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感恩公司培訓(xùn)心得體會4篇

時(shí)間:2024-04-06 16:31:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩公司培訓(xùn)心得體會4篇,供大家參閱。

感恩公司培訓(xùn)心得體會4篇

感恩公司培訓(xùn)心得體會1

  3月19日有幸參加公司人事處組織之課處級主管感恩培訓(xùn),感受頗多,宋講師的豐富知識面結(jié)合內(nèi)容翔實(shí)的PPT資料教導(dǎo)我們在工作、生活的同時(shí)須抱有感恩之心。日常工作和生活中,都有不斷恩于我們的人:聲揚(yáng)的父母、傳授知識、教育的老師、入職指導(dǎo)的師傅等;對人、對事深懷感激,就會朝氣蓬勃、豁達(dá)睿智;對人、對事深懷感激,就會格外珍惜生命;對人、對事深懷感激,就會熱愛生活、充實(shí)人生;對人、對事深懷感激,就會遠(yuǎn)離煩惱、愉悅之情常有!內(nèi)心亦得到極大震撼,感觸之余將內(nèi)心情感幻化成文字,與君分享。

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,困難、失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。當(dāng)你遇到挫折時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?這是對生活滿懷感恩,重新振作起來?本次培訓(xùn)緊緊圍繞“感恩”主題,告訴我們?nèi)松枰拇笾腔邸幸活w感恩的心。

  感恩的心理讓人越活越幸福,每天說一句感恩的'話,因?yàn)榻】档幕钪?,說明未來還很有希望;因?yàn)槌繕?biāo)努力著,說明成功已經(jīng)不在遙遠(yuǎn),指日可待;因?yàn)榭諝庵袕浡ㄏ愕姆曳?,說明欣賞的激情還沒有減退;因?yàn)樯畹膲毫]有沖跨自己,說明生活的努力在逐步提高;生活中的一切一切,我們都應(yīng)該天天感激。

  父母為我們一輩子操勞,將黑絲“染”成白發(fā),我們卻不曾說一句感謝的話語,凸顯吝嗇,有時(shí)感謝的話語已經(jīng)掛在嘴邊卻又一溜煙遛了回去,更多的時(shí)候是沒有勇氣。

  我們肯定記得《詩經(jīng)》里珍珠般的言辭:投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。由“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已—緣于愛與被愛。這中間,也許木桃對他而言,已是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其所有—譬如就是一聲由衷的“感謝”吧!

  我們所享有的最大福氣是擁有著那些使我們每天生活得愉悅的人。有一畫面令我終生難忘,記得那是CCTV汶川地震賑災(zāi)捐贈晚會現(xiàn)場所有人流著淚唱的一首《感恩的心》,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,只要有愛,就可以越過冷漠,越過麻木,越過世故,越過一切困難,幸福的小船可以泊在感恩的港灣。

  在英國,很多的教堂的墻壁上都刻著“思考與感謝”,我們也隨時(shí)提醒自己吧,思考我們所有的,并培養(yǎng)感恩的態(tài)度,向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌,也是建立人際關(guān)系的最佳方法。

  古往今來,關(guān)于感恩的語句、成語比比皆是:誰言寸草心,報(bào)得三春暉;鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);飲水思源,知恩圖報(bào);投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤……其中“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,在這句式與大意相同的三個段落,每段都以這樣結(jié)尾—“匪報(bào)也,永以為好也”。意思是:這不是報(bào)答呀,是希望我們永遠(yuǎn)相好呀!對工作、對生活、對世界、對身邊的熟悉的和陌生的人、對真心的朋友和敵人,真的要感謝你們給了我這樣一份精彩的生活。

  最后,衷心感謝人事處給予這次學(xué)習(xí)機(jī)會、心靈雞湯和精神盛宴,通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們受益匪淺,深深懂得感恩的巨大魅力,一個成功的人生是離不開“感恩、責(zé)任、忠誠”,讓我們多感恩,少抱怨,感謝一切應(yīng)該感謝的,只有這樣,才能不斷領(lǐng)悟人生的真諦,享受快樂的生活!

感恩公司培訓(xùn)心得體會2

  “用感恩的心去工作,你在受批評時(shí)就不會感到委屈”。要知道領(lǐng)導(dǎo)批評你,是站在更高的層次上,為你指明努力的方向,是希望你能走上正確的道路,更容易地達(dá)成目標(biāo);同事批評你,是站在旁觀者的角度,為渾然不知的你敲響警鐘,是希望大家今后能更協(xié)調(diào)一致地向同一個目標(biāo)邁進(jìn);競爭對手批評你,可以激勵你找到不足,及時(shí)改正、積極進(jìn)??;家人、朋友批評你,是希望你生活得更好。正視自身的不足,虛心改正,你的路就會越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你,這些都是人生寶貴的財(cái)富。

  感恩就如同陽光一樣,能夠帶給我們溫暖。不管我們從事什么工作,不管我們是社會哪一階層的人,不管我們是貧窮還是富有,不管我們是否擁有健康的身體,只要長存一顆感恩之心,我們就會擁有一切美好的處世品格。清晨起來,享受著溫暖的陽光和清新的空氣,你要感恩,因?yàn)槟愕纳丝踢€在延續(xù);享受到美味的早餐,你要感恩,不要忘了起早為你做早飯為你創(chuàng)造美好生活的.家人;收到好友問候的電話,你要感恩,感謝身邊依舊有許多關(guān)心你的朋友;在樹上看到一只鳥在唱歌,看到貓咪睡在你的床頭,你要感恩,因?yàn)槟阋呀?jīng)比很多人幸運(yùn),可以用你的雙眼和耳朵欣嘗到世上美好的事物和動聽的聲音。你的一天乃至你的一生,如果都在感恩的心情中度過,那你還有什么不幸福的呢懷著感恩的心工作,別人快樂,自己更快樂。讓我們帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去工作每一天。你會發(fā)現(xiàn),懷著一顆感恩的心來面對身邊的人和物,原來世界如此美好!

感恩公司培訓(xùn)心得體會3

  11月4日下午,石嘴山市教體局組織我校學(xué)生、家長、教師聆聽了一場國家關(guān)工委榮老師的感恩教育講座。聽后,對我的觸動很大,榮老師的感恩教育講座像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向;像一面鏡子,讓我知道了該怎樣去做。講座不到半小時(shí)榮老師用不急不慢,緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺下學(xué)生的眼淚如泉涌,這樣的場景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學(xué)生身旁,一個個眼睛紅紅的,那絕對不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。

  大約一個多小時(shí)后,榮老師不再一個人講了,她把講臺讓給了臺下的學(xué)生、家長、老師,一時(shí)間,群情激昂,大家紛紛捅向主席臺,30秒鐘的時(shí)間把一個大大的舞臺擠得滿滿的,學(xué)生們爭相發(fā)言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。家長被感動的孩子一次次請上講臺,道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。家長說,這樣的講座太及時(shí)了,老師說,這樣的講座太有水準(zhǔn)了,學(xué)生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場的老師、家長感到惋惜,后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。

  我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發(fā)自內(nèi)心的'真情流露必將蠃得人心?!敖逃薪谭?,但教無定法,”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,對于我那任何一個搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次非常成功的教育。在我們平時(shí)的教育中,為何不多學(xué)習(xí)一點(diǎn)“動人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導(dǎo)之以義,動之以情。我們用得最多的是前兩者,對動之以情似乎不太鐘愛,導(dǎo)致我們的教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報(bào)告的啟發(fā),改進(jìn)自己的教育方法,相信和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。

感恩公司培訓(xùn)心得體會4

  感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依賴其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,還是朋友的關(guān)愛,大自然的慷慨賜予……我們無時(shí)無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個人的內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,所以感恩應(yīng)該年年、月月、時(shí)時(shí)、刻刻。在本次感恩教育活動中,小結(jié)如下:

  一、活動分三個層次進(jìn)行,

  首先是知恩、感恩,使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母、師長、朋友、學(xué)校和社會的恩惠,要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動,懂得對生活和他人心存感激,不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識和報(bào)恩能力;最后是學(xué)會給予愛、播種愛,讓學(xué)生學(xué)會施恩,盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,讓別人因自己的存在而快樂。

  二、學(xué)會五個感恩

  1、感激祖國之恩

  收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。

  2、感激父母之恩

  父母是孩子教育的起點(diǎn),但是許多孩子對父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了《致謝感恩》活動。

 ?。?)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌,比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,一首首生動的詩歌讓學(xué)生感受到:媽媽關(guān)心愛護(hù)我們,我們應(yīng)該聽媽媽的話,做個好孩子。

 ?。?)開展“爸爸、媽媽,我向?qū)x您說”書信征文活動。

 ?。?)布置愛心家庭作業(yè),利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

 ?。?)給父母過節(jié):適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。

 ?。?)與父母交流人生中最難忘的事。學(xué)生家長感動的說孩子懂事了,回到家會幫助爸爸媽媽做家務(wù)了,還懂得心疼媽媽。

  3、感激師長之恩

  老師每天辛苦地教學(xué)生,學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,一句問候,都能讓我們感動不已,在日常生活中,我們關(guān)心學(xué)生的生活,教學(xué)生懂禮貌,講文明,學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師,每天到校,學(xué)生就會沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學(xué)校里無論走到哪里,遇到哪個學(xué)生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。

  (1)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。

 ?。?)向老師說說學(xué)習(xí)中最感動的一件事。

  4、感激他人之恩

  (1)開展我為同學(xué)做好事活動。

 ?。?)回憶對自己幫助較大的`1―3個人,然后把他們對自己的幫助通過一封信、電話表達(dá)感恩心情。

  (3)給班級同學(xué)的一個好建議。

  5、感激自然之恩

  地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們,而我們呢?我們回報(bào)她的,卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染,為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,感悟生命真諦,我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識講座,使同學(xué)們認(rèn)識到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;就要維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動的一部分讓學(xué)生種花,養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花,學(xué)生非常高興,每個人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名,每天細(xì)心呵護(hù),澆水,曬太陽,沒過多久,同學(xué)們的花都開了,為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花,在日常生活中,學(xué)生還會積極收集廢舊電池。通過活動,我們更加懂得要愛護(hù)自然環(huán)境,要多種植植物,創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。

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