團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì) 篇1
團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種群眾意識(shí)，是團(tuán)隊(duì)成員理想信念的體現(xiàn)，具有凝聚力和號(hào)召力，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為共同愿望，首先要統(tǒng)一思想，同心同戰(zhàn)，配合默契，分工合作，能設(shè)身處地為他人著想，齊心協(xié)力，在群眾奮斗中發(fā)揮個(gè)人才智，擰成一股繩，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，消除內(nèi)部損耗，居安思危，構(gòu)成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，從而發(fā)揮整體效能。
團(tuán)隊(duì)，不僅僅僅是一個(gè)群眾，而是由一些具有共同信念的員工為到達(dá)共同目標(biāo)而組織起來(lái)的。在團(tuán)隊(duì)中，人們能夠獲得和使用更多的不可言傳的知識(shí)，價(jià)值觀(guān)念和文化特質(zhì)，它們往往是決定命運(yùn)的東西，團(tuán)隊(duì)成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價(jià)值取向，透過(guò)溝通和交流，能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補(bǔ)互助。
同時(shí)我們每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們的利益與團(tuán)體惜惜相關(guān)，互相影響，也許一個(gè)不經(jīng)意的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致全體的失敗，這就要求團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員要關(guān)心團(tuán)隊(duì)、忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和提高，持續(xù)目標(biāo)、方法的高度一致，勇于進(jìn)取，敢于負(fù)責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造最大的價(jià)值。信任在團(tuán)隊(duì)中起著至關(guān)重要的作用，是將團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系在一齊了“強(qiáng)力劑”，團(tuán)隊(duì)成員之間要高度信任，彼此之間以誠(chéng)相待，互相尊重，互相明白，互相支持，經(jīng)常溝通，對(duì)存在的歧義認(rèn)真去探討、分析，提出合理的推薦，杜絕以自我為中心，自我感覺(jué)，而不感受隊(duì)友、同事的想法。在溝透過(guò)程中講究溝通的技巧、溝通的方法，要讓所有的隊(duì)員明白你的意圖和你所要表達(dá)的`效果，以及怎樣去表達(dá)等等，婚慶主持詞。
1、團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展的根源，沒(méi)有最好的個(gè)人只有最好的職責(zé)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。
2、無(wú)論是在工做中還是在生活中要有職責(zé)感，要勇于承擔(dān)職。
3、彼此信任、鼓勵(lì)遠(yuǎn)比批評(píng)職責(zé)更容易構(gòu)成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神，更容易達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
4、在實(shí)施團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)時(shí)，要有意識(shí)的加強(qiáng)參與者對(duì)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，只有這樣培訓(xùn)的效果才會(huì)更好的到達(dá)。
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì) 篇2
今天聆聽(tīng)了尖山林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)王德斌同志在迎春講壇上所講授的《團(tuán)隊(duì)精神——企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力》一課感受深刻，在新形勢(shì)下，特別是當(dāng)今世界新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)挑戰(zhàn)下，團(tuán)隊(duì)精神就顯得尤為重要。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也就是在這個(gè)新時(shí)代里越來(lái)越要有團(tuán)隊(duì)合作精神。時(shí)代需要英雄，更需要偉大的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人就算渾身是鐵也捻不了幾顆釘，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)就能組成一個(gè)鋼鐵長(zhǎng)城。一個(gè)人好比一滴水，一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)能點(diǎn)滴匯聚成大海。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具有專(zhuān)長(zhǎng)很強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力，如何打造一個(gè)具有學(xué)習(xí)型、合作型、創(chuàng)新型、競(jìng)爭(zhēng)型的團(tuán)隊(duì)，是每名企業(yè)管理者的祈求。
本人感觸最深的是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，本單位團(tuán)隊(duì)由于歷史原因綜合素質(zhì)一直比較差，組織紀(jì)律一直表現(xiàn)不好因?yàn)闆](méi)有人有各自的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)建設(shè)一直不理想?，F(xiàn)在企業(yè)承包競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈，稍有不慎就可能被淘汰。要想立于不敗之地，就必須有個(gè)高素質(zhì)高效率綿團(tuán)隊(duì)，而團(tuán)隊(duì)合作的核心在于無(wú)私奉獻(xiàn)。作為企業(yè)的管理干部有責(zé)任帶動(dòng)企業(yè)的前進(jìn)與發(fā)展，引導(dǎo)廣大干部職工群眾大力宏揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。大雁精神就是團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)典范。有著正確的合作觀(guān)念，有協(xié)作、有合作、講奉獻(xiàn)、要改變、要?jiǎng)?chuàng)新、要忠誠(chéng)、多溝通、多學(xué)習(xí)。
下面通過(guò)大雁事實(shí)與經(jīng)驗(yàn)和精神來(lái)提高自己。
1、大雁在飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流，大雁排成V字型飛行時(shí)，比一只單獨(dú)飛行的距離長(zhǎng)71%。
經(jīng)驗(yàn)表明：有著共同的目標(biāo)的人們可能會(huì)更快和更簡(jiǎn)單地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，因?yàn)樗麄兛梢匝刂鴦e人的足跡前進(jìn)。
2、當(dāng)一只大雁掉隊(duì)時(shí)它立刻就會(huì)感到單獨(dú)飛行時(shí)的`困難和阻力，因此它會(huì)立即趕上群雁，再次獲得集體飛行的優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)驗(yàn)表明：如果我們能體會(huì)到大雁的感受，我們就會(huì)留在隊(duì)形中，到我們要去的地方。我們將會(huì)樂(lè)于接受別人的幫助，并且慷慨地給予別人幫助。
3、當(dāng)頭雁感到疲憊的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)退到隊(duì)伍的后面，由其它大雁接替頭雁的位置。
經(jīng)驗(yàn)表明：輪流從事比較艱苦的工作和輪流擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)都是較有績(jī)效的做法。與大雁類(lèi)似，人們彼此依賴(lài)于其他人的技能、技術(shù)以及獨(dú)特的天賦與資源。
4、大雁組隊(duì)一邊鳴叫一邊飛行，可以鼓勵(lì)前面的大雁保持速度。
經(jīng)驗(yàn)表明：我們必須明確一點(diǎn)，彼此之間的鼓勵(lì)是必要的，志員之間經(jīng)常彼此鼓勵(lì)的集體的產(chǎn)出要高于其他類(lèi)型的集體(鼓勵(lì)是人們發(fā)自?xún)?nèi)心的，對(duì)于價(jià)值的肯定，會(huì)深入到其他人的內(nèi)心中去)。這就是我們所追求的"雁鳴增長(zhǎng)"。
5、當(dāng)一只大雁生病、受傷、被擊落的時(shí)候，就會(huì)有兩只大雁離開(kāi)隊(duì)伍去幫助和保護(hù)它。它們直到它死去或者重新飛翔的時(shí)候才會(huì)離開(kāi)或者加入其它雁群、或者追趕原來(lái)的隊(duì)伍。
經(jīng)驗(yàn)表明：如果我們能夠體會(huì)大雁的感受，那么我們無(wú)論患難與順利都會(huì)留在團(tuán)隊(duì)中。
只要我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮各自才能，盡職盡責(zé)、盡心盡力、患難與共、風(fēng)雨同舟，就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸，就一定能鑄就輝煌業(yè)績(jī)。
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì) 篇3
做為酒店人，我們都知道，酒店是一個(gè)綜合性產(chǎn)品，營(yíng)業(yè)部門(mén)是整個(gè)酒店賴(lài)以生存的條件，后勤部門(mén)是營(yíng)業(yè)部門(mén)不可或缺的支持。酒店每一個(gè)服務(wù)人員的工資都是來(lái)自于客人，如果營(yíng)業(yè)部門(mén)沒(méi)有了客人，就沒(méi)有了營(yíng)業(yè)收入，后勤部門(mén)自然也無(wú)法存活;同理，如果營(yíng)業(yè)部門(mén)沒(méi)有了后勤部門(mén)的推動(dòng)，也就無(wú)法創(chuàng)造好的.經(jīng)濟(jì)效益。
時(shí)代的進(jìn)步帶來(lái)了一些時(shí)尚元素，卻也帶走了一些樸實(shí)的品質(zhì)。樂(lè)業(yè)敬業(yè)的精神仿佛成了這個(gè)時(shí)代極其匱乏的珍寶。當(dāng)一個(gè)員工進(jìn)入一個(gè)酒店時(shí)，總是認(rèn)為這個(gè)酒店的精神、奮斗目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)理念與他毫無(wú)關(guān)系，他只要做好本職工作就好。當(dāng)所有的人都開(kāi)始各自為營(yíng)的時(shí)候，我想，一個(gè)酒店，一個(gè)企業(yè)便沒(méi)有了向心力。沒(méi)有了向心力的酒店，又怎么有好的服務(wù)呢?
有部分人始終認(rèn)為服務(wù)業(yè)是一個(gè)低人一等的行業(yè)，很多年輕人都不敢面對(duì)自己的崗位、自己的職業(yè)，當(dāng)別人向我們投來(lái)偏見(jiàn)的眼光時(shí)，我們也在自己的心里蒙上了一塊遮羞布，所以總是怕別人知道自己是在酒店工作，總是有選擇的工作，不愿意面客，不愿意為客人服務(wù)。當(dāng)一個(gè)員工具有這種思想時(shí)，很難想象他會(huì)樂(lè)業(yè)敬業(yè)。
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì) 篇4
在自然界中，萬(wàn)物是彼此相連的，團(tuán)結(jié)可以發(fā)揮最大的力量。合作需要你的付出，也需要他人的付出，需要團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的付出。
團(tuán)隊(duì)的定義是：由少數(shù)有互補(bǔ)技能，愿意為了共同的目的、業(yè)績(jī)目標(biāo)和方法而相互承擔(dān)責(zé)任的人們組成的群體。我們時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。公司可分為好幾個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)相互分工，但卻有共同目標(biāo)，保持公司整體正常運(yùn)作;再拿我們生產(chǎn)部來(lái)說(shuō)，又分成好幾個(gè)組，每組分別有各自管理和運(yùn)作的方法，但也有共同的奮斗目標(biāo)，六個(gè)組別發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，眾志成城，眾人齊心，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)部基本目標(biāo)，這樣也就實(shí)現(xiàn)了公司整體目標(biāo)。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人發(fā)揮個(gè)人能量建設(shè)它，完善它。團(tuán)隊(duì)里每一人都應(yīng)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，做事不能只考慮個(gè)人了。
建設(shè)一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，關(guān)鍵的是建立在溝通的基礎(chǔ)上。無(wú)論你是領(lǐng)導(dǎo)，抑或是一個(gè)小小的員工之間，都需要溝通。領(lǐng)導(dǎo)需要與下屬互換工作上的看法，意見(jiàn)，需要了解下屬對(duì)工作的完成情況，而下屬則需要知道上司對(duì)自己工作的滿(mǎn)意度，是否有指導(dǎo)性的意見(jiàn)，而且也可以與上司交流自己的觀(guān)點(diǎn)。以便更好的進(jìn)行下一步的工作。這樣，可以很好地處理上下級(jí)之間的關(guān)系。而員工之間的溝通可以促進(jìn)彼此之間的友誼，增加彼此之間的信任度，更好的完成工作。
無(wú)論哪種溝通，都是需要建立在合作與信任的基礎(chǔ)之上的。如果沒(méi)有其他人的協(xié)作與幫助，任何人都無(wú)法取得持久性的成就。當(dāng)我們?cè)谌魏畏矫娼⒑献?，?lián)合起來(lái)，并且建立在和諧與諒解的基礎(chǔ)之上的合作，那么我們離取得成功的目的不再遙遠(yuǎn)。而且還能獲得更大的成就。
工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神，生活也需要團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)某天你在路上遇到需要幫助的弱者，也許你會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，假設(shè)你站在弱者的立場(chǎng)或是假設(shè)你和弱者本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，很可能憐憫之心出于本能改變你開(kāi)始的無(wú)動(dòng)于衷，給弱者莫大的幫助。人的意念決定人的行為，往往人的意念引導(dǎo)著人們做與不做，團(tuán)隊(duì)精神讓你做出正確的決定。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，給自己一種使命感，一種主人翁精神，人也漸漸積極上進(jìn)、懂得體諒和包容
真正的團(tuán)隊(duì)合作精神必須他人心甘情愿的合作，你也應(yīng)真誠(chéng)地表現(xiàn)你的合作動(dòng)機(jī)。團(tuán)隊(duì)的合作需要自發(fā)性，因?yàn)樗梢援a(chǎn)生一股強(qiáng)大且持久的力量。
總的說(shuō)來(lái)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要合作，通過(guò)合作將團(tuán)隊(duì)建設(shè)锝更強(qiáng)大。
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì) 篇5
一棵樹(shù)，無(wú)論它怎樣偉岸、粗壯和挺拔，也成不了一片森林；一塊石頭，無(wú)論它怎樣大，也成不了一面墻。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而一個(gè)班集體的靈魂就是班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神。
怎么打造一個(gè)班集體的良好團(tuán)隊(duì)精神，許多班主任老師都在進(jìn)行著不斷的探索。下面筆者就自己帶班幾年的感悟談?wù)剛€(gè)人的看法。
一、班主任要做好功課，班主任是班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神的倡導(dǎo)者
班主任是班級(jí)的領(lǐng)頭人，班主任的風(fēng)格就是班級(jí)的風(fēng)格，班主任的精神狀態(tài)直接關(guān)系到班級(jí)的精神狀態(tài)。若班主任自身形象不佳，則對(duì)班級(jí)管理百害而無(wú)一利。在班級(jí)管理實(shí)踐中，我們可以看到有的班主任工作隨意，班風(fēng)也便隨意；有的班主任暴躁，班風(fēng)便死氣沉沉；有的班主任羅嗦，班風(fēng)也便較亂。班主任班級(jí)管理的主觀(guān)態(tài)度和客觀(guān)水平是班級(jí)管理的最基礎(chǔ)問(wèn)題，如果班主任在班級(jí)管理方面沒(méi)有備好“功課”，就無(wú)從培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
作為一名班主任，我們應(yīng)該給我們的班級(jí)定好位，即我們要樹(shù)立什么樣的班級(jí)精神，自己要對(duì)這種精神有深層次的理解。我在新接手一個(gè)班級(jí)的第一節(jié)班會(huì)課上都會(huì)提出“狼的精神”，即：永不言敗、敏稅的嗅覺(jué)和觀(guān)察力、極強(qiáng)的生命力和適應(yīng)力、主動(dòng)出擊、團(tuán)結(jié)一致、協(xié)同作戰(zhàn)、勇于奉獻(xiàn)的精神。我以“狼”作為班級(jí)的圖騰，我希望我的班級(jí)就是一個(gè)充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力、嗷嗷叫的狼群。在這種狼的精神激勵(lì)下，學(xué)生抱成一團(tuán)，積極上進(jìn)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都非常棒，乃至畢業(yè)多年后，不少學(xué)生在給我寄的賀卡上都會(huì)寫(xiě)“狼”這個(gè)字。
在班級(jí)精神提出來(lái)以后，作為班主任要不斷地從正面強(qiáng)化班級(jí)精神，讓班級(jí)精神成為一種追求和信仰深埋在學(xué)生的心里。例如通過(guò)班會(huì)課、黑板報(bào)或班級(jí)口號(hào)等，讓每一個(gè)學(xué)生都能理解并時(shí)刻以班級(jí)精神去要求自己，砥礪言行。
二、強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，班干部隊(duì)伍是班級(jí)精神形成的基石
現(xiàn)代教育理論告訴我們，重視班干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為班主任的得力助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)步，對(duì)于形成優(yōu)良的班級(jí)風(fēng)貌具有重要的意義。為了形成堅(jiān)實(shí)的班級(jí)精神，塑造優(yōu)秀的班級(jí)風(fēng)貌，我特別重視班干部的隊(duì)伍建設(shè)。
作為班主任來(lái)講，剛剛接手一個(gè)新班級(jí)的時(shí)候，對(duì)班級(jí)狀況不太了解。我們就要通過(guò)各種途徑了解班級(jí)學(xué)生，把握好班級(jí)的關(guān)鍵人物，摸清班情，快速建立起一支強(qiáng)有力的班干隊(duì)伍。通常我是利用第一周的“家庭生活”進(jìn)行仔細(xì)觀(guān)察，然后利用班會(huì)課時(shí)間，舉行“假如我是班干部”的主題班會(huì)，以不計(jì)名投票的方式，確定班干成員。整個(gè)班級(jí)干部的組建過(guò)程，既體現(xiàn)出了民主，又有效地保證了隊(duì)伍的質(zhì)量。我們花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間在班干部隊(duì)伍的組建環(huán)節(jié)上，要力保班級(jí)的骨骼框架足夠堅(jiān)固、足夠可靠。
班干隊(duì)伍成立以后我們應(yīng)放手讓學(xué)生進(jìn)行自我管理。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育”。在建立良好的班級(jí)精神建設(shè)過(guò)程中，班主任是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，必須注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)他們的積極性，使他們認(rèn)識(shí)到個(gè)人在班級(jí)建設(shè)中有著不可推御的責(zé)任，學(xué)生有了這種責(zé)任感，就會(huì)產(chǎn)生極強(qiáng)的內(nèi)驅(qū)力，激發(fā)一種自我完善的欲望，由“他律”逐漸變?yōu)椤白月伞薄?/p>
三、明確班級(jí)的奮斗目標(biāo)，目標(biāo)是班級(jí)精神形成的推動(dòng)力
要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，必須為班級(jí)樹(shù)立一個(gè)共同的目標(biāo)。只有這樣，才能將大家的目光集中在一點(diǎn)上，即所謂的心往一處想，勁往一處使，讓每個(gè)學(xué)生融入到班級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。
班主任要不斷地灌輸“班榮我榮、班恥我恥”的思想，要與學(xué)生一起商量制訂班級(jí)發(fā)展目標(biāo)和個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，要本著“跳一跳，就能摘到桃子”的思想來(lái)制定這兩個(gè)目標(biāo)，引導(dǎo)大家朝著一個(gè)目標(biāo)努力。目標(biāo)的制定不需要追求與眾不同，關(guān)鍵還是從班級(jí)、學(xué)生實(shí)際出發(fā)，有可實(shí)施性，要讓每個(gè)同學(xué)都覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)只要我們努力就能實(shí)現(xiàn)。
初中是人的世界觀(guān)人生觀(guān)形成的黃金時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期中榜樣偉人的力量起著極為重要的作用，特別是一些名人名言會(huì)成為班級(jí)個(gè)體和集體奮斗目標(biāo)的有效載體。為此，我在班級(jí)的黑板上專(zhuān)門(mén)辟出“名人名言”一欄。每日一條，全班同學(xué)人人參與，輪流提供。名言選定由學(xué)生每天輪流一人，輪到誰(shuí)就由誰(shuí)挑選出自己認(rèn)為最有意義、最有價(jià)值的名言，頭一天晚上上自習(xí)結(jié)束后用正楷字工整地抄寫(xiě)在黑板上，第二天晨會(huì)課上，全班同學(xué)在當(dāng)天值日同學(xué)的帶領(lǐng)下齊讀，再現(xiàn)和感受名言的內(nèi)涵和力量。思索格言，內(nèi)化目標(biāo)，格言的內(nèi)涵被每個(gè)學(xué)生內(nèi)化為接受，必將直接制約和規(guī)范著學(xué)生的言行。
這些名言充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生非智力因素的參與，升華了學(xué)生對(duì)個(gè)人奮斗目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，提升了同學(xué)們對(duì)班級(jí)精神的認(rèn)同感，產(chǎn)生了積極的暗示效應(yīng)，有效推進(jìn)了班級(jí)精神的形式。
四、深化愛(ài)的教育，愛(ài)是班級(jí)精神成長(zhǎng)的溫室
在生活中，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)家，我們應(yīng)該讓每一個(gè)孩子感受到家的溫暖。羅素指出：“凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展?！睈?ài)是教育的基礎(chǔ)和前提，沒(méi)有和諧的師生關(guān)系就不可能有一種和諧的教育氛圍，更談不上建立和諧的班集體。融洽的師生關(guān)系孕育著巨大的教育“親和力”。
班主任要經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通，了解學(xué)生的困難，盡可能地發(fā)動(dòng)班級(jí)所有的學(xué)生予以幫助。比如有的學(xué)生家庭困難，我們可以開(kāi)展班級(jí)捐款活動(dòng)或通過(guò)成立班級(jí)愛(ài)心基金，讓有困難的學(xué)生安心讀書(shū)。我們要讓學(xué)生明白我們?cè)谝黄鹁褪切值芙忝?，有?huà)可以好好說(shuō)，有事可以慢慢商量。同學(xué)之間只有充滿(mǎn)愛(ài)，大家在一起才可能和諧溫馨，才有可能平等與互助，才能形成班級(jí)凝聚力與向心力。
幫助是一種愛(ài)的給予，尊重更是一種愛(ài)的更高演繹。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的班集體，能讓每個(gè)同學(xué)釋放其潛在的才能和技巧，使其深感被尊重和被重視，從這樣的班集體中走出的學(xué)生一定是自尊、自強(qiáng)、充滿(mǎn)自信、善于合作的適應(yīng)性人才，他們的人生魅力無(wú)窮，也使班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神光輝四射。
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì) 篇6
很高興能有機(jī)會(huì)參加總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，通過(guò)這次培訓(xùn)我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問(wèn)題，學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。
一、創(chuàng)建優(yōu)良團(tuán)隊(duì)
在我們的日常工作中，很多工作都不是由某一個(gè)人來(lái)獨(dú)立完成的，而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有成員共同協(xié)作來(lái)完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗，因此在工作中一定需要一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，只有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。
有的團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強(qiáng)的隊(duì)員，卻往往忽視了那些工作能力一般的隊(duì)員，在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了，但是他們卻沒(méi)意識(shí)到，工作不是由某個(gè)成員完成的，而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的，只有所有的成員的能力都提升了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力才能提升。這就像木桶原理，木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(zhǎng)的木板高度，而是最短的木板高度。
因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，一定要發(fā)揮所有隊(duì)員的作用，提高所有隊(duì)員的工作能力，這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中，可能所有成員的個(gè)人能力都很強(qiáng)，但他們?cè)诠餐瓿赡骋豁?xiàng)工作的時(shí)候效率卻不是很高，甚至效率很低，這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個(gè)人努力而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個(gè)成員都很努力，但是每個(gè)人努力的方向不同，這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此，要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，一定要有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動(dòng)。在工作中大家朝著同一個(gè)目標(biāo)，勁往一處使，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
二、工作重視工作過(guò)程，更要重視結(jié)果
工作中，工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度，工作結(jié)果反映一個(gè)人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們，在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度，因?yàn)檫@樣，我們?cè)诠ぷ髦型容^重視工作過(guò)程，好多人往往把工作過(guò)程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想，我們所需要的卻是結(jié)果，而不是過(guò)程。這就好比一個(gè)人打井，他很努力，一天挖了好幾個(gè)井，每個(gè)也都很深，但是么有一個(gè)出水的，這個(gè)人的工作態(tài)度很認(rèn)真，也很努力的去工作，他費(fèi)了很大的氣力，卻是徒勞無(wú)功，因?yàn)橐豢跊](méi)有水的`井并不是我們想要的，我們要的是一口水井。
現(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯(cuò)誤，都是為了做任務(wù)而去做任務(wù)，這樣看似把該做的都做了，但是卻沒(méi)有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了，那么我們?cè)诠ぷ髦胁拍軟_著結(jié)果這個(gè)終極目標(biāo)去努力，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和阻礙的時(shí)候，我們才能努力去想辦法解決，去得到我們想要的結(jié)果，而不是把精力放在工作的過(guò)程上。
三、堅(jiān)持原則，處理問(wèn)題要及時(shí)
我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問(wèn)題，盡管這些問(wèn)題可能暫時(shí)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響不大，但是我們一定要及時(shí)想辦法解決這些問(wèn)題，因?yàn)檫@些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積，會(huì)形成影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作能力的大問(wèn)題，人說(shuō)“千里之堤，潰于蟻穴”，小的問(wèn)題我們不重視，當(dāng)出現(xiàn)大問(wèn)題的時(shí)候，我們想解決已經(jīng)來(lái)不及了。
當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)成員犯了小錯(cuò)誤，一定要按照原則及時(shí)處理，如果不處理，或者處理不及時(shí)，這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)錯(cuò)誤的信息——這個(gè)錯(cuò)誤不重要。那么其他成員有可能會(huì)效仿，錯(cuò)誤如果蔓延，那么你到時(shí)想處理可能也無(wú)從下手了。由此可見(jiàn)，一個(gè)人的小錯(cuò)誤如果處理不及時(shí)，也會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)很大的影響。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì)，而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，或者某一個(gè)能干的成員，只有我們所有的團(tuán)隊(duì)成員共同努力，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，在工作中相互幫助，相互協(xié)作，這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會(huì)提高，我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致，那么我們一定會(huì)，所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝！
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì) 篇7
今天我校全體教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān)，管理方面的一些的知識(shí)。我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通和交流。大家在一起就是一個(gè)大家庭，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)精神，就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí)，是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀(guān)和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。
1、團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感，并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺(jué)地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為，從而使團(tuán)隊(duì)精神成為自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。
2、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性，由此而形成的集體意識(shí)，共同的價(jià)值觀(guān)，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。
3、團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。通過(guò)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能取得更好的成績(jī)。
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì) 篇8
首先，我還是要感恩公司為大家營(yíng)造了一個(gè)非常棒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與氣氛。謝謝！
兩天的室內(nèi)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多的不足，在面對(duì)事情的時(shí)候，缺乏自信！我知道只有自己戰(zhàn)勝自己，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，有句話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有行不行，只有敢不敢”我深信很快我會(huì)重拾信心，戰(zhàn)勝困難，不管是在今后的工作上的，還是生活上。如何做好店長(zhǎng)？如何做好帶班？
是我現(xiàn)在最希望學(xué)會(huì)的，只有我具備以上的能力，才能更好的帶領(lǐng)我的伙伴們！這次培訓(xùn)，讓我更加深刻了解到自己的責(zé)任，更明確的知道自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)就不會(huì)像以前一樣，不知道自己該做什么？責(zé)任是什么？并向自己的目標(biāo)付出行動(dòng)，說(shuō)到了卻沒(méi)做到，那就是騙子，所以我不會(huì)成為騙子的，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，咬死目標(biāo)，努力達(dá)成目標(biāo)！經(jīng)過(guò)兩天的戶(hù)外培訓(xùn)，說(shuō)句實(shí)話(huà)，不知道其他伙伴們累不累，我感覺(jué)真的挺累的，在挑戰(zhàn)城市生活的時(shí)候，在太陽(yáng)的洗禮下，就算再渴也不能喝自己手中的水，我們?cè)谙蚵啡送其N(xiāo)水，有遭到路人白眼，歧視，不理解，魯罵等等，我們還是沒(méi)有放棄，一次，兩次，三次，用真誠(chéng)打動(dòng)路人，最后也賣(mài)出去了，感覺(jué)之前所受的都是值得的，在來(lái)到一個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上進(jìn)行趕萏粽劍一個(gè)大叔把他家里的吃的都給了我們，這刻我很是感動(dòng)，這位大叔的純樸和善良，溫暖著我們每個(gè)人的心。我們?cè)谕讲?0公里和爬山涉水這時(shí)候很多伙伴已經(jīng)很累了，看到他們毫不猶豫蹋在水里一步一步向山頂走去，我們抓著一根繩子，互相幫助，向同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！所謂的團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)的力量就是這樣的吧！能助我們克服眼前所有的困難。夜幕降臨，大伙正忙著準(zhǔn)備趕堇吹氖澄錚還有我們的陳區(qū)長(zhǎng)和曉偉老師也下廚露了一手呢？沒(méi)多久，香噴噴的飯菜擺在我們的眼前，大家也不顧什么形象了，狼吞虎咽的，不知是餓了的原因，感覺(jué)這頓飯吃的特別的香，特別的好吃，吃起來(lái)特別有意義，倆位大師手藝還不錯(cuò)哦！時(shí)間飛逝，兩天是戶(hù)外訓(xùn)練也快結(jié)束了，讓我印象最深刻的就是我們?cè)谧詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié)，挑戰(zhàn)生死逃亡項(xiàng)目，沒(méi)有任何的道具，只能靠你的雙手把對(duì)方的身體從死亡窗口送出去，直到把所以人都安全逃出去，剛開(kāi)始我們不怎么配合，一次又一次碰到禁線(xiàn)，又要重新開(kāi)始，看到那些超人們，已經(jīng)累到快沒(méi)力氣了，全身都是汗，體力已經(jīng)超支了，他們還在繼續(xù)堅(jiān)持著把我們送出去，此時(shí)沒(méi)有人講話(huà)，都在心里默默的期禱，從不配合到默契，好像是無(wú)形當(dāng)中形成，不過(guò)現(xiàn)實(shí)是殘酷的，時(shí)間很快就過(guò)去了，還有幾個(gè)超人們，沒(méi)有逃出去，在僅有的幾分鐘里，他們都知道留下的就只有死亡，他們想到的不是自己，而是把隊(duì)友送出去，都互相爭(zhēng)著把對(duì)方送出去，此時(shí)此景，我的心被深深的震撼了，看到他們的堅(jiān)持不懈，看到他們身上傳遞著很有力的正能量時(shí)，眼淚不時(shí)的奪眶而出，真的很感動(dòng)，很感動(dòng)。我知道只有忍受別人不能忍受的，做別人不敢做的事，直到最后你就是強(qiáng)者，這一刻，我們做到了，即便不是很完美，但是我們努力過(guò)了，我們不后悔。還有很感謝區(qū)長(zhǎng)和曉偉，謝謝你們4天來(lái)一直陪著，我們經(jīng)歷這段寶貴的時(shí)光。
在今后的工作中，和生活中，我會(huì)不斷的挑戰(zhàn)自己，做最完美的自己，把學(xué)習(xí)到的正能量傳遞到我身邊的每個(gè)人。
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì) 篇9
通過(guò)學(xué)習(xí)和研究團(tuán)隊(duì)精神，使我們大家深受教育和鼓舞，團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展，我們?cè)诠ぷ鞯姆止づc合作就是離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神的支撐，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的支撐就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，總之，團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。
一、我們珍惜集體的榮譽(yù)，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號(hào)就是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)共同的工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神，在我們工作中離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神的指引，團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)一個(gè)同一的領(lǐng)導(dǎo)和同一的指揮，才能保證團(tuán)隊(duì)的順利工作和工作成績(jī)的取得，這就是團(tuán)隊(duì)精神的巨大的作用，在我們不同的歷史時(shí)期，團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的作用，有一點(diǎn)是可以值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神的心得體會(huì)我們總結(jié)了一下團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的凝聚力的所在。團(tuán)隊(duì)精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開(kāi)一、團(tuán)隊(duì)價(jià)值趨向的定義，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向和努力的方向。
二、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力，實(shí)質(zhì)就是團(tuán)隊(duì)提高團(tuán)隊(duì)成員的綜合素質(zhì)。三、團(tuán)隊(duì)精神要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在。
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