下面是范文網(wǎng)小編分享的簡單育兒心得6篇 育兒心得簡短的句子，供大家參考。

簡單育兒心得1

　　很高興又有一次機(jī)會(huì)， 讓我再次回顧一下女兒的成長過程， 細(xì)細(xì)回味和總結(jié)育兒道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，個(gè)中滋味， 說起來可能幾天幾夜也說不完。這里我就如何培養(yǎng)孩子的自理能力的感受與心得和大家分享一下吧。

　　我相信沒有人會(huì)否認(rèn)，中國的家長是全世界最最盡心盡力的家長。從衣食住行，生活起居到學(xué)習(xí)工作婚姻嫁娶，無不罄盡所有的精力，財(cái)力，照顧得無微不至。套用一句老話，真是“可憐天下父母心??！” 和所有的父母一樣， 從女兒一降生， 我就全身心地投入。慢慢地， 通過自己的不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，感受到一個(gè)好的父母應(yīng)該不是一個(gè)孩子成長的替代者而應(yīng)該是孩子的人生教練。圣經(jīng)里說得好：教養(yǎng)孩子的目的是在于等孩子長大成人能放心地讓它走出家門。

　　于是，在平時(shí)生活中我就不斷地注意培養(yǎng)孩子的自理能力。從孩子一歲開始，我就跟家里的保姆說，你現(xiàn)在的任務(wù)不是把孩子服侍好，而是教會(huì)孩子去做她力所能及的事。

　　記得孩子還在幼兒園大班的時(shí)候，為了讓她強(qiáng)身健體，我決定讓她參加游泳訓(xùn)練班，特別是要堅(jiān)持冬泳。到了冬天，隨著天氣越來越冷，穿的衣服會(huì)越來越多，那時(shí)，孩子還很小，平時(shí)在家洗澡穿衣服的事情，都是我們大人代勞。每次去游泳館，看到門口人山人海的家長，急切地盼望著孩子出來， 等孩子們出來后，大人們就忙不迭地幫他們擦身穿衣，孩子真的象個(gè)“小皇帝”，動(dòng)也不動(dòng)地任大人擺布。而且， 到了冬天洗澡用的都是熱水， 如果不小心， 孩子很容易被燙傷。為了讓孩子能順利地渡過這一關(guān)， 我早早地做起準(zhǔn)備，先就一些注意點(diǎn)反復(fù)向女兒交代，譬如，開水龍頭的時(shí)候，人不要站在水龍頭下面，先開冷水再開熱水， 然后用手快速地試一下水溫，等合適了， 再可以洗。洗好頭發(fā)， 一定要用手摸一下，頭發(fā)不滑了，才算洗干凈了。游泳訓(xùn)練開始了，在剛開始的一個(gè)月中， 我每次都陪女兒進(jìn)去游泳， 然后跟她一起出來洗澡更衣。 但在整個(gè)過程中， 我不插手孩子的任何事情， 我只是在旁邊觀察孩子的行為，如發(fā)現(xiàn)有問題及時(shí)地指點(diǎn)更正。說實(shí)話， 那時(shí)孩子笨手笨腳地， 動(dòng)作很慢， 真的還不如我來幫她做來得快， 但我堅(jiān)持住了，堅(jiān)決在旁邊“袖手旁觀”。慢慢地，孩子的動(dòng)作從笨拙到嫻熟，速度也越來越快， 經(jīng)過，一個(gè)多月的“訓(xùn)練”，孩子的能力越來越強(qiáng)， 我也非常有信心放手讓她“單飛”了。從孩子游泳至今，已經(jīng)是第五個(gè)年頭了， 她獨(dú)自一人把自己照顧得妥妥當(dāng)當(dāng)，從來也不需要我來插手，同去的家長都露出羨慕的眼神。

　　隨著孩子慢慢長大， 除了照顧好她自己， 我還分配給她力所能及的家務(wù)，讓她知道她是家里的一份子，也要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。 如今， 家里鋪床，疊被，洗碗，收衣服，疊衣服， 都是她的份內(nèi)事了， 而且， 都干得像模像樣的。 孩子是我們的未來，有足夠的自理能力， 我相信是一個(gè)孩子最起碼的素質(zhì)。古人說：一屋不掃， 何以掃天下？ 讓我們一起共勉吧。

　　現(xiàn)代社會(huì)，不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的'困惑，與大家一樣，有時(shí)我也無所適從，但不管怎樣，育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的?，F(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜恚c大家分享并探討。 漫談

　　一、讓孩子快樂，培養(yǎng)其幽默感。

　　快樂是家庭教育的前提，實(shí)踐證明，如果失去了快樂，不管家長花小班育兒保健知識(shí)了多大的氣力，對(duì)孩子的教育最終都不可能成功。因此，要讓孩子從小學(xué)會(huì)快樂，學(xué)會(huì)與人分享快樂，尤其重要的是要學(xué)會(huì)創(chuàng)造快樂。在我們家，笑聲與歌聲是不斷的，有許多知識(shí)，比如成語接龍，說出世界上國家的首都等，我們都是在類似游戲的活動(dòng)中教給孩子的。

　　幽默感就是通過語言或肢體語言的表達(dá)方式，讓與自己互動(dòng)的對(duì)象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀，在生活中不斷地制造歡笑，讓周圍的人感到輕松愉快，自己也會(huì)富有成就感和自信。因此，我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情，也經(jīng)?；ラ_玩笑，以不傷害他人為原則，同時(shí)要注意禮貌。

　　二、適當(dāng)督促，少些干預(yù)，多些鼓勵(lì)。

　　大多數(shù)小孩都很貪玩，家長的督促是非常重要和必要科學(xué)育兒知識(shí)的，但應(yīng)適可而止，要注意度的把握。比如，孩子放學(xué)回家，我們就會(huì)問今天學(xué)了些什么，老師有沒有布置些作業(yè)？然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時(shí)間。在孩子完成作業(yè)的過程中，家長一般不要在其身旁，不要嘮嘮叨叨，更不可喧賓奪主。只有當(dāng)他遇到問題時(shí)，再進(jìn)行必要的點(diǎn)撥和啟發(fā)，與孩子一起思考問題。

　　另外，賞識(shí)教育對(duì)孩子的成長有非常重要的意義，因此家長對(duì)小孩應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持鼓勵(lì)為主、批評(píng)為輔的原則，更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書，閱讀量已經(jīng)非常大，從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當(dāng)面夸獎(jiǎng)小孩喜歡看書，其實(shí)那時(shí)他并非特別愛看書，而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了！當(dāng)然，鼓勵(lì)也不能盲目，尤其不要一味物質(zhì)鼓勵(lì)，實(shí)際上，我們很少用純物質(zhì)的鼓勵(lì)。比較常用的有：給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒?dòng)，等等。

　　三、尊重孩子，給孩子更多關(guān)愛。

　　要教育孩子，鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練、教育，不斷地強(qiáng)化而逐漸建立起來的。比如，孩子正在看電視，我們希望他不要

　　看了，這時(shí)并不是給他下命令，規(guī)定什么時(shí)候非關(guān)電視不可。而是問他，是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視，孩子一般會(huì)選擇后者（這正是我們的底線），孩子也感受到了一種民主的氣氛，更看到了家長對(duì)他的尊重。時(shí)間一到，他一般都會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視或者離開。

　　給孩子以關(guān)愛的形式非常多，但我認(rèn)為，盡可能多地和孩子在一起，是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛。在每天工作之余，我們通常會(huì)盡可能多地騰出一些時(shí)間來陪孩子，與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動(dòng)。這樣，可以擴(kuò)展孩子的視野，豐富他的知識(shí)，陶冶他的情操，使的人格更加完善，同時(shí)也促進(jìn)家庭成員的交流，增育兒心得文章進(jìn)家庭的和睦。

　　如果幼兒園給了家長參加與孩子一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)，家長最好不要錯(cuò)過，也不要讓老人代替，更不要以各種借口拒絕。實(shí)踐中，我是非常積極參加這類活動(dòng)的，比如親子游戲、家長會(huì)、公開課等。參加這些活動(dòng)，對(duì)孩子來說意義非常重大，他會(huì)覺得家長非常重視他，十分關(guān)愛他，能讓他獲得尊重，給了他力量，也樹立了信心。

　　四、以身作則，身教重于言教

　　父母是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。在他兩三歲時(shí)，由于我們也要學(xué)習(xí)，看書、備課，參加考試等等，是經(jīng)常的事，我們基本不打牌，也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強(qiáng)烈的暗示：人生必須努力，少做無意義的事情?，F(xiàn)在我的孩子課外閱讀的興趣非常強(qiáng)，能夠比較專心地學(xué)習(xí)，而且強(qiáng)烈地反對(duì)抽煙和打牌，環(huán)保意識(shí)也非常強(qiáng)，應(yīng)該說與我們的努力是分不開的。

　　總之，教育孩子是一件非常復(fù)雜而又關(guān)系重大的事情，方法很多，困難也大。沒有耐心，缺少技巧，特別是不動(dòng)腦筋地教育孩子，將會(huì)禍害無窮。

簡單育兒心得2

　　孩子是每一個(gè)家庭的未來，他就象一張無字無畫的白紙，交在父母老師手中，為父為母為師的職責(zé)就是要在這張白紙上添色加彩，使之鮮活，充滿生命。透過一學(xué)期的實(shí)踐我們更加認(rèn)識(shí)到：家園互動(dòng)是課程架構(gòu)中的一部分資料，是課程實(shí)施的強(qiáng)有力保證。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開豐富的物質(zhì)，資源的統(tǒng)整利用離不開有效的家園互動(dòng)。

　　小班的家長是幼兒園的新成員，一切工作從頭開始。首先，讓家長充分了解我們的“園本”課程，利用家長活動(dòng)時(shí)間，向家長宣傳講解當(dāng)前的幼兒教育，區(qū)別傳統(tǒng)教育與“二期”課改之間的不同，同時(shí)讓家長明確創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的重要性，要求家長在日常生活中幫忙幼兒增進(jìn)與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)，注重孩子口語、動(dòng)手潛力的培養(yǎng)，和家長一齊培養(yǎng)幼兒的分享、同情、遵守規(guī)則、合作等親社會(huì)行為。我們的教育思想、觀念，了解每位老師對(duì)孩子的一片愛心，透過孩子的進(jìn)步讓家長認(rèn)同。

　　從開學(xué)第一次的家長會(huì)，我們就明白，家長想?yún)⑴c孩子教育的主動(dòng)性、用心性的迫切情緒。但由于多種原因，很多家長的教育方式和方法不恰當(dāng)，大部分家長們工作比較忙，比較少和老師應(yīng)對(duì)面溝通狀況。為了讓家長及時(shí)了解我們每個(gè)星期、每個(gè)階段的教學(xué)狀況，我們及時(shí)將主題活動(dòng)資料刊登在班級(jí)宣傳欄上，根據(jù)主題開展?fàn)顩r，師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的`環(huán)境，讓家長及時(shí)了解孩子的在園學(xué)習(xí)狀況。鼓勵(lì)家長用心參加親子秋游活動(dòng)、節(jié)日、表演等同樂活動(dòng)，加深親子的情感交流。經(jīng)過我們的努力，得到了家長們的信任和肯定，使班級(jí)工作有了一個(gè)良好、和協(xié)的氛圍。

　　家長缺乏教育孩子的方法與經(jīng)驗(yàn)；較多家長工作忙，無暇顧及孩子，將孩子交與爺爺奶奶帶領(lǐng)，而爺爺奶奶又大多是偏愛孩子，日常生活中的許多本應(yīng)孩子自己做的事情大多給包辦了，致使較多孩子的生活自理潛力較差；且孩子們很少有外出活動(dòng)的機(jī)會(huì)。另外家長普遍重智輕能，因此較多幼兒的交往、說話、動(dòng)手等方面的潛力仍不夠理想，在下學(xué)期仍有待提高?？偨Y(jié)過去、展望未來，在新的學(xué)期里，我們班上的老師會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加緊密，建立良好的班風(fēng)、愉快的身心，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。我堅(jiān)信，寶三班會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。本學(xué)期具體工作如下：

　　1、鼓勵(lì)家長踴躍投稿，將自己的教育心得及體會(huì)與老師及其他家長共同探討

　　2、充分運(yùn)用我園現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備建立家園現(xiàn)代化聯(lián)系橋梁。

　　3、每周定期更新家園聯(lián)系欄目的資料、

　　4、透過幼兒園網(wǎng)絡(luò)，建立班級(jí)討論區(qū)域，設(shè)定班級(jí)教師值班時(shí)間，與班級(jí)家長定期展開在線討論活動(dòng)。

　　5、透過網(wǎng)絡(luò)郵件向家長發(fā)送通知、學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)資料，既能讓一些平時(shí)很少到園的家長及時(shí)收到園內(nèi)信息，又能節(jié)省人力物力資源。

　　6、組織家長學(xué)習(xí)透過網(wǎng)絡(luò)尋找教育孩子的各種資源，鼓勵(lì)家長將找到的優(yōu)秀資料透過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)反饋給家長，做到共享教育資源。

簡單育兒心得3

　　培養(yǎng)寶寶積極性越早開始越好

　　相信大家都非常喜歡比較活潑的孩子。至于一個(gè)孩子是不是非常活潑，一個(gè)是天生的原因，有些孩子天生就非常喜歡說話，一些孩子一出生就是比較沉默的性格，喜歡一個(gè)人待著著，不怎么喜歡說話。不過，對(duì)于孩子性格的塑造，很多時(shí)候后天的影響也是非常大的。所以接下來就跟大家說一下怎么樣通過后天的培養(yǎng)讓孩子變得積極。希望對(duì)大家有一些幫助。

　　培養(yǎng)成一個(gè)積極的寶寶的關(guān)鍵就是要早一些對(duì)寶寶進(jìn)行培養(yǎng)。2個(gè)月大的寶寶其實(shí)已經(jīng)有足夠的力量把手舉起來，雖然只能夠持續(xù)短短的時(shí)間；寶寶7個(gè)月左右，精力充沛的時(shí)候就已經(jīng)能夠開始爬行了；在12—14個(gè)月時(shí)，寶寶已經(jīng)逐漸能夠慢慢走路了。在這些寶寶的成長過程里面，爸爸媽媽對(duì)于寶寶身體活動(dòng)的鼓勵(lì)和幫助，是能夠培養(yǎng)寶寶的自信心和能力的。接下來有非常多的.活動(dòng)爸爸媽媽可以讓寶寶嘗試。

　　鼓勵(lì)寶寶爬行鍛煉

　　爸爸媽媽不要限制寶寶的活動(dòng)，寶寶現(xiàn)在還小，就算是一點(diǎn)點(diǎn)的地方也是能夠讓寶寶伸展和扭動(dòng)身體的，把一個(gè)毯子放在地板或者草地上，然后讓寶寶待在毯子上，如此一來能夠鼓勵(lì)寶寶依靠著自己的能力到處走一走，去想去的地方。在爬的過程當(dāng)中其實(shí)能夠加強(qiáng)寶寶頸部肌肉的鍛煉。爸爸媽媽同時(shí)還能夠把玩具放在寶寶伸手拿不到的地方，接著讓寶寶自己去夠玩具，不過爸爸媽媽一定要注意寶寶爬來爬去的時(shí)候是不是安全的。

　　和寶寶一起玩簡單的游戲

　　和寶寶一起玩簡單的游戲，等到寶寶幾個(gè)月的時(shí)候，爸爸媽媽可以把寶寶的游戲墊不斷移動(dòng)到不同的位置鼓勵(lì)孩子去鍛煉身體。讓寶寶多多動(dòng)一下，鍛煉寶寶的背部，頭部。但是爸爸媽媽要知道的是，要注意保護(hù)寶寶的頸部，千萬不能因?yàn)檗D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去然后把寶寶脆弱的脖子給扭傷了。接下來你就可以逐漸讓寶寶做更加多的姿勢(shì)了。同時(shí)也可以把寶寶放在嬰兒吊床上，輕輕的搖晃吊床，爸爸媽媽有空的時(shí)候也可以把寶寶抱在懷里，輕輕的移動(dòng)并唱搖籃曲給寶寶聽。

　　去新的環(huán)境培養(yǎng)他的興趣

　　在寶寶4—12個(gè)月時(shí)，寶寶會(huì)逐漸開始爬行，然后會(huì)慢慢地學(xué)著站起來。在寶寶可以自己走路之前，還是能夠玩非常多的游戲的。爸爸媽媽最好鼓勵(lì)孩子去做這些活動(dòng)，比如讓寶寶玩氣球，用手打氣球，接著寶寶隨著氣球移動(dòng)。寶寶在慢慢追逐著氣球的時(shí)候會(huì)對(duì)周圍的環(huán)境越來越感興趣；

　　爸爸媽媽也可以把寶寶帶到?jīng)]有去過的地方，像是，公園，花圃。鼓勵(lì)他們自己走走環(huán)顧四周，去看一下沒有見過的東西，就算是一個(gè)很簡單的東西也會(huì)讓寶寶感覺很神奇。

　　去一家非常普通的店，不同的紋理，顏色和圖案都會(huì)讓寶寶發(fā)現(xiàn)非常多的樂趣。

　　爸爸媽媽可以帶著寶寶一起去游泳，媽媽最好是和寶寶一起嬉戲。爸爸媽媽可以給幼兒買一個(gè)小船，和幼兒一起在淺水劃，爸爸媽媽在玩的過程中還要注意，不要讓寶寶一個(gè)人接觸到水，同時(shí)也不要把水弄到寶寶的眼睛里面。

　　也可以把幼兒帶去玩沙坑，玩沙子能夠讓寶寶感覺到很開心。

簡單育兒心得4

　　在教育孩子上，每個(gè)家長或多或少都有些困惑，每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。

　　1、足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺。早六點(diǎn)半必須起床。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。

　　2、每一天放學(xué)回家自我安排寫作業(yè)的時(shí)間。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，家長不要看電視，以免分散孩子的注意力，自我也看看書，給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的資料加以鞏固。

　　3、學(xué)會(huì)跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事，媽媽單位有什么新鮮事。經(jīng)過交流能提高孩子表達(dá)本事和分辨是非的'本事。

　　4、經(jīng)常帶孩子去書店買書，讓他明白知識(shí)的重要性，孩子有時(shí)候問的問題大人也無法回答，比如：星星為什么會(huì)眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案，孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。

　　5、對(duì)于孩子提出的無理要求，家長必須要堅(jiān)決地說：“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小，他們也會(huì)察言觀色，你退一步，他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

　　6、要尊重孩子，不要強(qiáng)求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評(píng)指責(zé)孩子。

　　7、父母在家庭教育上要堅(jiān)持意見一致。

　　經(jīng)過不斷的努力和學(xué)習(xí)，兒子長大了，做事很認(rèn)真，時(shí)間觀念很強(qiáng)?？磥頉]有教不好的孩子，僅有不會(huì)教的家長，只要方法得當(dāng)，任何孩子都是優(yōu)秀的，只要用心總能找到適宜的教育方法。

簡單育兒心得5

　　“望子成龍”是每位父母共同的心愿，但并不是所有的家長都如愿以償。孩子的成功與否不僅取決于天賦，而且有后天教育的問題。天賦是難以改變的，而后天的教育則是大有可為的。后天的教育可以彌補(bǔ)先天不足。孩子在成長過程中，除了接受學(xué)校老師的教育外，父母的影響是最持久、最直接、最有效的。

　　一、作為家長應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的愛孩子

　　天下父母都愛自己的孩子，但有些父母的愛并不能被孩子所接受和認(rèn)可。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母急功近利，恨不得能讓孩子一下子就成才揚(yáng)名，因而采取一些條條框框約束孩子，不許這樣，不許那樣，并且還冠冕堂皇地說這么做都是為孩子。有些家長在早上一醒來就開始嘮叨，快點(diǎn)起床，不然要遲到;認(rèn)真刷牙，不然要長蟲牙;一定要吃雞蛋，喝牛奶，不然營養(yǎng)不良。孩子放學(xué)一回來，又開始嘮叨：這手、衣服怎么這么臟，快點(diǎn)洗手，快去做作業(yè);快點(diǎn)吃;快點(diǎn)睡覺。無數(shù)個(gè)快點(diǎn)，無數(shù)個(gè)不對(duì)，無數(shù)個(gè)指責(zé)，成堆的禁止出錯(cuò)的語言讓孩子喘不過氣來。于是，有的孩子開始緊張怕出錯(cuò)，失去自信心;有的則產(chǎn)生逆反心理——你越是不讓我做的，我偏要做。久而久之，孩子就管不住了，對(duì)家長敬而遠(yuǎn)之，懼怕家長，出現(xiàn)家長一開口、一抬手孩子就躲的局面。對(duì)于這樣的家長來說，可以說你不會(huì)愛自己的孩子。作為家長我們要清楚的知道，孩子的智力和認(rèn)知水平是有限的，要他體諒父母的良苦用心并付諸行動(dòng)未免要求過高，為時(shí)過早。

　　正確的愛孩子不是用條條框框約束孩子，當(dāng)然更不是放任自由，撒手不管。我們家長可以換一種方式與孩子交談，比如說：看到孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭，很少的作業(yè)也要很長時(shí)間完成，為了讓孩子加快速度，你可以說：今天你已經(jīng)能夠主動(dòng)地寫作業(yè)了，表現(xiàn)很好，你完全有能力再快一點(diǎn)做完作業(yè)。小孩子都喜歡表揚(yáng)，正面的表揚(yáng)有時(shí)可達(dá)到事半功倍的效果。

　　會(huì)愛孩子的家長給予孩子的是對(duì)孩子的一種關(guān)愛與引導(dǎo)，同時(shí)更是一種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，正所謂好的習(xí)慣可以使人受益終生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)錯(cuò)誤的矛頭時(shí)，就應(yīng)及時(shí)制止并引導(dǎo)到正確地方向，這樣做才是對(duì)孩子負(fù)責(zé)任，才是愛孩子。在孩子們的眼中，愛不是訓(xùn)斥，不是因?qū)W習(xí)成績不好或是做錯(cuò)了事導(dǎo)致的拳棒相加;而是一個(gè)親切的擁抱，和風(fēng)細(xì)雨的交談，循循善誘的開導(dǎo)，一個(gè)淡淡的微笑和一點(diǎn)小小的安慰。

　　二、作為家長應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子

　　我們做家長的總是教育孩子要尊重長輩、尊重老師，這是無可厚非的，但是大家是否想過，孩子也需要尊重呢?孩子雖小，但也有自己的活動(dòng)圈子，隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂，他需要有自己的傾訴對(duì)象。父母即使工作再忙，每天也要拿出一定的時(shí)間，專心致志地與孩子互相交流，傾聽孩子的`心聲，解除他們的疑慮，適時(shí)的加以引導(dǎo)。每天睡前拿出幾分鐘的時(shí)間，問問孩子在校一天的學(xué)習(xí)情況;一天你都做了什么?有哪些進(jìn)步?短短的幾句，足以讓孩子體會(huì)到家長的關(guān)心。孩子的心靈是純潔的，容不得半點(diǎn)沾污。尊重孩子是要從常生活中的每一件小事做起，這對(duì)培養(yǎng)孩子健全的人格是十分重要的。在家里要采取談心，提建議的方式解決問題。每到周六、周日，白天全家一起收拾房間，洗衣服。晚上，一家人坐下來，把一周的功課復(fù)習(xí)一遍，把一周來孩子的進(jìn)步與退步等情況做一次回顧總結(jié)。平時(shí)抽點(diǎn)時(shí)間和孩子一起看書，交流故事中的人物性格，讓孩子把自己的想法說出來，并能與家長交流。通過這些潛移默化的影響，讓孩子在輕松、平等、和諧的家庭氛圍中成長。

簡單育兒心得6

　　在這不經(jīng)意的日子里，俊哲從曾經(jīng)只會(huì)咿咿呀呀的小寶寶變成了如今能說會(huì)道的“小大人”了。隨著年齡的增長，自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，已經(jīng)不是我眼中曾經(jīng)的那個(gè)只知道哭鬧的小寶寶了。他有時(shí)也會(huì)抓住大人們的缺點(diǎn)提出自己的意見，或質(zhì)疑大人的判斷。

　　面對(duì)這個(gè)“小大人”，我們要注意什么樣的教育會(huì)給孩子帶來什么樣的影響。做為一名教師，一個(gè)家長，這幾年也積累了一些育兒心得，以下我談?wù)勛约簬啄甑挠齼盒牡谩?/p>

　　一、相信孩子，五歲的孩子已經(jīng)有自己的意見，有自己的思想了，更多的時(shí)候他們?cè)敢庾约簞?dòng)手做事情。這時(shí)候父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，而不能因?yàn)楹⒆有袨榈闹赡?，覺得孩子做不好或者有危險(xiǎn)不敢放手讓孩子自己去做，而一味的代勞。其實(shí)學(xué)做一個(gè)事需要一個(gè)過程，不讓孩子去做、去試，孩子永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。家長只需要在孩子請(qǐng)求你的時(shí)候再出手相助或者事先指導(dǎo)或示范一下。

　　二、了解孩子，尊重他們的愛好。每個(gè)孩子都有他自己特別喜歡的東西，俊哲喜歡三樣?xùn)|西:汽車模型、拼圖、聽故事。這些都是他個(gè)人的愛好和興趣。這些不僅使他的情緒有所寄托，使他感到踏實(shí)和安全，而且這些興趣、愛好還能在他成長過程中幫助他學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。因此，尊重和培養(yǎng)孩子的興趣和愛好便顯得舉足輕重。孩子喜歡什么或不喜歡什么是孩子的權(quán)利，父母應(yīng)順其天性，注重引導(dǎo)，讓愛好成為孩子走向成功之路的導(dǎo)師。

　　三、鼓勵(lì)孩子。俊哲的膽子不夠大，很多事情不敢嘗試，在家的時(shí)候什么事都依賴我們給他做，這樣什么事都指望我們?cè)趺葱心?？我們?nèi)以诤芏鄷r(shí)候試著鼓勵(lì)他，他平時(shí)在家喜歡拼圖，可他開始時(shí)都

　　讓大人拼自己在旁邊看，于是我們鼓勵(lì)他說：“你和爸爸一起拼，一定比爸爸拼得快?！甭犃诉@句話，他會(huì)很快的.拼完?，F(xiàn)在我們?nèi)铱梢哉f他拼得最快了。善于表揚(yáng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)了他的自信心。

　　四、配合學(xué)校教育。學(xué)校教育和家庭教育的目標(biāo)是一致的，那就是：讓孩子健康、快樂的成長。只是教育的方式和手段有所不同而已，學(xué)校的老師需要面對(duì)幾十個(gè)小孩，而我們家庭幾個(gè)人只需教育一個(gè)，所以我們責(zé)無旁貸的應(yīng)該配合學(xué)校，共同教育。學(xué)校教育如果離開了家庭教育，將是多么蒼白和無力！如果家長都駕馭不了自己的孩子，那么他怎么可能會(huì)尊重老師，服從管理呢。我們把孩子送到偉才幼兒園，就應(yīng)該相信老師，配合學(xué)校，如果老師一套，家長一套，孩子不知聽誰的，那么他的內(nèi)心將充滿矛盾和痛苦。我堅(jiān)持每周和老師交流不低于兩次，多和老師交流，達(dá)成共識(shí)，便于更好的教育孩子。所以，從孩子上幼兒園起，我們就一直做到和老師步調(diào)一致，配合學(xué)校，共同教育。

　　以上這些只是我個(gè)人一點(diǎn)粗淺的教育孩子的心得體會(huì)，相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法?，F(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代，在教育子女這方面，由于家庭環(huán)境的區(qū)別，造就了不一樣的教育方法，但要相信，只要整個(gè)家庭齊心合力，一致教育，同時(shí)配合幼兒園的老師，孩子們一定能取得成功，走向輝煌。

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