下面是范文網(wǎng)小編分享的三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10篇，以供參考。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1

　　7月11日，是嶺南師范學(xué)院化學(xué)院陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在高州市大坡中學(xué)的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)第六天。在這6天里，我學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多。

　　注重細(xì)節(jié)。身為宣傳組的一員，在活動(dòng)前期我們要畫海報(bào)等，深刻體驗(yàn)到“細(xì)節(jié)決定成敗”!任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)前期由于未經(jīng)深思熟慮，忽略了很多細(xì)節(jié)，以致在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)顧此失彼，對(duì)各項(xiàng)工作造成諸多不便，也降低效率。同時(shí)，我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該以集體的利益為重。

　　學(xué)會(huì)理解包容。每個(gè)人的性格都不同，我們要學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切，做到換位思考。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問題時(shí)，我們?nèi)w隊(duì)員都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。即使在商量過(guò)程中，各隊(duì)員的意見不一致，但我們都能互相理解。。

　　學(xué)會(huì)溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，我們要經(jīng)常分享自己的體會(huì)，也要聽聽大家的心聲，了解大家的感想，這樣才可以促進(jìn)理解。同時(shí)，我也是支教組的`一員，為了讓學(xué)生更有興趣的聽你的課，要多多與學(xué)生交談，以拉近師生間的距離。

　　總的來(lái)說(shuō)，此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我得到了很多的經(jīng)驗(yàn)，獲得了很多的快樂，也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系，更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì);這些收獲讓我明白到要自己去親身體驗(yàn)，經(jīng)歷成長(zhǎng)，鍛煉自己，才能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，才能認(rèn)識(shí)自身的的不足。我堅(jiān)信此次的“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)留給我的永遠(yuǎn)是最珍貴的財(cái)富。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2

　　“我們是西華大學(xué)管理學(xué)院赴望從祠小分隊(duì)，我們出發(fā)啦!”伴著響亮的口號(hào)，迎著晨曦的光芒，我們踏上前往郫縣望從祠的道路。經(jīng)過(guò)三天的活動(dòng)，我收獲頗多，感觸頗深，不僅讓我對(duì)“三下鄉(xiāng)”有了更深的了解，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。

　　當(dāng)我們到達(dá)望從祠是，大片郁郁蔥蔥的樹林打破了初夏的喧囂，微風(fēng)吹拂下的枝干似乎在和我們友好地打著招呼?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”荷塘里蓮花正嬌艷綻放，水波泛起漣漪。望從祠公園每天都會(huì)迎接許多游人，大概是因?yàn)樗詈竦奈幕滋N(yùn)和清風(fēng)雅靜的自然環(huán)境，格外受到小朋友和老年人的青睞。在工作人員的講解下，我們了解到望從祠歷來(lái)是蜀中風(fēng)水之一，據(jù)說(shuō)立碑的初衷就是為了化解風(fēng)水。望帝杜宇、從帝開明是先后創(chuàng)業(yè)，開發(fā)蜀地的兩位著名古蜀國(guó)皇帝。杜宇發(fā)展農(nóng)業(yè)，開明平治水患，為蜀地榮獲“天賦”美名打下了深厚的基礎(chǔ)，受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望從祠奉祀望帝、從帝，輪奐崇閎，巋然千載，便是最好的`證明。

　　在祭拜過(guò)兩帝，我們一起打掃了望從祠，還同打太極的婆婆們學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，望從祠是個(gè)好去處。在望叢祠博物館，透過(guò)被歷史刻上深深烙印的古文物，我仿佛回到過(guò)去，看見了這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切。而這里，只是中華燦爛文化的一個(gè)縮影。還有在荷花池旁遇見的叔叔，他給我們講解了許多關(guān)于郫縣的歷史故事，從古至今，一個(gè)個(gè)歷史片段川流不息地奔騰過(guò)我的腦海，映射出中華民族千年傳承的文化傳統(tǒng)，時(shí)時(shí)刻刻影響著后人。為先賢立起豐碑，釀造一段佳話，為自己樹一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一代雋永。

　　通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，同擁有不同閱歷的人交流，與傳統(tǒng)文化近距離接觸，只有了解過(guò)去，才能更好地塑造未來(lái)。我很高興能參加本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，活動(dòng)后的反思與感悟是我在這一人生階段，無(wú)比寶貴的財(cái)富。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3

　　初來(lái)時(shí)，驚詫她的寧?kù)o與淡雅。小橋流水，粉墻黛瓦，水墨江南。

　　竹影幽幽，青石板路，行人些許。她安靜祥和。行李箱的拖動(dòng)，怕也是驚擾了她的清夢(mèng)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終覓得柳暗花明，我們到達(dá)我們此行的終點(diǎn)。些許冷清，我們一行是最先到達(dá)的一批。但明天，會(huì)有另一番場(chǎng)景。

　　忙碌的人們，在書院與會(huì)場(chǎng)來(lái)回奔波。每一件工作，都按照原有的軌道順利進(jìn)行。感謝信已張貼，會(huì)場(chǎng)內(nèi)外到處洋溢的喜慶的紅色，彰顯著熱情，新的小伙伴陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)。我們準(zhǔn)備就緒。

　　時(shí)間被安排，每時(shí)每刻，學(xué)習(xí)無(wú)不在緊湊進(jìn)行。新的面孔，新的理論，新的思想，一切都是嶄新的。但我依然迷茫，無(wú)論何時(shí)。我們來(lái)自祖國(guó)各地，四天，亦或是十天，我們是否真的能解開各自心中的迷惑？我不知。雪花紛紛，為她換上潔白的紗裙。我們?cè)谘┲行凶?，雪花輕落，點(diǎn)綴在心間。思想在交匯，在碰撞。外面雪花飄揚(yáng)，室內(nèi)思想火花四濺。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，揮斥方遒。我們?cè)谇斑M(jìn)，與困惑同行。未來(lái)路在何方，我們?cè)谡覍ご鸢?。時(shí)而激烈的辯論，出路在何處，我不知，或許未來(lái)在城市流浪夢(mèng)想，在鄉(xiāng)村放逐心靈。何謂社區(qū)？我至今不知，是每個(gè)人心中理想的家園么？緊張的交流學(xué)習(xí)，而我在迷茫。淺淺的思考，深深的憂慮，路在何方？路漫漫，我們?nèi)栽诼飞稀?/p>

　　在雪中踏雪尋美，領(lǐng)略江南秀美風(fēng)光。但沿途美麗的風(fēng)景，終抵不過(guò)大家在一起的歡樂。觀莊小學(xué)外，大家爭(zhēng)著找尋不一樣的葉子，村中人的指點(diǎn)，我們找尋和認(rèn)識(shí)了新的花木。小學(xué)內(nèi)，歡樂持續(xù)，各組曬著自己的成果，爭(zhēng)著希望得到村中長(zhǎng)輩對(duì)自己采集的花木葉子的肯定。我們?cè)谇斑M(jìn)，不管外面有多少風(fēng)雪。輕輕的用紅領(lǐng)巾將搭檔的雙眼蒙住，帶著他穿越障礙。信任在彼此手心。時(shí)不時(shí)會(huì)有人調(diào)皮的逗一下被蒙住眼睛的人，歡樂隨時(shí)引爆。

　　生活在繼續(xù)，我們?cè)谔剿?。結(jié)束四天的理論學(xué)習(xí)，我們將奔赴到各自的目的地，在那里，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。爭(zhēng)論不斷，卻始終沒能確定下我們的主題，我們將在實(shí)踐中找尋我們的答案。初期的工作是迷茫的，在偌大的村子里，我們不知所措。帶著禮貌的問候，我們風(fēng)雨兼程。每天收獲一點(diǎn)，也會(huì)有信心，也會(huì)有氣餒。但我們從不言放棄。不斷地反思總結(jié)，我們?cè)谇斑M(jìn)。

　　每天不變的鄉(xiāng)間小路，不變的一組人，不變的對(duì)村中叔叔阿姨熱情的問候，我們行走在鄉(xiāng)間。生機(jī)勃勃的綠意爭(zhēng)先恐后地映入我們的`眼簾，感受到一種希望，一種歡喜。田間形態(tài)各異的花木，樹上自由歌唱的鳥兒，路上腳步舒緩的人們。這是獨(dú)屬鄉(xiāng)村的寧?kù)o。井邊，手的起伏間，一盆水已經(jīng)打滿，一棵棵青菜變成一瓣瓣，在水中被阿姨們清洗干凈。河邊，木棒起起落落，一盆衣服已被敲打，一件件衣服變得干凈了。一幅幅動(dòng)態(tài)的鄉(xiāng)間畫卷，在我們面前徐徐展開，這是獨(dú)屬鄉(xiāng)村的記憶。河中，船櫓吱吱呀呀，水面陣陣漣漪，網(wǎng)兒已被撒下，等待小魚兒。

　　夜晚，小操場(chǎng)上，熱鬧的音樂響起，鑼聲，鼓聲交匯在一起，伴隨著叔叔阿姨們的歡笑聲。馬燈隊(duì)的大旗在舞動(dòng)，鑼鼓聲變化起伏，叔叔阿姨們也隨即變化著隊(duì)形，有條不紊的轉(zhuǎn)著，繞著，幾百年前為慶祝廟會(huì)的盛大馬燈活動(dòng)好像在眼前浮現(xiàn)。服飾變了，表演的道具也失傳了，表演的人也變了，但大家對(duì)文化的認(rèn)同，卻始終不變。圍觀的人漸漸散去了，馬燈隊(duì)的人也散去了大半，但還有幾位文藝隊(duì)的阿姨沒有離開，她們打開音響，隨著熟悉的節(jié)拍，在風(fēng)中舞動(dòng)。不知排練了多久，才有了現(xiàn)在的精彩。整齊的動(dòng)作，統(tǒng)一的服飾，可愛的阿姨們，形成夜晚獨(dú)特的風(fēng)景。

　　阿姨家中，熱情的阿姨們向我們?cè)敿?xì)講述了村中文藝隊(duì)的情形。也許問的有些笨拙，但阿姨們寬容的一笑而過(guò)。人生軌跡或許不同，但對(duì)生活的態(tài)度都是積極的。也會(huì)被這樣那樣的現(xiàn)實(shí)問題所困擾，但在跳舞的時(shí)刻心是快樂的自由的。春日播種的忙碌，或許顧不得跳舞的事情，空閑的時(shí)候，大家愛聚在一起，學(xué)一學(xué)，跳一跳舞。

　　光明常與陰影相伴，生活除了明媚，也會(huì)有暗淡。有誰(shuí)知道熱鬧的馬燈活動(dòng)下，原有的馬燈制作早已失傳，現(xiàn)在的馬燈制作也后繼無(wú)人？這是誰(shuí)之殤？富足的生活下，是人們一顆孤獨(dú)的心。城市化浪潮下，年輕人向城市涌入，在城市流連，鄉(xiāng)村寧?kù)o。但有多少的母親，在寂靜的夜晚默默思念在遠(yuǎn)方的孩子。今夜月明人盡望，這思念會(huì)悠悠地落在何處？

　　活動(dòng)快要結(jié)束了，而我們，還只是了解她一點(diǎn)點(diǎn)，驚詫于她的美麗，也憂傷她的傷痛。復(fù)古的江南，你是否在深夜長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，嘆息你的過(guò)去，憂慮你的現(xiàn)在。未來(lái)路在何方？

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4

　　7月20——28日，在廣東省豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村育民小學(xué)開展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點(diǎn)滴！

　　雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊，風(fēng)叮咚叮咚地拂動(dòng)風(fēng)鈴，夜里的小蟲吹奏著記憶的樂章。還記得，那天也是下著這樣的雨，吹著這樣的風(fēng)，行李箱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲打破了清晨的靜謐，這是我們出發(fā)的那天。女生們懷揣著激動(dòng)的心情，伴著一路的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到集合地，男生們?cè)谝唤淘恨k和集合地間來(lái)回搬運(yùn)著物資，汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發(fā)了，雖然期末考試連著軍訓(xùn)，休息不過(guò)2天便去三下鄉(xiāng)，作為蒲公英的一員，我并不覺得累，反而充滿了朝氣，充滿了信心。

　　7個(gè)半小時(shí)的車程，我們跨越了千山萬(wàn)水，終于來(lái)到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學(xué)。那是一個(gè)世外桃源般的地方，靜靜的地沉睡在大山的深處?？赡苁且?yàn)檫@里交通不方便的原因，這里的人，這里的事，這里的物沒有一樣受到城市喧囂的影響?；蛟S是我們穿著一樣的衣服，又或許是我們高舉著計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院大旗的緣故，村子里的人都好奇的看著我們，時(shí)不時(shí)還對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)聽村支書說(shuō)我們要來(lái)的消息已經(jīng)提前告訴這里的村民了，原來(lái)他們點(diǎn)頭是在跟我們打招呼呀。

　　吃過(guò)晚餐，收拾完自己的行李，整理了晚上睡覺的地方后便開始我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)了，第一步就是宣傳，為了讓更多的村民知道我們過(guò)來(lái)支教的事，招收更多的學(xué)生，我要需要一家接著一家的去拜訪。扛上大旗，在這陌生而寧?kù)o的小山村走訪，一家一戶。走了好久好久，沒有想象中的累，因?yàn)檫@一切都充滿了新鮮感。

　　第二天，吃過(guò)早餐，我們便開始準(zhǔn)備新生報(bào)名的事了。8點(diǎn)鐘，一打開校門，蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆，第一次，我感受他們對(duì)我們的喜愛，為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見面，第一次，他們的熱情就融化了我，我決心要好好的，把更多的道理知識(shí)交給他們。雖然我們只是大學(xué)生，我們生產(chǎn)不了知識(shí)，但我們可以作為知識(shí)的搬運(yùn)工，將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個(gè)蓮塘。

　　我是教繪畫課的老師，繪畫是專門培養(yǎng)小朋友們想象力的一門課，可以充分發(fā)揮孩子的想象力，畫出自己對(duì)生活、對(duì)所觀察事物的細(xì)微感受和對(duì)未來(lái)的暢想。孩子學(xué)習(xí)繪畫，重要的不是學(xué)技法，不是程式化的臨摹，而是畫孩子的心理體驗(yàn)，畫孩子心目中“生活的`真實(shí)”。第一天上課我們發(fā)現(xiàn)我們繪畫班的小朋友真的是出奇的小，也有幾個(gè)比較大，年齡跨度就比較大了，因此原先我準(zhǔn)備的教案施行難度絕對(duì)是五星級(jí)的難。教好小朋友，同時(shí)還要兼顧大朋友，應(yīng)該要怎么做到呢？而且繪畫的能力跟年齡是沒有必然聯(lián)系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報(bào)名的時(shí)候繪畫只有24人，后面到場(chǎng)的人數(shù)越來(lái)越多，第一天我在搬凳子和桌子中度過(guò)，第一次當(dāng)老師，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，慌張勞累，不過(guò)人都有第一次，我相信后面會(huì)越來(lái)越好的。

　　第二天上課時(shí)，果然沒有像第一次時(shí)的慌亂，很多東西都準(zhǔn)備的很充分，不過(guò)有個(gè)小朋友問了我一個(gè)問題我一下子有點(diǎn)蒙，他問我：“哥哥，你們是不是6天后就要離開我們了，到時(shí)候我們?cè)趺崔k？”我呆了好久好久。其實(shí)我知道，有些人只會(huì)是生命中的過(guò)客，只會(huì)在心靈深處留下深深的影子。

　　后來(lái)的幾天里，我漸漸習(xí)慣了下鄉(xiāng)的生活，偶爾去隔壁的書法班串串，偶爾也會(huì)去客串下音樂老師?？粗⒆觽円粡堃粡埖男∧?，那個(gè)問題便開始緊緊的纏住了我，是呀，我們遲早是要離開的，那些熟悉的臉龐，熟悉的笑容，熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”，一個(gè)一個(gè)的外號(hào)時(shí)常會(huì)在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡，也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見！

　　當(dāng)然，經(jīng)過(guò)了三下鄉(xiāng)，蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作，一起奮斗，偶爾唱唱歌，時(shí)而跳跳舞，打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關(guān)系，未來(lái)的我們還在一起，哪里有陽(yáng)光哪里就有蒲公英，風(fēng)吹過(guò)的地方便有蒲公英的散落。未來(lái)的我們依舊要努力，世界終屬于我們蒲公英的！

　　還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》，一起長(zhǎng)大的約定，那樣真心與你們聊不完的曾經(jīng)。長(zhǎng)大后的蒲公英會(huì)散落世界的每一個(gè)角落，所以我們要約定，不管以后散落至何處，蒲公英依舊是我們的蒲公英，最美的蒲公英。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5

　　長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”寒假實(shí)踐活動(dòng)順利地結(jié)束了。這次活動(dòng)由20名隊(duì)員和2位教師組成的“讓愛飛揚(yáng)”團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴湘西支教。以下是個(gè)人的經(jīng)歷與感悟。

　　支教

　　在支教期間，我們開設(shè)了趣味語(yǔ)文，趣味數(shù)學(xué)，手工制作，英語(yǔ)講堂，生理與衛(wèi)生等等豐富多彩的課程，開拓了孩子們的視野。課間活動(dòng)也是十分豐富多彩的，有籃球，羽毛球，跳繩，與孩子們一齊做游戲一齊玩耍等等，極大的豐富了孩子們的課間活動(dòng)。作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我感受頗多，感動(dòng)也多，雖然僅有一個(gè)星期的時(shí)間，但收獲了隊(duì)友跟小朋友之間的友誼。記得有一次在小班上課，那時(shí)是在教識(shí)漢，教寫“鼻”，一個(gè)小男孩要我教他，我寫了一個(gè)給他示范，讓他自我去慢慢的捉摸那個(gè)，他一筆一劃的把那個(gè)寫好了問：“教師是不是這樣寫的？"我看了一下那個(gè)歪歪曲曲的，但我明白那是他已經(jīng)寫了好幾遍了，因?yàn)榕c前面的比較看明白他是在認(rèn)認(rèn)真真的寫，我摸著他的頭說(shuō)：“嗯，寫的不錯(cuò)啊！一次比一次有提高，加油?。?！”他笑了笑埋頭繼續(xù)再練。孩子們都想得到教師的肯定，鼓勵(lì)他，他才會(huì)有動(dòng)力才會(huì)有提高。支教意義重大，因?yàn)槲覀儙Ыo孩子們的不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫忙，更帶給他們關(guān)愛！因?yàn)榇蠖鄶?shù)是留守兒童，但他們很懂事，村民很熱情，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很大的鼓舞，相信我們這一次是十分有意義的。在都良田小學(xué)感受到教育與教育資源與設(shè)施的重要，孩子們想走出大山，出去是易，但以何種方式出去難！所以社會(huì)要給予他們幫忙，

　　折射出的是教育與命運(yùn)何去何從，期望我們這一次活動(dòng)能更加幫忙人們認(rèn)識(shí)到教育的重要！調(diào)研

　　在都良田最大的收獲就是感動(dòng)，調(diào)研遇到感人的事，有一回我們調(diào)研準(zhǔn)備回來(lái)時(shí)，遇到了幾個(gè)小女孩，她們要我們?nèi)ニ齻兗易鴷?huì)兒，去了我們才明白，她們是拉我們?nèi)ニ齻兗页燥?，我們一看情景不?duì)就委婉的拒絕他們說(shuō)我們已經(jīng)吃了。但她們硬是不讓我們走，一邊攔著我們一邊有人在盛飯，把飯都放在桌子上了，看來(lái)是別無(wú)辦法啦！我們吃了飯，留了一會(huì)兒，天快黑了我們就回學(xué)校去了。一路上我們都在說(shuō)這些孩子們真的很淳樸很可愛很懂事。真的那個(gè)時(shí)候真的很感動(dòng)。我們一家家的走訪了解當(dāng)?shù)卮迕竦腵生活狀況，醫(yī)療水平，孩子們的教育與心理情景。

　　我們都是這個(gè)世界的一粒微塵，因?yàn)閻郯盐覀兌冀壴谝积R構(gòu)成堅(jiān)固的磐石；我們都是這個(gè)世界的一棵幼苗，因?yàn)閻郯盐覀兌季奂谝积R構(gòu)成茁壯的大樹；我們都是這個(gè)世界的一朵浪花，因?yàn)閻郯盐覀兌既诤显谝积R構(gòu)成浩瀚的大海。平凡的我們因?yàn)橛袗?，因?yàn)橛袎?mèng)，所以我們不平庸！

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6

　　今年，我懷著激情揣著期待，參加了xx學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的小分隊(duì)是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會(huì)收益和個(gè)人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng)，更是一堂最難忘的社會(huì)實(shí)踐課。

　　大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

　　調(diào)研小組圍繞這個(gè)主題開始了前期籌備工作，大家建言獻(xiàn)策，分工進(jìn)行合作，在xxx的幫助下，我們查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難，但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞對(duì)蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進(jìn)行問卷調(diào)查，同時(shí)結(jié)合了對(duì)其進(jìn)行采訪，使得我們的一次實(shí)踐，獲得了雙重的效果。農(nóng)戶分布頗不集中，將近xxxx多畝。我們根據(jù)村成員錄入圖深入走訪，圍繞問卷上的問題，我們?cè)谵r(nóng)戶中開展了廣泛的調(diào)查，積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料，并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論。

　　我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的，而且擔(dān)心的問題也都比較相似。這次活動(dòng)，使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過(guò)程，認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)殖過(guò)程中存在較大的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)對(duì)比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來(lái)的收益及對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的'影響，有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。

　　在這里，我不僅學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，還開拓了自己的視野，讓我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解省情，感受農(nóng)村建設(shè)使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化，讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問題。同時(shí)，大家之間互相增進(jìn)了友誼，農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。

　　我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，讓我深入社會(huì)，了解社會(huì)，學(xué)會(huì)樂于奉獻(xiàn)，回味無(wú)窮。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7

　　每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到固原市隆德縣山河鎮(zhèn)菜川村開始了我們的三下鄉(xiāng)之旅。

　　從開始的三下鄉(xiāng)報(bào)名到正式出發(fā)自己心中的情緒波瀾起伏，因?yàn)檗r(nóng)村是我童年的記憶，我熟悉哪里的一草一木，我懂得哪里的生活方式和風(fēng)土人情。但最終，我還是選擇了和同學(xué)們一起三下鄉(xiāng)。我感謝自己的選擇，這次的三下鄉(xiāng)教給了我許許多多的知識(shí)。雖然，幫助村民收割牧草我從小就干過(guò)。可是，這一次它給予不一樣的感受。和同學(xué)們一起勞動(dòng)，感受團(tuán)結(jié)的力量之大。這是我以前從沒有體會(huì)到的，那些繁重的收割任務(wù)，可是，在許許多多同學(xué)的談笑風(fēng)生中將它很快結(jié)束了，我沒有感覺到任何的勞累之感。菜川村是一個(gè)被大山環(huán)繞的村莊，當(dāng)自己第一次踏足于這神奇的土地，是心懷敬意的。對(duì)這里的人與物都有一種衷心的佩服。佩服他們不懼困難的精神，佩服他們頑強(qiáng)生存的能力，他們的家鄉(xiāng)并沒有我自己的家鄉(xiāng)的那種富有。土地的貧瘠、自然條件的限制造就他們生活的.貧困?？吹竭@些自己的心靈受到了極大的震撼，曾一度認(rèn)為自己家鄉(xiāng)的落后?？墒牵鴽]有想到哪里更貧窮。有同時(shí)感到自己是多么的幸福，生活的地方比這里好的多。這次走出校門，走向社會(huì)我讀到不在是書本上的知識(shí)。我讀到了社會(huì)百科這本書，它給予我的將受益終身。當(dāng)拿著法律手冊(cè)進(jìn)行法制宣傳時(shí)，才明白在課堂上老師讓我們自己走上講臺(tái)自己講課的意義。突然之間，自己發(fā)現(xiàn)要想成功，要付出努力的道理是多么的實(shí)在。通過(guò)此次三下鄉(xiāng)它也給與我心靈更多的震撼以及思想上的重新定位。無(wú)論，你在干什么請(qǐng)做好自己，去利用一切可以利用的資源和條件，去武裝自己。終究有一天你會(huì)感謝那時(shí)的自己。

　　精彩紛呈的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我們彼此都收獲了很多。雖然，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。但是，它給予我的東西，我將永遠(yuǎn)銘記。這份在課堂里學(xué)不到的獨(dú)特的芬芳，將會(huì)成為自己的一份記憶。感謝三下鄉(xiāng)；今年七月，永難忘！

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8

　　此刻想起來(lái)，真的覺得不可思議。八天竟然如此的快！

　　還記得剛開始來(lái)外村塘的時(shí)候，心里是帶著點(diǎn)怨氣的。因?yàn)橹耙驗(yàn)辄c(diǎn)私事，想要退出，卻不能退。所以，心中是帶著點(diǎn)不愿意之情。加上天生對(duì)小孩有恐懼感，就更加害怕這八天不明白怎樣撐過(guò)來(lái)了。可是，事實(shí)卻告訴我，這八天，是我記憶中不能抹去的一部分。

　　招生的第一天，作為班主任，理所當(dāng)然的站在報(bào)名臺(tái)前?？粗淮蠖研『⒛阃莆遥彝颇?，和我僅有幾厘米的距離，我還真的有點(diǎn)怕。可是，小孩的眼里全是好奇和純真，我害怕什么呢于是我大膽和他們說(shuō)話，問他們喜歡什么興趣班。剛開始，他們也很靦腆，很怕生，不愿說(shuō)話。之后，慢慢的，他們也和我說(shuō)話了，問我問題。那時(shí)候，我覺得，這必須是一個(gè)很好的開始吧。

　　在接下來(lái)八天，我和泳施成了搭檔，一齊做了三年級(jí)的班主任。剛開始那兩天，我好溫柔對(duì)待小孩，即使上課吵翻天，我還是沒多說(shuō)什么?？墒牵谌?，實(shí)在受不了了，兇了孩子們一下，他們竟然安靜了，乖了很多。以至于之后的日子里，基本上我每一天都會(huì)兇他們一下下。說(shuō)起也覺得慚愧，因?yàn)樗麄儺吘惯€是小孩，我們來(lái)的時(shí)間也不多，理應(yīng)給他們留下完美的記憶，而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們，我覺得他們應(yīng)當(dāng)不會(huì)喜歡我吧?？墒牵幸患聟s讓我很感動(dòng)。班上的男孩都是調(diào)皮鬼，在另外一個(gè)隊(duì)員上完英語(yǔ)課后，他們竟然問為什么不是我上英語(yǔ)課（剛開始的兩節(jié)英語(yǔ)課是我上的），說(shuō)喜歡我上英語(yǔ)課。當(dāng)時(shí)，真的覺得很感動(dòng)……還有一個(gè)女孩，下課的時(shí)候，把四顆龍眼塞到我手里，害羞的笑了笑，就跑了?？赡?，這算不上什么，但在我看來(lái)，我的.心很溫暖，開始喜歡那些小屁孩了。

　　每一天都坐在教室里看著孩子們上課，由開始的吵得翻天，但之后的開始有片刻的安靜，孩子們真的提高了很多，雖然，我不能把自我明白的全部教給他們，可是，起碼我盡力了。我教他們要有禮貌，要學(xué)會(huì)尊重教師和別人，懂得鼓勵(lì)同學(xué)。剛開始，他們不懂，之后慢慢地，他們開始懂了，也學(xué)會(huì)了這樣做。記得有一天輪到我做飯，班上最調(diào)皮的兩個(gè)男生跑了過(guò)來(lái)，在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮，還主動(dòng)說(shuō)教我說(shuō)雷州話。當(dāng)時(shí)，我真的覺得，我每一天在臺(tái)上聲嘶力竭的喊，不厭其煩的教他們，真的是很有價(jià)值的。

　　其實(shí)，還有很多很多的片段，可是，我真的不明白怎樣說(shuō)出來(lái)，所以只好想到什么就說(shuō)什么。

　　對(duì)了，想夸一夸我們隊(duì)的男生吧！個(gè)個(gè)都是好男人哇！工作本事強(qiáng)，做飯還一流！并且把女生都照顧得很好，很貼心！很榮幸，也很高興認(rèn)識(shí)到你們。還有各組的組長(zhǎng)和組員們，每個(gè)人都是有才之人，各有各特點(diǎn)，八天時(shí)間雖短，但從你們身上學(xué)到的東西卻不少！真的很高興認(rèn)識(shí)到可愛的你們。

　　八天雖然過(guò)去了，可是夢(mèng)翔浪潮隊(duì)伍的每個(gè)人心里，卻永遠(yuǎn)保存著一份珍貴的友誼之情。還有，對(duì)那群小孩的掛念之情。

　　回家兩天，一向有小孩問我下年還去不去，每次我總是用“呵呵”帶過(guò)，有點(diǎn)像在騙小孩?？墒?，我真的很想說(shuō)，如果還有機(jī)會(huì)，我還是會(huì)去的！

　　多謝上天，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)加入夢(mèng)翔浪潮這個(gè)大家庭。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9

　　經(jīng)過(guò)幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中，有過(guò)心酸，有過(guò)汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識(shí)，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白，三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活，幫助他人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得。

　　在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備，提前做好卡片，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后，畫好了地圖，以備給游客講解游覽路線。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動(dòng)的開展，也增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí)。在接下來(lái)的幾天里，我們繼續(xù)給游客做講解工作，弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館，見識(shí)了博大精深的歷史文化，同時(shí)也順利完成了游客的.咨詢工作。

　　忙碌又開心的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，不僅增長(zhǎng)了閱歷，豐富了自身的內(nèi)涵，更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié)，更加凝聚。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10

　　這八天有痛，這八天更有快樂。

　　這兩天當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在一旁寫著這次三下鄉(xiāng)的個(gè)人總結(jié)時(shí)，回憶著這幾天和孩子們?cè)谝黄鸬漠嬅?，一個(gè)個(gè)熟悉而又親切的名字在我腦海中浮現(xiàn)。再想一想回來(lái)時(shí)孩子們送給我的告別信和他們自己畫的畫，并且忙著記我們的聯(lián)系方式，突然覺得這八天的光陰是短暫的，就在這短短的八天，我們學(xué)得一生中難以得到的東西--團(tuán)隊(duì)的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情---我們沒有虛度這八天，我們一直在用心做事。

　　七月的驕陽(yáng)帶來(lái)我們的汗水。生活沒有想象中的艱苦，但也不輕松。我相信只要我們足夠的堅(jiān)強(qiáng)，那么一切的`困難都會(huì)成為我們腳下的墊腳石。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，可能有人說(shuō)是苦中作樂，但我不這樣認(rèn)為，我覺得這種吃苦是幸福的。一起工作一起吃飯……一起聊天一起去解決困難。坐在返回的車上，大家對(duì)這八天的生活心生種種感嘆，感嘆八天的米飯，感嘆八天的短暫，感嘆八天生活的艱辛，感嘆八天生活的充實(shí)----這就是我們的生活，真實(shí)而又實(shí)在，艱辛卻也愉快。一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動(dòng)，我不會(huì)那么快地提升自己的思想，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。

　　我不知道明天的困難將會(huì)是什么，但通過(guò)此次下鄉(xiāng)，我知道無(wú)論以后發(fā)生什么都要堅(jiān)持自己最初的想法，一旦決定了就盡心盡力去做，不要因?yàn)槔щy而退縮。

　　這八天注定是個(gè)不平凡的八天，八天的種種讓我對(duì)生活和工作以及自身今后的學(xué)習(xí)有了比較深的了解。

　　通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)自己也有了一個(gè)新的定位，對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí)，比如人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足。只有跌倒了，才能走的更好;只有疼過(guò)了，才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。短短的七天，教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西，成了我以后人生不可或缺的寶貴財(cái)富，給我的生活閱歷又添上了濃重的一筆。成長(zhǎng)向來(lái)都是痛并快樂著的，我不能害怕跌倒，我更不能拒絕不足。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪，我的人生之刃才能更加的鋒利，才能在人生的道路上披荊斬棘，讓人生更加出彩。

　　三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人能力，充滿艱難困苦的活動(dòng)。我們頂住了驕陽(yáng)之烈，忍受了生活之艱，我們猶如冬日里的一團(tuán)烈火，燃燒自己，溫暖他人。我們沒有選擇逃避，逃避自己的責(zé)任。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。一個(gè)星期下來(lái)，我們累了乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí)，我們收獲了感動(dòng)，收獲了成熟，收獲了成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影，以及那一封封孩子們送給我的信和畫也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。

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