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小學新教師培訓心得體會10篇

時間:2023-12-02 08:47:09 心得體會

小學新教師培訓心得體會 篇1

  在本次新上崗教師培訓中我參加了縣教育局舉辦的聽課活動,我受益匪淺,感受頗多,讓我近距離地領(lǐng)略到每位老師的教學風格,深厚的教學功底及精湛的教學藝術(shù)。聽課就像照鏡子,從這幾節(jié)風格迥異、精彩紛呈的英語課堂上,我受到了很大的影響。

  聽課體會我總結(jié)了以下幾點:

  1、先進教學設(shè)備——多媒體的使用

  在現(xiàn)代化英語教學中,黑板已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的黑板了。掛圖、投影儀、多媒體等的加入,使得黑板的內(nèi)容更加豐富。這次的活動,老師們都運用了多媒體這現(xiàn)代的教學設(shè),以鮮艷的色彩、活動的圖像和有聲的對話,讓教學內(nèi)容更形象化,給人一種賞心悅目的感覺,創(chuàng)造了一個輕松愉快的學習氛圍。

  2、教師們扎實的基本功,充分調(diào)動學生的積極性

  這位教師口語流利,發(fā)音準確,全堂使用英語教學,整堂課輕松、活潑。師生配合程度非常和諧。教師教態(tài)親切,教學活動設(shè)計巧妙,充分調(diào)動了學生的積極性。平時我們在這一方面做得不夠好。

  所以,聽課時我特別注意了各位老師不同的.調(diào)動學生的方式。學生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊孩子的積極性。

  3、教師們較高的自身素質(zhì)。

  要重視學生的情感教育。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在聽課中我發(fā)現(xiàn)每位老師的教學活動都很巧妙。尤其是張洪鳳老師,她的教態(tài)親切自然,設(shè)計的“猜房間”活動,吸引學生同時,加強了學生的團隊意識,是根據(jù)教學內(nèi)容,挖掘教學因素,對學生進行德育教育

  4、注重基礎(chǔ),適當拓展延伸

  這次聽的課沒有想象中那么花哨,更多的是注重教學內(nèi)容,注重基礎(chǔ)知識。在精講精練課文基礎(chǔ)知識的前提下,進行相應的拓展延伸。由于前面將基礎(chǔ)知識都夯實了,后面的拓展學生進行起來也就得心應手。

  5、合理的情境設(shè)置

  英語的學習要求在語境中學習句子,在句子中學習單詞。這就是說我們在教給學生一句話、一個詞時還要給學生創(chuàng)設(shè)一定的情境,讓學生學會在一定的情境中學會用句子、詞語。這也讓學生很自然地進入課堂。我想以后多注意這一點,讓學生編對話時,給他們設(shè)立一個情境,讓他們更好的發(fā)揮,也讓他們明白如何把所學的知識運用到實際生活當中去。

小學新教師培訓心得體會 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我成為一名小學英語老師差不多有一年的時間了,在這一段時間里,我每一天都過得非常的踏實、充實,每一天都能學到很多東西,每一天都在進步。雖然在學的時候,我學的是英語師范這個專業(yè),但是我從來沒想過自己會當一名小學英語老師。一年前,剛進入小學校門的我對小學英語教學和小學生的心理特點可以說是一竅不通,盡管在學里學了很多英語的專業(yè)知識和師范的技能,但是當時的我真的是非常缺少實踐的經(jīng)驗,這對我的.工作造成一定的困難,幸好我有機會參加了市進修學院為我們舉辦的新教師培訓,這次培訓真的是讓我受益匪淺。

  在面授培訓部分,每一節(jié)課都讓我有所收獲,特別是梁曉虹老師的《與新教師談小學英語教材的的使用》、梁藝娟老師的《小學英語教學常規(guī)與教師素養(yǎng)》、張梅青老師的《小學英語教學技能綜介》和梁曉虹老師和盧云老師的《小學英語游戲教學法》,這些課程讓我更加了解小學英語教學,使我不斷地改進自己的教學,并取得一定的進步。在參加新教師培訓的時候,讓我感受最深的就是外出到小學里聽課,無論是上學期到市中心小學聽課還是今學期到楊仙逸小學聽課,我都從中學到不少東西。我覺得自己這一年來所取得的進步都與外出聽課有莫的關(guān)系。希望進修學院可以為新教師提供多一些外出聽課的機會,我認為這樣新教師的進步會更快。此外就是希望老師可以介紹多一些適合我們新老師閱讀的書,讓我們用更多的理論知識武裝自己,使自己早日成為一名可以當一面的.老師。

  在校本培訓方面,學校也為我們提供了很多外出觀摩學習的機會,無論是到楊仙逸小學體育路學校參加家長開放日的聽課,到中心小學聽省的閱讀交流課,還是到深圳上沙小學聽主題班會課,都讓我在成為一名好的小學英語教師的路上邁進了一步。此外,通過上公開課,通過聽學校里老教師的課,還有就是通過學校分配給我的指導老師和科組里的其他老師的助,我對小學英語教學有了更深一步的了解和認識。

  今后,我將繼續(xù)努力,嚴格要求自己,為當一名有自己教學風格的小學英語老師而奮斗!

小學新教師培訓心得體會 篇3

  成為小學教師才不到一個月,還是個新的老師,在上周學校對我們這些新教師進行了一次培訓?,F(xiàn)在培訓已結(jié)束,就這次培訓,我覺得自己有很大的收獲。現(xiàn)來談談我培訓的心得:

  一、重視學生心理情況

  從培訓里我知道要重視學生的心理情況,尤其是自己教的是小學生,如果在這跟階段忽略學生的心理問題,是很容易出現(xiàn)問題的。給我們?nèi)ヅ嘤柕睦蠋熢谏险n的時候,給我們看了很多關(guān)于學生心理的資料和視頻,讓我們看到了忽略學生心理的話,是不利于學生的成長的,很容易讓學生被誤導,這對學生的心理健康會造成很大的傷害。與此,我明白了對學生要努力給予關(guān)注,重視學生,小學生才不會走上歧路。重視小學生的一個心理健康,不僅能夠讓他們有個健康的心理,還能幫助他們認識自己。

  二、素質(zhì)教育很重要

  作為他們的老師,對學生有教育責任,那么素質(zhì)教育在現(xiàn)時代就顯得更重要了。學習很重要,但是學生的人格、性格的培養(yǎng)也同樣重要。學生有良好的品德,對他們未來的人生也會起到很大的作用。平時的教學,我知道我要平衡學生的應試教育和素質(zhì)教育,讓學生享受學生的同時也能夠培養(yǎng)好自己的品德,做一個品學兼優(yōu)的小學生,努力教育學生,引導學生走向正道,幫助學生建立良好的人格。

  三、重視個人學習

  在培訓后,我更明白自己作為老師,更要重視自己的學習,不能因為自己是老師,就停在過去,不學新的事物,時代是不斷的進步的,那我作為老師亦是要如此,要跟著時代一起進步。再有,老師是學生尊崇的人,學識不能比學生還低,學識必須要高,才有東西教給學生。為此,在以后的工作里,我會不斷的去加強個人的學習,讓自己不斷的進步,把學識給提高了,為能夠給學生更好的教學。

  通過培訓,讓我個在教育行業(yè)的新人對教師有了很多的認識,更讓我對未來的工作有很大的期待,我期待自己可以教育出一批批優(yōu)秀學生,讓他們在小學畢業(yè)之后成功的升入初中。我會去努力的,一定在這崗位上敬業(yè)教學,幫助我的學生們把知識學好,為他們自己的未來做準備。這份職業(yè)是如此榮耀,那我必不會辜負這份榮耀。

小學新教師培訓心得體會 篇4

  今年我有幸參加了山西省舉辦的中小學教師教育技術(shù)能力中級培訓的學習。通過學習,我明白了網(wǎng)上學習的重要和快捷。在培訓學習中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識、提升了技能知識、結(jié)交了新朋友。

  一、通過培訓,提高了自己的思想認識和理論水平。

  網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多。在培訓中我學到了不少新的教育教學理論知識。深入理解了教學設(shè)計前期分析環(huán)節(jié)的內(nèi)容和作用;掌握了教學目標的分析方法特別是新課程標準三維目標的闡述方法。掌握了學習者主要特征因素的分析方法,以及在信息技術(shù)環(huán)境下學生的學習特點。這對我今后的教學工作提供了必要的理論依據(jù)支撐,對今后教學工作也有了更多的想法和思考。

  二、通過培訓,提升了更多新的技能知識。

  原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如用word設(shè)計一篇教案,用ppt制作課件,用excel統(tǒng)計學生考試成績等。通過教育技術(shù)能力中級培訓的各個模塊的學習,讓我對freemind、word、frontpage等工具的操作更加熟練,教學資源的搜集途徑了解更多,多媒體課件的制作流程更加熟悉。

  三、通過培訓,結(jié)交了很多朋友。

  此次學習培訓讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)培訓的魅力,有幸認識了培訓老師和指導老師,也認識了很多朋友,初步掌握了小組論壇的交流方法。通過和他們的溝通與了解,從他們身上我學到了很多。所以說,要感謝這次培訓。

  在這個知識經(jīng)濟和信息化的時代,作為教師,不學習更是不可能的。所以我希望今后多一些這樣培訓,不斷更新自己的觀念,以適應社會的發(fā)展需要。

  學習是一種收獲,是一種壓力,更是一種動力!

  xx年4月20日有幸來到臨高縣第二思源學校參加全縣中小學教師集中培訓(六年級數(shù)學),xxx老師早上給我們講了怎樣的課堂才是有效的的報告,下午陳老師利用其理念滲透到課堂當中。下面我來講講自己的一點感受。

  課堂應該是什么樣的?

  課堂應該是互動的`,學生只有快樂的,才能更容易接收知識。課堂只有做到新、趣、活、實、美。

  1、新主要表現(xiàn)為理念新、思路新、手段新。

  學生是發(fā)展中的人,學生是學習的主體,學生是具有思想感情的人,要堅信學生是會學會的,要重新給學生一個機會,遇到問題要讓學生先思考。學生要親身體驗主動構(gòu)建,建立表象上升理性。

  用情境刺激動機,用問題啟發(fā)思考,用平等營造安全環(huán)境,都是平等的參與者。

  思路新主要表現(xiàn)為構(gòu)思新穎、實用高效的教學思路,改變學習方式,給學生一點時間多一點表現(xiàn),改變呈現(xiàn)方式適合學生探究。

  手段新主要表現(xiàn)為現(xiàn)代電教手段和傳統(tǒng)直觀教具手段相輔相成,適當選取使用。

  2、趣指多種感官參與活動,提高學生學習興趣,使學生保持興趣。

  3、活主要表現(xiàn)為把教材教活,把學生教活。

  4、實主要表現(xiàn)為合理地確定教材內(nèi)容的廣度和深度,明確教學的重點、難點,

  讓學生充分參與學習,教給學生學習方式,讓學生學會學習,合理安排教學的順序,要把數(shù)學教學和學生的生活實際聯(lián)系起來,改變過去“掐頭去尾燒中段”的方式。

  5、美主要表現(xiàn)為氛圍美,課堂應該是一個和諧、寬裕、自由、舒展、任性的教育。讓學生感受美,要真正做到師生平等,享受成功,同伴贊賞、自豪自尊。

小學新教師培訓心得體會 篇5

  一樣的校門,不一樣的角色。對于剛走出大學校門的自己來說,我有幸通過考試,成為北戴河區(qū)教師隊伍中的一員,即將開始我人生中的新征程:從此踏上了三尺講臺的人生旅途。雖然之前陸陸續(xù)續(xù)有過一年的工作經(jīng)驗,但這對于偉大的教育事業(yè)來說,卻是極其渺小的,是遠遠不夠的。北戴河區(qū)教育局考慮的很周全,為了讓我們新教師盡快適應教育工作,特地對我們進行了為期2天培訓,培訓中幾位主任老師為我們做了精彩的講座,講座的內(nèi)容很豐富,包括新教師該如何去努力的成長、新教師該怎樣做好班主任工作,以及教師職業(yè)生涯規(guī)劃和專業(yè)成長等。

  幾天的培訓下來,自己感觸頗深,收獲頗多,也讓自己對以后的教師之路有了更深的理解和更遠的計劃。

  培訓中讓自己感受最深的就是,作為一名新教師,該如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,讓自己永遠保持工作的熱情。我認為首先要有一個明確的目標。我的目標就是一年適應,兩年勝任,三年探索自己的教學風格。培訓中講到,新教師上崗前要找一位自己的師傅,所以我把自己的第一年定為拜師學習和模仿的階段。自己的教學理念和教學方法都十分欠缺,需要多聽、多看、多請教,更要多講,才能一點點的鍛煉自己,讓自己盡快的融入到教學工作中,適應教學。在自己度過“適應階段”后,就需要盡快“勝任”,這就要不斷的去充實自己,首先就是先提高自己的專業(yè)教學技能,包括教師的一般基本功也就是“三筆一畫”、多媒體教學的熟練應用,和課堂教學的基本功也就是處理教學重點、難點,以及有一套自己的管理學生的方法。這個期間最重要的就是不斷學習,去掌握新的教學理念和教學方法,并能夠結(jié)合自己學生的特點,將其應用到實際教學中去,力爭早日勝任教學工作。

  一個教師成功的標志就是有一套自己的教學風格,所以我定的第三年的目標,便是探索自己的教學風格,能熟練運用各種教學方法,能夠完成規(guī)定的教學任務,達到優(yōu)秀的教學成績,在學生中有較高的威信,這個目標是十分艱巨的,但我會努力朝著這個方向去發(fā)展、去努力,并付諸實際的行動!

  前面只是自己的一個短暫的職業(yè)生涯規(guī)劃,對于以后漫長的教師之路,我還又一個更遠的理想,就是做一個讓學生愿意與你交心的老師。他不管在學習或生活上有困難,都愿意和你說讓你去幫助他;他有高興地事情也喜歡與你分享,我希望自己在孩子們心里撒下的不僅是知識的種子,還有陽光,有對生活的熱愛。也許這個理想很難實現(xiàn),但我會一直為之努力,一生都去追尋!

  一位老師告訴我們需要不斷地讀書去充實自己。我們一直認為孩子在校園中學習成長,而我們教師更應該與學生一起學習成長。那我們就需要不斷地去讀名家著作,觀摩名家課例,不斷地補充豐富自己,更能尋找到自己的不足。我想,隨著我們閱讀量的增加,我們會更輕松的去掌控教學,也會讓自己的課堂更加生動,讓自己的學生更加愛學。讀書不僅可以讓我們的教學不再死板無趣,也會讓我們的生命不再乏味孱弱。所以我會讓書籍伴我在今后的教師之路上成長。通過培訓,我懂得了怎樣去愛學生?!皭邸笔且婚T藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關(guān)愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學生。我想,總會有一天,我會成為那個能在學生心中播撒陽光的老師。

  “以智慧教書,用情感育人”這是我走上教師這份工作時的座右銘,也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。以上是我對本次培訓的一些心得體會,作為一名新教師我將時刻準備著,勤于學習,樂于教學,用愉快的態(tài)度去對待今后每一天的工作。并為自己的理想而去奮斗終身!

小學新教師培訓心得體會 篇6

  經(jīng)過層層歷練,我們從眾考生中脫穎而出,踏上講臺,成為一名光榮的人民教師,從此,我們的生活就和“詩意”牽手,我們的人生就和“奉獻”結(jié)緣。

  教師是個神圣的職業(yè),我們在用我們的知識來培育孩子,我們要教孩子們?nèi)W習知識,學會做人,學會做事,能夠使孩子們成為一個健康、快樂、積極向上、充滿正能量的人。有人對教師的工作做了一個很形象的總結(jié):教師干都是良心活。確實如此,一個家庭無論貧窮或富有,都會盡自己所能去供應孩子上學,因為他們把希望都寄托在孩子的身上,他們希望:青出于藍而勝于藍。孩子每個家庭的希望的寄托,我們當教師的確實是身兼重任,擔任著培育孩子,承擔著一個家庭的希望,所以我們要不斷學習、不斷進步、從而讓我們教出的孩子能夠在未來的路上走得更遠。

  通過這次培訓,收獲頗豐,首先是對課堂有了新的認識,現(xiàn)在都在說“課改”、“課標“,那么這次培訓就如一場及時雨,使我們都此有了全新的`、系統(tǒng)的認識。研讀課標就成了我們工作重中之重,那么研讀課標就要求我們樹立正確的教育觀念,要有充滿智慧的課堂,要做一名智慧型的老師,我們要有提問的智慧,講授的智慧、課堂調(diào)控的智慧、還要有反思的智慧。讀,我們要不斷的去學習、去讀書,因為讀書是做好的凈勝美容,有書就有時間,我們要成為一本書,讀書修身;研,我們還要去鉆研鑒于研究;思,我們還要常寫教育反思,當反思成為一種習慣,成長便成了自然,當寫作成為一種習慣,反思便成為一種自然。

  其次,就是要去讀學生,教師要去了解學生、關(guān)愛學生?,F(xiàn)在有很多孩子都是單親家庭或留守兒童,他們平時缺乏關(guān)心、缺乏父愛、母愛,特別是那些生活在偏遠的農(nóng)村而且小小年紀就住校的學生,我對此有深刻的感受,今年我分到了農(nóng)村小學,看到七、八歲的孩子就離開了家人從周一到周五,天天都生活在學校,小小年紀都已經(jīng)學會了自理,真的很缺少關(guān)心、缺少來自家庭的溫暖、缺少父母的愛,這時,我們不要吝嗇自己的愛,給孩子多一點的關(guān)心和愛,讓孩子懂得愛、學會愛、學會去關(guān)心。

  最后,作為一名教師一定要有職業(yè)操守,因為教師是孩子心中最完美的偶像,不要讓我們的行為問題而影響孩子的一生?,F(xiàn)在非常研究的問題就是要教會孩子,特別是女孩子更要學會保護自己,要學會自尊、自重、自愛,讓孩子健康快樂的成長。

  作為一名新教師我們還有很多東西要學習,還有很長的路要走,真可謂是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“,讓我們帶著快樂在教師的成長路上幸福出發(fā)。

小學新教師培訓心得體會 篇7

  依稀記得20xx年4月,每一個老師閃動著努力的汗水,為自己的事業(yè)生涯拼搏。其中有期望,有失望,有歡笑,也有淚水。經(jīng)過一次次的篩選,我通過20xx年城廂區(qū)教師考試,為自己的人生邁進了一個步伐。懷著色彩斑斕的心情,開始為自己的事業(yè)描繪藍圖。首先,要感謝莆田市城廂區(qū)教育局為我們提供了一個提升自己的學習平臺。此外,也讓我認識到作為一名新教師,不斷地嚴格要求自己、提升自我的內(nèi)在品質(zhì)以及外在修養(yǎng)、努力讓自己成為一名有魅力的教師,是必不可少的。在短短一星期的新教師崗前培訓中,我受益匪淺。體會如下:

  做一個有人格魅力的教師

  有人說:“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師?!狈催^來說,如果我們只知道教書而不知道育人,那么,只能稱其為“教書匠”,所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來,“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高,不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的。 教師不僅要對教育工作,做到曉之以理、動之以情、導之以行之外,還要通過自己的人格魅力精神去感染每一個學生,教育每一個學生。

  明清之際的思想家孫奇逄曾說過,教人讀書,首先要使受教育者“為端人,為正士,在家則家重,在國則國重,所謂添一個喪元氣進士,不如添一個守本分平民”。 這無疑也提示了我們:教師不僅要向?qū)W生傳授知識,還要教會學生學會做人。 這就對教師本身的素質(zhì)有了一個很高的要求,在教學和生活中,教師不僅強調(diào)教師不僅要培養(yǎng)學生的學習能力,也應注自身的人格以及內(nèi)在修養(yǎng)才能做到真正的有魅力。

  做一個健康快樂的教師

  教師的心理健康水平與學生的心理健康水平是成正比的,教師的心理健康包括了教師的角色認同、人際關(guān)系的和睦、自我意識良好、教育工作創(chuàng)新、以及情緒體驗積極。教師的一言一行都是學生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為學生眼中的教師都是具體的,而教師又是學生心目中的“權(quán)威式人物”。所以,或許是自己的一個微笑或許就給了孩子們一個機會。

  在不斷提高自身水平的修養(yǎng)之下,還應學會和學生交心。作為一名教師,應懂得教育學、心理學、健康心理學等等,應了解到不同學生的心里特點、心里困惑、心里壓力等。作為學生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時刻銘記———作為一名新教師因?qū)ν聦W會相融,對學生學會悅納,對自己學會保護。做一個健康快樂的老師,感染著每一個孩子。

  做一個有博大愛心的教師

  教育家陶行知先生說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”教師對學生的愛是無私的,不帶半點功利的;師之愛不同于父母的親情之愛,這種愛要著眼于對全體學生的培養(yǎng),平等地看待每一位學生,關(guān)愛每一位學生,要關(guān)注學生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。為學生的成功做出不懈的努力,要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛。只有這樣才能成為一名真正受學生們喜歡的好老師。

  做一個有進取精神的教師

  對于一個剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置,在自己的位置之上進取努力是非常重要,這次培訓活動已經(jīng)把我領(lǐng)進了教育教學的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓,我的自我培訓之路還很長,我的專業(yè)成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自己扎扎實實的教學教學探索和實踐踐行好省教育廳大力推行的`素質(zhì)教育!

  培訓讓我對未來的工作充滿了信心和東動力,對于剛剛步入教師工作的我,對新的生活,新的責任,新的角色多少有些怯懦。然而這次培訓充滿了對新教師的鼓勵?;蛟S,對于一個新教師來說,只有克服困難的信心,才能獲得更好的開端,而一個好的開端,便是成功的一半。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要一顆強有力的內(nèi)心力量。這次崗前培訓給了我很大的鼓勵,我將以本次培訓精神為指導,以自己的實際行動實現(xiàn)教師的自身價值。

小學新教師培訓心得體會 篇8

  轉(zhuǎn)眼間我就畢業(yè)了兩年了。在這兩年里,從企業(yè)工作到學校代課的這段時光,我真的成長了不少。xxxx年的9月對我來說,是有著特殊意義的,我成為了一名真真正正地人民教師??h里組織新上崗教師的培訓,當再次踏入那熟悉的教室,坐在那座位上,心里感慨萬千。

  在這個年代,或許還用“光榮”來形容教師這個職業(yè),似乎讓人有些費解。但對我而言,成為一名教師是我畢業(yè)到如今一直都想要實現(xiàn)的夢想,這份夢想里還有我家人的無限期待。只是如今我的身份已不再是一名學子,而是一位光榮的人民教師。

  作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,我們雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還是感到缺乏正確的理論指導。

  通過這幾天的培訓學習,收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現(xiàn)在也搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。通過這次培訓,我感觸很深,收獲很大,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

  第一,本次新教師培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。“腳踏實地、厚德博學”是邱局長在報告上提出來的。我們不得不承認教師的工作是單調(diào)的、重復性的,如何讓自己保持職業(yè)上的滿足感、上進感,需要我們不時地進行自我調(diào)整。

  對于教師而言,所謂的成功在于把更多的孩子培養(yǎng)成為一個可用之才,一個能夠安分守紀,對社會心存善意的公民。我想,“俯下身來做教育,靜下心來做學問”這應該成為我們所有教育工作者共同的信條吧。成功是需要耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。

  其次,本次培訓讓我明白今后的教學除了技能以外,還應該講究方法和策略。在培訓中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。

  在談到教師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的.做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法。

  在教學教法經(jīng)驗方面,第三實驗學校的老師給我們上了一堂堂繪聲繪色的課,通過這些課程,我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。俗話說,你要想給學生一碗水,自己得有一桶水。

  總的來說,作為新世紀的教師應該與時俱進,自身就應該走在學術(shù)的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生。

小學新教師培訓心得體會 篇9

  今天,我有幸的參加了我縣舉辦的20xx年新教師崗前培訓。作為一名剛剛走出大學校門的畢業(yè)生轉(zhuǎn)身變成了一名人民教師,對于我來說我很幸運。

  對于這一新的社會角色和即將要面臨的新的工作任務、新的生活我充滿了熱情和期待。由于剛剛步入社會對工作方法和技巧方面缺乏經(jīng)驗,所以,這次培訓對于我們新進教師來說非常重要。我希望能夠通過這次短暫的培訓讓我學到更多。

  通過今天對師德教育方面的學習,我有幾點感觸:要有恒心,要有愛心,要注重業(yè)務素質(zhì)的提高。

  今天的學習讓我感受到能夠成為一名教師是幸福的。每天和孩子們在一起,看著他們健康快樂的成長,一天比一天優(yōu)秀,對于我們教師來說是莫大的欣慰,而這種欣慰大大的提升了我們來自內(nèi)心的幸福感。還有就是老師講課時說的"不要把教育當成謀生的手段,而要當成事業(yè)"我們要懂得分享,分享同事、師生之間的喜悅和憂傷;懂得寬容,包容所有人的優(yōu)點和缺點;學會合作、反思與創(chuàng)新。"享受職業(yè)幸福,追求卓越人生"是我今天最大的收獲。

  在接下來的幾天培訓課程中,我要更加認真、專注的學習,為自己即將面對的工作做好鋪墊。我相信,我可以做得很好!

小學新教師培訓心得體會 篇10

  第x天,培訓已從確定總體工作方向,細化到具體怎樣展開教學和管理工作。今天五位風格各異的前輩傳授了經(jīng)驗:有的上課天馬行空,又能處處抓住重點;有的章法自然,春風化雨中蘊藏著力量;有的勤于探索,有用之不盡的管理方案;有的含蓄內(nèi)斂,對學生的關(guān)愛卻滴水穿石;有的言簡意賅,善于歸納總結(jié)。雖然風格不同,但是對學生的尊重,關(guān)愛,信任,陪伴;對自我風格的探索,實踐,堅持;對教育工作的投入,付出,認同;年級對新老師的幫助支持;老教師對新老師的引導關(guān)懷卻是共通的,這大概都是新教師成長為合格老師的前提吧。

  幾天的培訓讓我感到,或許在工作的時候會有不適應,有慌亂,甚至有退縮、痛苦,但只有經(jīng)歷過痛苦,將來才能痛快,才能酣暢淋漓,才能刻骨銘心,才能蕩氣回腸。踏入教育行列,學生、同事和自己的命運便交織到一起,不論自己是否情愿、無悔;這是遇見,是緣分,是長相守,是考驗。在每個人的電影中,我們都是不同的角色,或許會是整部片子的配角,或許只是路人甲,但我們都會或多或少在某一站不知不覺地影響整部片子的走向,善待自己,善待別人,對老師尤為重要。去努力配的上這個稱呼吧。

  參加崗前培訓已有五天,每天感覺都在接受一次身心的洗禮。今天聽取了xx、xx、xx和xx等四位優(yōu)秀班主任的精彩演講,受益頗豐,加深了自己對教師的認識,更讓自己認識到漫漫教師路上的荊棘,以及在戰(zhàn)勝荊棘后那將出現(xiàn)的美景。我的體會主要有一下三點:

  一.教師的本職工作是教書育人

  作為一名新教師,精力最集中的地方應該是上好課。做好備課,聽課,二次備課,上課,反思等一系列的教學環(huán)節(jié),對學生負責,對自己負責。

  二.創(chuàng)新帶來突破

  教無定法,在教學過程中要勇于創(chuàng)新。無論是在教書中,還是在管理,在與學生的相處中,都應開發(fā)出最適合學生的教學方法、管理制度以及處事風格。引導學生在學習生活中向積極的方向發(fā)展,讓學生學的快樂,學的扎實,學的創(chuàng)新。

  三.愛是教育永恒的.主旋律

  xx老師在談班級管理中時,提到了其對學生的關(guān)愛。學生天天吃煎餅這一細節(jié)讓她發(fā)現(xiàn)學生的家庭實際情況,并適時適力的予以關(guān)懷幫助,讓孩子健康快樂的成長。作為教師,如果能始終用愛心、責任、激情和智慧灌溉和滋潤這些孩子,他們必將以最認真的姿態(tài)去對待生活和學習,去努力的成長。

  總之,正如前輩所說xx是成長的沃土,這里臥虎藏龍,這里波瀾不驚而又驚心動魄。期待以后教學生活的開始。

  踏入xx校園,入職培訓接踵而來。幾天緊湊而高效的教育培訓下來,學校領(lǐng)導們與時俱進的教育理念、深入骨髓的教育情懷讓我倍感震撼;一線骨干教師和優(yōu)秀青年教師寶貴的教育教學經(jīng)驗儼然一座明亮的燈塔照亮我原本迷茫無措、誠惶誠恐的新教師之路。

  作為一名教育新人,首先要做到合理的自我定位。懂得管理自己的驕傲,把自己放回零點,虛心求教,快速成長。另外要學會自我調(diào)試,腳踏實地順利完成與新工作、新征程的完美對接?!叭居谏n則蒼,染于黃則黃”,相信置身在xx這個優(yōu)秀的教育團隊中,我必能快速地成長為一名合格的人民教師。

  未來的教育之路任重道遠、荊棘重重。惟愿不忘初心,胸懷教育,做教育的有心人,與教育談一場盛大的“戀愛”。

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