中，一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子，就在他絕望時(shí)，他就回想起自己對(duì)兒子的承諾“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起”在他悲痛的時(shí)候，這句承諾就會(huì)鼓勵(lì)著他。終于，經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘，救出了兒子和十四名同學(xué)。
當(dāng)我讀到：他挖了八小時(shí)，十二小時(shí)，二十四小時(shí)，三十六小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。這句話是，情不自禁地眼淚花花，因?yàn)檫@位父親將生死置之度外，堅(jiān)持不懈的精神值得我去敬佩。
在地震面前，人類的生命像螞蟻一樣渺??！但是這位父親卻創(chuàng)造了奇跡！！
還記得又一次，我生病了，爸爸知道以后，就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院。
《地震中的父與子》這篇課文，感動(dòng)著我！也感動(dòng)著你！
《父與子》讀書筆記8
人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候會(huì)遇到患難、痛苦，或者會(huì)遇到一些突如其來(lái)的災(zāi)難，面對(duì)著一些意外的發(fā)生，我們?cè)撛趺崔k呢？
《地震中的父與子》這篇課文給了我們很好的啟發(fā)，里面的父親在困難中永不言棄，不接受放任的勸告，而在被地震震塌的學(xué)校里，苦苦挖掘，因?yàn)樗?，他?jīng)常對(duì)孩子說(shuō)：不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起！最后因?yàn)楦赣H的努力，終于把孩子從廢墟中救了出來(lái)！啊，這是一個(gè)多么感人的故事啊，父親這永不放棄，堅(jiān)守信念的精神實(shí)在令人敬佩。我的爸爸也不例外，上次在上海，由于我貪玩，我與爸爸媽媽醫(yī)院里走丟了，我爸爸著急萬(wàn)分，最后把整座大樓都“掃”了一遍，最后才在大樓的電梯里遇見了淚流滿面的我，我們父子倆緊緊的擁抱在一起！
不管是地震中的父與子，還是別的地方的父與子，它們都有自己獨(dú)特的愛(ài)。我聽說(shuō)過(guò)一對(duì)父與子，他們家境貧困，家里沒(méi)有車也沒(méi)有房，每天睡在大街的角落，父親為了讓孩子上幼兒班，攢了三年，終于攢夠了。有一位好心人聽說(shuō)他們很貧窮，便開始注視他們，他想等他的孩子回來(lái)再借他們一些錢。他就這樣等著，終于，他看見父親背著孩子微笑著的走了過(guò)來(lái)。他剛剛要給錢，卻看見疲憊的父親拿起自己在工廠里拿來(lái)的兩根鋼管，他把鋼管斜著放在石頭上，把孩子抱上去讓孩子順著鋼管像滑滑梯一樣滑了下來(lái)，孩子笑著，他滑了一遍又一遍……那位好心人感動(dòng)的哭了，淚水濕透了他的眼睛，他……啊，我讀到這里，也禁不住熱淚盈眶。是呀，這位雖然父親很窮，但是這是他絞盡腦汁想出的一個(gè)好辦法。這位仁慈的爸爸實(shí)在太好了，我被他的所作所為深深的打動(dòng)著。
父愛(ài)比一切都可貴，父親給予我們的精神力量是無(wú)窮的，無(wú)論是在災(zāi)難中，還是在平安穩(wěn)妥的時(shí)候。此時(shí)此刻，我不禁高歌一曲：“世上還有爸爸好，沒(méi)爸的孩子像根草，躲進(jìn)......”
《父與子》讀書筆記9
每一年，父與子都要到海邊投放許愿瓶，希望他們的愿望能實(shí)現(xiàn)。今年，父與子和以前一樣，虔誠(chéng)地早早來(lái)到海邊，他們拿出筆和紙，趴在沙灘上，開始寫他們的愿望。突然，兒子說(shuō)：“我們每年都寫許愿瓶，我想見到許愿瓶的發(fā)明人?！备赣H一聽，拍著光腦袋，說(shuō)：“是呀，我們就寫這個(gè)愿望?！?/p>
他們認(rèn)認(rèn)真真寫下愿望：我們想和許愿瓶的發(fā)明人盡快見面！落款父與子父親小心翼翼卷好紙條，塞上瓶塞，做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投擲實(shí)心球的動(dòng)作，許愿瓶劃出一道優(yōu)美的弧線，只聽“咚”的一聲，恰好砸在一個(gè)晨泳的男子的頭上，這男子一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一看水里的瓶子，再看沙灘上的父子倆，知道怎么回事了。
他拿起瓶子，氣勢(shì)洶洶，向父子倆奔去。父與子一看一位膘肥體壯，手拿瓶子男子朝他們跑來(lái)，本能拉起手就跑?！奥斆鳌钡母赣H心里盤算道：手拿瓶子，莫非是發(fā)明人！迅速滿足的愿望！牛，牛，牛！
《父與子》讀書筆記10
讀了《父與子》這本書，我發(fā)現(xiàn)父與子在生活中發(fā)生的每一件事情都是那么的有趣，而且每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理。
最搞笑的要數(shù)家中的游藝演出了，家中的游藝演出畫的是父親帶著一個(gè)帽子在沙發(fā)上抽雪茄，噴出的煙圈慢慢的擴(kuò)大，而兒子就跳過(guò)煙圈。這個(gè)好笑的故事告訴我們吸煙有害健康。
最能體現(xiàn)父親愛(ài)兒子的是踢錯(cuò)球，踢錯(cuò)球畫的是父親和兒子正在踢球，而足球一不小心掉到了下水管道里面，父親便爬下去拿皮球，過(guò)了一會(huì)兒，在旁邊等候的兒子看到了一個(gè)圓圓的球體，以為是足球，便踢了一下，但兒子踢的那個(gè)“球”竟然是父親的頭（父親是光頭），父親拿球上來(lái)的時(shí)候，兒子“嚶嚶”哭了起來(lái)，父親并不責(zé)怪兒子，和他一起回家去。并不要責(zé)怪兒子，他也不是故意的。
最能體現(xiàn)父親愛(ài)兒子的是愛(ài)子無(wú)畏，這篇漫畫說(shuō)的是一個(gè)人拿著槍去銀行搶劫，撞到了兒子，兒子哭著回家跟父親說(shuō)，父親立刻去銀行把那個(gè)人揍了一頓，銀行里的人一片歡呼。這個(gè)故事告訴我們，做好人好事往往是在不經(jīng)意間。
《父與子》讀書筆記11
今天我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，使我非常佩服阿曼達(dá)和阿曼達(dá)的父親的精神。
這篇課文主要寫了美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，兒子被困在廢墟下，他的父親堅(jiān)決克服困難從廢墟下救出兒子的動(dòng)人故事。贊揚(yáng)了在危難之中父子之間的偉大親情和父親的執(zhí)著的信念，以及兒子先人后己的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到“他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊‘阿曼達(dá)，我的兒子！’跪在地上大哭一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：‘無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！’他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去?！睍r(shí)，我感受到阿曼達(dá)的父親對(duì)兒子說(shuō)的話而堅(jiān)信阿曼達(dá)正在等他。
當(dāng)我又讀到“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡?！睍r(shí)我感受到父親為了救孩子，不停地挖，忘記了時(shí)間，忘記了自己，不管自己受什么苦難，也一定要把自己的兒子救出來(lái)，即使放棄生命。
在我的生活中，我的爸爸也像阿曼達(dá)一樣關(guān)心我。那一次，我跟爸爸一起去超市買東西?；貋?lái)的時(shí)候，天上刮起了大風(fēng)，我冷得發(fā)抖。爸爸見了，二話沒(méi)說(shuō)就把自經(jīng)濟(jì)的大衣脫給了我?；丶液?，爸爸被凍得發(fā)紫。媽媽問(wèn)爸爸有沒(méi)有事，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，兒子沒(méi)凍著就行”我從中感受到了父親對(duì)我深深的愛(ài)。
我認(rèn)為只要有足夠的決心，許多我們認(rèn)為不可能的事都可能完成。所以干什么都要有決心。
《父與子》讀書筆記12
說(shuō)實(shí)話，《父與子》是我看得最久的漫畫書，我記得第一次看它是在寒假的時(shí)候，老師推薦我們買，我就立即把它買回了家，一屁股坐在沙發(fā)上，一邊吃東西，一邊津津有味地看起來(lái)。
我一看封面，咦，就很有意思。畫面上的三個(gè)人，有一個(gè)坐在木馬上的小孩，還有一個(gè)長(zhǎng)得像甘蔗的人和一個(gè)長(zhǎng)得像皮球的人，其中：“皮球”在倒立，“甘蔗”在扭著頭，給小孩子剪頭發(fā)。而且“皮球”的屁股上還頂著一頂帽子。我一下子明白了，坐在木馬上的是兒子，那根“甘蔗”是理發(fā)師，而倒立著的就是孩子他爸了，于是我津津有味地翻開書看了下去，我發(fā)現(xiàn)，這本書里面的故事更好看，每一頁(yè)都有一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。
《雪人的反擊》讓我明白了做人不能太過(guò)分；《會(huì)走的箱子》告訴我，人不要?jiǎng)油崮X筋；《我們還缺少的晨報(bào)》告訴我們要敢于創(chuàng)新。
讓我印象最深的是《失敗的音樂(lè)會(huì)》。一天，父親和兒子想辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，于是，父親買了一把薩克斯，兒子買了一把小號(hào)。兩個(gè)人回到家，滴滴滴地開始練習(xí)?？墒?，兩個(gè)人都認(rèn)為對(duì)方吹的不夠好，所以最后只是各自坐在一邊生悶氣，音樂(lè)會(huì)最終也沒(méi)有舉辦。后來(lái)，他們兩個(gè)盯著自己的樂(lè)器看了很長(zhǎng)時(shí)間，父親發(fā)現(xiàn)自己的薩克斯像個(gè)大X煙斗，兒子覺(jué)得自己的小號(hào)像個(gè)平常玩的吹泡泡玩具，于是父親倒了幾盒煙絲在薩克斯的斗里，點(diǎn)上火，美美地抽了起來(lái)；兒子拿來(lái)一大桶泡泡水，把小號(hào)的口泡到里面，吹起泡泡來(lái)。這個(gè)故事告訴我們，任何東西都不是絕對(duì)的只有一個(gè)功能，要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋，開發(fā)出新的功能。
《父與子》讀書筆記13
《父與子》是一本幽默連環(huán)畫。它的內(nèi)容非常豐富，它使一代又一代人從中獲得快樂(lè)。每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對(duì)從不安分，總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子由衷的發(fā)笑。
《父與子》由他們平常開始，過(guò)著快樂(lè)的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了，馬上就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶，父親要打他，可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了，就先幫他縫補(bǔ)褲子，兒子以為沒(méi)事的時(shí)候，縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招，兒子問(wèn)父親：“你能蒙著眼睛寫自己的名字嗎？”結(jié)果父親上當(dāng)了，兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字，簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲。
父與子是一對(duì)可愛(ài)而有趣的人物。他們善良、正直、真誠(chéng)和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂(lè)觀的態(tài)度，平和的心情，有時(shí)甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂(lè)。我們每個(gè)人，不論是小孩或大人，只要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，生活中如何沒(méi)有快樂(lè)呢？
看過(guò)這本書的人，一定忘不了這父子倆典型形象：腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親，一頭亂發(fā)、小不點(diǎn)兒的兒子。
每個(gè)家庭就得以父與子為榜樣，過(guò)上和諧、快樂(lè)的生活。
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