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晉督培訓心得體會4篇(晉督培訓心得萬能范文)

時間:2024-01-29 11:59:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的晉督培訓心得體會4篇(晉督培訓心得萬能范文),以供參考。

晉督培訓心得體會4篇(晉督培訓心得萬能范文)

晉督培訓心得體會1

  炎炎夏日,我們懷著學習學習再學習,帶著活到老學到老的謙虛上進的態(tài)度參加了學校組織的暑期教師培訓,所有教師,從年紀輕輕到白發(fā)蒼蒼,都學得非常認真??粗犞浿贾胫?,滿滿的筆記,思考的眼神兒,都可以看出我們的態(tài)度是多么的端正,想要當好教師的愿望有多么迫切。我也是其中的一員,關于學后的體會,我認為最核心的內容就是“努力實現(xiàn)以人為本的高效教育”。

  細細回顧我們學習的幾種教學結構:嘗試教學法教學結構、“先學后教,當堂訓練”的教學結構,高效課堂的“五步三查”教學模式,“三疑三探”教學結構,這些都是有人率先進行了探索,并取得了一定的教育教學成果才在全國進行推廣的,他們都是有可學之處的。學后,我認真進行了分析和總結,發(fā)現(xiàn)所有的新模式都是在引導我們要時時處處為學生著想,要讓學生學得快樂,要讓學生學得輕松,要讓學生學得牢固,要讓學生學得有效率。我認為歸納起來就是在告訴我們:要實施緊跟時代的教育,就要注重學生的感受,就要努力提高效率,向課堂要效率,向課堂要質量。這個理念似乎和我一貫的'做法有些不謀而合的相似,我從不拖堂,從不占課,盡量少布置家庭作業(yè),盡量讓孩子們有一個輕松愉快的學習環(huán)境和學習過程過程。但是,細細想來,我的所作所為似乎只是皮毛而已,沒有任何的理論高度,所以,今后的教學中,我認為自己首先應該認真加強理論學習,提高自身業(yè)務水平,努力實現(xiàn)以人為本的高效教育,讓自己未來有限的教學生涯跟上時代步伐,成就更多孩子的成才之夢。

  這些天的兩期培訓,讓我深深體會到了認真聽講、一動不動地坐著的辛苦,體會到了為什么孩子們聽到下課鈴就會心不在焉。所以,在今后的教育教學中,我會時刻提醒自己要記得這些天的那種疲憊感受,角色換位,以人為本,認真?zhèn)湔n,精心設計教學中的各個環(huán)節(jié)和講授的內容,努力提高課堂教學效率,做一個把教育當成自己的事業(yè)的熱愛教育的老師,為減輕學生的學業(yè)負擔,努力學習,不斷提高自身業(yè)務素質,不斷改進自己的教學方法,增強教學效果,提高教學效率。努力做到不會為了考試成績而犧牲學生的興趣和快樂,不會為了個人名利而急功近利傷及學生。我將把工作的重點放在如何激發(fā)學生的興趣,如何為學生減輕負擔,如何讓學生輕松快樂地完成學業(yè)。讓學生因為我的教育教學而感到幸福,感到給我當學生是一種快樂和享受。這樣的學習經(jīng)歷會讓他們受益終生,這樣的教育教學理念和出發(fā)點會讓我教出的學生一定是健康、陽光、向上的,一定會熱愛學習、熱愛生活。

  用知足常樂的心態(tài)來看,我的年齡好像還不算太老,應該能夠通過學習和努力跟上時代步伐。面對七八十個家庭的期盼,我的選擇只有一種:努力,努力,再努力!

晉督培訓心得體會2

  懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學生,我很榮幸地成為x醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。x月x日到x日,我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

  通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及xx醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

  其次,這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

  常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理?!蹲o士與法》這一課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

  通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的服務于患者。

  通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。

  這次的`培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

  護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

晉督培訓心得體會3

  經(jīng)過幾天的培訓,我收獲很大,同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題,產(chǎn)生了很多疑惑,下面就簡單談一下:

  一、談收獲:

  培訓使我進一步了解了青島版教材的特點:精心選取素材,構成“情境串”和“問題串”,把一個單元的內容串連在一起;把解決問題與數(shù)學基礎知識和基本技能的學習融為一個過程;把數(shù)學思想方法的教學有機地整合在“雙基”的教學過程中,將評價過程整合在教學過程中。通過各位老師對每冊教材的分析,讓我對每一個知識點及他們之間是怎樣聯(lián)系起來的有了更深的了解,對每一個練習題的把握也有了深刻的認識,為以后自己的教學打下了很好的基礎。這次培訓也解決了我的很多疑惑,如果再用多一些時間來答復老師們的疑問,少一些理論的東西我想會更好。

  二、談問題:

  我發(fā)現(xiàn)青島版教材對于知識點的呈現(xiàn)不是很集中,練習中新題型太多;表現(xiàn)在很多知識點分布在課后的`自主練習中。練習題類型不集中,太散;也就是說,一種類型的題不是順序出現(xiàn),而是交錯出現(xiàn),這樣學生做起來,容易產(chǎn)生解題方法混亂,而不容易掌握新知識。而且有些題的設計不合理,看似是用數(shù)學知識解決實際問題,可是情景圖卻不符合實際情況。課本情境太本土化,有些情境脫離學生認知,本土化主表現(xiàn)在,課本的很多情境都是以青島本地的一些風景名勝或是特產(chǎn)來引入新課,還有一部分情境,是以學生對青島的情感引入的,那么不是青島本地的學生就產(chǎn)生不了這種情感,學習起來就沒有很大的興趣。還有一小部分情境,專業(yè)術語太強,學生不宜理解。

  三、談疑惑:

  關于0的問題。0表示一個也沒有,也表示開始或者分界線。那么2-0=2、0÷3=0,0×3=0這三個算式的意義還大嗎?是不是可以直接讓學生得出結論:一個數(shù)減去0得原數(shù),0乘(或除以)任何數(shù)得0呢?學生都知道0不能做除數(shù),老師給學生的解釋是0做除數(shù)沒有意義。那么0做被除數(shù)呢?把沒有的東西來分又有什么意義呢?

  還有就是如果0能做除數(shù)那么0能做分數(shù)的分子嗎,也就是說分數(shù)的分子能為0嗎?

  我的觀點是:

  根據(jù)分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)。因此,分數(shù)的分子最小應是1而不能為0。

  對立面的觀點:

  根據(jù)分數(shù)與除法的關系。被除數(shù)相當于分子,因為“被除數(shù)可以是0”,所以“分數(shù)的分子可以是0”。

  試問:0除以5能等于0/5嗎?

  在五年級做的練習題中就出現(xiàn)過這樣的判斷題,那么到底分數(shù)能不能為0呢?如果不能為0,在以后學習分數(shù)的時候是不是要給學生指出這一點呢,或者在教材中直接指明?

晉督培訓心得體會4

  時光匆匆,在警校學習將近一個月了,在教官們的幫助指導下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了各項工作、學習任務,并取得了一定的成績,現(xiàn)將參加學習以來的思想、工作情況匯報如下:

  一、刻苦學習政治理論不斷提高思想政治素質

  認真學習馬列主義“三個代表”重要思想;站穩(wěn)政治立場,嚴守政治紀律,始終與黨中央保持高度一致。牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,積極參各種理論學習,堅持到課認真記筆記。課后還能主動閱讀政治理論讀物,從網(wǎng)上查找政治理論資料,并堅持寫讀書心得,通過這些學習不斷提高了自身的政治理論水平。

  二、 認真學習法律法規(guī)努力鉆研業(yè)務知識

  我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學習提高是多么的重要,只有能認真學習才能更好的完成自己的工作任務,更好的為人民服務。在警校期間我比較系統(tǒng)地學習了憲法、刑法、刑訴法、行政法、人民警察法等一系列法律法規(guī)。在學習中能夠突出重點,結合公安的實際工作有針對性的進行學習。用法律規(guī)范自己的一言一行,做到知法守法。

  三、珍惜時機,努力提高自己的綜合素質

  晉督培訓學習幾年進行一次,可謂機會難得,來之不易。我們應該珍惜這個寶貴時機,認真學習,專心聽講,做好筆記。同時也要與其它單位的同志們多加交流,取長補短,學習他們的寶貴經(jīng)驗。俗話說:“聽君一席言,勝讀十年書”,各位教授的講解都特別精彩,也特別深刻,對事物都有自己獨特的看法。我們因個人素質的參差不齊,對事物的看法當然也就不同,限于表面現(xiàn)象的多,對事物看不清,看不透。聽了教授們的講課后,我的心里一下子明朗了許多,尤其是對精神有了更深一步的理解,對服刑人員的人權也有了更為明確的認識,所有這些知識的系統(tǒng)學習將為我們今后各項工作的順利進行打下良好的基礎。

  四、學以致用,力爭理論聯(lián)系實際

  一個月的培訓時間也許太短,但是幾十年的工作經(jīng)驗再加上這次培訓的`經(jīng)歷,會讓我以后的工作達到錦上添花的效果,老師們妙趣橫生的語言讓上課內容很生動,課堂上不時傳來一陣陣掌聲,“學習學習再學習,實踐實踐再實踐,創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新”,這將是我今后工作學習的一個奮斗目標,我一定會以這次培訓學習為契機,加強學習,提高素質,真正成為一名學習型民警,活到老,學到老,以適應不斷發(fā)展的新形勢的需要,為黨的公安事業(yè)做出自己應有的貢獻。

  當然,在學習期間,我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足: 一是學習還不夠,特別是學習與實踐之間的結合還不夠。 二是對一些問題的處理方面還沒有多少經(jīng)驗;等等。 在此次晉督培訓中雖然取得了一定成果,收獲也蠻多,在今后的工作當中,我將以實事求是的科學態(tài)度、求真務實的工作作風不斷開拓思路,做到與時俱進,努力做好各項工作,為建設社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

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