下面是范文網(wǎng)小編整理的讀窗邊的小豆豆心得3篇 窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)400字，供大家賞析。
讀窗邊的小豆豆心得1
暑假里，我讀了很多書。第一個(gè)是《窗邊的小豆豆》，主要講小兜頭小學(xué)的每一天。我覺(jué)得《窗邊的'小豆豆》很有意思，但也有一些悲傷的故事。先給大家介紹一下小豆豆。黑柳徹子，也是小豆豆，是這本書的作者。
我給大家講一個(gè)小兜頭的簡(jiǎn)單故事。小兜頭在車站等車的時(shí)候，看到一個(gè)哥哥。哥哥在地上鋪了一張報(bào)紙。然后他把一些大大小小的狗叫聲放在他面前。狗吠聲堆積成山。哥哥喊道：“你看！買塊樹(shù)皮早上咬?？嗔司蜁?huì)生病。不苦就不會(huì)生病。只要兩分錢就能買到一塊樹(shù)皮！”有人圍著哥哥，小豆豆也去看熱鬧。哥哥說(shuō)：“叔叔，你要不要嘗嘗，咬一口？”大叔咬了一口后說(shuō)：“好像——好像有點(diǎn)苦?！笔迨?，你病了，但不是很嚴(yán)重。哥哥說(shuō)：“奶奶，你想嘗嘗嗎？”奶奶啪的一下，哥哥問(wèn)：“怎么樣？”老奶奶說(shuō)：“一點(diǎn)都不苦！”太好了，奶奶。你沒(méi)病！
小豆豆想：“我咬樹(shù)皮會(huì)怎么樣？”小兜頭不敢嘗試哥哥，就問(wèn)哥哥：“我放學(xué)你還在嗎？”那個(gè)哥哥說(shuō)：“對(duì)！”小豆豆已經(jīng)遲到了。她想問(wèn)校長(zhǎng)和老師是否能借給她兩分錢。下課后，小豆豆跑進(jìn)校長(zhǎng)室。小豆豆說(shuō)：“能借你兩毛錢嗎？”校長(zhǎng)老師說(shuō)：“對(duì)，你打算怎么處理？”我要用它去買樹(shù)皮，看得出來(lái)是不是有病。哦，是的，但是記得給老師咬一口。乖小豆豆同意了。后來(lái)小豆豆來(lái)車站買了塊樹(shù)皮。咬了一口之后，他并不覺(jué)得苦。小豆豆開(kāi)心地說(shuō)“我很健康”，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小愿望。
好吧，今天我就在這里分享一下。我希望你會(huì)喜歡這本書。
讀窗邊的小豆豆心得2
書，多美的字。所以我喜歡讀書，讀書是我最大的樂(lè)趣。每當(dāng)我有時(shí)間，我就會(huì)像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣看書。暑假期間，我自然讀了很多書。但最讓我感嘆的是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》講述了作者小學(xué)時(shí)的真實(shí)故事。一年級(jí)因調(diào)皮搗蛋被退學(xué)的小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園。在小林老師的愛(ài)和引導(dǎo)下，普通人眼中的“陌生”小豆豆逐漸成為一個(gè)可以接受的孩子，讓她在生活中有了美好的`未來(lái)。
如果小豆豆沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園，她會(huì)有今天嗎？因?yàn)樗龅搅艘粋€(gè)好校長(zhǎng)。
為了讓永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的高喬保持自信，小林先生精心策劃了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓他輕松拿走了所有的第一，把比賽的獎(jiǎng)品定為蔬菜，讓孩子們親手品嘗成功的滋味。小林老師經(jīng)常對(duì)小杜說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！币痪浜?jiǎn)單的話深深影響了他的一生。小豆豆很幸運(yùn)，因?yàn)樗龅搅艘晃欢媒逃男ｉL(zhǎng)，一位深受歐洲教育思想影響的杰出教育家，一位連續(xù)聽(tīng)了小豆豆四個(gè)小時(shí)卻從不打哈欠的好校長(zhǎng)。小林先生為巴學(xué)園的孩子們?cè)O(shè)計(jì)了一些有趣的東西，有軌電車教室，海的味道，山的味道，節(jié)奏練習(xí)…
我知道我也是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，我遇到了一個(gè)好老師，一個(gè)品德高尚的好老師，一個(gè)懂得教育的好老師。
讀書，讓我閱讀和理解愛(ài)情，閱讀書中老師和同學(xué)的愛(ài)；讀書也讓我明白了我在生活中所能看到和感受到的愛(ài)。我要珍惜這份濃濃的愛(ài)。
讀窗邊的小豆豆心得3
小兜頭是一個(gè)充滿夢(mèng)想的小女孩，強(qiáng)烈的好奇心和善良?？戳恕洞斑叺男《苟埂?，被這個(gè)可愛(ài)的小姑娘吸引住了。
剛上學(xué)的小豆豆，對(duì)一切都充滿了好奇。她對(duì)能上下打開(kāi)的桌子很好奇，就不停地上下切換；對(duì)窗外的藝人很好奇，就叫同學(xué)一起看，讓老師無(wú)法上課，被學(xué)校開(kāi)除；好奇路上有一座沙山，她使勁跳起來(lái)，卡在水泥地上，只露出頭，卻被媽媽救了；好奇地上的報(bào)紙，跳進(jìn)化糞池，被清潔工發(fā)現(xiàn)后才獲救。好奇心讓她痛苦，但并沒(méi)有影響她的心情。她還是很開(kāi)心很舒服，做著自己想做的事。
小豆豆有很多夢(mèng)想。起初她想成為一名間諜，但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)售票員有很多票時(shí)，她想再次成為一名售票員。不久，她改變了主意，想成為一名街頭宣傳員。小豆豆來(lái)巴學(xué)園的時(shí)候，小豆豆想去巴學(xué)園當(dāng)老師，可是巴學(xué)園因?yàn)橐粓?chǎng)大火不見(jiàn)了。雖然這些夢(mèng)想與凌云的那些遠(yuǎn)大志向相比，都是平凡而無(wú)足輕重的，但對(duì)于一個(gè)普通的小女孩來(lái)說(shuō)，卻是真實(shí)的。你認(rèn)為每個(gè)人的夢(mèng)想一定是科學(xué)家嗎？
小豆豆心地善良。小學(xué)里每個(gè)孩子都有自己的樹(shù)，但是太明因?yàn)榈昧诵郝楸园Y爬不上去，所以小豆豆邀請(qǐng)他去爬自己的樹(shù)。然而，對(duì)于一個(gè)殘疾兒童來(lái)說(shuō)，爬樹(shù)是極其困難的'。小豆豆想盡一切辦法搬動(dòng)腳手架，幫泰明第一次也是最后一次爬樹(shù)。兩個(gè)人坐在樹(shù)上聽(tīng)蟬鳴，小豆豆會(huì)因?yàn)閹椭藙e人而開(kāi)心。
我喜歡小豆豆，喜歡她的自由生活，喜歡她天真無(wú)邪的頭腦，喜歡她平凡卻有趣的夢(mèng)想，喜歡她善良熱情的樣子。我多么希望我能成為一個(gè)小豆子，有一個(gè)美麗快樂(lè)的小學(xué)。
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