下面是范文網(wǎng)小編收集的參加公益活動(dòng)心得體會(huì)范文4篇 通過參加公益活動(dòng)的活動(dòng)感悟,供大家參考。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)范文1
上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長(zhǎng)心連心”親子活動(dòng),可真是受益匪淺那,“成長(zhǎng)心連心”是一項(xiàng)公益活動(dòng),它引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式作為活動(dòng)的基礎(chǔ)模式,透過不同類型的練習(xí)與分享,從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩,自信與責(zé)任心等等,從而為社會(huì)新一代創(chuàng)造一個(gè)更有效、更好的發(fā)展環(huán)境,社會(huì)整體素質(zhì)此得以提升。
活動(dòng)期間,不論參加者平日的身份是同學(xué)還是老師或是家長(zhǎng),都可以暫時(shí)放下,沒有身份、年齡的界限,讓我們每個(gè)人都回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系中,很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會(huì)到一些比平時(shí)更有內(nèi)涵的素質(zhì)教育。我相信外甥女是最棒的,能健康開心投入學(xué)習(xí)中去。
通過這次活動(dòng)讓我們家長(zhǎng)們更深刻地了解了我們的孩子,了解了我們那些可愛的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動(dòng)的性格,通過這樣的活動(dòng)讓孩子的性格發(fā)揮的更極致。雖然有的孩子在談體會(huì)時(shí)爭(zhēng)先恐后,有的孩子推都推不上臺(tái),但這些不上臺(tái)的孩子并不是她(他)沒有體會(huì),而是沒有上臺(tái)的勇氣。我們組里有四個(gè)孩子,三個(gè)初二男生的和一個(gè)初三的女生(既然是一場(chǎng)親子活動(dòng),很遺憾家長(zhǎng)們沒能和自己的孩子分在一組。),他們都沒有上臺(tái)的勇氣,無論我們?cè)鯓庸膭?lì)都不行,由此我們聯(lián)想到一些在課堂上不主動(dòng)舉手回答問題的學(xué)生,我們問他們?yōu)槭裁吹臅r(shí)候,孩子是這樣回答的:因?yàn)樗麄儾恢雷约旱拇鸢甘欠裾_,害怕說錯(cuò)了別人會(huì)笑話自己。其實(shí)這樣的孩子很多,他們不夠自信,也不能信任別人,當(dāng)讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來傳送時(shí),開始都做不好,我們組的幾個(gè)孩子在義工的堅(jiān)持下做了一遍又一遍,直到他們能放松自己的思想,把自己完全交給自己的團(tuán)隊(duì),這是自我意識(shí)的一種挑戰(zhàn),相信這些挑戰(zhàn)成功的孩子在今后的一定會(huì)是最棒的。
我們那些可愛的老師們別看他們平時(shí)是那么嚴(yán)肅,其實(shí)他們也有一顆柔弱、善良的心。在做AB搭檔游戲時(shí),我的搭檔是一名初一的語文老師,她講述的近半年了最高興的事是有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校組織的作文比賽中,以她為主題寫了一篇《我的語文老師》,她當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),非常開心,感動(dòng)于這些平時(shí)看來不怎么關(guān)注她的學(xué)生其實(shí)是把老師放在心里,開心于她的付出有了回報(bào),而正是這些關(guān)注、這些回報(bào)讓她體會(huì)到了其實(shí)她作為一名教師的價(jià)值。
在活動(dòng)中最辛苦的是我們的快樂的義工,他們放下手中的工作來傳遞快樂。要讓他們的快樂來幫我們?nèi)绾卧谟螒蛑畜w會(huì)樂趣,體會(huì)如何感受、如何感謝、如何感動(dòng)、如何感恩。
活動(dòng)結(jié)束了,但我們的體會(huì)不會(huì)結(jié)束……活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們流淚了,但我們的快樂沒有結(jié)束……
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)范文2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,寒假就要過去,新的學(xué)年就要來了。在這個(gè)寒假里,我嘗試到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易,或許,是這種真實(shí)會(huì),才是我最寶貴的收獲。
寒假期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),來幫助了我們的社區(qū),剛放假的時(shí)候,就下起了大雪,地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪,小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了,社區(qū)里的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪。看到此景,心里感覺作為一個(gè)大學(xué)生的我,應(yīng)該做點(diǎn)什么,所以我去社區(qū),也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區(qū)里的車子可以進(jìn)出,讓路面在第二天不會(huì)結(jié)冰而滑。
在過年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個(gè)社區(qū)發(fā)了貧困金,讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當(dāng)把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí),他們的眼中含有淚,滿是對(duì)政府的感謝,而且也可以讓她們都過個(gè)開心快樂年,希望在XX年都可以快樂!我們還幫助了一些孤獨(dú)老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心快樂,雖然有點(diǎn)累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了!希望他們感受到社會(huì)還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!
這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離,也讓自身在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野,曾長(zhǎng)了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自身更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自身的才干,培養(yǎng)自身的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自身的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對(duì)老年人的關(guān)懷,我感覺到了社會(huì)之間人與人的愛,我感覺到了在實(shí)踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識(shí)!這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自身的同時(shí)讓自身認(rèn)識(shí)的更多,使自身未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)范文3
一、活動(dòng)口號(hào)
校園清潔,你我共有。
二、活動(dòng)目的
校園是我們的家,在這里我們享受生活,在這里我們收獲友誼,在這里我們共渡青春。
1、對(duì)校園進(jìn)行整體清潔,讓我們的學(xué)校在新年來臨之際變得更加整潔與溫馨;
2、起模范帶頭作用,鼓勵(lì)同學(xué)們加入我們的公益清潔行列;
3、通過我們的行動(dòng),告訴大家好的學(xué)習(xí)環(huán)境要我們共同維護(hù);
4、在清潔的同時(shí),向全院同學(xué)展示學(xué)生會(huì)的集體風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年某月某日星期五中午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
集合地點(diǎn):內(nèi)蒙古科技大學(xué)騰飛樓樓前
清潔范圍:內(nèi)蒙古科技大學(xué)主校區(qū)
五、參與人員
主辦單位:內(nèi)蒙古科技大學(xué)國際學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)蒙古科技大學(xué)國際學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
六、活動(dòng)流程
全體成員到達(dá)集合,各部協(xié)商好了本部的清潔范圍后,清潔活動(dòng)正式開始。
在這次的校園公益清潔活動(dòng)中,所有同學(xué)都用自己的一份熱情積極的參與進(jìn)去,大家都沒有怨言,一起努力,即使手腳被凍得通紅,身體都微微的顫抖,但是依舊堅(jiān)持下去,能為我們的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量我們都感到無比的自豪。
七、出現(xiàn)的問題
本次活動(dòng)組織全過程進(jìn)行順利,起到校清潔的實(shí)際目的。
1、由于時(shí)間安排不恰當(dāng),在中午進(jìn)行的活動(dòng)中沒有很好的起到引導(dǎo)作用,沒有造成一定的號(hào)召力;
2、各部門活動(dòng)中沒有宣傳標(biāo)語,使大多數(shù)同學(xué)們并不知道活動(dòng)的組織方和活動(dòng)目的;
3、前期準(zhǔn)備不足,使活動(dòng)當(dāng)天的時(shí)間安排過于緊湊,許多同學(xué)都沒有吃中午飯就參加活動(dòng),積極性受影響;
4、除學(xué)生會(huì)成員外,沒有其他同學(xué)參與,宣傳效果不佳。
八、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、公益活動(dòng)要提前進(jìn)行宣傳,說明活動(dòng)的積極意義,以號(hào)召更多的人來一起參加;
2,公益活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持,每年都要搞,這樣才能讓更多的人注意到這項(xiàng)活動(dòng),從而加入這個(gè)行列;
3、公益活動(dòng)不能只是做一個(gè)表面工程,其實(shí)大家都在看,有沒有認(rèn)真去做,每個(gè)人心里都有數(shù)。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)范文4
上周日(某月25號(hào)),我?guī)е业男⊥馍ㄍ馍疑蠈W(xué))在原師專體育館參加了一個(gè)成長(zhǎng)心連心大型公益活動(dòng)。“共同托起明天的太陽”活動(dòng)由山東TA(火炬行動(dòng))青年志愿團(tuán)發(fā)起,迄今為止,已在全省各地舉行了幾十場(chǎng)大型公益活動(dòng)。有上萬名學(xué)生、家長(zhǎng)、老師從這項(xiàng)活動(dòng)中受益。本次是在山東省的第30場(chǎng)活動(dòng)?!肮餐衅鹈魈斓奶枴笔且豁?xiàng)大型的體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)。它通過一系列體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)架起了學(xué)生和家長(zhǎng)、老師之間溝通的心橋。活動(dòng)中我們承諾創(chuàng)造一個(gè)“和諧、愛心、激情”的世界,讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在這個(gè)環(huán)境中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神和相互關(guān)愛、增進(jìn)相互之間的溝通。達(dá)到師生與家長(zhǎng)心連心的目的,形成嶄新的師生家長(zhǎng)關(guān)系。
從而培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質(zhì),也喚起社會(huì)各界對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)注與支持,實(shí)現(xiàn)“共同托起明天的太陽”的目的?!拔?我們承諾創(chuàng)造一個(gè)真誠、愛心、和諧的世界”,這是這個(gè)愛心活動(dòng)的主題,目的是讓學(xué)生擁有更加良好的成長(zhǎng)、教育環(huán)境,形成學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系,豐富和探索我校德育教育的新途徑?;顒?dòng)從當(dāng)天早上8點(diǎn)開始,到下午五點(diǎn)結(jié)束。為了促進(jìn)人與人之間的理解和溝通,志愿者們將所有的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師全部打亂分為32個(gè)小組,經(jīng)過上午的:打招呼、組建團(tuán)隊(duì)、破冰、團(tuán)體呼拉圈、風(fēng)中勁草、信任背摔等熱身項(xiàng)目,所有到場(chǎng)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都放開了許多,不再拘謹(jǐn)和靦腆。
下午專為增強(qiáng)師生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間溝通的“二人對(duì)話”真情互動(dòng)環(huán)節(jié),達(dá)到了預(yù)期的效果,許多同學(xué)紛紛對(duì)老師和家長(zhǎng)們表達(dá)出自己內(nèi)心最真的想法與感受,而家長(zhǎng)和老師們也更加理解了同學(xué),說出了平時(shí)沒有機(jī)會(huì)表達(dá)的語言,互動(dòng)中同學(xué)們理解了老師和家長(zhǎng)的`一片苦心,決心努力學(xué)習(xí)不再讓他們生氣;家長(zhǎng)和老師們則表示今后要和同學(xué)們多溝通,多站在對(duì)方的立場(chǎng)思考和體諒。緊接著設(shè)置的“感恩”系列活動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向最高潮,同學(xué)們?yōu)樽约鹤類鄣募议L(zhǎng)和老師系上了表示感恩的藍(lán)絲帶,而很多家長(zhǎng)則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱?;顒?dòng)的最后,全體學(xué)生在長(zhǎng)50米的畫布上繪出自己心中理想的藍(lán)圖,在慷慨激昂的“說到不如做到、要做就做最好”的歌聲中,將自己的夢(mèng)想高高舉起。這次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,不但促進(jìn)平時(shí)難以實(shí)現(xiàn)的師生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間深層的溝通,而且寓教于樂,使學(xué)生在游戲和活動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩和理解。
同時(shí)在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長(zhǎng)及老師的換位思考,相互理解,形成一種新的溝通方式,增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通感情,使人與人之間體會(huì)到愛、信任、責(zé)任的重要,提升學(xué)生成長(zhǎng)為未來優(yōu)秀人才所需要的責(zé)任、愛心、真誠、互信、等素質(zhì)?!肮餐衅鹈魈斓奶枴敝黝}教育公益活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極、深遠(yuǎn)意義的公益活動(dòng),在活動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)生、教師與家長(zhǎng)共同努力,創(chuàng)造一個(gè)“愛心、真誠、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境”,在互動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中溝通,在溝通中進(jìn)步。這次活動(dòng)從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)到場(chǎng)地、物資、飲食、道具、紀(jì)念品、義務(wù)服務(wù)人員的參與等都是由青年志愿團(tuán)愛心感召募集而來的。我的一個(gè)學(xué)生的父母都在這次活動(dòng)中做義工,我感到他們非常偉大,俗話說的好:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質(zhì)教育的希望。
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