下面是范文網(wǎng)小編整理的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會9篇 后備干部培訓(xùn)心得體會,供大家閱讀。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會1
前幾天,非常榮幸的參加了我縣校級后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),首先我要感謝學(xué)校及教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這么學(xué)習(xí)的一個機會,還要感謝各位教育局領(lǐng)導(dǎo)、進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、干訓(xùn)部各位老師對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo),感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會,一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。
本次培訓(xùn),在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和黨辦的精心組織下,歷時六天圓滿結(jié)束。我堅信各位學(xué)員滿懷希望而來,必將滿載收獲而歸。
通過豐富多彩的培訓(xùn)活動,大家進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念,更新了教育觀念,豐富了管理理論,提高了綜合素質(zhì),激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力,增強了依法治教、以德治校的辦學(xué)思想。為輝南縣教育的.發(fā)展,打造了一支高素質(zhì)的后備干部隊伍。培訓(xùn)心得體會
在培訓(xùn)期間,大家嚴(yán)格自律,虛心好學(xué),勤于思考,深入研討,勤于鉆研、爭做學(xué)習(xí)型后備干部的模范,為今后的工作夯實了基礎(chǔ)。下面談一些自己的體會和收獲:
一、辦學(xué)理念得以提升
培訓(xùn)中,在老師的精心指導(dǎo)下,逐漸提升了我們的辦學(xué)理念,那就是確立了“以人為本”的理念,讓每一個學(xué)生都獲得成功。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),學(xué)到快樂;在生活中學(xué)習(xí),學(xué)會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍,實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學(xué)校是學(xué)生成長的樂園,溫暖的精神家園。
二、管理水平得以提高
管理是讓人工作的藝術(shù),能最大限度的調(diào)動下屬的工作積極性,授權(quán)不僅是提高工作效率和效能的重要途徑,也是對下屬的信任與支持的體現(xiàn),還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學(xué)?!?,我深以為然。將學(xué)校的制度化與人文情懷有機結(jié)合起來,實施人性化管理。教師是學(xué)校的主人,讓他們?nèi)珕T參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,參與到學(xué)校重大事情的決策討論中,增強他們的主人意識。
短短的六天培訓(xùn)結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累,兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識,到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中,都會對學(xué)員們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們堅信,有教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的不懈努力,有我們這些新鮮血液的注入,我縣的教育事業(yè)必將會蓬勃發(fā)展。
我們也必將帶著責(zé)任上路,帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求,不斷錘煉自己,不斷提升自我,用我們的睿智讓輝南縣的教育充滿無限希望!
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2
通過參加我??萍壐刹颗嘤?xùn)班, 我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。培訓(xùn)期間通過觀看錄像、專題講座、自學(xué)等多種形式從當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢和發(fā)展趨勢、職場心理攻略、實用公文寫作等方面給我們上了一次內(nèi)容充實的青年干部成長的必修課。無論是思想上還是工作上,都有很大的進步,同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高,并且為科級干部提供了一起學(xué)習(xí)、交流思想的機會,增進了同志們之間的相互了解,加強了溝通,便于大家在今后的工作中更好的合作。下面我就從五個方面談?wù)勎覍Υ舜慰萍壐刹颗嘤?xùn)的體會。
首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)不僅是出于工作的需要,更是自我完善的需要。當(dāng)今世界,客觀形勢錯綜復(fù)雜,科技進步日新月異,知識更新空前加快,各種思想文化相互激蕩,有許多新情況、新知識、新領(lǐng)域需要熟悉、學(xué)習(xí)和探索。在層出不窮的新事物、新情況、新問題面前,不學(xué)習(xí)就會落伍。我們既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的專業(yè)知識,又要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論、社會學(xué)等多方面的知識,以求不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),更新知識內(nèi)容,保持與現(xiàn)實社會的良好接觸,做到與時俱進。通過勤奮學(xué)習(xí)和不懈的實踐,做到“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。同時,我們不僅要善于學(xué)習(xí),還要善于思考。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。要帶著工作中發(fā)現(xiàn)的問題有針對性地學(xué)習(xí),不斷把學(xué)到的知識和理論自覺運用到實踐當(dāng)中去,用理論指導(dǎo)實踐,同時要不斷地在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,從感性知識上升到理性認(rèn)識,從片面的、零散的、不系統(tǒng)的認(rèn)識上升到全面的、系統(tǒng)的認(rèn)識,來檢驗和提高學(xué)習(xí)的成果,使理論和實踐有機結(jié)合起來,努力讓自己成為學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的干部。
其次,我們要善于在實踐中增長自己的才干。實踐出真知,實踐出人才。在實踐中鍛煉自己是青年干部提高自身工作水平和解決實際問題能力、做好工作的主要途徑。對于我們來說,走上工作崗位時間不長,工作經(jīng)驗相對缺乏,這使我們在面對復(fù)雜情況時不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為我們克服自身弱點、增長才干提供了機會。在實踐這個舞臺上,通過向他人學(xué)習(xí),從他人中吸取智慧和政治素養(yǎng),能夠使我們看到自己在思想作風(fēng)上存在的差距,從而不斷改進工作作風(fēng),更好地實踐我們黨為人民服務(wù)的根本宗旨。因此,我們在工作中要勇于創(chuàng)造、解放思想、實事求是,銳意進取,在工作中充分發(fā)揮自己的主觀能動性,克服等、靠、要的消極思想,經(jīng)常反思怎樣改進工作方式方法,如何提高工作質(zhì)量和效率。還要勇于迎難而上、開拓進取,在實踐中深入思考、不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣才能豐富工作經(jīng)驗,更快的成長成熟。
第三,我們應(yīng)該注重掌握一些具體的工作技能和方法,努力提高自己做好實際工作的能力和水平。要做好本職工作,不僅需要有正確的理論指導(dǎo),明確的'思想認(rèn)識,堅定的理想信念,還需要掌握很多具體的操作方法和技巧。因此我們在工作中除了不斷提高自己的理論素養(yǎng)和認(rèn)識水平,還需要學(xué)習(xí)掌握一些基本的素質(zhì)和能力,例如:調(diào)查研究的能力、科學(xué)分析問題的能力、獨立處理問題的能力、計劃統(tǒng)籌的能力、收集整理信息的能力、語言文字表達的能力、自我管理和管理他人的能力、與人溝通的能力、團結(jié)同志與人合作的能力等等。這些能力不僅可以使我們在工作中事半功倍,提高工作效率,也是我們不斷完善自我、發(fā)展自我、提高個人修養(yǎng)所必不可少的。
第四,要善于與人溝通,夯實基礎(chǔ),抓住機會。溝通使人成功,那么機會就是使獲得溝通的前提。在這個世界上,機會無處不在,就看你能不能抓住,抓住機會是一個人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步?!皺C會總是青睞于有準(zhǔn)備的人?!蔽乙恢卑堰@句話作為我的座右銘。確實,在現(xiàn)實生活中,善于抓住機會的人往往更容易成功。當(dāng)然在這抓住機會的前提,我們需要有充分的準(zhǔn)備。
第五,學(xué)會總結(jié),從失敗中提高自己。每個人在通往成功的道路上總不會一帆風(fēng)順,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,當(dāng)你做某一件事情失敗時,接下來應(yīng)該怎么做呢?是退縮了萎靡不振還是總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)勇往直前?我想,如果選擇了前者的人,要實現(xiàn)他的夢想是不可能的了;如果選擇了后者,成功的希望越來越接近他的身邊。我們在工作中難免會犯一些錯誤,跌倒一次不可怕,可怕的是在一個地方不止一次的跌倒。因此犯錯誤并不可怕,重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結(jié)經(jīng)驗以提高自己的工作能力更好的適應(yīng)工作的要求。
綜上,通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性,雖然培訓(xùn)時間不長,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐,并在工作實踐中不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,努力做好本職工作,我相信我會成為一名合格的干部,更好的為組織服務(wù)。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會3
xxxx年12月14日至18日,我參加了自治區(qū)交通運輸系統(tǒng)xxxx年工會干部、產(chǎn)業(yè)工人綜合能力提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了新形勢下的工會工作與交通運輸產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革情況及思考等專業(yè)知識、《黨的十九屆五中全會精神解讀》、《第三次中央新疆工作座談會精神》等理論知識。通過聆聽各位老師的精彩授課,對自己今后如何干好本職工作和創(chuàng)新工作思路有了很大啟迪,同時也找到自己工作的不足,下面就本次培訓(xùn)談幾點體會。
一、提高認(rèn)識,理清工作思路。
作為工會干部,必須明白工會性質(zhì),履行好工會四項職能。培訓(xùn)課上,申毅老師用自己的實踐經(jīng)驗闡述了工會如何跟著黨走,如何讓職工跟著工會走,如何在新形勢下開展好工會工作、行使好工會職責(zé)。我們必須結(jié)合實際,理清工作思路,貫穿以人為本,協(xié)調(diào)好單位與職工的關(guān)系,維穩(wěn)職工隊伍,促進單位健康發(fā)展。
二、保持良好心態(tài),全身心投入工作中。
良好的工作心態(tài)與工作業(yè)績成正比關(guān)系,擁有了積極健康、樂觀向上的工作態(tài)度,工作效率自然就會上升。每個人都要學(xué)會調(diào)整心態(tài),不管工作還是生活中有什么困難,要敢于面對,勇于克服,這樣工作,才會輕松和投入。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力。
工作能力如何,決定了工作效率。平時,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常談到要加強自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),可是我們總認(rèn)為那是大話、套話、官話,可是我們真正在工作中遇到問題了,就發(fā)現(xiàn)自己懂得太少,學(xué)習(xí)的不夠,認(rèn)識的不足,所以我們必須樹立堅持學(xué)習(xí)意識,把學(xué)習(xí)當(dāng)成對單位發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)、對個人成長的樂事和情趣,讓知識武裝大腦,充實生活,這樣我們才不被時代和社會所淘汰。
四、相互溝通、團結(jié)協(xié)作。
作為單位里的'每一位成員,我們必須要有團隊精神和互相協(xié)作精神。團隊中每位成員的一言一行都代表了整個團隊的精神風(fēng)貌,所以我們要有大局意識,協(xié)作意識和互相意識。通過學(xué)習(xí)盧健教授《語言的力量——溝通技巧與矛盾化解技巧》,意識到由于溝通不夠,我們的工作產(chǎn)生被動;由于協(xié)作不到位,我們的工作滯后不前。無論是上級與下級之間,還是同事之間,都有各自的長處和優(yōu)點。有效的溝通是同志間交換工作經(jīng)驗和取長補短的一種學(xué)習(xí)方式,也是團隊成員之間的情感交流。我們的目的是干好工作,我們的目標(biāo)是共同提高,單純的完成任務(wù)與單位的發(fā)展已經(jīng)不協(xié)調(diào)了,我們既然學(xué)到了先進的工作思路和新的工作方式,我們就應(yīng)該學(xué)會克服不足,學(xué)會大膽工作,學(xué)會在工作中堅持學(xué)習(xí),學(xué)會用學(xué)習(xí)升華自己的人生價值。
總之,這次培訓(xùn)受益匪淺,對指導(dǎo)我今后的工作意義很大,我會將這次培訓(xùn)所學(xué)、所感運用到實際工作當(dāng)中,不斷提高工作能力和效率,讓工作變得輕松,使自己更加自信。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會4
要有責(zé)任感,作為一名干部,不但是要做好自己的工作,同時也是要帶領(lǐng)好自己的下屬一起做好工作,同時要給予他們一些指導(dǎo),帶他們能一起進步,在工作的時候也是要不怕困難,遇到一些困難的工作,更是要迎頭上,不能退縮,要有克服難關(guān)的意識,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,作為干部,不是說,隨隨便便的做好工作就行的,也是要把工作做細(xì),做認(rèn)真,做深入,一件工作上簡單的事情,如果深入進去做,其實會發(fā)現(xiàn)會有很多的細(xì)節(jié),我們在做事情的時候就是要把每一件事情都當(dāng)做重要的事情去做好,只有這樣,才能把工作做得更加的完美,要對自己的這份工作負(fù)責(zé)。
要有時刻學(xué)習(xí)的那個意識,作為干部,是晉升了,但同時自己身上的責(zé)任和擔(dān)子都是更重了,只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識和思想,讓自己不愧于領(lǐng)導(dǎo)的看中,和同事們的支持,把干部的工作做好,這次的培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)的方式,我們身處的時代,如果是不去努力的學(xué)習(xí),那么就是很容易被淘汰的,只有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)各種各樣的知識和思想,讓自己適應(yīng)時代的發(fā)展,提升自己的業(yè)務(wù)水平,才能夠更進一步,同樣學(xué)習(xí)也不只是業(yè)務(wù)水平的提升,還有其他的可以學(xué)習(xí)的,讓自己的.思想有提升,自己的素質(zhì)有提升,只有不斷的提升自身各方面的能力,我們作為干部,才能更好的開展工作,做好工作。
要有管理的水平,作為新晉的干部,我之前并沒有管理的經(jīng)驗,這方面是比較欠缺的,這次的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我也是學(xué)到了很多管理的方法和技巧,老師們都是用自己之前工作的一些經(jīng)驗來傳授,也是把本來深奧的理論變得簡單易懂了,也是可以讓我更明白了這些管理并不是一成不變的,而是根據(jù)實際的情況要有變化的,我也是從這次的培訓(xùn)班中找到了更多的自信,我相信我以后的工作一定會做好的。
總之,這次的培訓(xùn)班培訓(xùn)我意識到我是有很多的不足之處的,也是需要我一點點的去改變,去深造,去學(xué)習(xí)的,同樣在這次的培訓(xùn)班也是學(xué)到很多,要在今后的工作中實際運用,這樣才會學(xué)有所得,而不是學(xué)了卻并不去實踐,那不是和沒學(xué)一樣嗎。在今后的工作里,我要用好這次培訓(xùn)班學(xué)的東西,同時不斷的加強學(xué)習(xí),讓自己成為一名更加優(yōu)秀的干部。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會5
首先感謝大武口教體局為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,讓我有幸到南京師范大學(xué)這所具有東方魅力的高校去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間,每位講師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益匪淺。
在培訓(xùn)中,通過聽講座、師生互動、看視頻等新穎、豐富的形式,為參訓(xùn)教師打開了一扇學(xué)科理念、理論、實踐活動的窗口,增強了培訓(xùn)的實效性。課程內(nèi)容實在,培訓(xùn)檔次高,具有很強的指導(dǎo)意義,培訓(xùn)內(nèi)容對我們教學(xué)第一線的教師特別有針對性,南京名校的各位專家的講解使我對教育教學(xué)中的.重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高,使得我們從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高。如:全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會委員、課程與理論專業(yè)學(xué)科帶頭人楊啟亮教授的《考試競爭與素質(zhì)教育評價》、譚頂良教授的《教師心理健康與專業(yè)發(fā)展》等精彩的講座,使我們在學(xué)科課程專家和指導(dǎo)教師引領(lǐng)下,積極展開展學(xué)科教學(xué)案例分析和問題研討,實現(xiàn)了教師與課程專家的面對面交流,既利于課程專家的專業(yè)引領(lǐng),更利于調(diào)動廣大教師參與培訓(xùn)的主動性和積極性,發(fā)揮其培訓(xùn)主體的作用,將理論指導(dǎo)與教學(xué)實踐結(jié)合起來,通過專家與教師的互動交流,解決了教師教學(xué)中的實際問題,增強了培訓(xùn)的針對性和實效性。
本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野,在培訓(xùn)中,我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會人,不僅僅是接受知識,還需要我們了解學(xué)生成長需求,創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長的條件。培訓(xùn)使我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動,我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實踐的反思者。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會6
當(dāng)親友的祝福聲,家人的叮囑聲,歡樂的爆竹聲還不絕于耳時,XX年已經(jīng)悄然來到我們身邊。一日之計在與晨,一年之計在于春。新年伊始,我部黨委為幫助年輕干部提高個人素質(zhì),增強責(zé)任意識,確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到新的崗位和新的工作中,特舉辦了干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。對我們進行了一次有組織,有計劃,有針對的教育活動。指導(dǎo)我們怎樣做事,教導(dǎo)我們怎樣做人。使我感到收獲頗豐,借此機會特從以下三個方面和各位分享一下我的心得體會:
首先我想結(jié)合我們的實際情況談?wù)劜粚W(xué)則惘;
當(dāng)今社會快速發(fā)展,雖然我們身在軍營,也不難到感覺到知識爆炸的巨大威力。雖然我們今日不用一次次的為招聘面試而緊張,但也體會到了學(xué)習(xí)的必要性。它主要體現(xiàn)在(一)是新軍事變革對后勤部隊干部提出了更高的要求,拉著我們學(xué);(二)是新一屆倉庫領(lǐng)導(dǎo)班子對我部的全面建設(shè)提出了更高的目標(biāo),帶著我們學(xué);(三)是醫(yī)學(xué)知識的`更新一日千里,逼著我們學(xué)。所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。對于我們這些年輕干部來說,以前在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性,也沒有形成學(xué)習(xí)的氛圍。往往不能自覺主動地抽出時間,靜下心來學(xué)習(xí)。常常是需要什么,急用什么,才想起來學(xué)什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時抱佛腳。學(xué)習(xí)缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。學(xué)習(xí)不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學(xué)習(xí)筆記,過眼云煙。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但使我們學(xué)習(xí)到了許多非常實用的知識和道理,而且也在倉庫范圍內(nèi)營造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,為我們能夠從老同志那里學(xué)到更多的知識搭建了平臺。幫助我們明確了為什么學(xué),學(xué)什么和怎樣學(xué)的問題。諸葛亮曾經(jīng)說過:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。知識就是力量,知識就是本錢,我們應(yīng)該以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機認(rèn)真學(xué),努力學(xué)。首先就是要加強理論修養(yǎng),只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向,抓住關(guān)節(jié)點,才能保證“打得贏”、“不變質(zhì)”;
第二就是要學(xué)習(xí)怎樣做人,要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦,要行得正,走得直。
第三要學(xué)習(xí)怎樣做事,要借鑒一切最新的科學(xué)成果,不斷更新知識儲備。使新的知識能夠為我所用?!皩W(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表未來。”相信,只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地進步。
其次,我想立足本職談?wù)劅o為則殆;
做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。作為一名后方倉庫的年輕干部,可以說是一個蘿卜一個坑,我們每個人都有自己的崗位和職責(zé)。通過這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。我部領(lǐng)導(dǎo)提出了無為問責(zé),正是要鞭撻庸懶,使不求有功但求無過的人受到有效鞭策?,F(xiàn)在在年輕干部中存在“五化”現(xiàn)象:即思想上非政治化、人生目標(biāo)虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認(rèn)為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯不犯,工作不干,占著位子,貪圖安逸的現(xiàn)象。從而缺乏了軍人本應(yīng)有的責(zé)任心,使命感和進取心。七品芝麻官都知道“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”,更何況我們這些受國家多年培養(yǎng)的軍官?正是通過學(xué)習(xí)了無為問責(zé),我相信各位再也坐不住,閑不住了;正是通過學(xué)習(xí)了無為問責(zé),激發(fā)了我們的自覺性、主動性、積極性;也正是通過學(xué)習(xí)了無為問責(zé),激勵我們要成為奮發(fā)有為,積極進取,有位有為地為倉庫建設(shè)出力獻智的軍官。只有這樣才對得起黨和國家的培養(yǎng),才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,才對得起戰(zhàn)友們的信任,也才對得起自己無悔的青春。
最后,我要談?wù)勗鯓舆\用所學(xué)知識,從優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手做好護理工作;
通過為期一周的學(xué)習(xí),使我的理論水平,軍事素質(zhì)和精神面貌都大為改觀,但歸根到底還是要把工作做好。我認(rèn)為新的一年中只有從優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手,才能使護理工作邁上一個新臺階。而優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一個“優(yōu)”字主要要從以下四個方面來體現(xiàn)。
一是,強化服務(wù)意識:以前我只認(rèn)識到自己是護士,只要做好護理工作就算完成任務(wù),從沒有意識到官兵的健康在受到病魔纏繞的時候,是多么需要別人的照顧。通過學(xué)習(xí)增強了我對本職工作的責(zé)任心,使我感到能為廣大官兵服務(wù),才是我們工作的靈魂。所以,服務(wù)意識增強了,工作標(biāo)準(zhǔn)才會提高;
二是端正服務(wù)態(tài)度:服務(wù)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)曾不被人看得起,但它卻造就了國家經(jīng)濟發(fā)展的新浪潮,從事服務(wù)工作的管理處雖然每天應(yīng)對的是許多重復(fù),繁瑣的工作,但卻關(guān)系到官兵們的衣、食、住、行。特別是醫(yī)生、護士作為官兵們的健康衛(wèi)士,端正的態(tài)度是做好工作的重要保證。同樣的工作,全力以赴和盡全力而為所產(chǎn)生的結(jié)果是有本質(zhì)差別的。我們要本著對官兵身體負(fù)責(zé),對倉庫戰(zhàn)斗力負(fù)責(zé)的態(tài)度全力以赴地為官兵提供盡可能優(yōu)質(zhì)的服務(wù);
三是要保證服務(wù)質(zhì)量:要在工作中把安全放在首位,保證不出錯,遇到急、難、雜癥及時外送,不做想當(dāng)然,試試看的治療。在治療過程中,要體恤患者的痛苦,用自己的實際行動讓戰(zhàn)友感到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的溫暖;
四是要提高服務(wù)水平:雖然我部現(xiàn)有的衛(wèi)生條件有限,但我們要從主觀上努力,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高理論水平,對官兵的各種癥狀做到看得準(zhǔn),查得細(xì),苦練操作技術(shù),努力做到“一針見血”、“一步到位”并積極為我部領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,進一步提高衛(wèi)生所的服務(wù)水平。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。把衛(wèi)生所打造成為領(lǐng)導(dǎo)放心,官兵滿意的服務(wù)窗口。在新的一年中我們還將面臨著新的挑戰(zhàn)和考驗,我決心在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),爭取自己能在新的一年中取得更大的進步和提高。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會7
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生中的骨干,我們必須以一個領(lǐng)導(dǎo)者的思維和眼光去審視全局,并且,我們要在工作中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,科學(xué)決策能力,組織管理能力等。而作為大一的新生,我們還不了解大學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)等諸多方面的事情。更不了解作為一名學(xué)生干部我們應(yīng)該做些什么,所以新生干部培訓(xùn)是勢在必行的,而此次會議讓我們獲益匪淺。
為了使我們能全面,系統(tǒng)的了解大學(xué),我們的老師在第一次課就談起了學(xué)校的主要構(gòu)架,老師非常系統(tǒng)的向我們講述了我們的學(xué)校能給與我們什么,能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們在大學(xué)能利用哪些資源,可以學(xué)習(xí)哪些知識等等。隨后老師講解了學(xué)校各種組織的構(gòu)成,包括校學(xué)生會,校團委,各大社團等。這些組織都是我們可以參加以來豐富我們的大學(xué)生活的。與此同時介紹的班級構(gòu)架讓我們對大學(xué)有了新的認(rèn)識。他讓我們明白大學(xué)并不同于高中,大學(xué)是完全靠自主學(xué)習(xí)的,這就強調(diào)了作為班團干部的重要性。我們應(yīng)該在某些時候去勸阻某些同學(xué)以防止他們泥足深陷。而且我們也了解到了在學(xué)校中與我們學(xué)生息息相關(guān)的部門,我們在遇到困難時可以找他們尋求幫助??偠灾?,第一節(jié)課讓我們學(xué)會了很多,了解了很多,讓我們腦海中的大學(xué)變得清晰。
但是在大學(xué),一個學(xué)生是不可能全面的'接觸學(xué)校中的各個部門,所以我們的第二節(jié)課就學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)院內(nèi)部的知識,在幾個優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐的介紹下,我們知道了學(xué)院內(nèi)部共設(shè)了三大部門:學(xué)生會,團委,明德工程志愿者協(xié)會。而經(jīng)過學(xué)長悶得耐心介紹我們也明白了各大部門與組織的分工,這讓我們不再盲目,學(xué)生們可以給據(jù)自己的愛好加入相應(yīng)的部門,從而避免了一些同學(xué)在加入一些組織后發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)的不愉快事件的發(fā)生。而一位學(xué)長在介紹社團是說的兩個字讓我頗有感觸:責(zé)任。對。不管加入什么組織,擔(dān)當(dāng)什么職位,也許開始時只是一腔熱血,但后來卻是一種責(zé)任。當(dāng)我們被選為班干時,我們就擔(dān)負(fù)著同學(xué)的信任與期待,就有了一種責(zé)任。
學(xué)院畢竟是大一到大四的總和,我們大一的畢竟與高年級接觸最多的只包含了學(xué)生會等組織。我們接觸更多的當(dāng)然是班內(nèi)的同學(xué)與同年級的同學(xué)。于是第三節(jié)課就由我們的輔導(dǎo)員向我們詳細(xì)地介紹了關(guān)于本年級的一些工作,給我們介紹了各班干的工作成分。同時也是對我們思想的建設(shè)。班級的建設(shè)在于團結(jié),只有班級內(nèi)部團結(jié)了,我們才有時間和能力組織活動等,所以輔導(dǎo)員老師重點講解班級團結(jié)的建設(shè)及對少數(shù)民族同學(xué)的關(guān)心與友愛,讓我們明白了班級建設(shè)的核心與重點。
第四節(jié)課是幾位學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗介紹。這讓我們了解到了以后工作中的一些難題與攻克方法,并為我們詮釋了一種精神;班干精神。我所理解的班干精神就是堅持、寬容、責(zé)任、勇敢。因為作為學(xué)生你首先要有堅忍不拔的毅力而且要忍耐同學(xué)的責(zé)斥,寬容同學(xué)的錯誤,勇敢維護同學(xué)們的利益,同時具有對這個班級的責(zé)任心。
經(jīng)過這次班干培訓(xùn),我們明白了自己的位置,我們的圓心就是班級和同學(xué),我們就是要滿足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的意見與建議。我認(rèn)為,作為學(xué)生干部我們應(yīng)該有一個信念“事情要么不做,要么就要認(rèn)真做”。同時我們必須以身作則,應(yīng)該具有堅不可摧的心理素質(zhì),說話的技巧,現(xiàn)代發(fā)展觀念等我們應(yīng)以集體的利益為第一要素。而且我們必須好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù),在學(xué)好課堂知識的同時也應(yīng)注重平時的積累知識。我們應(yīng)做好學(xué)生工作為同學(xué)服務(wù),加強民主和服務(wù)意識。謙虛的對待每一位同學(xué),如實的反映同學(xué)們的要求。
對于同學(xué)們的意見和建議應(yīng)科學(xué)正確的集中。學(xué)會引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)利益的事。一個班級一個系甚至一個學(xué)院的工作都離不開學(xué)生干部的默默工作,所以我們在以后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)時時刻刻以老師們提出高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡心盡力做好團委與學(xué)生會的每一件事并注重團隊精神和協(xié)作意識,加強自身與班級同學(xué)的交流與協(xié)和,爭取將一個班級變成一個集體觀念強豐富多彩卻又好好學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的班級。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會8
xx團隊培訓(xùn)結(jié)束了,給我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷,否則你絕不會相信團隊合作的精神和力量有多驚人,當(dāng)團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致時,你往往會完成許多“不可能”的任務(wù)。
經(jīng)過訓(xùn)練,我深深體會到信任、勇氣、智慧,協(xié)作配合都是實際工作和生活中缺一不可的,也是團隊合作的關(guān)所在。
兩天一夜的封閉式練訓(xùn),培訓(xùn)方式獨特,對我的心靈震撼很大。我認(rèn)為,無論是心靈深處的觸動,還是淋漓盡致的洗滌心靈的過程,對人生的感悟,對超強團隊凝聚與合作意識以及對我們今后的工作和生活都有著指導(dǎo)性的幫助。
1.心存感恩,生活會絢麗多姿
《感恩的心》是一首很美的音樂,很美的歌詞,也可以用無聲的語言來表達它深刻內(nèi)涵的一首歌?;叵胫?jīng)所發(fā)生的一切,正如老師所說:如果我們都有一顆感恩的心,世間都會充滿愛。一個充滿感恩、充滿微笑、充滿快樂的世界又有什么讓我們不可戰(zhàn)勝的呢? 在這里我要深深感謝我的父母、老師、朋友、還有每天一起工作的同事,是您們給予我愛與關(guān)懷、是您們給予我知識、是您們給予我一顆友愛的心、我還感謝給予我生存空間的所有人!
2.勇于承擔(dān)責(zé)任
在進行“報數(shù)”這一項目時,由于某些原因,我們接連出錯,團隊領(lǐng)袖主動承擔(dān)責(zé)任,隊友們也展開了自我批評,為下一次的活動積累了經(jīng)驗。試想,如果大家都不主動找出自己的失誤而都去抨擊別人,那就和我們工作中相互推委、扯皮的情況一樣,是不能提高工作質(zhì)量的,我認(rèn)為,寬松的環(huán)境、寬容的態(tài)度是讓人勇于承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)。只有這樣,在不斷地反思和總結(jié)中升華自己的靈魂,才能找出問題的癥結(jié)。
3.不找任何借口去逃避安排的任務(wù)
在“我=團隊”環(huán)節(jié)中,“齊眉棍”的游戲讓我感悟:任務(wù)的完成,要靠我們團隊的每一位成員。當(dāng)隊長根據(jù)每個人的特點安排任務(wù)時,如果我們?yōu)榱藗€人利益找諸多借口推委,那么再簡單的任務(wù)也是不可能完成好的。一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。在一個團隊里,如果大家勁不往一處使,想要快速前進是根本不可能的。
4.集體的利益高于一切
在這次培訓(xùn)中,很多隊員都哭了,我也不例外。大家都是因為感動和震撼才流下了激動的淚水。在“跨越生死線”這個培訓(xùn)項目中,我們每一位隊員都在別人的幫助下逃離了“電網(wǎng)”。也許你會覺得太夸張了,你會說這不過是個游戲,沒有電網(wǎng),也不用面對死亡??墒?,這可是一種精神啊,看看他們孤單的背影,眼淚流了下來。無論做什么事情,我們都應(yīng)該認(rèn)真對待,所以當(dāng)最后一名隊員也完成任務(wù)時,我們內(nèi)心的自豪感和成就感流露在大家激動的淚光中。
我想說的是:團隊是個大熔爐,我們每個人都在其中鑄造自己。只有我們團結(jié)起來,這世上就沒有跨不過的坎。我相信:振興小學(xué)是最優(yōu)秀的團隊,我作為其中一員而感到驕傲。我愛這個團隊,更愛團隊里的兄弟姐妹?;叵搿褒R眉挑桿”環(huán)節(jié)中,許多人自信的認(rèn)為那會是幾秒鐘就可以完成的事。但就在半個小時之內(nèi)還沒有哪個團隊做好的那一刻,相信每個人的心都是被震憾的!是啊,只有一兩個人做好是不夠的,這是一個團隊,既然是團隊,那么就該是一家人。試想如果是在學(xué)校,因為某個人自身的問題,而學(xué)校的印象大打折扣,那該是多大的損失,又該如何挽回呢?細(xì)節(jié)決定成敗!所以每個人對身邊的任何人和事都應(yīng)留心并盡有一份責(zé)任;一個團隊一條心,事情才可以圓滿的完成,我終于懂得了齊心協(xié)力是何等的重要?!褒R眉棍”和“電網(wǎng)逃生”兩個游戲,給我的感覺就是把弱小的個人融入強大的團隊當(dāng)中,用信任對待團隊,相信團隊,也讓我知道什么是責(zé)任,一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮盡的,只有當(dāng)團隊中每一個人都真誠地團結(jié)起來,才能把團隊的`力量發(fā)揮得無窮無盡。
整個培訓(xùn)過程中,最觸動我內(nèi)心靈魂的是游戲“報數(shù)游戲”。在這一環(huán)節(jié)中,隊長為了兌現(xiàn)承諾,也為了超越自我,強忍著疼痛,依舊全力以赴的堅持時,我深刻體會到當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不易和所肩負(fù)的責(zé)任,那時的氛圍,那時的激情,以及那時的感動讓我再次震撼,堅持不懈,全力以赴,超越自己,自己常掛嘴邊卻無法觸及到。這一次培訓(xùn)給我的人生道路帶來一些改變,不是身體上的而是思想上的。
首先,要互相信任。信任,是一個莊重而神圣的詞匯,它需要彼此用心溝通,以誠相待,發(fā)揮集體智慧,互相鼓勵,協(xié)調(diào)分工,認(rèn)可他人。個人的力量是非常有的,集體合作才可以排山倒海,激發(fā)出無限動力,充分利用身邊現(xiàn)有的資源,并將之組織起來,一起把工作做好,尤其在團隊中,信任是必須的,我們只有互相信任,才能有共同的理想和追求。各懷心思的人,怎么會有共同的奮斗目標(biāo)?又怎能相互抉擇,同舟共濟?所以,作為團隊中的每個成員,要想自己的目標(biāo)實現(xiàn),要想團隊成績xx,請拿出你的誠心,彼此信任吧! 其次,要不斷溝通。兩天一夜當(dāng)中似乎總被一些東西感動著,感動之后我覺得人與人之間需要溝通,需要心靈上的真誠溝通,只有溝通我們的距離才可能縮短,才可能是零距離,信息的傳遞就像一座橋,有了橋,但你不過去,還是無法溝通;沒有了橋就更無法溝通了,我們同事之間和家人之間都需要溝通,從溝通中獲得相互理解,理解增進我們的感情,只有這樣才能打造一個強有力的團隊,團隊精神才能體現(xiàn)地淋漓盡致。
再次,挑戰(zhàn)自我,相信自我。個人所處不同環(huán)境,從事不同工作的時候,首先要樹立信心,勇于挑戰(zhàn)自我。在活動中讓我清醒地認(rèn)識到自己的缺點,不要被一些表象所迷惑,朝著目標(biāo)堅定前進,成功就在面前。
最后,分工明確,周密計劃,認(rèn)真執(zhí)行。注重細(xì)節(jié),講究科學(xué)方法,依賴整體的智慧,克服困難,我們的團隊必會無往而不勝,作為團隊領(lǐng)導(dǎo)者要時刻不忘肩上的重任,作為被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該體會到領(lǐng)導(dǎo)者的壓力,努力工作,盡力配合,各盡其職。
兩天一夜的培訓(xùn)很短暫,只是我生命中短暫的一次停留,但它給我的觸動,給我的思考,給我的裨益,將是我一生所受用不盡的,我完成了一次思想的蛻變,不是說蛻變的過程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅持,我自信,是的,心就是一個人的翅膀,心有多大,世界就有多大,選擇我愛的,愛我所選擇的,這是一次心靈的洗禮,我們生活中每一個人都值得去感恩。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會9
我很高興于xx年x月x——x日參加了xx市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這一天半的時間里有幸聆聽了由教師進修校組織的,佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學(xué)校中層以上干部所作的講座,感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷,對教育的不同審視,就當(dāng)前的.教育發(fā)展及改革新趨勢;校長的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理;校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力;教師隊伍專業(yè)化素質(zhì)提升;進行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強烈的震撼,特別對我自己今后的學(xué)校建設(shè)及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過學(xué)習(xí),使我更加領(lǐng)悟到了學(xué)校發(fā)展的新趨勢,以人為本的新理念,現(xiàn)代教育新模式,此次培訓(xùn)活動重實際、接地氣,深受基層一線的歡迎。
通過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學(xué)校的靈魂,是一種思想,是教師的教師;具有管理好學(xué)校的任務(wù)和改革發(fā)展好學(xué)校的職責(zé);肩負(fù)著推進教育公平,提高教育質(zhì)量,形成特色辦學(xué),為了孩子就是為了國家為了民族未來的當(dāng)代使命。
要想管理好一所學(xué)校,校長必須站在教育的制高點,用智慧的頭腦、科學(xué)的決策制定出學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領(lǐng)出一支知識型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊伍。因為教師才是教育改革的真正執(zhí)行者和原動力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責(zé),人的生命價值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學(xué)生也成就一所好學(xué)校?!奥冯m遠(yuǎn)之,走則將至”
此次培訓(xùn)從真正意義上講是一次真正的傳道、授業(yè)、解惑也;是一次及時雨;是一次好培訓(xùn)。
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