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讀書心得體會(huì)7篇

時(shí)間:2023-09-30 12:31:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的讀書心得體會(huì)7篇,以供參閱。

讀書心得體會(huì)7篇

讀書心得體會(huì)1

  假期開始了,為了給自己充電老師們?cè)缇陀辛舜蛩?,我也得利用假期這段時(shí)間好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。因此中外名著、教育書刊、雜志報(bào)刊充實(shí)了我的寒假生活,特別是張洪亮老師主編的《教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》讓作為一名班主任的我收獲了許多。

  《教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》清楚的論述了教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵及途徑、教師的專業(yè)素養(yǎng)、教師的專業(yè)能力、教師的課堂教學(xué)、學(xué)生教育與管理、教育科學(xué)研究、教師職業(yè)心理等,讓我認(rèn)識(shí)到在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的21世紀(jì)教育是多么重要,作為人民教師我們肩負(fù)的責(zé)任關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展,提高自身素質(zhì)刻不容緩,我們必須要不斷的調(diào)整自己的思想觀念、價(jià)值取向,豐富專業(yè)知識(shí)和技能,不斷的充實(shí)自己,才能在教育發(fā)展過(guò)程中永葆青春。

  書中的一字一句總讓我回憶起平時(shí)的班級(jí)管理工作,復(fù)雜的班級(jí)管理工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,正如文中所說(shuō)“作為班主任,倘若沒有愛心,就不可能全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)生、生活狀況?!敝挥挟?dāng)班主任給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生親近仰慕的心理,才能向班主任敞開內(nèi)心世界;擁有真摯的`愛心才會(huì)使班主任更及時(shí)地、清楚地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及困難,這樣才會(huì)及時(shí)地、有針對(duì)性地去鼓勵(lì)他們、幫助他們,教育才會(huì)收到應(yīng)有的良好效果。

  一個(gè)好的班級(jí)總是凝聚了班主任的愛心和智慧。記得有個(gè)學(xué)生叫莫小云,這個(gè)學(xué)生平時(shí)不愛與人交流,常常獨(dú)自在角落里看書,沒有兒童的活潑、可愛,遇事說(shuō)話吞吞吐吐,而且總愛低著頭。是什么讓孩子變成這樣孤僻、這樣不自信呢?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,一有機(jī)會(huì)我就會(huì)主動(dòng)向小云靠近,找各種理由與她溝通。剛開始她表現(xiàn)的挺膽怯的,慢慢地她敢正視我了。我們聊同學(xué)之間的事、學(xué)習(xí)中的困惑、家庭成員······一段時(shí)間后小云基本上對(duì)我是無(wú)所不言,我想可能是家庭的原因使活潑可愛的小云變得內(nèi)向了,于是我試探著問(wèn)到她的父母,果然小云也向我傾訴了一直以來(lái)的心事。原來(lái)小云的父母前段時(shí)間一直在鬧離婚,大家的勸告一點(diǎn)用處都沒有,最后還是分開了。面對(duì)家庭的變故,小云以為父母的離異是因?yàn)椴粣鬯?,心都傷透了,所以不想和任何人說(shuō)話。針對(duì)小云的情況我通過(guò)談話讓小云明白一個(gè)道理,那就是“無(wú)論父母生活怎樣,他們最愛的人就是自己的孩子,父母愛孩子甚至超過(guò)愛自己?!蔽易屝≡苹貞浬钪懈改笇?duì)自己的關(guān)心,小云視乎找回了屬于自己的父愛和母愛。班上的同學(xué)知道小云的事后,紛紛主動(dòng)親近小云,與小云一同學(xué)習(xí)、一起玩耍,終于小云又從新變得開朗活潑了。

  學(xué)生會(huì)遇到來(lái)至各方面的困難,如:生活、心理、學(xué)習(xí)等方面都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)困難,這些困難會(huì)影響學(xué)生的發(fā)展,甚至摧毀了學(xué)生的精神和意志。老師如果只是表面地教育幾句,或只是談學(xué)習(xí),收效甚微,有可能加速學(xué)生的不良走向。這需要班主任用愛心去幫助學(xué)生解決困難,用高尚的師德去影響學(xué)生、教育學(xué)生,帶著真摯的愛心持久地對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的幫助,方可引領(lǐng)他們走出困境,健康成長(zhǎng)。

讀書心得體會(huì)2

  一本書的智慧并不在書內(nèi),而是在書外,經(jīng)過(guò)過(guò)讀一些書,使我們了解并掌握了平日里我們不知的大悟大徹,從而能夠結(jié)合自身靈活運(yùn)用在生活中,才讀懂一本書。

  就說(shuō)寫作吧!它就來(lái)源于我們平時(shí)的積累?!耙豢诔圆怀膳杜肿印钡拇_如此。寫作文就是例子。在平時(shí)我們要積累了。寫作文的時(shí)候,必須能利用上,自我積累的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、名人名言等,就會(huì)使白開水似的作文變得栩栩如生。可是只積累是不行的`,要學(xué)以致用??墒侵粚W(xué)習(xí)不思考也是不行的。正如孔子所說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。你雖然明白讀書,但不如懂書的人。人雖然懂讀,可是不如以書為樂的人。這也是孔子以往說(shuō)過(guò)的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”“溫故而知新”我們不要像狗熊掰梆子那樣,撿一個(gè)丟一個(gè),我們要把這些知識(shí),放在我們的腦海里,把他鎖住,不要讓他“飛”走了等到再用的時(shí)候,打開那把鎖,取出知識(shí)。你讀的書多了,在寫作的時(shí)候,就會(huì)輕而易舉的寫出十分完美的一篇作文,不會(huì)絞盡腦汁的想。

  這才是讀書的真正含義。我們要擇其善者而從之,其不善者而改之。

讀書心得體會(huì)3

  書”,我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò),課桌上的“餐具”,天上的“太陽(yáng)”,生活中的“水”,我們的“心臟”,讀書心得體會(huì)。 書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗……

  偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?!弊屛覀冏屑?xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  書是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。或是說(shuō),只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

  記得那時(shí)一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

  在書店,我購(gòu)買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來(lái)敘說(shuō)地球上的每一個(gè)生物。“神犬探長(zhǎng)”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來(lái)敘說(shuō)出地球上的每一個(gè)動(dòng)物,小學(xué)生作文《讀書心得體會(huì)》。不僅這些,還有密切關(guān)系著的`食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,才找來(lái)了許許多多的生靈。

  正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無(wú)二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)間,中國(guó)出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無(wú)法降雨,干旱面積越來(lái)越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國(guó)人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!讓我們?cè)俅握酒穑盐覀兇蠹彝?--地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國(guó)、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來(lái),不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來(lái)!當(dāng)國(guó)旗再次升起的時(shí)候、國(guó)歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見證輝煌的一刻!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不被垃圾熏倒,使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來(lái),穿過(guò)這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來(lái)焊接,歷史的詩(shī)篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!

讀書心得體會(huì)4

  假期我讀了王宇先生所著的《狼道》。讀完此書讓我感慨良多。這是一本關(guān)于個(gè)人和企業(yè)的成功之道,作者以獨(dú)到的眼光感悟人生中的狼性法則,用古今人事,利用狼的特點(diǎn)充分地做了最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)比,讓我對(duì)人生,對(duì)社會(huì)各方面都有了不同的感悟。在書中,作者概括和總結(jié)了尊重對(duì)手,善于溝通;追求自由,合作制勝;忠誠(chéng)奉獻(xiàn),自我犧牲;堅(jiān)韌頑強(qiáng),生存第一等狼族信條,以及要成為強(qiáng)者必須向狼學(xué)習(xí)的狼文化的提示,使我受益匪淺。通讀此書后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)道理:狼道即是人道,也是生存之道。狼的力量來(lái)自于團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的力量可以戰(zhàn)勝一切。以我們的學(xué)校為例,學(xué)校之間的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手尚且可以組成團(tuán)隊(duì),那么我們學(xué)校中的每一位教職員工就是團(tuán)隊(duì)的一員。我們都應(yīng)該向書中的狼學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)力量大的道理大家都知道,書中所說(shuō)的真正的狼族精神不僅僅在于團(tuán)結(jié),狼陣的力量源泉也不僅僅因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。其中另一個(gè)至關(guān)重要的原因是:團(tuán)結(jié)起來(lái)的是狼而不是羊,這些團(tuán)結(jié)在一起的每一只狼都有著捕殺養(yǎng)的力量、手段及欲望,并能為集體各司其職。也就是說(shuō),團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要具有較強(qiáng)的個(gè)人能力,并且能把自己的作用完美的發(fā)揮在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。書中有這樣一段話:群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前,群狼各就其位,欲動(dòng)而先靜,欲行而先止,且各司其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,助功者蠢蠢欲動(dòng),后備者厲聲而嚎以狀其威。由此看來(lái),真正的狼群無(wú)比強(qiáng)大的原因有三:

  其一,團(tuán)結(jié)一致。

  其二,都具有優(yōu)秀的個(gè)人能力。

  其三,能守住自己的崗位。

  三者缺一不可。團(tuán)結(jié)到一起而不能吃肉的那是羊群,結(jié)果只能被狼吃掉。能吃肉而形單影只的那是獅虎,若論單打獨(dú)斗絕不輸與狼,但是如果惹怒狼群則必死無(wú)疑。而在狼群狩獵行動(dòng)中無(wú)法勝任職責(zé)的狼只能導(dǎo)致集體狩獵的失敗,最終會(huì)被狼群視為‘不受歡迎的狼’,因?yàn)槔侨旱纳鐣?huì)地位非常的牢固,每個(gè)成員都有自己的作用和地位。沒有能力或是有能力卻沒有作用的狼不是狼群所需要的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,所有的活動(dòng)都要為繞一個(gè)共同的目標(biāo)所展開。但是團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部分甚至每一個(gè)人都是相對(duì)獨(dú)立的,他們都有自己的目標(biāo)和任務(wù),都要獨(dú)擋一面。團(tuán)隊(duì)為我們每一個(gè)人提供了展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái),提供了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們一定時(shí)刻的銘記自己的職責(zé)和使命,我們都是團(tuán)隊(duì)的一員,即使再受重視,再有才華,也不能以自我為中心。團(tuán)隊(duì)的性質(zhì)決定了每個(gè)人只是團(tuán)隊(duì)的一部分,而不是整體。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的所有工作都應(yīng)該是以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為中心的。

  在我們的學(xué)校更是如此,每一位教職員工都應(yīng)該發(fā)揮特有的才智和力量來(lái)肩負(fù)起對(duì)團(tuán)體應(yīng)盡的義務(wù),而又通過(guò)表現(xiàn)個(gè)體的能力以及尊重、鼓勵(lì)其他同事表現(xiàn)自我,我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)變得強(qiáng)大而另人敬畏。而不是自己耍小聰明。要知道我們的團(tuán)隊(duì)需要的是不是一個(gè)英雄,而是一群英雄。

讀書心得體會(huì)5

  今天我讀了朱自清先生的《背影》,文中作者以樸實(shí)的文筆情真意切地描寫了父親的四次背影,每一次的描寫都能與讀者心靈上產(chǎn)生共鳴。最讓我動(dòng)容的是他父親過(guò)鐵道,爬月臺(tái)給他買橘子時(shí)的背影。

  “父親是一個(gè)胖子,我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了?!边@個(gè)特寫鏡頭定格在作者的心中,祖母死了,父親失業(yè),頹唐的家境讓父親承載的生活壓力可想而知,盡管這樣的光景,父親還是竭盡全力無(wú)微不至的愛自己的兒子。父子間深厚的感情,以至于讓作者每每在晶瑩的淚光中再現(xiàn)“那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影?!?/p>

  作者飽蘸深情的筆墨,讓我潸然淚下,淚光中也不禁憶起父親的那次背影。記得那是二十多年前,師范寒假我給父親拍電報(bào)讓他去火車站接我。因家搬遷,我第一次回家,路不熟悉,況且那的交通不便利,每天只有一班車往返,我只好讓年邁的父親來(lái)接我。那個(gè)年代通訊設(shè)施也不完善,通訊除了寫信,就是電報(bào)。因假期臨近,我只有拍了封加急電報(bào),電報(bào)內(nèi)容大致是:27號(hào)到,接我。26號(hào)晚我和同學(xué)坐車直接去了湯旺河她家,同學(xué)說(shuō):“今天先在我家住下,明天讓我爸開車送你去烏伊嶺?!钡拇_是第一次出這么遠(yuǎn)的門兒,我就答應(yīng)了在她家住下。27號(hào)吃過(guò)早飯,我同學(xué)的父親開車把我送到火車站,我一進(jìn)站里便看見一個(gè)頭戴藍(lán)色氈絨帽,身穿藍(lán)色中山裝,腳蹬氈底鞋,背微駝而且瘦高男人的背影,他正看著列車時(shí)刻表。等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我驚訝居然是我老爹,我急忙跑上前喊他,他看到我安然無(wú)恙地站在他面前,一臉驚喜的和我們打招呼,并向同學(xué)的父親及家人致謝。父親盛情地邀請(qǐng)同學(xué)家人吃飯,她們因家里有事便返回了湯旺河。我和父親也找旅店住下。到了旅店,我們放下行李,父親摘下帽子,我才清楚地看到父親的.臉頰被風(fēng)吹得通紅,耳廓爆皮,耳垂紅腫。我問(wèn)父親原委,父親說(shuō):“坐車被風(fēng)吹的,沒事兒,回家擦點(diǎn)兒藥就好了。”我聽了心里酸酸的,眼淚止不住流下來(lái)。

  父親因?yàn)槲也铧c(diǎn)凍壞,這件事卻被他輕描淡寫地一笑而過(guò)。后來(lái)的細(xì)節(jié)我是從母親口中得知的。母親告訴我,我拍的電報(bào)內(nèi)容讓父親理解不準(zhǔn),猜不透我是27號(hào)到家,還是27號(hào)到烏伊嶺。父親怕耽誤接不到我,我會(huì)著急,人生地不熟的擔(dān)心我的安全。所以27號(hào)早,天剛蒙蒙亮就急著坐拉木柴的敞篷車來(lái)烏伊嶺。數(shù)九寒冬的北方,父親坐在車頂上,北風(fēng)凌冽地吹著,加之車行駛過(guò)程又帶著風(fēng)。父親沒穿棉大衣,小棉襖早已抵擋不住寒風(fēng)的的侵襲,難以想象縮作一團(tuán)的父親是怎樣忍受這兩個(gè)小時(shí)的車程。寒風(fēng)差點(diǎn)凍壞父親,下車時(shí)身體僵硬的不會(huì)走道兒,腿腳麻木,仿佛失去知覺,活動(dòng)后感覺身體無(wú)大礙,可耳朵還是生了凍瘡。每到冬天就奇癢無(wú)比,病根算是落下了,但父親一句怨言都沒有,因?yàn)樗麗鬯呐畠骸紊淼臅r(shí)候,對(duì)于家的概念就是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的地方,父母對(duì)我們的關(guān)心更是認(rèn)為天經(jīng)地義??扇缃裎乙矠槿四福耪媲械睦斫飧改傅暮寥憧?,父母的包容、任勞任怨都是出于對(duì)子女的愛。那份愛沉淀的是樸實(shí)無(wú)華;蘊(yùn)含的是崇高偉大,使愛得以延續(xù)!

  父母的愛是人世間最無(wú)私、最偉大的愛。無(wú)論孩子富甲一方,還是一貧如洗;不管我們是權(quán)威顯赫,還是浪跡街頭;父母永遠(yuǎn)不會(huì)因我們的身份不同而改變態(tài)度。他們會(huì)把最好的都留給我們,父母的家永遠(yuǎn)是我們最溫馨的港灣,有父母在的地方就有愛,就有那份濃濃的無(wú)人能替代的牽掛。如今,即便我父母都不在了,但那暖暖的關(guān)愛已深入骨髓,會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里再現(xiàn)。

讀書心得體會(huì)6

  我讀了《少年向上》這本書,其中的著名物理學(xué)家霍金感恩的故事使我深受感動(dòng)和啟發(fā)……

  霍金,一位偉大的“宇宙之王”,一個(gè)身殘志堅(jiān)的病人。運(yùn)用他的大腦的智慧,來(lái)破解宇宙的奧秘。一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者問(wèn)他:“您被病固定在輪椅上,您不認(rèn)為您失去了太多嗎?”霍金用他僅能活動(dòng)的三只手指,打出了讓在座的聽眾肅然起敬的一段話:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……可見霍金有一顆感恩的心。他是一個(gè)深知生命來(lái)之不易的人,但他并沒有因?yàn)樯眢w殘疾而抱怨和氣餒,卻懷著一顆感恩的心,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,追求著自己的理想,回報(bào)社會(huì)。

  其實(shí),在社會(huì)上抱著一顆感恩之心的人并不少。包公是一位家喻戶曉的清官,同時(shí)他也是一位孝敬父母的大孝子。有一年他身負(fù)官職,準(zhǔn)備去出任知縣,可是包公的的父母不愿意跟他一起去到任。包公便辭官在家,一心在家照顧父母。幾年后,包公的母親去世,在鄰居極力的勸說(shuō)下,包公才勉強(qiáng)答應(yīng)走馬上任。

  為了感恩父母的養(yǎng)育之恩,包公寧可放棄到手的官職,也要來(lái)照顧父母,這不是感恩的典型例子嗎?感恩是一個(gè)道德底線,同時(shí),感恩也是我們打敗困難的精神。當(dāng)別人幫助你的`時(shí)候,你是萬(wàn)分感激還是心不在焉?其實(shí),感恩是一種美德,更是一種力量。所以我們始終都要懷著一顆感恩的心面對(duì)社會(huì)。總而言之,感恩就是最能體現(xiàn)出真善美的心理態(tài)度。我們一定要懷有一顆感恩之心。

  我要感謝我的父母,感謝他們對(duì)我的愛,為我付出了那么多!十二年來(lái),爸爸媽媽把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,培養(yǎng)成了朝氣蓬勃的小學(xué)生,是多么不容易啊!所以我要感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我要對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,您們辛苦了!!!我愛你們!!!!”

讀書心得體會(huì)7

  靜謐的夜晚,關(guān)上門,推開窗,打開音樂,翻開書,心情瞬間平靜下來(lái),只隨著愛玲的思緒流連在一段段悲戚的愛情故事之中。

  半生的緣分,一生的思念和遺憾!這是我看過(guò)最悲的一部小說(shuō),還記得每晚合上書后久久不能入眠,同情曼楨的凄慘命運(yùn),埋怨世鈞的懦弱和對(duì)曼楨的不信任,更痛恨曼璐的荒唐可笑和祝鴻才的良心泯滅。

  顧曼楨,對(duì)于她,我既喜歡又敬佩,有同情也有氣憤。一個(gè)出生清貧的女子,堅(jiān)忍、倔強(qiáng),在姐姐出嫁后毅然扛起家庭的重?fù)?dān),為了親情犧牲自己的感情。在被姐姐和母親私心合謀下,遭到姐夫的殘忍傷害,囚禁。而堅(jiān)強(qiáng)的她又一次挺了過(guò)來(lái),在病友的幫助下逃離醫(yī)院,開始了居無(wú)定所的生活。這是一個(gè)有氣節(jié)有思想的女子,可偏偏還是在命運(yùn)面前犯了糊涂。關(guān)鍵的時(shí)候,她的善良懦弱又一次將自己拖進(jìn)命運(yùn)的漩渦。她恨祝鴻才,曾咬牙切齒的說(shuō)不會(huì)嫁給他,可最后仍然忍氣吞聲的嫁了。即使她想這一切是為了孩子,可終歸是不值的、錯(cuò)誤的決定。可喜的是最后的最后,她再一次走了出來(lái),開始自己新的生活。也許這就是她最好的結(jié)局了吧。顧曼楨和沈世鈞的愛情錯(cuò)別只能怪老天對(duì)他們的捉弄和這個(gè)時(shí)代的遺憾,當(dāng)然還有我對(duì)世鈞的懦弱所不滿。他沒有一點(diǎn)男人的氣魄,不敢像父母坦誠(chéng)和曼楨的關(guān)系,懷疑曼楨對(duì)自己的感情,是他的多疑和不信任毀掉了自己和曼楨的幸福。甚至,他一再低頭和翠之結(jié)婚,維系著他們不幸的婚姻。14年后,再次遇到曼楨,那一句再也回不去了讓無(wú)數(shù)人心痛。兩人默然,讓這深沉的愛情在時(shí)間里沉淀,任由緣滅.....這是一個(gè)失敗者,可又能把所有的過(guò)錯(cuò)全推到他身上么?終究都是這個(gè)時(shí)代的受害者。

  顧曼璐,一個(gè)讓人又愛又恨的女子。從單純少女到妖媚的舞女,再到無(wú)恥毒婦,最后可悲的.死去。她的一生就是這個(gè)時(shí)代的寫照。她為了一家老小的生計(jì)拋棄和慕瑾的愛情,鉆進(jìn)燈紅酒綠的舞廳,陷入了渾濁的人生,變的市儈和狠毒。她是可恨的,又是那樣的可悲。一個(gè)柔弱單純的女子,要不是生活命運(yùn)的捉弄又何至于此?當(dāng)初的有情人又怎能一個(gè)墮落、離世,一個(gè)選擇離開故土。。。

  正如張愛玲說(shuō):于千萬(wàn)人之中,于時(shí)間無(wú)涯的的荒野中,沒有早一步也沒有晚一步,剛巧趕上了,惟有這一句:哦是你嗎?而曼楨和世均,叔惠和翠芝,曼璐和豫謹(jǐn)?shù)鹊冉K究在那個(gè)束縛思想的年代是晚了一步或早了一步于千萬(wàn)人海中錯(cuò)過(guò)。

  人生如霧亦如夢(mèng),緣生緣滅還自在。浮生若夢(mèng),只嘆情深緣淺!

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