下面是范文網(wǎng)小編分享的富爸爸窮爸爸心得體會3篇(讀完窮爸爸富爸爸的感悟心得)，供大家賞析。
富爸爸窮爸爸心得體會1
永遠(yuǎn)不要忘記，你有兩種感情-恐懼和欲望，如果你讓他們來控制你的思想，你就會落入人一生中最大的陷阱。一直生活在恐懼中，從不追求自己的夢想，這是殘酷的。為錢拼命工作，以為錢能買來快樂，這也是殘酷的。半夜醒來想著還有許多賬單要付一種可怕的生活方式，以工資的多少來決定過什么樣的生活不是真正的生活。認(rèn)為工作會給你來帶安全感其實是在欺騙自己。這些都很殘酷，但我希望你們能盡可能地避開這些陷阱。我看過錢如何控制人們的生活，別讓這些問題發(fā)生在你們身上，別讓錢支配你們的生活。
所謂的荊棘之路就是指我們的恐懼和貪婪。走進(jìn)我們的恐懼，直面我們的貪婪、弱點和缺陷是唯一的出路。這條路需要你用心去確定你的思想。
確定我們該怎樣思考而不只是對感情做出反應(yīng)。不要因為害怕付不起賬單就起床去工作，希望以這種方法來解決問題。你要花時間去思考這個問題：更努力地工作是解決問題的最好方法嗎?大多數(shù)人都害怕知道真相-他們被恐懼所支配-不敢去思考，就出門去找工作了。
工作只是面對長期問題的一種暫時的解決辦法。大多數(shù)人心里只有一個問題，并且亟待解決，那就是月末要付賬了，賬單就像那個柏油孩子。錢控制了他們的生活，或者確切地說是，對錢的物質(zhì)和恐懼控制了他們的生活。所以他們就像他們的父母一樣，每天起床之后就去工作掙錢，沒有時間問問自己：還有什么別的法子嗎?他們的思想被他們的感情，而不是他們的頭腦控制著。
富爸爸窮爸爸心得體會2
很早就聽說過《富爸爸窮爸爸》這本書，只是一直沒有讀過，今天上午正好沒什么事，網(wǎng)上下載了它的text，讀了一下，發(fā)現(xiàn)真的很有感觸。。
1、窮人變得越來越窮，富人變得越來越富，主要原因在于他們對金錢的觀念不是來自與學(xué)校，而是來自于家庭。我一直以來以為高中和大學(xué)是可以完全將你的世界觀人生觀價值觀改變的時期，以為所有的都能改變，可是，其實，原來，至少在對金錢的觀念這一方面是受從小的影響的。
2、腦袋越用越靈活，腦袋越活，掙錢也就越多。輕易說“我負(fù)擔(dān)不起”這類話是一種精神上的懶惰。我爸應(yīng)該來說就是典型的那種“我負(fù)擔(dān)不起”類人，他總是在確保一切都安全的時候才會出手，不然的話他是怎么也不會改變他的想法的，如同他的稱呼“老黃?！币粯?，倔強，固執(zhí)，但又勤勞，忠實。我到現(xiàn)在也想不通他為什么沒有早點改變他的注意，這樣我們家或許就不會是現(xiàn)在這么辛苦了。。。
3、努力學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)并將有能力收購好公司。學(xué)習(xí)是為了獲得以后走上社會、應(yīng)付社會的種.種狀況的能力。大一剛來那會我還是想著一定要爭取年年拿獎學(xué)金，可是在有過掛科了以后，我慢慢的接受我也會掛科，慢慢地接受大學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)成績不是那么的重要，重要的是你的能力，學(xué)習(xí)能力，或許，大學(xué)就需要那種講課水品差的老師，這樣，才會更加激發(fā)我們學(xué)生自己的自主學(xué)習(xí)能力，畢竟以后我們會接觸很多新鮮東西，需要快速學(xué)習(xí)、掌握，這應(yīng)該是大學(xué)四年我們該掌握的能力：自主學(xué)習(xí)能力。存在即是必然。。。為什么大學(xué)規(guī)定的是四年時間或許我更加懂得了一些。。。
4、要學(xué)會管理風(fēng)險。風(fēng)險，第一眼，自主的就認(rèn)為是貶義詞，是呀，誰會喜歡風(fēng)險??但不爭事實是，它，存在與我們生活中，很多時候我們都會遇到，那它到底扮演的是什么角色呢?我覺得應(yīng)該是對不同的人它會扮演不同的角色。能很好的規(guī)避風(fēng)險的至少也算不壞的，有的人卻只看到了風(fēng)險帶來的糟糕的后果，最后必然失敗，有的人就比較聰明，能看到隱藏在風(fēng)險背后的希望，將風(fēng)險很好的轉(zhuǎn)化了，這才是人才!
富爸爸窮爸爸心得體會3
隨著著作《富爸爸窮爸爸》的推出，在經(jīng)濟(jì)變革如此迅猛發(fā)展的新時代，羅伯特的話幾乎成為了許多人的無價之寶。
越來越多人的通過這本書，獲悉了“富爸爸”的理論;另外，也有越來越多的人發(fā)現(xiàn)，羅伯特的犀利言語下，藏著那么多的教授人們磨練“財商”的致富名言。例如，他直言不諱地告訴羽西：“有錢人不買股票，他們是賣股票的。任何交易都有買賣兩方，比爾?蓋茨不是靠買微軟股票發(fā)財?shù)陌?他是靠賣微軟股票發(fā)財?shù)?”所以，記住羅伯特的結(jié)論，肯定會對你的財商改善有所幫助：“等式兩邊，是買方和賣方。賣方是核心人物，買方是局外人，所以賣方賺大錢，而買方要冒風(fēng)險!”
窮爸爸要么很重視教育，要么很忽視教育。重視教育的，認(rèn)為學(xué)校教育就是一切。教育子女“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”，別人給什么書，就念什么書。學(xué)校畢業(yè)了，以為教育就結(jié)束了;忽視教育的，一根筋認(rèn)為，“教育有個屁用，大學(xué)生連工作都找不到呢，人家沒念書的還當(dāng)老板呢”。這些都是無知，有可能意外發(fā)財，但不會系統(tǒng)的發(fā)財，把目前讓他發(fā)財?shù)拈T路去掉，他就很難再發(fā)財;
而富爸爸卻是非常重視教育，不同的是教育不一定是學(xué)校教育。去參加炒房的培訓(xùn)班上網(wǎng)學(xué)習(xí)財務(wù)知識，去義務(wù)市場觀察商人如何待人接物(溝通能力)，去拜訪某個富翁問他是如何賺錢，讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書……這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。
作者通過窮爸爸和富爸爸的人生觀，價值觀以及他們的思想和行為的對比，告訴我們不能像窮爸爸一樣太過于拘泥一些事情，要學(xué)會變通，要跳出框架去思考和去做一些看似不可能的事，有時候一味的循規(guī)蹈矩未必是好事，一味的尋求安穩(wěn)，只會讓人埋沒創(chuàng)造的能力而在原地停滯不前。雖然窮爸爸的那些思想觀點在當(dāng)今社會仍然普遍存在，甚至是大部分人以此作為人生觀、價值觀，但是社會是發(fā)展的，如果所有的人都像窮爸爸那樣想，就不會有創(chuàng)新，社會就不會有進(jìn)步。
從富爸爸那里學(xué)到的還有重要的一點是理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合在一起，把理論運用到實踐中去，用實踐檢驗真理，在實踐中提升理論思想，開闊我們的思想和視野，發(fā)揮我們的才能，這正是我們大學(xué)生應(yīng)該好好思考的。對于我們經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生來說，純理論的東西太多，我們更應(yīng)該學(xué)學(xué)富爸爸的思想觀點。但我并沒有要讓所有人都學(xué)富爸爸，在當(dāng)今這個社會窮爸爸的思想觀點仍有其重要價值和意義。
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