下面是范文網(wǎng)小編收集的最新全國勞模頒獎典禮觀后感7篇 觀看全國勞模表彰大會心得,供大家參閱。
最新全國勞模頒獎典禮觀后感1
勞模是高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才的典范。在現(xiàn)代職業(yè)教育的理念下,除了傳授職業(yè)技能,學(xué)校應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神與職業(yè)操守?勞模精神恰恰可以延伸為勞模育人文化,在校園內(nèi)生長,在青年學(xué)子中扎根。
職業(yè)精神是勞模精神的基礎(chǔ)。干一行愛一行,將一件事情做到極致,從中發(fā)掘自我潛能,在為社會創(chuàng)造更多價值中實現(xiàn)個人價值。
創(chuàng)新精神是勞模精神的重要內(nèi)核。創(chuàng)新就在崗位,創(chuàng)新始于足下;創(chuàng)新不問出身,人人皆可成功;創(chuàng)新要有方法,不畏艱難、共同成長、分享成果,才能取得成功;創(chuàng)新要有核心價值觀引領(lǐng),以功利為目的的創(chuàng)新不可持續(xù)。
工匠精神已是時代熱詞,精益求精、追求極致是工匠精神的內(nèi)在本質(zhì)。將勞模精神納入校園文化建設(shè),在青年學(xué)子中培育職業(yè)精神和工匠文化,-x工業(yè)大學(xué)的實踐,讓我們看到了勞模精神的育人價值。
最新全國勞模頒獎典禮觀后感2
鮮花因汗水而綻放,明天因勞動而美好。面對世界百年未有之大變局疊加新冠肺炎疫情帶來的嚴峻挑戰(zhàn),面對開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的目標任務(wù),大力弘揚勞模精神、勞動精神,顯得成為重要和必要。只有腳踏實地、辛勤勞動、艱苦創(chuàng)業(yè),用勞模精神、勞動精神點亮新征程的萬家燈火,讓蘊藏于億萬勞動群眾中的無窮創(chuàng)造活力和智慧競相迸發(fā),才能塑造勞動風(fēng)尚,彰顯勞動價值,在勞動創(chuàng)造中刷亮新時代新征程的新榮光。
刷亮新時代新征程的新榮光,就要用勞動托舉夢想。一切勞動,無論是體力勞動還是腦力勞動;一切創(chuàng)造,無論是個人創(chuàng)造還是集體創(chuàng)造,都是值得尊重和鼓勵的。全社會都要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針,維護和發(fā)展勞動者的利益,保障勞動者的權(quán)利,進一步煥發(fā)全體勞動者的勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能,為社會創(chuàng)造更大財富,在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采,讓辛勤的耕耘收獲豐厚的回饋,讓執(zhí)著的追求成就偉大的夢想。
最新全國勞模頒獎典禮觀后感3
勞動模范是勞動者中的優(yōu)秀人物,是各行各業(yè)勞動者的杰出代表。雖然他們的職業(yè)不同、崗位各異,但“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神是一脈相通、一脈相傳的。他們低調(diào)務(wù)實不張揚,以高度的主人翁精神、卓越的勞動創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻,詮釋了“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的時代價值,解讀了新時代勞模精神、勞動精神的深刻內(nèi)涵,是奉獻的化身,更是奉獻者的標桿。
刷亮新時代新征程的新榮光,就要用奮斗鑄就輝煌。作為新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者,沒有勞動創(chuàng)造,就沒有我們明天的輝煌。只有高揚奮斗之帆、緊握奮斗之槳,讓“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”成為全社會的價值追求、自覺行動,共同唱響新時代的勞動者之歌,我們才能用勞動的偉力描繪“十四五”的壯麗畫卷,讓勞模精神、勞動精神點亮萬家燈火,閃亮在開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上。
最新全國勞模頒獎典禮觀后感4
“學(xué)習(xí)勞模找差距”心得體會有幸聆聽了勞模們的先進事跡,心里久久難以平靜,先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進行了生動的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住心中震撼,不禁為他們崇高的品質(zhì)和無私奉獻的精神所折服,為他們處處為別人著想、為企業(yè)著想的精神所感動。勞模就是一面鮮明的旗幟、勞模就是一種榜樣的力量,勞模事跡對廣大干部尤其是對我,教育和引導(dǎo)意義重大。
先進代表的事跡告訴我們,我們是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,所以我們必須要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入基層,了解情況,解決問題;必須要聯(lián)系群眾、聽取意見,剖析原因,調(diào)查研究;必須要點滴做起,腳踏實地,勇挑重擔(dān),勤勉履責(zé);必須要求真務(wù)實,大膽探索,創(chuàng)新創(chuàng)造,雷厲風(fēng)行。
我作為設(shè)備能源科的領(lǐng)頭雁,一舉一動、一言一行都影響著科里每一名成員、更甚于影響著整個設(shè)備系統(tǒng),勞模的事跡讓我感悟很多、也學(xué)到很多。學(xué)習(xí)勞模首先要敢于正視自己的不足,對照先進找差距,通過對標找差“正衣冠”,通過整改不足“治治病”。聯(lián)系我的工作實際,結(jié)合走群眾路線活動,感覺自己與勞模先進相比,在以下幾方面存在差距:
一是知識業(yè)務(wù)水平不高,由于自己所負責(zé)的科室專業(yè)繁多,涉及機械設(shè)備、電氣設(shè)備、特種設(shè)備、內(nèi)燃設(shè)備、能源計量、TPM、5S、固定資產(chǎn)、物資計劃等領(lǐng)域,不同崗位不同要求,往往忙于處理事情,為自己找這樣那樣的理由而放松學(xué)習(xí),以致于每個專業(yè)只是了解所然而了解不到所以然。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新情況,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識,在實踐中更新知識、提高素養(yǎng),這樣才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平,成為敢想事、敢干事、能干事、會干事、不惹事的合格干部。二是日常管理方式不靈活,沒有很好地運用批評與肯定相結(jié)合的方式管理科員,特別是遇到急難險重任務(wù)到來的時候,在一種“一定要按時按點按要求完成任務(wù)”心理的作用下,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度,以命令的方式給大家提要求,加負荷,甚至要求沒有任何借口地服從,忽視了對科員的關(guān)心、理解和愛護,沒有在嚴格要求的同時輔以人性化管理,沒有很好地運用制度面前人人平等但又不失情理的靈活管理方式;在科務(wù)會和其它一些場合總結(jié)發(fā)言時,盡管對科員的努力抱有肯定,但更多是批評,口頭上說的更多的是不足,沒有做到軟硬結(jié)合、褒貶分明。雖然自己是不經(jīng)意所為,但卻挫傷了大家的積極性,被大家誤認為是“要求太多、管理太嚴、典型的官僚作風(fēng)”。對照勞模找差距,找到差距就要補差距,我要改進自己的管理方式,不僅關(guān)心大家的工作,更要關(guān)心大家的思想和生活,多與科員溝通和交流,及時了解他們的思想動態(tài),適時征求他們的意見,出現(xiàn)不和諧音符不急于批評和考核,而是調(diào)查研究,了解原因,根據(jù)不同情況不同性質(zhì)采取不同管理方式,對理解問題不同產(chǎn)生的思想偏差,及時交流和談心;對所站角度不同產(chǎn)生的逆反心態(tài)開展換位思考;對故意不履行崗位的職責(zé)的科員提出批評,對重復(fù)性問題屢不整改的科員進行考核。
三是基層服務(wù)職責(zé)發(fā)揮不到位。作為設(shè)備系統(tǒng)頂端管理部門,忙于日常協(xié)調(diào)事務(wù)多,下基層次數(shù)少,與基層溝通、交流、引導(dǎo)、疏導(dǎo)不到位,信息掌握不及時、管理思路沒有很好地灌輸下去。在今年開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,雖然從“轉(zhuǎn)變作風(fēng)深入基層,聯(lián)系群眾聽取意見、立足現(xiàn)場解決問題、自我剖析整改不足”等方面開展了一些工作,但與目標相比還有很大的差距,首先,自己反復(fù)強調(diào)深入基層調(diào)查研究的重要性,沒有親自參加科員深入基層聽取意見的活動;多次要求立足現(xiàn)場解決問題的頻次,沒有總結(jié)和評價過科員立足現(xiàn)場解決問題的效果;對科員下現(xiàn)場檢查問題的整改情況也沒有很好地跟蹤和落實,考核出現(xiàn)重復(fù)性和隨意性,這充分暴露出我自身管理上的不閉環(huán)和作風(fēng)不扎實,暴露出我對工作標準的放松和系統(tǒng)性思考不足。為此,我做到首先要深入群眾,關(guān)注民生。基層反映的問題往往最真實、最可靠、最準確,因此,從自身做起,要帶領(lǐng)導(dǎo)科員進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、深入基層察民情、聽民聲、解民憂,通過了解情況、掌握實情、交流思想和調(diào)研現(xiàn)狀,一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。其次,我還要立足現(xiàn)場,解決問題。要想法設(shè)法為基層解決困難,基層的需求對于全局來說可能很小,但對于基層來說則是大事,甚至還是急事和難事。如果這些問題得不到及時、有效的解決,不僅會影響他們的情緒,而且還會影響整個系統(tǒng)。這就要求我們當領(lǐng)導(dǎo)的要認真傾聽群眾的意見,廣泛開展調(diào)查研究,深入思考基層反映的問題,并加以分析,找出問題的主要原因,有針對性地采取措施,幫助基層解決實際困難。第三,我更要以身作則、示范引導(dǎo)。做為一名黨員干部,一定要吃苦在前、享受在后,通過自身的品德和言行影響團隊、示范團隊、教育團隊,努力實現(xiàn)“自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高”,確保各項任務(wù)指標的圓滿完成。
學(xué)習(xí)勞模找差距,一方面就是要深刻領(lǐng)會勞模事跡的精神實質(zhì),并運用于工作生活實踐當中;另一方面要以更高的標準要求自己,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,不斷開創(chuàng)設(shè)備工作新局面,做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
最新全國勞模頒獎典禮觀后感5
三百六十行,行行出狀元,每一個行業(yè)中,都有業(yè)績突出的勞動者,勞動模范就是在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,值得每一位勞動者學(xué)習(xí)。當“向勞動模范學(xué)習(xí)”成為每個人的共識的時候,整個社會將形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,在每位勞動者充分實現(xiàn)自我價值的同時,社會主義建設(shè)速度也將不斷提升。但向勞動模范學(xué)習(xí)并不是一句簡單的口號,需要每位勞動者從日常做起,不斷提升自身素質(zhì)。
向勞動模范學(xué)習(xí),要不斷提升自身政治素質(zhì)。每位勞動模范都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好本職工作,并取得突出業(yè)績的,他們服從大局,耕耘在國家和單位需要的地方??梢哉f,每位勞動模范都具備較高的政治素質(zhì),尤其對于中央企業(yè)的勞動模范,這一點更為重要。向勞動模范學(xué)習(xí),就要不斷提升自身政治素質(zhì)。理論上,要不斷學(xué)習(xí)中國特色社會主義思想,以及黨和國家的各項方針政策;
實踐中,要始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置,全心全意為人民服務(wù),愛崗敬業(yè),攻堅克難,從工作中的小事做起,起到模范帶頭作用。
向勞動模范學(xué)習(xí),要不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)。向勞動模范學(xué)習(xí),并不是要得到“勞動模范”這個稱號,而是要學(xué)習(xí)他們身上的閃光點,從而把工作做好,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動模范之所以能夠取得突出業(yè)績,都是具備了良好的專業(yè)技能,這一點對于任何工作崗位都適用。向勞動模范學(xué)習(xí),在提升政治素質(zhì)的同時,還要加強專業(yè)學(xué)習(xí),下苦功磨煉專業(yè)技能。要從專業(yè)書籍中學(xué),在工作實踐中練,每個人都要發(fā)揚工匠精神,爭當崗位上的第一名、業(yè)界中的佼佼者。
向勞動模范學(xué)習(xí),不能只停留在口號上,要真刀真槍地操練起來,全面提升勞動者的各項素質(zhì),只有這樣,才能讓每一位勞動者都能在自己的崗位上“閃光”。
最新全國勞模頒獎典禮觀后感6
明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!?/p>
中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因為如此,“八榮八恥”,才會被提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。這指出了一個問題兩個方面的道理:無論從事什么工作,凡辛勤勞動者都是光榮的,都應(yīng)當受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人,都是錯誤的、都是可恥的,都應(yīng)當受到大家的批評和指責(zé)。
朋友,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。
因為——勞動最光榮!
最新全國勞模頒獎典禮觀后感7
勞模精神是民族精神創(chuàng)新發(fā)展的重要推動力。在高度發(fā)展、處于轉(zhuǎn)型時期的當代中國,各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了為人稱道的模范人物,他們被稱為是“民族振興的脊梁”。勞模精神是民族精神的重要組成部分。一方面,勞模精神是民族精神核心要素的集中體現(xiàn);另一方面,勞模精神推動著民族精神創(chuàng)新發(fā)展。一代又一代先進模范人物,以自己的實際行動鑄就了偉大勞模精神,用自己的辛勤勞動譜寫了如歌如泣的動人贊歌,充分展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格,為民族精神注入新能量。
時代需要勞模,勞模引領(lǐng)時代。“幸福都是奮斗出來的”,美好的藍圖要靠勞動者繪就,華麗的篇章需要奮斗者用雙手書寫。新的時代和使命呼喚新的擔(dān)當,我們要爭當“勞模”,讓勞模精神在新時代熠熠生輝。
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