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讀書班會(huì)的心得體會(huì)3篇 讀書班會(huì)心得體會(huì)300字

時(shí)間:2023-10-18 13:47:00 心得體會(huì)

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讀書班會(huì)的心得體會(huì)3篇 讀書班會(huì)心得體會(huì)300字

讀書班會(huì)的心得體會(huì)1

  今天,我參加了鄉(xiāng)舉辦的在xx的讀書活動(dòng),聽了五一班的王老師的課,老師上課有層次,先讓學(xué)生學(xué)習(xí)序部分,接著學(xué)習(xí)書中的容,賞析文章精彩片段,整個(gè)過程有梯度,可看出老師著實(shí)準(zhǔn)備了,我唯一感到上課缺乏生動(dòng),生的積極性沒調(diào)動(dòng)起來,如何解決這問題,使課堂效果更理想些,我想從以下方面來說。

  一,師應(yīng)注意適時(shí)適當(dāng)?shù)脑u價(jià)

  別人講話,其他的人應(yīng)注意聽,并有所思考,上課時(shí)更應(yīng)如此,并積極發(fā)表建議,老師更應(yīng)如此,老師不僅對生的知識點(diǎn)做準(zhǔn)確的判斷,更應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的潛能,而作適時(shí)適當(dāng)?shù)脑u價(jià)是必不可少的,老師的'評價(jià)語言或是激勵(lì)性的,或是啟發(fā)性的,或是思考性的,或是鼓勵(lì)性的,總之只要我們站在學(xué)生的角度出發(fā),將有別樣的收獲。

  二,落實(shí)學(xué)生的主體地位

  課堂上提出師為主到,生為主體已多年,這是有科學(xué)依據(jù)的,但實(shí)際教學(xué)中落實(shí)情況卻并不如此,經(jīng)常是師講得多,生說的少;老師是演員,生是聽眾,因此課堂氣氛死氣沉沉。而一切優(yōu)課都是學(xué)生潛能自由發(fā)揮的課堂,是積極性參與的課堂,是學(xué)生小臉發(fā)紅,眼神都想說話的課堂,這樣的課堂就要求我們教學(xué)方式,問題設(shè)計(jì)須站在學(xué)生的角度,根據(jù)他們的年齡特點(diǎn),性格興趣特點(diǎn)來安排。我們設(shè)計(jì)的問題要有一石激起千層浪的感覺,不能師總是抓住不放,讓他們充分發(fā)揮,表現(xiàn)自己,真正成為課堂的主人。

讀書班會(huì)的心得體會(huì)2

  受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委派,很榮幸參加了**號在**召開的**省以校長為首課題之班主任工作研討會(huì),通過三天的學(xué)習(xí),我真的是受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勛约哼@次的會(huì)議學(xué)習(xí)心得。

  主題班會(huì)課到底是什么課?它是會(huì),不是課?其實(shí)主題班會(huì)課不是會(huì),也不是課,而是一種不同于其他教育活動(dòng)的特殊活動(dòng),是一項(xiàng)集體教育活動(dòng)。

  在實(shí)際工作中,怎樣開展一個(gè)班會(huì)呢?通過這次會(huì)議我認(rèn)識到:

  1.根據(jù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對性地確立和策劃班會(huì)的主題。

  主題班會(huì)是班集體建設(shè)的一項(xiàng)必要活動(dòng),它可討論思想品德問題,也可以討論班級工作,還可以讓學(xué)生談?wù)J識、交流思想、介紹經(jīng)驗(yàn),開展表揚(yáng)與批評。開好主題班會(huì),首先要確立與策劃好主題。主題的策劃,具有導(dǎo)向性作用,它將確立班會(huì)的發(fā)展方向,并達(dá)到預(yù)期的目的。

  2.根據(jù)青少年的特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式并加以實(shí)施。

  班會(huì)的主題確立和策劃好之后,第二步就是選擇形式和實(shí)施問題。班會(huì)的形式要符合青少年的特點(diǎn);要不拘一格、豐富多彩,要充分做好發(fā)動(dòng),準(zhǔn)備工作;要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會(huì)的'思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來,溶為一體。

  以前我開主題班會(huì),不大注意,只是感覺開就開唄。通過這次會(huì)議我認(rèn)識到:

  1.主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中??斩吹恼f教是孩子們最討厭的,不但達(dá)不到教育的目的,反而另孩子們對班會(huì)引起反感。

  2.不拘一格,采取豐富多彩的活動(dòng)形式

  開好主題班會(huì),除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。如這次班會(huì)實(shí)驗(yàn)教師就采取了如下形式:

  (1)主題報(bào)告會(huì);(2)演講和競賽;(3)座談和辯論;(4)野外活動(dòng);(5)社會(huì)調(diào)查成果匯報(bào);(6)文藝表演;(7)技術(shù)操作,實(shí)物交流;(8)經(jīng)驗(yàn)介紹等。

  3.充分做好發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備工作

  充分的準(zhǔn)備才能使班會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果,同時(shí),準(zhǔn)備的過程本身也是不斷教育學(xué)生的過程。

  4.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

  主題班會(huì)的策劃與實(shí)施,離不開教師的指導(dǎo),但更重要的是發(fā)動(dòng)學(xué)生,使學(xué)生成為班會(huì)的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的,因此,在準(zhǔn)備、組織召開的過程中,班主任要充分相信學(xué)生,依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀,任何情況下都不要由老師包辦代替。

  另外我還認(rèn)識到我們開展主題班會(huì)以后還要注意:

  1.要善于深化主題的鞏固成果。

  班主任除認(rèn)真考慮主題班會(huì)的選題、組織形式外,還要認(rèn)真考慮主題如何深化和成果如何鞏固,怎樣讓學(xué)生進(jìn)入并保持最佳狀態(tài)。這就需要搞好主題班會(huì)的總結(jié),并在總結(jié)中善于借題發(fā)揮,點(diǎn)到實(shí)質(zhì),舉一反三,以教育多數(shù)學(xué)生。同時(shí)還要搞好追蹤教育,以深化主題和鞏固成果。

  2.班會(huì)上老師要做總結(jié)發(fā)言,及時(shí)抓住班會(huì)的契機(jī),來啟發(fā)、誘導(dǎo)和點(diǎn)撥,使同學(xué)們能認(rèn)識到事物的本質(zhì),認(rèn)識到召開班會(huì)的目的、認(rèn)識到自己今后努力的方向。在總結(jié)中,要針對學(xué)生的認(rèn)識給以集中、分辨、提煉和升華,使學(xué)生的認(rèn)識有提高,行動(dòng)有準(zhǔn)則,前進(jìn)有方向。 要做好追蹤教育、鞏固班會(huì)成果。一是在主題班會(huì)活動(dòng)之后,要及時(shí)掌握來自學(xué)生中的信息反饋,抓住學(xué)生思想情感方面的變化,繼續(xù)加以引導(dǎo),促其升華。力爭在每次活動(dòng)之后,讓學(xué)生們的心靈深處留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西,并使他們在行動(dòng)上有所表現(xiàn)。二是班會(huì)做出的決定,班委會(huì)要認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行,并付諸行動(dòng),從現(xiàn)在做起,讓班會(huì)真正在學(xué)生的成長過程中起到作用。

  另外**老師還總結(jié)了開展主題班會(huì)應(yīng)該注意的四項(xiàng):

  班會(huì)四忌:

  一忌一言堂。

  二忌無主題。

  三忌批判式。

  四忌無組織。

  這就是我此次會(huì)議的一點(diǎn)淺薄認(rèn)識,與大家共勉。

讀書班會(huì)的心得體會(huì)3

  有一天,兒子放學(xué)回家戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的對我說“媽媽,我們班要組織一次讀書班會(huì),我對老師說您最愛讀書,我們班有一個(gè)小組要對您進(jìn)行采訪可以嗎?”“沒問題,隨時(shí)恭候!”我笑著對他說。我感到很高興,這說明平時(shí)我在家經(jīng)??磿牧?xí)慣,引起了他的關(guān)注,從而也對他產(chǎn)生了影響。

  參加了兒子班里的讀書班會(huì)后,我的心情很激動(dòng),孩子們的表現(xiàn)簡直太好了,班會(huì)非常精彩??吹胶⒆觽冊谂_上的表現(xiàn),我知道他們正在健康的成長,比我們想象的.還要好。家長們上臺發(fā)言也都很中肯,使坐在臺下的我時(shí)常跟他們作對比,尋找自己在教育孩子讀書方面的不足之處。不過,使我記憶猶新的還是口風(fēng)琴表演,我發(fā)現(xiàn)我的孩子在這一環(huán)節(jié)表現(xiàn)特別踴躍,積極舉手參加表演,音樂老師對每一個(gè)孩子都是那么信任,那么鼓勵(lì),她從每個(gè)孩子身上都能找到優(yōu)點(diǎn),并且毫不吝嗇的鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,表演的非常精彩,為主題班會(huì)增加了一個(gè)亮點(diǎn)。

  作為家長,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的用心良苦,使我們的孩子感受到讀書的重要。今后,我要積極引導(dǎo)孩子,讓他愛上書,喜歡上看書。

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