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考試心得體會(huì)必備11篇 考試心得體會(huì)300字大全

時(shí)間:2023-12-26 14:24:00 心得體會(huì)

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考試心得體會(huì)必備11篇 考試心得體會(huì)300字大全

考試心得體會(huì)必備1

  人生如一把離弦的箭,眨眼間,就一去不復(fù)返?!}記

  時(shí)間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運(yùn)掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個(gè)人一生的姿態(tài)。

  花兒總有凋謝的時(shí)候,人也如此,要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費(fèi)在娛樂上。許多人都沒有領(lǐng)略“寶藏”的`真正含義。

  經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。 這次數(shù)學(xué),我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍(lán),而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對(duì)數(shù)學(xué)失去了希望。

  我好像離開這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗(yàn)呀!對(duì)呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會(huì)走向成功之路的!

  此時(shí),我懂了,我懂得要珍惜時(shí)間,把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。六年級(jí)學(xué)習(xí)緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文—《做一個(gè)最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,

  你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。

  “人之初,性本善?!边@句話告訴我們每個(gè)人生下來都是善良的,就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,成績(jī)掌控在我們手中,命運(yùn)由我們改變。

  現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。

  加油!下次努力!

考試心得體會(huì)必備2

  生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。教育恰好處在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間,也處在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的之間。由于生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,人類由一個(gè)時(shí)代進(jìn)入另一個(gè)時(shí)代,教育也隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。以工業(yè)時(shí)代作為分水嶺,中國(guó)的教育似乎就在這兩組關(guān)系的兩端變換著位置——

  在前工業(yè)時(shí)代,中國(guó)以農(nóng)業(yè)社會(huì)為主,在農(nóng)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展基本都是直接實(shí)踐的結(jié)果,教育對(duì)于改善生產(chǎn)力的貢獻(xiàn)不大;而此時(shí),在通訊并不發(fā)達(dá)的背景之下,維系幅員遼闊的領(lǐng)土,必須要有龐大的國(guó)家機(jī)器,而國(guó)家機(jī)器(也就是上層建筑),在很大程度上有賴于教育的培養(yǎng)。這個(gè)時(shí)代的私塾教育,也的確不負(fù)眾望,培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的政治人才。但是,并不是教育單獨(dú)完成這一任務(wù)的,是教育與科舉這一選舉制度的結(jié)合,才得以出色地完成這一使命。同時(shí),普通的百姓單純的依靠口耳相傳的經(jīng)驗(yàn),就可以完成自己的生產(chǎn)任務(wù)——農(nóng)業(yè)生產(chǎn),因此不需要大規(guī)模的普及教育。這種教育無疑具有精英傾向,如果把經(jīng)驗(yàn)的獲得也看作一種教育的過程,那么中國(guó)前工業(yè)時(shí)代的教育就可以劃分為精英教育與職業(yè)教育兩個(gè)幾乎完全獨(dú)立的體系,其中精英教育以科舉考試作為評(píng)價(jià)機(jī)制,而職業(yè)教育則以生產(chǎn)實(shí)踐作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)??婆e考試作為一種法寶,不僅把許多社會(huì)上的優(yōu)秀人才吸引到了國(guó)家機(jī)器之中,更成為一種持久而堅(jiān)韌的社會(huì)分流辦法,維系著泱泱大國(guó)的持續(xù)運(yùn)行。

  當(dāng)工業(yè)時(shí)代的鐘聲敲響,中國(guó)幾經(jīng)波折之后,終于匆匆忙忙地從農(nóng)業(yè)社會(huì)沖向了工業(yè)社會(huì),如同一頭逼紅眼的雄獅。中國(guó)社會(huì)面臨幾千年未有之變局,學(xué)校教育應(yīng)運(yùn)而生,工業(yè)生產(chǎn)所需要的大量勞工,也如商品一般由學(xué)校加工之后推向了市場(chǎng)。與此同時(shí),隨著契約思想的傳入,國(guó)家機(jī)器慢慢地以法律條文的形式被固化,在法律規(guī)定的制度之下,國(guó)家工作人員所需的經(jīng)驗(yàn)甚至比思想更重要,因此對(duì)專業(yè)的政治性人才的需求量也就大大減少。教育也就從上層建筑的一端慢慢滑向了生產(chǎn)力的一端——通過知識(shí)和技能的機(jī)械式傳授,一個(gè)個(gè)勞動(dòng)力(包括老師)就被生產(chǎn)出來。但是,單純的勞動(dòng),似乎并不需要如此大張旗鼓地進(jìn)行教育,人們也不會(huì)輕松而愉悅的接受這一現(xiàn)實(shí),因此教育擔(dān)負(fù)起改造勞動(dòng)者思想的任務(wù)。而這種改造是否成功,并不能明顯地反映出來,所以還是得通過一定的方式進(jìn)行評(píng)價(jià),使教育的成果以更加具體的形式——分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出來。久而久之,就形成了“分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶”的局面。但是此時(shí)的考試,已經(jīng)與科舉考試大相徑庭,不可同日而語了——科舉考試以選舉政治精英為目的.,而考試僅僅是以培養(yǎng)普通的勞工為導(dǎo)向。但是教育在這個(gè)時(shí)代,依然適應(yīng)了主要的社會(huì)需求,滿足了大量的勞動(dòng)力的供應(yīng),更重要的是通過考試,也順利地完成了社會(huì)分工、分流的任務(wù)。因此可以說,應(yīng)試教育是與工業(yè)時(shí)代相適應(yīng)的,考試也是時(shí)代的需求。

  但是,人類社會(huì)肯定不會(huì)就此終結(jié),也沒有發(fā)展到極致,時(shí)代的車輪依然在毫不猶豫地往前碾壓。到了后工業(yè)時(shí)代,人們已經(jīng)隱隱約約的發(fā)現(xiàn)應(yīng)試教育已經(jīng)不能適應(yīng)告訴發(fā)展的需要,那么考試作為法寶的時(shí)代是不是也會(huì)隨之壽終正寢呢?當(dāng)人類的一只腳踏入信息時(shí)代,知識(shí)和技能的載體依然在悄悄的發(fā)生變化,隨著“云時(shí)代”的到來,對(duì)于知識(shí)和技能的獲取,幾乎只相當(dāng)于工業(yè)時(shí)代的“識(shí)字”水平,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)幾乎只相當(dāng)于一個(gè)字的價(jià)值。面對(duì)這種變局,以提供知識(shí)和技能為目的的應(yīng)試教育,似乎就是“啟蒙”了,必然無法適應(yīng)社會(huì)的需求。那么與應(yīng)試教育相對(duì)應(yīng)的考試,必然也會(huì)暴露出很多問題——那么考試,還能成為老師的法寶嗎?

  關(guān)鍵的問題在于,我們現(xiàn)在似乎還沒有完全搞清楚,信息時(shí)代究竟需要怎樣的人,因此也不能確定教育的方向。而隨著后現(xiàn)代主義的傳播,這個(gè)問題似乎越來越難以搞清楚,因此就有人放松了目的的預(yù)設(shè)——這種做法是有其價(jià)值的,可能在這種自然的生成過程中,人們又重新發(fā)現(xiàn)了明確的目標(biāo);如果不這么做,可能很難找到這個(gè)目標(biāo)。伴隨而來的就是以“過程性評(píng)價(jià)”逐步取代“結(jié)果性評(píng)價(jià)”(應(yīng)試教育可以看作是一種“結(jié)果性評(píng)價(jià)”)。而持有這種觀點(diǎn)的人,似乎是認(rèn)為“創(chuàng)新”是這個(gè)時(shí)代的需求,因此希望在自然的學(xué)習(xí)過程中開出創(chuàng)新之花。但是,這種方式有一個(gè)極大的風(fēng)險(xiǎn)——因?yàn)檫^程的不可預(yù)知和不可逆,這種過程性的探討可能開出好的花,也可能結(jié)出惡的果,如果出現(xiàn)了惡的果,人們不能逆轉(zhuǎn),甚至不能預(yù)知,那對(duì)整個(gè)人類而言,可能是毀滅性的。

  因此,我并不認(rèn)為“過程性”評(píng)價(jià)可以完全取代“結(jié)果性評(píng)價(jià)”,而只要有結(jié)果性評(píng)價(jià),考試作為一種酒瓶,可以裝上不同的酒呈現(xiàn)。我不知預(yù)言家,因此不能預(yù)測(cè)考試是否會(huì)如科舉一樣被拋棄,但在情感上我支持考試作為一種結(jié)果性評(píng)價(jià)的手段,應(yīng)該在未來的教育中有一席之地。因?yàn)榻逃鳛樯a(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)節(jié)者,作為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的中間存在,不能完全失去方向的指引(對(duì)于未知的恐懼,可能更勝于對(duì)自由的渴望)。我希望我們可以盡快找到教育的方向,那樣教育的評(píng)價(jià)也才有真正的歸宿!

考試心得體會(huì)必備3

  第一次參加六年級(jí)英語考試,心里面肯定非常緊張。是?。≡谝粋€(gè)高手如云的考場(chǎng)里,即使平時(shí)給自己充足了電,心里仍然七上八下。

  開始發(fā)試卷了,同學(xué)們拿到卷子就做。在靜靜的考場(chǎng)里,聽到的只有答卷寫字的“沙沙”聲,但看見的情景卻千奇百怪!瞧,一名有著水靈靈大眼睛的女生,把全部精神都集中到考卷上;再看哪個(gè)高個(gè)子男生,一臉的無奈,左手還不停的撓后腦勺,一幅無從下手的.樣子,他一定是遇到難題了。

  沒時(shí)間欣賞考場(chǎng)百態(tài)了。面對(duì)試卷上變化多端的題目,我對(duì)答如流。平時(shí)因?yàn)槔蠋焽?yán)格要求而造成的心驚膽戰(zhàn),霎時(shí)間變成對(duì)老師的千恩萬謝了。

  希望能考出個(gè)好成績(jī)!

考試心得體會(huì)必備4

  今年的中考成績(jī)一公布,我一顆懸著的心總算放了下來。高興之余,我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會(huì),希望能給升入初三的同學(xué)有所幫助。

  初三是十分關(guān)鍵的一年,是人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此必須認(rèn)真對(duì)待。從現(xiàn)在起,就要有緊迫感,絕不能到學(xué)期快結(jié)束時(shí)才緊張起來,特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實(shí)的同學(xué)。剛升入初三,有些同學(xué)不以為然,認(rèn)為離中考的日子還很長(zhǎng),有的是時(shí)間。須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過程。初中考前的幾個(gè)月,只不過是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。因此,在整個(gè)初中階段,就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,積極思考,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),完成老師布置的.全部作業(yè),在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后,再去接受新的知識(shí)?!皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W(xué)習(xí)效果。

  每個(gè)人由于自身潛能和愛好等因素,各科的成績(jī)一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀的了解和評(píng)價(jià):哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng),哪些是自己的弱項(xiàng),有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間,取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)理科較感興趣,對(duì)數(shù)理化的悟性較強(qiáng),因此我在這幾門課上,相對(duì)多花了一些時(shí)間,而相對(duì)于我的弱項(xiàng)——文科,我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收,完成老師布置的作業(yè)外,在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對(duì)少些。此次中考,我充分發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,數(shù)學(xué)117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來,總體上取得了較好的成績(jī)??荚嚦煽?jī)好壞的因素固然很多,有時(shí)也不乏偶然因素,但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素,即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補(bǔ),良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。

  有些同學(xué)在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習(xí),生怕不這樣就不能取得好成績(jī)。這不僅是一種對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn),有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果。現(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例:有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好,就是因?yàn)樵诳荚嚽皼]有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系,長(zhǎng)期睡眠不足,結(jié)果在考試時(shí)精力下降,反而沒有考出應(yīng)有的成績(jī)。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn),因此,同學(xué)們?cè)诳荚嚽扒f要注意勞逸結(jié)合,以飽滿的精神和充分的自信步入考場(chǎng),定能取得理想的成績(jī)。

考試心得體會(huì)必備5

  期中結(jié)束了,這給我留下的則是深深的思索。

  這一學(xué)期我升入了初中,雖然我盡了最大的努力,但我的.成績(jī)還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒有公布,估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會(huì)做,就因?yàn)檫@幾道題,拉了我的分?jǐn)?shù)。

  語文成績(jī)還算是不錯(cuò),在班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了,可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。

  這次的考試我們班有四門功課100的,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識(shí),要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!

考試心得體會(huì)必備6

  今天雅思成績(jī)出來了,7分其實(shí)不算什么震撼的分?jǐn)?shù),但是考慮到自己準(zhǔn)備的時(shí)間還是覺得挺滿意的。

  其實(shí)專門準(zhǔn)備考試的時(shí)間也只有二十多天吧。在之前的一段時(shí)間里(大概前十多天吧)我基本在看新概念三,然后開始聽listentothis3。這個(gè)比較難,所以我每三天才能聽完一個(gè)單元,一共也只聽了三個(gè)單元到了開始準(zhǔn)備的時(shí)候了,為了了解雅思考試的題型,我買了一本insightintoielts。自我覺得這本書挺有用的,確實(shí)很有insight,跟著步驟來做,對(duì)雅思考試有了一個(gè)基本的理解,對(duì)如何解題有了一個(gè)基本的理解。

  1、聽力

  特別是insight里面的聽力,我覺得自己聽力的進(jìn)步就多歸功于此。開始第一個(gè)單元真不咋個(gè)聽得懂,我就反復(fù)聽,直到聽懂了為止。一個(gè)單元一個(gè)單元聽,聽到后面發(fā)現(xiàn)自己就什么都聽得懂了,這里有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程。

  我還做了劍橋123的聽力和劍橋4的第三套的聽力。聽力里面的一些內(nèi)容對(duì)寫作和口語都挺有用的。

  在這段時(shí)間里,我還堅(jiān)持看desperatehousewives和lost。本來自己是特別喜歡這個(gè)電影的,以前覺得聽不懂就聽不懂吧,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有責(zé)任把它們聽懂,就堅(jiān)持不看字幕聽,后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)對(duì)口語也是比較有幫助的。

  2、閱讀

  其實(shí)我對(duì)閱讀挺自信的,但是這次考得不好。開始我做閱讀是不敢對(duì)答案的,害怕把自己嚇到,呵呵。后來自己在劍橋123里選閱讀來做(時(shí)間不夠啦)沒有全部做,我的原則是與其胡亂作許多,還不如認(rèn)真做一部分。作劍橋1的時(shí)候都覺得挺簡(jiǎn)單的.,劍橋二就覺得比較難了,可能是越來越在狀態(tài)了吧,做劍橋三的時(shí)候就覺得比較順手了,這個(gè)時(shí)候敢對(duì)答案了。每個(gè)閱讀也就錯(cuò)兩個(gè)的樣子吧。我比較喜歡講經(jīng)濟(jì)的文章,所以遇到經(jīng)濟(jì)類的文章就精讀。其實(shí)我不建議這個(gè)樣子的,什么樣的文章都應(yīng)該好好讀讀的。里面有些東西,對(duì)寫作也挺有用的。

  3、寫作

  我就選了劍橋123上的一些文章來練習(xí)。開始只寫框架,就是在劍橋123上隨便找個(gè)題目,只寫提綱。大概列了三四個(gè)框架吧。然后開始真正寫。(關(guān)于怎樣列提綱,在insight里面有詳細(xì)介紹)

  我的第一篇成文的東西是寫犯罪率的。當(dāng)時(shí)我花了一個(gè)多小時(shí)在網(wǎng)上搜索論據(jù)寫,寫出來還錯(cuò)誤百出的,當(dāng)時(shí)臨近考試只有半個(gè)月了,心里還是挺急的。想找人幫我改改,確實(shí)也找不來人,真的是沒轍。建議以后自己寫作文還是要找人改改的。語言畢竟是交流的東西,不找人看看,我們?cè)趺粗雷约旱恼Z言是能讓別人理解的呢?

  自己在考前寫的成文的東西也就是三四篇。后兩篇是卡著時(shí)間做的。我在作文方面訓(xùn)練明顯不夠的,所以在考試的時(shí)候就出現(xiàn)半個(gè)小時(shí)做小作文,半個(gè)小時(shí)擠大作文的情況,弄得最后檢查的時(shí)間都沒有,出來才發(fā)現(xiàn)自己寫了好多拼寫錯(cuò)誤。

  關(guān)于小作文,其實(shí)我覺得就一個(gè)宗旨,怎么讓別人明白你說的是什么,又不要老重復(fù)一樣的話。想象如果本來就在聽很dreary的學(xué)術(shù)論文了,還要老聽同樣的名詞,是誰都想睡覺的。同一復(fù)述是一個(gè)好辦法。

  4、口語

  由于在假期,我沒有機(jī)會(huì)和別人練習(xí)口語,只有自己和自己說。弄得最后一見到人就說不出來了,自己和自己說又挺溜的。不管說什么,我都堅(jiān)持對(duì)自己英文自言自語,雖然有時(shí)候有點(diǎn)神,但是實(shí)際上還是挺有用的。現(xiàn)在弄得自己就特別想和別人說英語。其實(shí)聯(lián)系口語的過程是一個(gè)心理暗示的過程,越能表達(dá)就越有信心,就越能說。所以這一點(diǎn)上說自信心很重要。相信自己一定能說的。

  我考試是在星期六筆試,最后的口試是星期天下午。中間相隔時(shí)間比較長(zhǎng),我就把網(wǎng)上下的題目拿來準(zhǔn)備了一下。事實(shí)證明準(zhǔn)備口語還是挺有用的。雖然抽到的題目我從來沒見過,但是覺得自己有說的。雅思考的就是平時(shí)的話題,那就把自己的生活聊給examiner聽就好了啊。

  在考試前幾天,我和妹妹在街上走,她看見法院了,就指著法院上的國(guó)徽對(duì)我說那是五星級(jí)的法院。我當(dāng)時(shí)笑安逸了,覺得自己怎么有這么個(gè)耍寶的妹妹阿,印象特別深,回來查了一下國(guó)徽怎么說,法院怎么說。結(jié)果考試就考到describeachild我就講了這個(gè)故事,其實(shí)挺簡(jiǎn)單的故事,就把考官逗得笑個(gè)不停。

  總之,我覺得參加一個(gè)考試最重要的是端正態(tài)度,雅思考試是測(cè)試英語水平的考試,我們要做的就是展示自己的水平,其他的就是考試委員會(huì)和考官們的事啦。

考試心得體會(huì)必備7

  初中地理教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理事物的觀察,分析的綜合能力,使學(xué)生的智力和思想能力不斷得到開發(fā)和提高,并使學(xué)生的思想品德受到熏陶.這次有幸傾聽了幾堂歷年優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者的復(fù)習(xí)課,讓我受益匪淺,下面針對(duì)這幾堂課,談一下我的收獲:

  一,從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā),使課堂教學(xué)緊密聯(lián)系學(xué)生生活,

  新課標(biāo)明確指出要提供給學(xué)生與其生活和周圍世界密切相關(guān)的生活知識(shí),側(cè)重基礎(chǔ)性的生活知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生的生存能力.本次聽課活動(dòng),教師在課堂教學(xué)上,注重引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷和體驗(yàn)出發(fā),去理解知識(shí),收到深入淺出的效果,如劉偉老師在導(dǎo)入的時(shí)候引用了日本大地震的搜救行動(dòng),根據(jù)氣象圖來判斷是否有利于搜救行動(dòng),以此讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀衛(wèi)星云圖,緊接著通過氣溫曲線圖和降水量柱狀圖來判斷所需要的物資,這樣學(xué)生在課堂上的主動(dòng)性能夠更充分的發(fā)揮出來.這樣從學(xué)生身邊的地理知識(shí)開始,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí),最后再來解決生活中的地理問題,使學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系起來,學(xué)生發(fā)言熱烈,思考積極,甚至能對(duì)不理解的問題,也敢于向老師提出疑問,參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性明顯提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)過程不再枯燥無味,課堂的'效率也就可想而知了.

  二,以問題為起點(diǎn)的探究式學(xué)習(xí)方式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  新課標(biāo)倡導(dǎo)在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,聯(lián)系實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā),激發(fā)學(xué)生對(duì)地理問題的興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極探究,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度.這次聽課活動(dòng),老師在設(shè)計(jì)問題方面做得比較好.如侯林老師是這樣設(shè)計(jì)的:在講山脈作為地理事物的界線時(shí),為了激發(fā)學(xué)生的興趣,他要求學(xué)生以小組為單位設(shè)計(jì)相。關(guān)問題,然后讓其他組的同學(xué)回答,充分利用了學(xué)生好勝的心理.這樣,以問題為起點(diǎn)學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生變成了主體,由原來被動(dòng)聽變成主動(dòng)學(xué)習(xí)探究,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃厚,積極性比較高,學(xué)習(xí)的效率也自然就高.

  三,以學(xué)生為中心,把教材,教師,學(xué)生,課件融為一體,營(yíng)造主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍.

  在地理教學(xué)中要用到大量的地圖,然而單純的手繪地圖遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要,所以多媒體在地理教學(xué)中就顯得尤為重要,這次聽課給我的啟發(fā)也頗為深刻,劉偉

  老師的課件制作的非常實(shí)用,它不是我們平常所用的ppt格式,它的課件可以隨時(shí)地圈點(diǎn),既簡(jiǎn)單又很直觀,讓我和宋老師討論了好半天,作為年輕教師的我更應(yīng)該積極鉆研,充分地運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段取得更好的教學(xué)效果.

  四,充分運(yùn)用學(xué)案和小組合作學(xué)習(xí)的方式.

  在復(fù)習(xí)課中,學(xué)案免去了教師口述或者板書的過程,也可以讓學(xué)生提前進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣能夠提高復(fù)習(xí)效率,此外,學(xué)案上的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可以幫助學(xué)生更好的梳理本屆課的知識(shí),強(qiáng)化各知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性,有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,使復(fù)習(xí)效果更佳.

  在課堂上,借助學(xué)習(xí)小組進(jìn)行知識(shí)的梳理和新問題的探究,避免了"填鴨式"的講述,讓學(xué)生教學(xué)生,這樣"一對(duì)一的教學(xué)"效果更好.還有的老師發(fā)揮各小組的特長(zhǎng),讓學(xué)生提問題,能夠增加課堂的知識(shí)面,使知識(shí)不僅僅局限在教師的備課范圍內(nèi),使學(xué)生能夠掌握更多,他們更感興趣的知識(shí),并使他們的知識(shí)得到升華.

  此外,下午威海市教研員對(duì)今年結(jié)業(yè)考試的要求和方向方法進(jìn)行的講解使我更加明確了方向,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的處理方式,方法也有了新的認(rèn)識(shí),相信通過這次培訓(xùn),我會(huì)更加有自信的面對(duì)即將到來的結(jié)業(yè)考試.

考試心得體會(huì)必備8

  這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,我們?cè)谧蛱焱瓿闪宋覀冞@個(gè)學(xué)期的期中考試,這是對(duì)我們上半階段的一個(gè)檢驗(yàn),也是在通過這場(chǎng)考試告訴我們我們這個(gè)學(xué)期的下半場(chǎng)的學(xué)習(xí)開始了,告訴我們要做好下半學(xué)期的好好學(xué)習(xí)了。

  現(xiàn)在期中考試的成績(jī)雖然還沒有出來,但是各個(gè)班級(jí)的上課都是不一樣的,所以每個(gè)老師上各自課的時(shí)候都是在講試卷了,也公布了自己這一科的答案了,朋友之間拼拼湊湊的的也大概的算出自己的成績(jī)了,我也大致的算了自己的考試成績(jī),總的來說還是可以,至少是穩(wěn)住了上一次的月考成績(jī),如果按照上一次月考的成績(jī)的話,應(yīng)該能進(jìn)班級(jí)前五,不過個(gè)別的科目來看還是有不少的問題的,下面具體的分析。

  這次的考試按照我算的來說再加上我考試的時(shí)候的感受,我覺得語文、歷史和英語這三科是考的比較好的,應(yīng)該能夠麻煩優(yōu)秀的成績(jī),其它的科目中也還行,但是數(shù)學(xué)和政治在所有的.科目中應(yīng)該是比較拖后腿的,我對(duì)照了下答案數(shù)學(xué)和選擇題錯(cuò)了兩個(gè),然后后面的大題目最后一題沒有做出來,然后選修題里面我選擇的向量那一道,然后也自己做出了前面兩個(gè)小題,沒有拿到全部的分?jǐn)?shù),至于政治這一科我的主要失分點(diǎn)在選擇題,尤其是后面的幾個(gè)哲學(xué)題那里,我應(yīng)該錯(cuò)了三個(gè)選擇題,主要是我對(duì)哲學(xué)知識(shí)內(nèi)容的理解不夠透徹,所以在做題的時(shí)候總是覺得題目模棱兩可的,答案選項(xiàng)也總是有一兩個(gè)覺得都可以的選項(xiàng),然后一猶豫就選擇了錯(cuò)誤的那個(gè),最可惡的是有一個(gè)題目是我交卷的時(shí)候不放心給改的,結(jié)果把正確的改成錯(cuò)誤的了。當(dāng)然,并不是其它科目就沒有問題了,也是有的,不過只是少部分,比如這次的語文考試?yán)锩嫖以谖难晕牡姆g里面就做錯(cuò)了,把一個(gè)古今異義的詞翻譯錯(cuò)了,然后詢問也應(yīng)該是拉胯的,立意是對(duì)的,但是自己的文筆不行,估計(jì)也就是40多分的樣子。然后英語上面就是聽力這一塊的問題了,是我一直以來就有問題,這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)也沒有什么大的進(jìn)步。

  每一次的考試都不是為了知道我們能打多少分,而是希望通過分?jǐn)?shù)讓老師知道我們最近的學(xué)習(xí)情況,知道我們?cè)谀男┓矫鏇]有學(xué)習(xí)好,從而加強(qiáng)我們這一塊的講課,再就是通過考試讓我們自己認(rèn)識(shí)到自己的差距和不足,從而讓自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加端正起來。我現(xiàn)在就是通過其中考試認(rèn)識(shí)到了自己在數(shù)學(xué)和政治兩個(gè)科目的薄弱處,讓我對(duì)自己下一步的學(xué)習(xí)有了更新的計(jì)劃,在下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我也會(huì)在保證所有科目的學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)這幾科的重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺工作,爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候取得一個(gè)耀眼的成績(jī)。

考試心得體會(huì)必備9

  取得司法職業(yè)資格證書是我們每個(gè)學(xué)法律的人的一個(gè)夢(mèng)想,也是我們從事法律工作的一個(gè)必備要件。那么,如何在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間中順利通過司法考試哪?下面,我想談幾點(diǎn)我自己的個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)看法。

  首先,我認(rèn)為最重要的是找對(duì)一套資料,這樣會(huì)讓復(fù)習(xí)的人事辦功倍。相信,一套錯(cuò)誤百出的資料同一套精心編寫的資料相比,孰優(yōu)孰劣,明眼人一看即知。在資料的選擇上,我推薦萬國(guó)出版社的那套資料,個(gè)人感覺不錯(cuò)。

  其次,不要用題海戰(zhàn)術(shù)和快速度來保證通過司法考試,因?yàn)樗痉荚囀悄芰y(cè)試,不是可以靠題海戰(zhàn)術(shù)可以解決的。一切法律知識(shí)點(diǎn)都要弄清楚,弄明白,尤其是法律原理的真正內(nèi)涵和使用情況以及它的例外使用之處。

  再次,法律法規(guī)應(yīng)該熟練掌握,但是僅死記法律法規(guī)在司法考試中是萬萬要不得的。

  此外,熟練理解弄懂司法考試歷年考題,最好做到每一道題都弄明白。所謂的明白是指不僅僅要明白這道題為什么選那個(gè)答案,以及這個(gè)題考得是課本中那部分的知識(shí)內(nèi)容,什么法律原理,這樣對(duì)熟練掌握課本知識(shí)點(diǎn)也是一個(gè)鞏固。還有一點(diǎn)也要注意,在沒有做完歷年試題的情況下,不要去做什么模擬題,因?yàn)闆]有什么模擬題能比歷年試題更接近于司法考試的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。

  還有,不要用很長(zhǎng)的時(shí)間來準(zhǔn)備司法考試,這樣只會(huì)使人更加疲勞,得不償失,兩個(gè)月到3個(gè)月的'復(fù)習(xí)時(shí)間是最佳的時(shí)間。

  最后一點(diǎn),切記,不要把通過司法考試的希望寄托在猜題和賭題上來,因?yàn)橥荚嚱Y(jié)束了你才會(huì)發(fā)現(xiàn),猜的賭的其實(shí)一個(gè)也沒有考上。但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)的時(shí)候,就已經(jīng)太晚了,你只能把希望寄托在明年了。但明年又會(huì)怎樣哪?那又是一個(gè)未知數(shù)。

  綜上所述,我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),司法考試其實(shí)考得就是法律基礎(chǔ),考得是對(duì)法律基本原理的掌握和理解,不會(huì)出什么高深的理論,所謂的難題怪題只不過是普通情況的復(fù)雜的舉一反三罷了。因此,我們應(yīng)該學(xué)好法律知識(shí)的基礎(chǔ),最好從本科的時(shí)候就能樹立這樣的目標(biāo),學(xué)法律我們學(xué)的不是法律知識(shí)的復(fù)雜的累積,我們學(xué)得是法律原理,是從法律法規(guī),復(fù)雜的書本知識(shí)中總結(jié)出來的法律精神。如果一個(gè)學(xué)法律的學(xué)生能明白這一點(diǎn),那么,他就真正的懂得了法律,通過司法考試也就更是輕而易舉的一件事情了。

  最后,祝愿所有學(xué)法律的人都能順利通過司法考試!

考試心得體會(huì)必備10

  新的一年又來了,這是一件值得高興的事!可是,歡樂的春節(jié)也帶來了十分緊張的考試!我想:呀!不能再像以前一樣玩了,考試可是一件正經(jīng)大事,如果考不好的話,那不就太"悲哀"了嗎

  嗯哼!我想來想去決定先制做一份"復(fù)習(xí)計(jì)劃"!(諸位請(qǐng)注意:復(fù)習(xí)計(jì)劃哪科的都包括哦!)"我寫呀我寫,我剪呀我剪,我貼呀我貼!哈哈,大功告成了!"經(jīng)過幾分鐘以后,我家墻上就有了一些"光彩"嘍!此刻,我來講我的復(fù)習(xí)計(jì)劃了,與大家分享啦!

  每一天都要復(fù)習(xí)一個(gè)單元的資料。早上7點(diǎn)起床,半小時(shí)把事做完,然后就開始復(fù)習(xí)了。

  語文:先把單元里要背的.資料再背一遍,再把詞語盤點(diǎn)寫1~3遍,然后把教材詳解上有用的東西讀熟。

  數(shù)學(xué):把數(shù)學(xué)書上有用的東西讀熟。

  英語:把書上的單詞三英一漢讀熟。

  科學(xué):把要抄的題抄在科學(xué)本上。

  品德:讀資料。

  這可都是一個(gè)單元的哦!你可不要覺得少!因?yàn)橛性S多資料在學(xué)校已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了。這都是星期天要做的事哦!

考試心得體會(huì)必備11

  這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來。我在心里猜測(cè):應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來``````

  終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門啊!

  竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對(duì)了!

  政治還沒看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其中考啊!

  不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步啊!但語文和政治呢?怎么辦``````我的大腦在做著激烈的`斗爭(zhēng),我不知道該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是`經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。

  語文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書,豐富自己的課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

  經(jīng)過這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

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