下面是范文網(wǎng)小編分享的政治學科工作室心得體會共5篇 對政治課的心得體會，供大家賞析。

政治學科工作室心得體會共1

　　高考政治學科培訓心得體會

單位：藍田縣焦岱中學 學科：政治 姓名： 白兵洋

　　2016年3月20日，在校領導的支持下，我很榮幸參加2016年高考政治研討會，我們有幸聆聽了政治科目高考研討會，使我受益匪淺，開闊了自己思路，提高了自己業(yè)務素質(zhì)。

　　主講老師就高中必修版塊中幾個部分別進行了邏輯性的梳理，以及一些考點，結合近幾年的高考題加以分析說明。重點放在了《經(jīng)濟與生活》部分，用了一個早上的時間來談這個版塊的知識。下午講了《政治與生活》和《哲學與生活》的相關內(nèi)容，我總結起來主要有以下幾個方面需要我們一線老師學習的。

1、聚焦課堂，查漏補缺，夯實學科知識。

　　課堂是我們教學的主戰(zhàn)場，作為老師一定要在課堂上提高效率，充分利用好時間。在高考復習中還是要進一步抓牢抓實基礎知識。在本次活動中，三門峽市第一高中高宏群老師，在高考政治的復習中，首先還是出示主干基礎知識。他們對自己這樣的省一級重點中學的學生在高考復習中依然如此重視基礎，那么對我們的學生是更應該強調(diào)和抓緊基礎知識的落實。聽了高老師的課，我感觸很深，也覺得自己學生的基礎薄弱，也深深感悟在今后的教學中該如何重視抓好基礎知識?？v觀近幾年高考的命題原則和出題方向，可以看出高考越來越重視對基礎知識的考察，考察的重點就是對基礎知識全面扎實的掌握以及在此基礎上的靈活運用，但是其難度和深度并不太大。進一步說，即使要解決有難度的問題，也必須在掌握基礎知識的前提下通過深化擴展知識才能行得通。同時，在二輪復習中還應該做到引導學生提升整合知識，學會建構知識體系。學生僅有零碎的知識是不夠的，必須要從宏觀角度進一步把握知識的結構。教師要提倡和鼓勵學生自主構建、小組討論構建等，原則：由小到大，由易到難、由微觀到宏觀，具體來說，就是由一課到一單元再到一個模塊，最后要善于擴展到各個模塊

2、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷完善、強化學科能力。

政治學科的能力主要表現(xiàn)為“應用歷史的、辨證的、階級的觀點和方法，分析、比較和解釋有關的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟現(xiàn)象等，認識事物的本質(zhì)?！边@一能力需要在平時的復習中加以培養(yǎng)、訓練和鞏固。如何進一步的提高，是必須重視的一個問題。要重視進入高三以來的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過的都要留下深刻的印象，特別是做錯的題目。錯題所涉及的考點暴露了學生復習的盲區(qū)，抓住這些錯題復習可以起到事半功倍的效果。在復習中要收集錯誤、積累錯誤、整理錯誤、分析錯誤、糾正錯誤，確保不再重犯錯誤。復習中學生還要學會選題、學會改題、學會編題，實踐證明，這是提高能力的一個有效途徑。

3、關注熱點，重視理論的運用。

理論聯(lián)系實際是中學思想政治教學的基本原則，也是高考考查考生能力的一個重要內(nèi)容，它要求考生能夠運用所學的知識對重大問題進行分析、思考，增強責任感。高考政治命題有很強的時政性，積極反映國內(nèi)外形勢中的熱點、重點、焦點問題，體現(xiàn)時代性和思想性。學生在領會基礎知識和基本理論的基礎上，要經(jīng)常關心黨和國家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。

必要的訓練是提高復習效果的重要手段。經(jīng)過對基礎知識、重點熱點、技能技巧的學習和培訓，然后，集中進行模擬訓練，鞏固和提高復習效果，做到全面掌握，融會貫通。訓練分成三個階段，基礎階段、學科內(nèi)綜合、學科間綜合。

4、試題的答案要“準”、要“精”。

近些年來，高考政治試題的材料具有較強的時政性，不回避熱點、重點，各地高考題分別涉及到了涉及經(jīng)濟、科技、社會民生等各個方面，考生審材料時要做到快、精、準?？?，就是要求考生快速瀏覽材料全貌，切忌糾纏于個別生字僻詞而止步不前，延誤答題時間；精，就是要求考生對材料進行“去粗取精、取偽存真”的鑒別和篩選。

總之，通過本次學習，開闊了自己的專業(yè)視野，提升了自己多渠道獲取信息資源的意識，促使自己增強問題分析與多角度思維的能力。而對于學科備考教學，更是受益直接，獲益頗多。

政治學科工作室心得體會共2

　　高考政治學科培訓心得體會

姓名：張愛玲 時間：2014年4月 在麥積區(qū)教體局的組織下，我參加了清華偉新高考政治專題培訓講座，我們有幸聆聽了北京主講教師的講座，使我受益匪淺，開闊了自己思路，提高了自己業(yè)務素質(zhì)。

　　老師就高中必修版塊中幾個部分分別進行了邏輯性的梳理，以及一些考點，結合近幾年的高考題加以分析說明。重點放在了《經(jīng)濟與 生活》部分，用了一個早上的時間來談這個版塊的知識下午講了《政治與生活》、《哲學生活》和《文化生活》的相關內(nèi)容，我總結起來主要有以下幾個方面需要我們一線老師學習的。

1、查漏補缺，夯實學科知識。高考前必須狠抓基礎的落實，把注意的重點轉(zhuǎn)移到對基礎知識的理解和運用上。知識點復習的要求：一要準。準確理解每一個基本概念、基本觀點、基本原理的科學含義及其規(guī)定性，如：《政治與生活》中的一些概念，必須要準確把握；更為重要的是把每一個基本概念、基本觀點、基本原理等知識點放在整體結構中去把握。二要全。全面掌握，不能挑挑揀揀，不要留下知識“死角”，不能只滿足于知識點的掌握，而要認識每一個知識點在學科中的位置，與其他知識是怎樣的關系；心中要有主干知識，要有一個完整的知識網(wǎng)絡。三要活。能夠?qū)χR進行遷移和轉(zhuǎn)換，學會運用基礎知識去分析、認識一些具體問題。

2、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷完善、強化學科能力。政治學科的能力主要表現(xiàn)為“應用歷史的、辨證的、階級的觀點和方法，分析、

　　比較和解釋有關的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟現(xiàn)象等，認識事物的本質(zhì)?！边@一能力需要在平時的復習中加以培養(yǎng)、訓練和鞏固。如何進一步的提高，是必須重視的一個問題。要重視進入高三以來的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過的都要留下深刻的印象特別是做錯的題目。錯題所涉及的考點暴露了學生復習的盲區(qū)，抓住這些錯題復習可以起到事半功倍的效果。在復習中要收集錯誤、積累錯誤、整理錯誤、分析錯誤、糾正錯誤，確保不再重犯錯誤。復習中學生還要學會選題、學會改題、學會編題，實踐證明，這是提高能的一個有效途徑。

3、關注熱點，重視理論的運用。理論聯(lián)系實際是中學思想政治教學的基本原則，也是高考考查考生能力的一個重要內(nèi)容，它要求考生能夠運用所學的知識對重大問題進行分析、思考，增強責任感。高考政治命題有很強的時政性，積極反映國內(nèi)外形勢中的熱點、重點、難點問題，體現(xiàn)時代性和思想性。學生在領會基礎知識和基本理論的基礎上，要經(jīng)常關心黨和國家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。必要的訓練是提高復習效果的重要手段。經(jīng)過對礎知識、重點熱點、技能技巧的學習和培訓，然后，集中進行模擬訓練，鞏固和提高復習效果，做到全面掌握，融會貫通。訓練分成三個階段，基礎階段、學科內(nèi)綜合、學科間綜合。

4、試題的答案要“準”、要“精”。近些年來，高考政治試題的材料具有較強的時政性不回避熱點、重點，各地高考題分別涉及到了涉及經(jīng)濟、科技、社會民生等各個方面，考生材料時要做到快、精、準?？?，就是要求考生快速瀏覽材料全貌，切忌糾纏于個別生字僻詞

　　而止步不前，延誤答題時間；精，就是要求考生對材料進行“去粗取精、取偽存真”的鑒別和篩選。

總之，通過本次學習，開闊了自己的專業(yè)視野，提升了自己多渠道獲取信息資源的意識，促使自己增強問題分析與多角度思維的能力。而對于學科備考教學，更是受益直接，獲益頗多。

政治學科工作室心得體會共3

　　為期十一天的暑假學科培訓終于落下了帷幕，冒大雨、斗酷暑的日子雖然艱苦，但是感覺時間溜走的特別快，甚至來不及讓你有多少的回味，就匆匆告別。

　　回顧十多天來所進行的每一次知識的洗禮，總感覺受益匪淺，它讓我深深地感覺到了自身在教育教學方面與優(yōu)秀老師的差距，同時作為文綜教研組的組長也讓我深感肩上擔子的重大，新課改形勢下，老師在教學生的同時，自己必須不斷學習、不斷充電，注重自己的專業(yè)成長，同時必須認識到我們生活在一個合作的時代，作為教研組長有責任創(chuàng)建、培育每個成員的團隊協(xié)作精神。下面就本次培訓簡單談談我們教研組的體會：

一、交流展示 奮勇爭先

　　實驗中學培訓的第一天，店子鎮(zhèn)中學的老師們就讓我們一下子認識到了什么是團隊，簡直就是車輪大戰(zhàn)，你方唱罷我登場，他們學校的每個老師都抓住機會從不同的側(cè)面進行了展示，從不同的角度對自己幾年來的教學心得呈現(xiàn)給大家，無一不竭盡全力，沒有保守、沒有保留。作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，有著這么龐大的團隊，有著這么多拿得出手的老師，想想我們派出的代表只有兩位，不得不讓我這個縣直一流學校的老師羨慕不已。接著來自純化中學的四位老師更不甘示弱，紛紛對他們的幾年來的教育教學成果進行了展示，我們都有感而發(fā)，一個優(yōu)秀的團結奮進的團隊的形成，劉培臺老師功不可沒。還有湖濱鎮(zhèn)教研室、興福鎮(zhèn)中學的表現(xiàn)也讓我們看到了團隊的力量。受到他們的感染和帶動，培訓的最后一天，我們團隊的二人也在會場當眾“秀”了一把。劉老師展示了自己聽省級優(yōu)質(zhì)課的心得體會，以及自己連續(xù)兩次獲得省教研室的論文一等獎的寫作技巧。我主持了八年級教材的解析，并與吳家慶、楊軼萍一起主持并解答了了全縣思品老師對教材的質(zhì)疑。

二、教材梳理 分工合作

　　假期培訓的重要一環(huán)就是培訓團隊結合自己日常教學的細節(jié)對初一到初三的五本思想品德教材進行細致梳理。我們組根據(jù)我們教學的實際情況進行了分工，劉老師側(cè)重初一，我側(cè)重初二，董會側(cè)重初三，既分別自主學習、自我研討，又注重共同探討。為了學校的榮譽、也為了自己的表現(xiàn)，我們作了精心準備。

　　十幾天來，從教材的重點、難點突破到知識點的詳細點撥，再到教材的疑問，對于我們這個整日忙碌在教學第一線，承擔那么多班教學任務的一線的老教師，又是一次知識的洗禮。

　　期間，我們發(fā)現(xiàn)了自己在處理教材方面的許多不足之處，工作的忙碌，讓自己對學科教學缺少了激情，多了些功利。而寨郝中學的年輕的穆老師的兩次主動登臺“獻藝”，教材解析讓我汗顏，他身上的對工作的熱情、認真、執(zhí)著不是在自己作為一個老教師身上漸漸消逝的嗎?不知從幾何起，認真的研讀教材、備課、上課已慢慢的遠離，生活的忙碌也讓自己的工作充滿浮躁、喧嘩。而年輕教師的激情敬業(yè)讓我們重新找回了我們自己。

三、協(xié)同作戰(zhàn) 資源共享

　　全縣的思品老師的終于有了自己的資源共享平臺，也有了自己的討論交流空間。培訓之后，由教研室的鮑老師牽頭，純化中學張志浩老師具體負責，籌建了專屬于博興縣思品老師的QQ群，群號，進一步充實了博興中教育星教研平臺和博興縣思想品德優(yōu)秀教學資源庫，資源庫采取了共建齊管的方式，只有主動為該資源庫的建設服務者方可得到資源共享。

　　最后用幾句話來結束我們組的培訓收獲：當我們夢想更大成功的時候，我們有沒有更刻苦的準備？為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油；成功的人是跟別人學習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深。

政治學科工作室心得體會共4

　　高考政治學科培訓心得體會

　　單位：藍田縣焦岱中學 學科：政治 姓名： 白兵洋

　　2016年3月20日，在校領導的支持下，我很榮幸參加2016年高考政治研討會，我們有幸聆聽了政治科目高考研討會，使我受益匪淺，開闊了自己思路，提高了自己業(yè)務素質(zhì)。

　　主講老師就高中必修版塊中幾個部分別進行了邏輯性的梳理，以及一些考點，結合近幾年的高考題加以分析說明。重點放在了《經(jīng)濟與生活》部分，用了一個早上的時間來談這個版塊的知識。下午講了《政治與生活》和《哲學與生活》的相關內(nèi)容，我總結起來主要有以下幾個方面需要我們一線老師學習的。 1、聚焦課堂，查漏補缺，夯實學科知識。

　　課堂是我們教學的主戰(zhàn)場，作為老師一定要在課堂上提高效率，充分利用好時間。在高考復習中還是要進一步抓牢抓實基礎知識。在本次活動中，三門峽市第一高中高宏群老師，在高考政治的復習中，首先還是出示主干基礎知識。他們對自己這樣的省一級重點中學的學生在高考復習中依然如此重視基礎，那么對我們的學生是更應該強調(diào)和抓緊基礎知識的落實。聽了高老師的課，我感觸很深，也覺得自己學生的基礎薄弱，也深深感悟在今后的教學中該如何重視抓好基礎知識。縱觀近幾年高考的命題原則和出題方向，可以看出高考越來越重視對基礎知識的考察，考察的重點就是對基礎知識全面扎實的掌握以及在此基礎上的靈活運用，但是其難度和深度并不太大。進一步說，即使要解決有難度的問題，也必須在掌握基礎知識的前提下通過深化擴展知識才能行得通。同時，在二輪復習中還應該做到引導學生提升整合知識，學會建構知識體系。學生僅有零碎的知識是不夠的，必須要從宏觀角度進一步把握知識的結構。教師要提倡和鼓勵學生自主構建、小組討論構建等，原則：由小到大，由易到難、由微觀到宏觀，具體來說，就是由一課到一單元再到一個模塊，最后要善于擴展到各個模塊

2、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷完善、強化學科能力。

　　政治學科的能力主要表現(xiàn)為“應用歷史的、辨證的、階級的觀點和方法，分析、比較和解釋有關的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟現(xiàn)象等，認識事物的本質(zhì)?！边@一能力需要在平時的復習中加以培養(yǎng)、訓練和鞏固。如何進一步的提高，是必須重視的一個問題。要重視進入高三以來的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過的都要留下深刻的印象，特別是做錯的題目。錯題所涉及的考點暴露了學生復習的盲區(qū)，抓住這些錯題復習可以起到事半功倍的效果。在復習中要收集錯誤、積累錯誤、整理錯誤、分析錯誤、糾正錯誤，確保不再重犯錯誤。復習中學生還要學會選題、學會改題、學會編題，實踐證明，這是提高能力的一個有效途徑。

3、關注熱點，重視理論的運用。

　　理論聯(lián)系實際是中學思想政治教學的基本原則，也是高考考查考生能力的一個重要內(nèi)容，它要求考生能夠運用所學的知識對重大問題進行分析、思考，增強責任感。高考政治命題有很強的時政性，積極反映國內(nèi)外形勢中的熱點、重點、焦點問題，體現(xiàn)時代性和思想性。學生在領會基礎知識和基本理論的基礎上，要經(jīng)常關心黨和國家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。

　　必要的訓練是提高復習效果的重要手段。經(jīng)過對基礎知識、重點熱點、技能技巧的學習和培訓，然后，集中進行模擬訓練，鞏固和提高復習效果，做到全面掌握，融會貫通。訓練分成三個階段，基礎階段、學科內(nèi)綜合、學科間綜合。 4、試題的答案要“準”、要“精”。

　　近些年來，高考政治試題的材料具有較強的時政性，不回避熱點、重點，各地高考題分別涉及到了涉及經(jīng)濟、科技、社會民生等各個方面，考生審材料時要做到快、精、準?？欤褪且罂忌焖贋g覽材料全貌，切忌糾纏于個別生字僻詞而止步不前，延誤答題時間；精，就是要求考生對材料進行“去粗取精、取偽存真”的鑒別和篩選。

　　總之，通過本次學習，開闊了自己的專業(yè)視野，提升了自己多渠道獲取信息資源的意識，促使自己增強問題分析與多角度思維的能力。而對于學科備考教學，更是受益直接，獲益頗多。

政治學科工作室心得體會共5

　　工作室心得體會

姓名:xxx

　　時間:

2015年9月，我有幸加入了龍x老師工作室，成為龍老師工作室的一員?；仡櫾诠ぷ魇业倪@段歲月，我收獲了很多，同時也看到了自身的不足，現(xiàn)將這段時間的工作總結如下。

一、懵懵懂懂,胡思亂想

　　大三前聽說我們大三要進入工作室,感覺挺期待挺憧憬的,滿腦子走上人生巔峰,迎娶白富美.當真的進入了工作室后就開始困惑了起來,老師說大三的學習就是寫他發(fā)的MFC1200例.在網(wǎng)絡上搜尋了一番得知MFC就N多年前的技術了,已經(jīng)可謂是老態(tài)龍鐘,奄奄一息的節(jié)奏了.當時心里抵觸挺大的,感覺自己從白富美的懷抱掉入了鳳姐的圈套,深深的覺得不能再把時間浪費在MFC上,但是老師有任務我們又不得公然違抗,于是乎那段時間總是力不從心,無精打采;真的是”咳不出來,咽不下去”

二、撥亂反正,蓄勢待發(fā)

　　在長時間的迷惘中,巧得遇見一篇博文,博文大致內(nèi)容是”博主原先學的MFC,后來察覺到MFC原來就業(yè)已經(jīng)處于乏力階段了,說時遲那時快,樓主以迅雷不及掩耳之勢網(wǎng)購了>從此踏上了新的征程”.博主說,雖然MFC的技術已經(jīng)不是主流了,但是其中的思想精髓如消息傳遞,響應機制,自定義控件…….都是其他客戶端開發(fā)的套路正所謂”世間萬物,全是套路” 于是乎抱著這個理念,我下定了決心無論如何也得好好學學MFC;

三、扎扎實實,初見成效

　　自從鐵了心跟MFC杠上后,內(nèi)心一股強大的查克拉感覺隨時要爆發(fā)出來; 整天滿腦子都是”運行時類型識別,消息響應機制,消息傳遞機制”,只要有時間就躲在宿舍里面寫程序,在工作室里面調(diào)BUG,真的是中了MFC的邪; 在兩個月后,我做了一個簡單的棋類游戲”四不丁”,這是一款我河南室友的家鄉(xiāng)小游戲,主題是”偷井蓋”,游戲雙方擁有4個井蓋,然后雙方每人一步設法偷掉對方的井蓋; 做出了這個小游戲后,我立馬叫老師指導了一下,也得到了老師的肯定,當時感覺自己馬上就要飛起來了,要不是我肥胖說不定真的……….

四、漫漫長路,切莫駐足

　　在有了MFC的基礎之后,在第二個學期我開始有了新的打算,沒錯,就是”IOS”這就是一個讓全球人民為之瘋狂的操作系統(tǒng),其流暢度,人性化,界面,B格都是無比之高,多少人為之”掏腎”; 本著尊重產(chǎn)權意識的思想,我用我的華碩筆記本安裝了”黑蘋果”操作系統(tǒng),開始踏上了IOS開發(fā)的不歸路;

　　其實學習ios,真相只有一個:這是我第一次接觸手機APP的開發(fā),以前一直覺得自己挺屌的應該學習嵌入式什么高端大氣的技術,結果不然,看看圍邊的同學,感覺除了android,java就是ios,眼前一下子就滅了那么多盞燈,而c++工作室的我貌似也只有為ios轉(zhuǎn)身更加合適.于是我挑著行李,繼續(xù)在路上

五、昂首挺胸,直面社會

　　ios的學習到如今已經(jīng)有5個月了,該學的技術也都掌握了一些,我昨夜夜觀天象,該是下山的時候了,于是我決定這個暑假出去實習,長長見識, 正所謂”實踐”是檢驗真理的唯一標準,不出去溜溜怎么知道你是男是女; 雖然現(xiàn)在ios不景氣,學習ios大有失業(yè)之風險,但是我學了這么久ios總不能放棄吧,從小老師就教育我們,常伴你左右的你都不要輕易放棄它,所以我至今都沒減肥;

　　話說到實習,我是又驚又喜,喜的是感覺自己開始能夠掌握自己的人生了,驚的是外面魚龍混雜,自己經(jīng)驗不足;但總之不管怎樣都要昂首挺胸,大步向前

六、總結

　　大三真的是眼睛一閉一睜就過去了,在工作室的時間里,雖然夏天熱成祥冬天冷成狗,但是過得還是挺充實的,自己的時間在手下”啪啪啪”的溜走是不帶走一絲遺憾的;

　　龍老師對我們真的是很寬容,充分尊重我們的意愿,不會強迫學生干事與愿違的事情,充分給予了我們自主權,在這樣的環(huán)境下學習我感到很放松,希望以后能遇到這樣的老板.呵呵!

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