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《青銅葵花》讀書心得(精彩15篇)

時(shí)間:2024-01-11 08:47:39 心得體會(huì)

《青銅葵花》讀書心得 篇1

  我好奇的看著媽媽一邊翻書,一邊悄悄擦眼淚的動(dòng)作……頁(yè)面上:早上,滿是彩霞初現(xiàn)的天空,微濕的空氣,一個(gè)小男孩背著書包,牽著牛,一個(gè)小女孩騎在牛背上,兩個(gè)孩子臉上溢滿了歡樂(lè)、滿足的笑容——《青銅葵 花》。

  青銅拿葵花當(dāng)親妹妹對(duì)待,無(wú)微不至的照顧,為了讓葵花照一張相,青銅在寒風(fēng)刺骨的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花做作業(yè),青銅捉螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了……但血濃于水的親情,親如親兄妹的青 銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心……

  老天爺有時(shí)真是無(wú)情,暴風(fēng)雨造成的洪水,顆粒無(wú)收的蝗災(zāi)等苦難……生活何等艱苦,但這家人都沒有一個(gè)愁眉苦臉的。他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,一步一步地挺了過(guò)來(lái),日子過(guò)的快樂(lè)、幸福而又艱辛。轉(zhuǎn)眼間葵花到了12歲 ,葵花被帶回她的城市,青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望葵花所去的地方??ㄔ俅蔚絹?lái)的時(shí)候,青銅用沙啞的嗓音,含糊不清的仰天大叫—“葵花”。喊聲震撼了所有人的心靈,該是怎樣的力量讓青銅開口說(shuō)話了—思念和愛呀!這些生離死別的痛苦經(jīng)歷,是我們這些孩子無(wú)法用心體會(huì)的。

  我們要學(xué)習(xí)青銅一家,他們一家人歷經(jīng)苦難,但每個(gè)人心中都有愛,付出就是愛,苦難中付出的愛就是大愛,大愛就是感動(dòng)。作者將苦難寫的深刻動(dòng)人,寫美,將美寫到極致,告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)挫折,面對(duì)困難,每一個(gè) 年代都有它的苦難,而我們不能逃避苦難,要面對(duì)它,挑戰(zhàn)它。青銅葵花,奶奶,大麥地,每個(gè)心中都有愛的人都令我們感動(dòng)。

  青銅,葵花,合起來(lái),就成了這本書的書名,也成了爸爸最心愛的作品,也成了那掛在城市里的青銅葵花的雕塑。

  在我看來(lái),青銅葵花,更是一種風(fēng)格,一種雨后春筍的風(fēng)格。

《青銅葵花》讀書心得 篇2

  這個(gè)學(xué)期中,班級(jí)書架又多了許多的書,而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。直到葵花12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠(yuǎn)方。

  我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲,青銅和葵花因?yàn)槿税床恢R戲,于是好不容易找到一個(gè)石磙,卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來(lái)要走了,可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲,葵花看著看著,竟然忘記了自己的哥哥。后來(lái)馬戲結(jié)束以后才發(fā)現(xiàn)哥哥沒有看到馬戲,淚水瞬間模糊了她的雙眼,我選擇這篇段落的原因是因?yàn)?,在看馬戲時(shí),青銅寧可自己看不到少有的馬戲,也要讓妹妹葵花看到馬戲,他們之間最質(zhì)樸的感情深深地感動(dòng)到了我。

  本書中還有更多感人的場(chǎng)面,我懂得了一定要尊敬長(zhǎng)輩,書中青銅和葵花多么關(guān)心和多么愛護(hù)他們的奶奶,盡管奶奶最后還是與世長(zhǎng)辭了。奶奶對(duì)他們也很關(guān)愛。我一定要尊敬爺爺奶奶,當(dāng)然我也要愛護(hù)比自己小的人,像書中青銅關(guān)愛葵花一樣;更不用說(shuō)去欺負(fù)他們,我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。而且我看完這本書后,我還要為家里干活,書中青銅葵花都很會(huì)為大人們干事,我也一定要這樣。

  這個(gè)學(xué)期,這本書是我見過(guò)最好的書。

《青銅葵花》讀書心得 篇3

  看完《青銅葵花》這本不薄不厚的書,我知道了一種力量,一種愛的力量。故事的大概內(nèi)容是這樣的:女孩葵花和男孩青銅因?yàn)橐粋€(gè)十分特別的機(jī)緣成了一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹。他們一起經(jīng)歷所有的苦難與快樂(lè)。但命運(yùn)將葵花送回了她出生的城市,這兩人從此遙遙相望,回憶著一起度過(guò)的美好日子……看這本書的時(shí)候,只有看笑話書才會(huì)掉淚的我,眼睛濕潤(rùn)了,幾乎都快哭出來(lái)了。因?yàn)橛幸环N力量使我落淚,那是愛的力量。

  而且這不是普通的愛,是一種愛至極至的愛,它叫至愛。青銅及他的家人對(duì)葵花的愛,以及葵花對(duì)他們的愛,都是至愛,充滿生機(jī)與情意。就比如說(shuō)青銅吧,為了讓葵花照一張相,嚴(yán)寒的冬天,跑到外面賣蘆花鞋;為了有一條項(xiàng)鏈去配葵花的新衣服,不怕吹麻腮幫子,幫葵花做出一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了葵花不用跑去別家借光做作業(yè),不懼失足滑進(jìn)深水的危險(xiǎn)去為葵花捉螢火蟲,制成一朵朵南瓜花燈,制成大麥地村最美最亮的燈。那些燈的亮光并不及我們現(xiàn)在用的白熾燈,但它是用愛、愛溫暖點(diǎn)亮的燈,在我們心中,永遠(yuǎn)是最亮最美的!跟自己毫無(wú)關(guān)系的啞巴哥哥,也許才是真正的哥哥。

  我想葵花是這天底下最幸福的妹妹!愛是一種神奇的力量,它讓青銅開口喊出了一個(gè)他在心中默念過(guò)千遍萬(wàn)遍的名字:“葵花!”我在別的書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事,講的也同樣是愛,至愛。一個(gè)女人的丈夫不知怎的成了植物人,那女人只好靠自己,靠少得可憐的工資來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。盡管生活拮據(jù),但她還是天天把老公打扮得干凈體面,頭發(fā)亂了替他梳,胡子長(zhǎng)了替他修,衣服臟了替他洗,并且一如既往地愛著他。女人天天對(duì)他唱歌,對(duì)他說(shuō)話。因?yàn)樗嘈?,只要用愛,頑石可以點(diǎn)頭,鐵樹可以開化,枯樹可以發(fā)芽,只要有愛!果然,愛的回報(bào)來(lái)了,當(dāng)她正為丈夫燒飯時(shí),她的丈夫動(dòng)了動(dòng),躺在床上輕輕喊了一聲:“老伴”!那女人笑著落淚了……《青銅葵花》這本書讓我知道了,愛的力量可以如此之深,而這種愛就叫作至愛!

《青銅葵花》讀書心得 篇4

  今天我要推薦一本書,這本書寫出了親情,令我深受感動(dòng),這本書是曹文軒寫的純美小說(shuō)。

  沒錯(cuò),這本書的名字叫《青銅葵花》。這本書的封面是葵花,手里拿著一朵小花,旁邊有一個(gè)小木船。立刻,我被這本書的封面吸引住了,我知道這本書一定有感人的故事,目錄的標(biāo)題很吸引人,“老槐樹”、“冰項(xiàng)鏈”、“蘆花鞋”……里面感人的故事可多了,使我印象最深刻的是“冰項(xiàng)鏈”??ㄋ硌莨?jié)目,穿上演出服裝,葵花變得美麗極了!葵花的老師——?jiǎng)⒗蠋熞娝敲疵利?,突然腦袋里蹦出一個(gè)戴著銀項(xiàng)鏈的葵花,家人們腦袋里也蹦出了一個(gè)戴著銀項(xiàng)鏈的葵花,那可美麗了!青銅把這一切看在眼里,于是他日夜不停地做出了美麗的冰項(xiàng)鏈。演出時(shí),青銅看著看著,眼睛就濕潤(rùn)了,我的眼睛也濕潤(rùn)了??ú⒉皇乔嚆~的.親妹妹,但她卻勝似他的親妹妹,青銅是多么地疼他的妹妹啊!青銅一家都把葵花當(dāng)成自己的親人,為葵花付出了許多,奶奶為她都付出了生命,而葵花在家人的陪伴下也茁壯成長(zhǎng)!

  俗話說(shuō):“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話?!边€在等什么呢?趕快看一看吧!

《青銅葵花》讀書心得 篇5

  美

  在我心里,痛苦一直是悲傷的、寂寞的、丑陋的…….但讀完《青銅葵花》之后,我才知道,痛苦其實(shí)也有美麗的時(shí)候。痛苦有時(shí)只是快樂(lè)的另一面,只有經(jīng)歷過(guò)苦難和痛苦的心靈才會(huì)變得更加美麗。

  這本書是寫了一個(gè)名叫葵花的女孩童年時(shí)的經(jīng)歷。葵花的爸爸是一名偉大的雕塑家,他帶著六歲的女兒——葵花,來(lái)到干校,來(lái)到大麥地,進(jìn)行著勞動(dòng)。他和她的女兒葵花相依為命,過(guò)著快樂(lè)的生活??墒呛镁安婚L(zhǎng),爸爸不幸遇上龍卷風(fēng),落入水中。從此永遠(yuǎn)的離開了年幼的葵花。大麥地中有一位叫青銅的男孩,因?yàn)橛啄陼r(shí)的驚嚇而喪失了語(yǔ)言能力。青銅一家收養(yǎng)了葵花,一直把葵花當(dāng)親生女兒養(yǎng)著。為了讓葵花上學(xué),青銅一家過(guò)著省吃儉用的生活,并且放棄了青銅上聾啞學(xué)校的機(jī)會(huì)??ǔ煽?jī)一直很好,長(zhǎng)得又漂亮,為青銅家爭(zhēng)了光。從此,青銅家過(guò)著快樂(lè)而貧窮的生活。直到有一天城里的人來(lái)接葵花到城里生活學(xué)習(xí),葵花被接走了,青銅傷心欲絕,最后他對(duì)著蘆葦喊出了兩個(gè)字:“葵花”……

  文中一段話是我感動(dòng):“馬車雖破,但還是一輛結(jié)實(shí)的馬車;馬車雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景;老老小小五口人,沒有一人嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會(huì)從車上下來(lái),用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行?!彼麄冸m然貧困,有許多的痛苦,但他們卻一直用積極向上的精神去面對(duì)生活,面對(duì)世界。他們的貧苦和痛苦是美麗的,是偉大的,是充滿朝氣的。他們的背后有著讓人感動(dòng)的故事,使他們變得“美麗”,“偉大”,“神圣”……

  人生就像一顆寶石,誰(shuí)也不知道最后的結(jié)果到底會(huì)是怎樣的,但我們卻一直在創(chuàng)造,在努力著。只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨練,寶石才會(huì)散發(fā)出璀璨奪目的光芒。人生只要經(jīng)過(guò)失敗和痛苦之后,才會(huì)變得更加美麗,綻放出迷人的光彩。

  輔導(dǎo)教師:張鳳娟

《青銅葵花》讀書心得 篇6

  暑假里,我讀了幾本書,其中我認(rèn)為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來(lái)。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事??ǖ陌职謵劭?,他愛葵花——愛植物的葵花——愛他自己那如同一塊玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太 陽(yáng),而在這個(gè)故事中,這個(gè)爸爸的女兒——葵花,與大河對(duì)岸的一個(gè)叫青銅——一個(gè)在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大火中喪失聲音的男孩,經(jīng)歷苦難的故事。太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光照在書上。我繼續(xù)往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸 爸因?yàn)橐俅箫L(fēng)中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉了堅(jiān)貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對(duì)岸的青銅,他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時(shí)刻 也毫不慌亂,同心協(xié)力。

  失去母親的葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨(dú),一次偶然的機(jī)會(huì),葵花遇到了青銅——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來(lái)自己不是世上最孤獨(dú)的孩子。接著,一個(gè)意外突發(fā)事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會(huì)抽出一兩個(gè)人來(lái)幫助失去所有親人無(wú)依無(wú)靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養(yǎng)葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。

  葵花和青銅在同一個(gè)屋檐下一起長(zhǎng)大一起生活。十二歲那年,當(dāng)命運(yùn)把葵花召回屬于她的城市??ㄗ吆螅チ擞H愛的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動(dòng)了所有人的心靈。

  最讓我感動(dòng)的,是葵花和青銅互相爭(zhēng)辯誰(shuí)上學(xué)的情景。上學(xué)對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是重要的,可兩個(gè)孩子都想讓對(duì)方上學(xué)。這種給予的感受是快樂(lè)的。

  再看看我,記得我從來(lái)不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來(lái),我可相差甚遠(yuǎn)了。

  總之,青銅和葵花讓我懂了許多……

  雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美,但情節(jié)卻可以讓人感動(dòng)得五體投地了。

《青銅葵花》讀書心得 篇7

  這本書可以說(shuō)是”給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭。它就放在我的床頭,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁的翻看起來(lái)。

  這本書講了一個(gè)啞巴男孩和一個(gè)漂亮女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)會(huì),城市女孩葵花讓鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。盡管青銅家并不富裕,但葵花愛這個(gè)家里的每一個(gè)成員,當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作他們的骨肉。但12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回他的城市,青銅從此就開始遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  最后一點(diǎn)給我的印象最深了:青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺,看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲”葵花”,那是發(fā)自內(nèi)心,不可抗拒的一聲”葵花”.他喊出了聲,剛好被嘎魚聽到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說(shuō):”青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!”

  我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說(shuō)不出話了,這也許就是愛的力量!

  還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字:

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛歡樂(lè),亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的`甜蜜。

  雖然我還不能理解這段文字的更深一層的,但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實(shí)需要正視痛苦,尊重痛苦,因?yàn)榭嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。

  苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種平和的心態(tài)!

  少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

《青銅葵花》讀書心得 篇8

  《青銅葵花》,是曹文軒的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)主要講了女孩葵花在喪父之后,被寄養(yǎng)在農(nóng)村一個(gè)貧困家庭中的生活歷程??ㄊ且粋€(gè)非常懂事的孩子,即便生活非常艱辛,但是為了不辜負(fù)“家人”的期望,她努力克服許多困難,刻苦學(xué)習(xí)??ㄟ@種不畏艱辛、堅(jiān)忍不拔的精神深深地打動(dòng)了我。

  作者生動(dòng)細(xì)致地描寫了葵花在上學(xué)路上遇到的種種困難,那遙遠(yuǎn)的山路、蹩腳的交通工具(一頭老黃牛)、遇到惡劣天氣時(shí)的窘態(tài),使我仿佛身臨其境,好想帶著主人公逃離那些不幸。但是葵花面對(duì)這些困難時(shí),從未退縮過(guò)。貧瘠的家境,使葵花努力讀書的同時(shí),也時(shí)刻擔(dān)心家里沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。她為了給家里節(jié)省油燈,經(jīng)常以去同學(xué)家玩的名義在同學(xué)家里完成作業(yè),后來(lái)還用螢火蟲做燈來(lái)代替油燈??ㄕJ(rèn)為不刻苦學(xué)習(xí)就對(duì)不起“家人”。

  雖然我們現(xiàn)在的生活條件非常優(yōu)越,但是葵花那堅(jiān)毅的品質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神,仍然值得我們學(xué)習(xí)!

  記得我四年級(jí)的時(shí)候,每周三放學(xué)后都要去大劇院上合唱課。到了大劇院還有很長(zhǎng)時(shí)間才上課。為了及時(shí)完成的作業(yè),每次上課前,爺爺就在停車場(chǎng)的中心露臺(tái)處支起兩個(gè)紙箱給我當(dāng)桌子,讓我在那里邊寫作業(yè)邊等待上課。實(shí)際上,在那里學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不舒服,我也十分擔(dān)心被合唱班同學(xué)看到會(huì)難為情。所以,當(dāng)時(shí)我覺得那是我最難熬的一段時(shí)間。但是現(xiàn)在想想,和葵花惡劣的學(xué)習(xí)條件相比那算什么?。≡谏钪形覀儠?huì)遇到很多困難、遭遇種種不如意,可是這并不能成為我們逃避、后退的理由。尤其作為學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力是我們應(yīng)盡的本分。因?yàn)橹挥羞@樣我們才不辜負(fù)家人對(duì)我們的愛與期望,只有這樣我們才不負(fù)青春韶華。我們就應(yīng)該葵花那樣,直面困難,背負(fù)希望,砥礪前行……

《青銅葵花》讀書心得 篇9

  假期里,我讀了《青銅葵花》這本書,很有感觸。書中的青銅,十分懂事體貼。他在嚴(yán)寒的冬天去賣蘆花鞋,為家人分擔(dān)生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。

  我們?cè)谏钪幸嘧隽λ芗暗氖?,如果偶爾一次去為家人分?dān),那不是勤勞。真正勤勞的人,是利用自己的碎片時(shí)間休閑的時(shí)間盡量多做事,那才是勤勞。青銅就是一個(gè)這樣的人,不但青銅很勤勞,而且中國(guó)古代更有許多這樣的人:周朝的子路為父母從百里外背米回來(lái)吃,唐朝的李績(jī)親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現(xiàn)在,雖然不需要和古人做得一模一樣,但我們也可以在日常生活中做一些事,幫父母分擔(dān)。

  說(shuō)到勤勞,我有一個(gè)表哥,他學(xué)業(yè)十分忙碌,但他還會(huì)在寒暑假回老家,幫爺爺奶奶種地。有一次,太陽(yáng)頂在天空中,把大地曬得熱乎乎的,感覺很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了,可是他堅(jiān)持要去。他雙腳踩在水田的泥巴里,好似被纏住了。他看看遠(yuǎn)方的大樹,低下頭從筐里拿出秧苗,往下一蹲,把秧苗一棵棵排著隊(duì)列一樣插在了田里。沒過(guò)一會(huì)兒,豆大的汗珠兒就開始流了下來(lái)。他卻一直在堅(jiān)持,直到插完。他的全身都是汗,衣服已經(jīng)濕透了,可他戰(zhàn)勝了困難,堅(jiān)持了下來(lái)。他是個(gè)勤勞、能干又能吃苦的`人,所以我很敬佩他。

  現(xiàn)在的生活已經(jīng)不是書中的時(shí)代,可是青銅的那種精神和品質(zhì),還是值得我們一直學(xué)習(xí)的。做一個(gè)勤勞的人,在家里要利用時(shí)間為父母分擔(dān)自己能做的事情。如果你勤勞地去學(xué)習(xí),期末帶來(lái)的一定是好成績(jī)。春天你努力耕種,秋天必定碩果累累。

《青銅葵花》讀書心得 篇10

  《青銅葵花》在今天,無(wú)疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難和痛苦的詮釋。

  書中主要寫了一個(gè)名叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的女孩。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大??ㄊq那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,盼望葵花的歸來(lái)。

  對(duì)于住在城市的我來(lái)說(shuō)可能我一輩子都不可能遇到在青銅和葵花身上發(fā)生的事情,但在每個(gè)人的一生中總會(huì)多多少少有些苦難和痛苦的,那我們應(yīng)當(dāng)怎么面對(duì)呢?是向苦難和命運(yùn)低下頭嗎?當(dāng)然不是!我們應(yīng)當(dāng)敢于像葵花那樣正視痛苦,還應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?“凡是不能兼愛歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛歡樂(lè),亦不愛痛苦?!?/p>

  當(dāng)我們面臨苦難,要向他低下頭時(shí),我們應(yīng)當(dāng)想想青銅和葵花是如何一次次從苦難中站起來(lái)的!

《青銅葵花》讀書心得 篇11

  寒假里,我讀了一本書名叫《青銅葵花》。看到這個(gè)題目的時(shí)候我很好奇:青銅是怎么和葵花連在一起的呢?帶著疑問(wèn)我翻開了這本書。

  書中的主人公是一對(duì)兄妹,妹妹叫葵花,她學(xué)習(xí)勤奮,美麗可愛。哥哥叫青銅,他樸實(shí)勤快,個(gè)性倔強(qiáng)。城市和鄉(xiāng)下的差異很大,人們很難把這兩個(gè)地方連到一起。城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅卻是兄妹,只不過(guò)葵花是領(lǐng)養(yǎng)的……

  這兩個(gè)孩子的命運(yùn)是多么的有緣,又是多么的可憐啊!葵花的父親是一個(gè)雕塑家,他最喜歡葵花,又喜歡用青銅來(lái)雕刻葵花,而這兩個(gè)孩子的名字連起來(lái)就是青銅葵花。葵花有個(gè)哥哥,但在三歲時(shí)因腦膜炎病死,青銅也是因發(fā)高燒而不會(huì)說(shuō)話??ǖ膵寢屧谏〞r(shí)產(chǎn)褥熱不久也死去了,葵花的爸爸也在意外中溺水而亡。青銅一家就領(lǐng)養(yǎng)了葵花。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了許許多多的苦難。城市與鄉(xiāng)村終是不能結(jié)合,葵花還是被市長(zhǎng)接走了,在以后的日子里,青銅總是凝視天空,思念著葵花,每分每秒都在期盼著葵花的歸來(lái)。最后青銅說(shuō)出了人生中的第一句話:葵花!

  讀完了這本書,讓我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)年代都有它的`痛苦,而我們不能逃避痛苦,要面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,要像青銅,葵花一樣,大麥地里的人一樣,用自己的勇氣與機(jī)智將它打下去,才會(huì)看見人生的道路,看見痛苦的美麗之處。

《青銅葵花》讀書心得 篇12

  故事發(fā)生在江南水鄉(xiāng)的農(nóng)村,城市女孩葵花因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣,來(lái)到了大麥地,成為大麥地最窮的一戶人家的女兒,成為淳樸善良的啞巴男孩青銅的妹妹。家里貧窮、只能供一個(gè)孩子上學(xué),青銅一家將唯一能上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花妹妹;為了給葵花積攢照相的費(fèi)用,青銅頂著風(fēng)雪,在大樹下賣蘆花鞋;為了家里能蓋上新房子,青銅與爸爸一起到海灘割蘆葦;為了給孩子們做新棉衣,頭發(fā)花白的奶奶還要堅(jiān)持去鄰鄉(xiāng)摘棉花……種種困難接踵而至,一家人毫不畏懼,相互扶持,從容不迫地渡過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。

  充滿天災(zāi)人禍的歲月里,流露出的是人性的美,人情的真,人格的偉大。青銅一家人樂(lè)觀勇敢地生活著,正如一顆顆面對(duì)太陽(yáng)生長(zhǎng)的向日葵。讀完曹文軒的《青銅葵花》,溫情的氣息一直縈繞在身旁。不知為何,我想起了一句話:生活不止眼前的`茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。《青銅葵花》是在真真切切的詮釋苦難與痛苦。

  走在人生的旅途上,會(huì)踏上平川坦途,也會(huì)遇到?jīng)]有橋的河岸。我們不能逃避困難,坦然面對(duì),泰然處之。冷靜分析事情的前因后果,明晰自己要努力的方向。從容不迫使面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),展現(xiàn)出的優(yōu)雅姿態(tài)。苦難也正是讓我們變得更好的一次次機(jī)遇。如何面對(duì),以怎樣的姿態(tài)面對(duì),完全取決于我們。面對(duì)不如意,堅(jiān)持下去,帶著那顆勇敢的心,不放棄,全身心投入,一切艱難阻礙都是暫時(shí)的。堅(jiān)毅地走下去,想起曾將讓你痛心的事情,你會(huì)回眸一笑,因?yàn)槟阋呀?jīng)勇敢地走過(guò)了讓你困惑迷惘的階段。曾經(jīng)讓你步履維艱的沼澤地,你現(xiàn)在可以輕松走過(guò),毫不費(fèi)力。因?yàn)榻?jīng)歷,讓你愈加勇敢。

  痛苦地度過(guò)一天,你的身心俱疲,甚至愈加悲觀沮喪;在挫折中奮起,換個(gè)角度思考問(wèn)題,也許別有洞天??嚯y是生活的常態(tài)。所以,適時(shí)調(diào)整心態(tài)吧。心靈的天空上,不時(shí)被陰云遮蓋,很正常,每個(gè)人都會(huì)如此。面對(duì)苦難不抱怨,遇見問(wèn)題找解決的方法,你方能成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)淬煉后,方可守得云開見月明。因?yàn)闅v練我們的機(jī)會(huì)已然來(lái)臨,我們無(wú)法改變大環(huán)境,唯有改變自己,付諸努力,才可能遇見更好的自己。

  苦難所帶來(lái)的痛苦是美麗的。生活晦暗,但我們有能力找到擺渡的船。人生充滿勞績(jī),但我們還要詩(shī)意地棲居在大地之上。

《青銅葵花》讀書心得 篇13

  《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天,無(wú)疑表達(dá)的是另一種聲音。它書寫的是一種逆向的思考,它在對(duì)苦難和痛苦確定的同時(shí),也對(duì)苦難和痛苦有了更深層次的詮釋。

  一年級(jí)的時(shí)候媽媽已經(jīng)開始讀這本書給我聽,隨著年齡的增長(zhǎng),我自己也看了不下數(shù)遍。每一次讀完,都會(huì)有新的感想。這本書主要講述了孤兒葵花被啞巴青銅家收養(yǎng)一起生活中發(fā)生的點(diǎn)滴故事。青銅的家庭并不富裕,可以說(shuō)是非常拮據(jù),再收養(yǎng)一個(gè)孤兒,生活的艱難可想而知,他們甚至供不起青銅葵花同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書。兩個(gè)孩子是不幸的,加在一起,似乎是更大的不幸。不幸就是苦難,苦難就是不幸,那個(gè)年代有太多這樣的不幸,然而這也是大自然和人生真實(shí)的寫照。

  青銅雖然不能說(shuō)話,但他的內(nèi)心世界卻有著豐富的聲音,他的心靈是健康溫暖的,充滿著希望和活力。

  葵花雖然弱小、孤獨(dú),但她的聰慧、懂事成熟彌補(bǔ)了這些缺憾??嚯y使人早熟,但我們不會(huì)永遠(yuǎn)獨(dú)自面對(duì)生活的苦難。青銅葵花一家人在努力的生活中與命運(yùn)抗?fàn)?,在抗?fàn)幹袑⒄媲橐唤z絲的融入血脈,變得越來(lái)越強(qiáng)大。在那個(gè)人情淡薄的世界上,青銅和葵花演繹了最原始的溫情。

  雖然苦難,但是堅(jiān)強(qiáng);雖然不幸,但是互相關(guān)愛;雖然無(wú)法擺脫宿命,但是仍然樂(lè)觀向上。而現(xiàn)在的我們,從不知道物質(zhì)匱乏是什么感受,也從未體驗(yàn)過(guò)真正的苦難,自然也不會(huì)有強(qiáng)大的心理承受能力。

  然而,不管什么時(shí)代,苦難總是不可避免的,隨時(shí)可能發(fā)生,貧窮、疾病、死亡……我們也經(jīng)常能夠從各種渠道耳聞目睹,比如這次的全球疫情大爆發(fā),許多許多的人在痛苦折磨中失去了生命……這一切都真實(shí)地發(fā)生在我們身邊,我們深深感受到了苦難的滋味,我們彷徨,我們無(wú)助,我們恐懼,我們哭泣……我們不會(huì)再單純的認(rèn)為這個(gè)世界只有歡樂(lè)和幸福了。那些零星的,瑣碎的,卻又是無(wú)邊無(wú)際、無(wú)所不在的心靈痛苦,更是深入而持久的??部馈⒌?、失落、波折、破滅、淪陷……誰(shuí)敢說(shuō)每個(gè)人的一生都不會(huì)直接面對(duì)?

  如今,我們陷入了今朝有酒今朝醉的享樂(lè)主義中。

  這種享樂(lè)主義,是我們?cè)诿鎸?duì)痛苦、困難時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏勇往直前的逃避之舉。

  沒錯(cuò),追求快樂(lè)是無(wú)罪的,但這只是錯(cuò)誤的享樂(lè)主義,而不是正確的樂(lè)觀主義,樂(lè)觀主義是一種深刻認(rèn)識(shí)到苦難之后無(wú)所畏懼的表現(xiàn),那才是一種真正的、有力量的快樂(lè)。

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛歡樂(lè),亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

  痛苦是美麗的,它讓經(jīng)歷過(guò)它的人變得強(qiáng)大,品嘗到真正的快樂(lè)。

《青銅葵花》讀書心得 篇14

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓他們倆成了兄妹。不,應(yīng)該說(shuō)讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持,一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但他們并沒有被苦難催毀,反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難,因而苦難讓他們?nèi)诵缘拿利愰W閃發(fā)光。

  當(dāng)我看到青銅為了 能 讓 妹 妹葵花上學(xué),在大雪天里買蘆花鞋。為了能 多賺一點(diǎn)錢,他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣掉了;葵花參加學(xué)校的文藝演出,買不起一條銀項(xiàng)鏈,青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項(xiàng)鏈;還有村里來(lái)了馬戲團(tuán),青銅為了能 讓 妹 妹看馬戲,就蹲下給妹妹坐在肩上,一直坐到腦子里空空的.,他都一聲不吭,依舊堅(jiān)持著。。。。。。 這一切又一切的時(shí)候,我的心中不禁感到酸澀不以,眼眶似乎也濕潤(rùn)了,止不住的淚珠嘩嘩地往下流,而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動(dòng)之情。

  一個(gè)有擔(dān)當(dāng),肯為他人付出的啞巴青銅和一個(gè)聰慧,惹人喜愛的葵花,創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬(wàn)萬(wàn)大千世界中的任何一對(duì)親兄妹。

  苦難和親情這兩個(gè)詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難,正如曹伯伯所說(shuō)的:“苦難幾乎是永恒的?!比绻麤]有苦難,他們倆兄妹也不會(huì)認(rèn)識(shí),成為今天情深四海的兄妹,所以說(shuō),苦難是他們親情的結(jié)晶!

《青銅葵花》讀書心得 篇15

  每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年+時(shí),我有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。--曹文軒。

  今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書的過(guò)程中,我的心一直被感動(dòng)著。

  我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無(wú)所畏懼!

  我被青銅一家和葵花的感情感動(dòng)著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的.爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅,葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……

  我還被青銅一家人的善良、樂(lè)觀堅(jiān)持感動(dòng)著,面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,想萬(wàn)般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來(lái),竟然說(shuō)話了,盡管那是一句嘶喊。

  和青銅,葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的燈光下寫著作

  業(yè),在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。

  感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。

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