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教育孩子的心得體會4篇

時間:2023-10-08 11:17:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編整理的教育孩子的心得體會4篇,以供借鑒。

教育孩子的心得體會4篇

教育孩子的心得體會1

  轉眼間,孩子已經(jīng)從蹣跚學步長到與父比肩,期間充滿了歡愉也充滿了相伴成長的疑惑。這疑惑隨著孩子的一年年長大俱增,也隨著孩子學業(yè)的加碼俱增。突然就上高中了,馬上就面臨人生的第一場抉擇,回想起自己仿佛才剛剛從高考的硝煙中走出來,頓時緊張萬分,迫切的想做點什么,為孩子。

  看看孩子,仿佛對眼前或三年后所面臨的一無所知,仿佛對父母的焦慮視而不見,依然按照自己的節(jié)奏演繹著。嘮叨對煩躁、壓迫對抵抗、希望對失望,家庭的氣氛一天天凝重起來,在這種氛圍中,優(yōu)點、缺點、進步、退步、優(yōu)秀、平庸無可分辨,都被情緒抹平。孩子的成績甚至不能保持一貫的良好,而是滑到了平庸。我們的問題一直是:如何從良好到達優(yōu)秀和卓越。而這一次,高中的第一月,問題變成了從良好到了平庸。

  感謝八十三中的賀老師雪中送炭!在最為迫切的時候開設了《家長課堂》,雖然只參加了五期,但是,已經(jīng)發(fā)揮了作用。從期中考試成績看,已經(jīng)從平庸的底部脫離,回到了老問題。另一個進步是,家庭的氣氛變得和氣歡快起來。

  “育兒即育己。怎么樣的父母,就有怎么樣的孩子?!边@是五期課下來最通俗的總結。我想,這與財富、地位、文化并無直接的緊密關系,其核心是父母的精神、情緒、示范。身處貧困,但父母吃苦奮斗的精神,以一種具體可見的方式時時呈現(xiàn)在孩子眼前,一部分孩子會脫穎而出。這可能就是無為而治,“無”是潛在的“有”,無財富無刻意的教育,有精神有可見的壓力。

  富人子弟我們無法猜測,問題最大的是看起來衣食無憂的最大多數(shù)的家庭。沒有貧家子弟的環(huán)境,自然沒有被環(huán)境逼出來的自強自省,所以,這樣家庭的父母,需要反思的更多,需要付出更多,究竟如何做?

  回想自己的成長經(jīng)歷,對比孩子的成長經(jīng)歷,是截然不同的。我從小生長在農(nóng)村,眼見過父母在貧困中的堅持和努力,明白的當然更早一點,雖不成功,但也還能自食其力。對孩子,總體希望他能有自尊、有自信,快樂地過好一生,具體到現(xiàn)階段的學習,希望他能夠優(yōu)秀甚至卓越,然而眼前暫時看起來為什么不夠呢?通過學習,我認識到,優(yōu)秀不能自然生長出來,需要人為的環(huán)境和塑造,總結自己為孩子的作為,付出遠遠不夠,用心遠遠不夠。正如老師所講的“沒有一種能力,僅僅是天賦使然。孩子所有的成就,都是細心觀察、精心栽培、用心引導的結果”。而我們在孩子成長的.過程中,“刻意”的做過什么呢?僅僅是做了為了生存的努力,僅僅做了天然的父母該做的,孩子僅僅是耳濡目染的繼承了父母的善良、正直和一般的努力,所以孩子只能達到一般或良好的狀態(tài)。我們期望優(yōu)秀,卻沒有具體深入地去做塑造優(yōu)秀品質的工作,沒有認真反思問題的根源,沒有學習該下怎樣的細節(jié)上的功夫,難怪愿望始終是愿望。

  雖然通過這短短的十幾小時的學習,難以教會我全部的育兒方略,但是至少讓我明白了大概的思路和基本的規(guī)律。想要從良好到優(yōu)秀以至卓越,不但需要孩子的潛心努力,更需要父母的堅持不懈:情緒的撫慰和化解;信心的補充和激發(fā);遇到障礙的協(xié)助和清除;關鍵時刻具體的幫助與指導;潤物細無聲的目標指向和暗示導引;尊重、激勵和理性的約束。父母的學習是如此之重要,父母的付出是如此之必要。沒有付出就沒有回報,沒有百倍的付出就沒有從優(yōu)秀到卓越的跨越。法無定法,一家一法,無為無法,永無可法,努力中,行動中,法自現(xiàn),法自臻。

  我兒生性尚靈,繼承了父母的善良與正直,然尚且年幼,未能明白當下的擔當與行動,暫時缺乏一種持久的勤奮,這是需要我耐心啟迪和協(xié)助解決的問題。兒子目標高遠,三年內(nèi)的目標是復旦大學,七年內(nèi)的目標是美國斯坦福大學。我不覺得是好高騖遠,有這樣的明燈指引,即使不能到達,也會更遠。所以,暑假我們?nèi)チ松虾?戳藦偷┐髮W,我們約定:這十年內(nèi)父子倆比賽,我負責掙部分留美的學費,兒子負責拿到復旦大學的入學通知書,拿到通知書,則先去美國或歐洲旅游一次,作為獎勵。

  長路漫漫,與子同行,共擔共當,直至彼岸。從此岸到彼岸,需要我們做父母的相伴相助,更需要老師們的苦心解惑。選擇了八十三中,我們看到了希望,也充滿信心,除了不盡的感激,還有樂觀的期待。

教育孩子的心得體會2

  家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女一直是當今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學,從小學到初中、高中,最后上大學,都是人們談論的中心話題。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活,這已是不足為奇的事了。

  時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,加上計劃生育,一家六個人(爸爸媽媽,爺爺奶奶、外公外婆)養(yǎng)一個孩子,誰不呵護,誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感。因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。在此,我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓,也供給其他家長們參考。

  一、相互溝通

  教育和培養(yǎng)子女的問題并非一蹴而就,而是需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結出經(jīng)驗教訓,采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結果產(chǎn)生。

  我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養(yǎng)和孩子之間的感情,學會如何跟他談心,不一定要談大道理。在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實不然!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至和你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通,這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我

  甚至崇拜我,這就獲得成功的第一步。接下來偶爾講點道理要他聽不是不可以,當然也不能得寸進尺,否則會前功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的'理也要舍棄。

  在處理與孩子的關系時,要把孩子當做自己的朋友來對待,要做到以誠相待,而不要以為他是孩子而隨意編造一個理由去欺騙他,在他需要交流的時候要認真聽他訴說,與他分享喜與樂;在他需要幫助的時候,要認真幫他分析一些她認為非常復雜的問題,幫他解決困難,做到言必行,行必果;在與他討論問題時,要允許孩子提出跟家長不同甚至相反的意見,認真聽他講理由,然后再告訴他你的想法;對于他讓你保守的一些“小秘密”,要替他保守秘密,不要輕易告訴別人??傊屗J為家長是值得信賴、值得交往的朋友,是講誠信的,而不是一味的居高臨下地下指示、下命令,使孩子與你平等溝通,無話不談,從而及時地掌握孩子的思想脈膊和學習情況。

  二、養(yǎng)成習慣

  好習慣可以讓孩子受益一生,好習慣會影響孩子的生活方式和個人成長的道路。好習慣對孩子極為重要,會成為孩子一生成功的導師,所以從某種意義上說,“好習慣是人生最重要的指導”。我國著名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。”因此,作為父母,一定要在孩子的習慣培養(yǎng)上下大功夫。

  自從孩子上學以來,我就嚴格教育他上課要認真聽講,作業(yè)應及時完成;遇到難題更要動腦筋,不能退縮;與同學要團結相處,要聽老師的話等。為此在開學初,我經(jīng)常陪孩子一起學習,有不懂之處,

  與他一起討論、解決,排除孩子似懂非懂的問題,讓他樹立信心,積極攻克難題。有時孩子背課文,一下子背不出來,我就幫他找出幾個重點詞,像插電線桿一樣插好,要求背書應做到眼到、口到、心到,然后再逐句、逐節(jié)、逐段分背,最后背出全文?,F(xiàn)在孩子學習比較自覺,作業(yè)天天自己能獨立完成,也有很強的上進性。

  三、善于發(fā)現(xiàn)

  教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,特別是接觸老師,這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再有本領,如果不與人接觸就施展不了你的本領,你也就成了廢品,因此我必須設法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合,我都盡最大的努力跟他做工作,讓他去經(jīng)受鍛煉。

  當然,培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式,要根據(jù)他的自身條件、個性、愛好,作出各種不同的教育方式,這就是它的復雜性。

  四、正確對待

  所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關鍵問題。

  取得了成績應該表揚,犯了錯誤也應該批評,但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,究竟如何對待幾句話很難講清楚,我這里只說說具

  體事例僅供參考。

  有一回我無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多良,當時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心。于是我很平靜地問他:“你的作業(yè)哪來那么多的良呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少他知道自己是有錯誤的,稍帶點指責也就算了,關鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要,但更重要的是學習態(tài)度和學習過程,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。

  總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火。一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情況而論。

  其實每個家庭對孩子都有獨特、新穎的教育方法。說實在話,做個合格的家長并不是一件容易的事,有學者說:“世界最難事之一,就是教育好孩子?!彼且婚T深奧的學問。而把握時機運用科學的方式教育孩子,才是現(xiàn)代家長的明智之舉,愿每一位家長更理解孩子,讓我們共同努力吧!

教育孩子的心得體會3

  現(xiàn)在小孩都是獨生于女,家里人人都寵得愛不釋手,同時都體會到現(xiàn)在孩于越來越難管,很多家長同一體會,用軟的不行,用硬的也不行,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)在談談心得體會:

  1.教育和培養(yǎng)于女的題目不是很快就能說明白的,它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結出經(jīng)驗教訓,采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結果產(chǎn)生。

  并不刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養(yǎng)父子之間的感情,學會如何跟他談心。不一定要談大道理,在這點上有的家長誤以為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,實在未必見得!孩子生下來天真天真,興奮的事就愛聽,不興奮的事就會引起反感,甚至對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。這一點非常重要。我以為我的孩子假如喜歡我、貼近我,這就獲得了成功的第一步。接下來偶然講點道理他聽不是不可以的,當然也不要得寸進尺,否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出很多題目讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認真解答,假如讓孩子失看了,他將越來越少提問,這時,隔閡,也就開始產(chǎn)生了。

  2.凡是孩子感愛好的,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,做家長的一定要學會如何"順風扯旗"。當然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么輕易。我自己煩躁時也常顧不上了。

  教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育于女的過程中要注重培養(yǎng)孩于的特長和愛好。

  3.注重孩子的思想品德教育人的品質是第一要素,是決定孩子未來人生道路的關鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會四周環(huán)境的一些消極或負面的影響,因此,我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別是非、真善,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心??陀^公正等良好品質,以及熱愛集體,尊敬師長,遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。

  注重培養(yǎng)孩子的行為習慣良好的行為習慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己往做,例如做力所能及的家務。其次,讓孩子養(yǎng)成獨立學習和思考的習慣,針對孩子好動、留意力不集中的毛病,我們有意識引導孩于自己做學習計劃。

  4.做孩子的引路人,家長應從自己做起家長是孩子模仿的場所,言傳身教。因此,家長應從自己做起,不利于孩子的言行決不能在孩子眼前表露;在教育批評孩子時,父母意見應同一不能相左,天天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通,了解孩子的學習以及學校里的狀況;天天詢問他在學校里興奮的事情和不愉快的事情,讓孩子的情緒得到宣泄,以便及時把握意外情況的發(fā)展苗頭;在學習上,家長應做到和孩于同步學習,針對孩子學習的重點和難點,查閱相關信息資料,和孩子一同成長。

  5.善于挖掘孩子的潛伏上風,培育孩于特長和愛好。每個孩子都有特長,家長應揚長避短,善于挖掘孩子的上風,進行有意識的培養(yǎng)。我以為家長首先要熟悉或擅長孩子特長的相關內(nèi)容,引領并鼓勵孩子一道堅持學習下往,我相信收獲一定不菲。孩子的思考是在好奇和愛好中產(chǎn)生,家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭。針對孩子的好奇心或各種千奇古怪的題目,每次我們都做到耐心回答,并和孩子一道觀察等,使他在體驗感受的過程中啟迪聰明,開動腦筋。孩于的各種愛好如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等,我們都讓他往嘗試、往鍛煉。

  6.教育孩子,就要著眼于小處,發(fā)現(xiàn)不良端倪,及時糾正,抹殺其于萌芽狀態(tài),切忌縱容。那種以為孩于還小,長大了自然就懂了,自然習慣就好了的想法是非常錯誤的,也是非常危險的。農(nóng)民種豇豆,從小就要給它立桿子,引導它順著桿于向上長,這樣才能吸收足夠的陽光和空氣,才能結出豐富美觀的豇豆。假如等豆苗長大了,見其漫天蔓長,不能開花結果,或是只能結出干癟瘦小的豇豆,那時才立桿引導,恐怕即使折斷一些枝條,也不易再結出好豆子了。教育于女又何嘗不是如此呢?

  7.要從精神上多給孩子們一些激勵,在孩于人生道路上不停的為他們加油,成長的'道路很漫長而且很不平坦,家長應該給孩于們加倍的熱和和關愛,才能使他們有戰(zhàn)勝失敗的信心。以上是我本人在對孩子教育過程中的一點經(jīng)驗,當然這一點是不全面的,在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結,爭取做得更好更全面。

  接下來我將與大家分享10種"愛的方法"。

  一、用愛的目光注視孩子。

  二、用愛的微笑面對孩子。

  三、用愛的心情傾聽孩子。

  四、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子。

  五、用愛的渴看調(diào)動孩子。

  六、用愛的細節(jié)感染孩子。

  七、用愛的語言鼓勵孩子。

  八、用愛的管教約束孩子。

  九、用愛的胸懷包容孩子。

  十、把愛的機會還給孩子。

教育孩子的心得體會4

  教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。

  不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網(wǎng),一玩就老長時間,眼睛也要看壞的?!泵鎸⒆拥腵質問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網(wǎng)了,你也應該改正吧!”這時,孩子會欣然的接受你的建議。

  為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間,給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。

  孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,給他盡可能多的幫助。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪??吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰。

  此外,我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳,讓他多鍛煉,既強身健體,又愉悅心情,何樂而不為呢?

  總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。

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