下面是范文網(wǎng)小編整理的元旦節(jié)心得體會(huì)10篇，以供借鑒。
元旦節(jié)心得體會(huì)1
元旦，在世界上大多數(shù)國(guó)家俗稱(chēng)為“新年”，是公歷新年的第一天。元，稱(chēng)為“第一”；丹叫“天”；元旦意味著第一天?！霸边@個(gè)詞最早出現(xiàn)在《晉書(shū)》年，但它的含義已經(jīng)使用了4000多年。
在中國(guó)古代，元旦是十二月和十月的第一天，農(nóng)歷的一月一日始于漢武帝。1949年，中華人民共和國(guó)也把公歷1月1日作為元旦。因此，元旦在中國(guó)也被稱(chēng)為“太陽(yáng)年”。
傳說(shuō)在古代堯舜鼎盛時(shí)期，堯田字勤勤懇懇地為人民工作，為人民做了許多好事，受到廣大民眾的喜愛(ài)。但由于兒子無(wú)能、不才，他沒(méi)有把“田字”的皇位傳給兒子，而是把兩種道德品質(zhì)都傳給了舜。
堯?qū)λ凑f(shuō)：“你以后一定要傳皇位，我死了你就放心了?！焙髞?lái)，舜把財(cái)富傳給了禹，禹努力治水。俞也像舜一樣愛(ài)人民，為人民做了很多好事，都很受愛(ài)戴。
后來(lái)，人們把姚死后祭祀天地和先帝姚的那一天作為一年的開(kāi)始，并稱(chēng)正月初一為“元旦”或“鄭源”，這是古代的元旦。
中國(guó)的元旦總是指農(nóng)業(yè)(夏陰歷)正月初一。“元旦”的“元”指的是開(kāi)始，意思是第一。元旦開(kāi)始叫“元”；“丹”，象形文字，上面的“天”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)?！暗ぁ币馕吨?yáng)從地平線(xiàn)上的冉冉升起，象征著一天的開(kāi)始。
人們把“元”和“旦”結(jié)合起來(lái)，延長(zhǎng)到新年的第一天。元旦也叫“三元”，即年元、月元、時(shí)元。
“元旦”一詞最早出現(xiàn)在詩(shī)《晉書(shū)》“顓頊帝以正月為元，實(shí)為元旦之春”。晉代詩(shī)人藍(lán)鑫曾寫(xiě)過(guò)一首《元正》的詩(shī)：“鄭源凌凱節(jié)，嘉慶趙子。咸玩千年，小大同岳西?！毙稳葸^(guò)年的.慶祝。
蕭子云的《南朝《介雅》詩(shī)也記載了“四季元旦，早春朝”。宋代吳《夢(mèng)粱錄》中有云：“太初一曰元旦，俗名曰元旦。一年之久的節(jié)令，這是第一次?！庇涗洝?/p>
在元旦這一天，各個(gè)朝代都舉行各種慶祝儀式和崇拜的活動(dòng)，例如向神靈和祖先獻(xiàn)祭，寫(xiě)上門(mén)對(duì)聯(lián)，寫(xiě)祝福，跳龍燈。民間也逐漸形成了祭祀神佛、祭祖、貼春聯(lián)、放鞭炮、守年夜飯、吃團(tuán)圓飯、無(wú)數(shù)“社火”等娛樂(lè)慶典活動(dòng)。
在中國(guó)古代，元旦是豐富多彩的，這體現(xiàn)在對(duì)《荊楚歲時(shí)記》的描述上。南朝時(shí)，荊楚大年初一過(guò)生日，隨后是花椒柏樹(shù)酒、桃湯、屠蘇酒、峴港、吳昕板，都是散敷，但吃了鬼片，每人吃一個(gè)雞蛋。有桃湯飲料，有食物，有藥物，都有自己特殊的含義。
元旦節(jié)心得體會(huì)2
今天是元旦。所有的學(xué)生都必須早點(diǎn)到校。一進(jìn)教室就能看到黑板中央有“過(guò)年”四個(gè)字。教室里的桌子是U型的。桌子上擺滿(mǎn)了美味的食物和許多含苞待放的玫瑰，讓我們的教室更加美麗和生動(dòng)。
“現(xiàn)在晚會(huì)正式開(kāi)始了！”主持人說(shuō)。
有吉他手，大提琴和小提琴，相聲演員，快板演員，歌手，什么都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來(lái)，彭將為大家演奏琵琶。"彭走到教室中央，坐下來(lái)安靜地玩耍。當(dāng)她演奏一首曲子時(shí)，它聽(tīng)起來(lái)像一百只鳥(niǎo)在競(jìng)爭(zhēng)，它真的很清脆和美麗。她演奏時(shí)似乎融入了進(jìn)來(lái)。她的音樂(lè)流暢優(yōu)美，我身心沉醉其中。很快，的表演就結(jié)束了。?。÷?tīng)著這首歌，我腦海中的煩惱和擔(dān)憂(yōu)都被拋到了一邊。聽(tīng)一首歌，我仿佛得到了無(wú)數(shù)的精神食糧，聽(tīng)得不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目后，臺(tái)下的“小觀眾”給予了熱烈的掌聲。
該我上場(chǎng)了。彭一航竟然念了我的名字趙鑫。下面的'同學(xué)說(shuō)，‘不對(duì)，是趙佳，不是趙鑫’。彭一航不好意思地說(shuō)：“不對(duì)，這是趙佳在為我們表演魔術(shù)。”。我玩著玩著，但我的心怦怦直跳，心想‘別搞砸了’。沒(méi)想到會(huì)成功，同學(xué)們都驚呆了。之后大家都躍躍欲試，但都失敗了。節(jié)目接近尾聲的時(shí)候，我們女生唱了一首《隱形的翅膀》，贏得了大家的熱烈掌聲。后來(lái)男生幫了我們，給我們唱了幾首歌?？梢哉f(shuō)他們已經(jīng)失聲了。我們即興發(fā)揮，連老師都忍不住加入。過(guò)了一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，我們敬禮后繼續(xù)唱歌。郭校長(zhǎng)聽(tīng)得津津有味，一點(diǎn)也不累。我們很開(kāi)心！
終于在新的一年里，龍婷大方地走上講臺(tái)，給陳老師舉行了團(tuán)隊(duì)儀式，說(shuō)：“祝陳老師新年快樂(lè)！”他向同學(xué)們鞠躬，彎腰拜年。
不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聚會(huì)結(jié)束了！元旦結(jié)束后，我們還有未竟的事業(yè)。雖然我們布置不好，但是我們活潑的歌聲，和同學(xué)的友誼，都是其他班比不了的。
元旦節(jié)心得體會(huì)3
20xx年1月3日這個(gè)元旦假期我和爸爸媽媽出去到香港玩，第二天在香港的時(shí)候，我們坐著雙層巴士到海洋公園玩。第一只看到的小動(dòng)物是水獺，我們排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慢慢的走進(jìn)海洋奇趣世界，里頭有各種各樣的魚(yú)，有些魚(yú)很漂亮，有些魚(yú)很大，還有許多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物。有鯊魚(yú)，鯊魚(yú)都是吃飽了的，還有大大的.黃鮫魚(yú)，有斑點(diǎn)的黃鮫魚(yú)的尾巴都很長(zhǎng)，媽媽還發(fā)現(xiàn)了一只超大的黃鮫魚(yú)，我看那只黃鮫魚(yú)肯定是王，還有獅子魚(yú)，獅子魚(yú)的身上不是有刺的，那是它的魚(yú)鰭，還有奇怪的八爪魚(yú)，還有水母，水母大的小的都有，還很多喲，打了各種顏色的光在它們身上，它們就更漂亮了！還有一群一群的牛奶魚(yú)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)牛奶魚(yú)小的時(shí)候就象銀魚(yú)一樣小。
看完那些魚(yú)后，我們就坐著海洋公園的地鐵到上頂上，那里有一個(gè)好大的游樂(lè)場(chǎng)，我們又去坐了一個(gè)可以升到很高的塔上面，可以看到海洋公園全部的地方。坐完之后，我們找了個(gè)位子坐下來(lái)，媽媽把我小書(shū)包里的派拿出來(lái)給我們一人一個(gè)，媽媽發(fā)現(xiàn)旁邊就是養(yǎng)海獅的地方。接著我們到游樂(lè)場(chǎng)玩了一個(gè)熱帶雨林的漂流，媽媽還給我穿上了小雨衣，非常好玩。接著我們下山坐了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的纜車(chē)，纜車(chē)中間還停了兩次，我們可以坐在纜車(chē)?yán)镄蕾p大海的風(fēng)景。最后臨走的時(shí)候我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬上騎的不是馬而是魚(yú)和各種海洋動(dòng)物。我們?cè)谙愀鄞袅巳熘?，雙坐船到了澳門(mén)玩，媽媽在澳門(mén)定了一個(gè)漂亮的酒店，房間也挺大，電視有點(diǎn)舊。我們?nèi)チ艘粋€(gè)很大的購(gòu)物中心，里面有一條河，還有小船，天花板而且還是假的天空呢。今天早上我們離開(kāi)澳門(mén)坐飛機(jī)回到西安。
元旦節(jié)心得體會(huì)4
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。20xx年甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴(yán)陣以待。
20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的.衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！明天會(huì)更好！！
元旦節(jié)心得體會(huì)5
元旦是新年的第一天。1949年中華人民共和國(guó)成立，決定采用通用公歷，公歷1月1日為元旦。
元為“始”，事之始為“元”；丹是“天”；元旦是開(kāi)始的一天。1949年中華人民共和國(guó)成立時(shí)，世界上采用公歷，公歷1月1日稱(chēng)為元旦?，F(xiàn)在元旦是國(guó)家法定紀(jì)念日。
“元旦”這個(gè)名字最早出現(xiàn)在《晉書(shū)》年：“帝顓以夏夢(mèng)正月為元，實(shí)際上是元旦的春天。”這個(gè)元旦是指農(nóng)歷正月初一。
有一個(gè)關(guān)于元旦的傳說(shuō)。三皇五帝時(shí)期，帝堯?yàn)槊袂谇趹?，一生為民做了很多好事。但堯的兒子不值錢(qián)，所以堯沒(méi)有把部落傳給兒子，而是選擇了品德高尚、能力出眾的舜。堯死前還告訴舜把自己的`位子讓給德才兼?zhèn)涞娜?，后?lái)舜把位子讓給了積極治水的禹。這些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民很好，做了很多好事。后來(lái)，人們把舜祭祀堯的那一天作為一年的開(kāi)始，正月初一被稱(chēng)為“元旦”。
在中國(guó)歷史上，元旦也被稱(chēng)為“元日”、“陳元”、“新年”和“元春”，都意味著開(kāi)始。在象形文字中，“丹”這個(gè)詞意味著太陽(yáng)在地面上，冉冉升起。所以?xún)蓚€(gè)字連在一起表示這是新年的第一天。
現(xiàn)在正月初一叫春節(jié)，公歷一月初一叫元旦。
元旦節(jié)心得體會(huì)6
上一年元旦時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次元旦晚會(huì)。
記得那時(shí)就快要期末考試了，所以班主任還告訴我們不想看晚會(huì)的，可以去班主任的家里學(xué)習(xí)，但是我們是沒(méi)有一個(gè)愿意犧牲這個(gè)機(jī)會(huì)，那是因?yàn)檫@次元旦晚會(huì)是我們升入中學(xué)以后的第一次。
下午本來(lái)是有四節(jié)課的，但由于元旦的緣故，少上一節(jié)課，到了第三節(jié)課下課時(shí)，老師便讓我們?nèi)コ燥埩?。吃完后，我們便陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室。到了六點(diǎn)十分的時(shí)候，班主任才走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)下去到餐廳了。走下樓后，我們學(xué)生是排列成隊(duì)，過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，廣播才通知出發(fā)。到了餐廳后，我們班排的很靠后面，晚會(huì)終于開(kāi)始了，首先是音樂(lè)老師演唱了一首歌，接著便開(kāi)始表演其他節(jié)目。
剛剛開(kāi)始的幾個(gè)節(jié)目比較無(wú)趣，可后來(lái)的幾個(gè)節(jié)目就十分有趣了。不過(guò)遺憾的是我們班由于上次月考沒(méi)考好，所以我們班沒(méi)有出節(jié)目，只得觀看其他班的表演。由于我們班的位置排的有點(diǎn)靠后，所以節(jié)目一到高潮，我們便會(huì)不由自主地站起來(lái)。
壓軸戲總是放在最后的這次也不例外，不過(guò)，根據(jù)前幾年元旦晚會(huì)的內(nèi)容，我們都已經(jīng)猜到了是什么節(jié)目，果然，最后一個(gè)節(jié)目是趙本上的小品。開(kāi)始的.時(shí)候，四周鴉雀無(wú)聲，因?yàn)檠莩龅耐瑢W(xué)表演得很好，連聲音也很相似，可真是‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功’啊，逗得觀眾發(fā)出一陣陣這笑聲。
到了節(jié)目全部表演結(jié)束，三年級(jí)的學(xué)生全部照相留影。最后，舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)大風(fēng)車(chē)。風(fēng)車(chē)飛快的旋轉(zhuǎn)爾且還噴出了火花，好看極了我們都情不自禁的站起來(lái)了。到了晚會(huì)結(jié)束已經(jīng)是接近十點(diǎn)鐘了。
這可真是一次難忘的元旦晚會(huì)啊！
元旦節(jié)心得體會(huì)7
中國(guó)傳統(tǒng)的元旦是指正月初一，“元旦”的概念在不同的時(shí)代和國(guó)家是不同的。中國(guó)的“元旦”概念總是指正月初一?！罢隆钡挠?jì)算方法，在漢武帝以前是很不一樣的。所以各個(gè)朝代的元旦月份和日期并不一致。夏歷中，春天的一月是正月，商朝的冬天的十二月是正月，周朝的冬天的十一月是正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，冬天的十月是正月，也就是十月初一是元旦。從漢武帝開(kāi)始，把春天的`一月定為正月，一月的第一天叫元旦，一直沿用到清朝末年。
“元旦”一詞最早出現(xiàn)在《晉書(shū)》年的中國(guó)文學(xué)作品中：“帝轉(zhuǎn)以夏夢(mèng)正月為元，實(shí)際上是元旦的春天。
”漢代崔淵《三子釵銘》中稱(chēng)“鄭源”，金朝傅毅《揚(yáng)都賦》中稱(chēng)“陳元”，北齊《元會(huì)大享歌皇夏辭》中稱(chēng)“袁春”，唐德宗的“圓說(shuō)”——施立的詩(shī)《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》。
南北朝時(shí)，南朝文學(xué)史家肖子云的詩(shī)《介雅》記載“四季元旦，早春朝”。宋代吳《夢(mèng)粱錄》中有云：“太初一曰元旦，俗名曰元旦。一年之久的節(jié)令，這是第一次?！庇涗洝?/p>
元旦節(jié)心得體會(huì)8
時(shí)間的步伐總是超出我們的能力?；秀敝校@一年無(wú)聲無(wú)息地流在我們的指尖、頭發(fā)或腳下。喧鬧的氣氛給我?guī)?lái)的只是暫時(shí)的喜悅，但隨之而來(lái)的更多的是悲傷和思考。
是因?yàn)槿嗽絹?lái)越老，步子越來(lái)越大，時(shí)間越走越快嗎？我記得小時(shí)候多么盼望過(guò)年，可是等待的時(shí)間那么長(zhǎng)。現(xiàn)在，當(dāng)去年聚餐的歡笑和夏天同學(xué)之間的眼淚和離別還清晰的時(shí)候，新的一年就在眼前。就我而言，我真的感到不知所措，因?yàn)槲沂且粋€(gè)理想主義者，我總是害怕時(shí)間的步伐。
雖然這輩子經(jīng)歷了很多，但我是個(gè)戀舊的人。我總是喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶過(guò)去，美好又悲傷。這可能是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有太多的悲傷和遺憾。過(guò)去的'事就像陳年的酒。越喝越香。但是，有人說(shuō)，如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸在懷舊中，那個(gè)人就完了。我沒(méi)救了嗎？
花年年相似，人年年不同。同樣的環(huán)境，同樣的花，同樣的聚會(huì)，不同的人的心情。沒(méi)有寧?kù)o之外的寧?kù)o，沒(méi)有熱衷于喧囂的狂喜，只有迷茫與悲傷，只有三月煙雨的惆悵。
學(xué)生們花了一個(gè)下午裝飾學(xué)校的舞臺(tái)、氣球、絲帶和燈光，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。這是學(xué)校提前舉辦的新年晚會(huì)。大嗓門(mén)，歡快的歌聲，而我則坐在角落里靜靜地敲著瓜子。“真正的痛苦不是沒(méi)有享受過(guò)繁華，而是享受過(guò)繁華之后的孤獨(dú)”。所以，我一直不喜歡熱鬧的場(chǎng)面。
笑著吃著玩著游戲直到十點(diǎn)才走遠(yuǎn)。出了學(xué)校，外面一片漆黑，一片寂靜。同學(xué)們依舊談笑風(fēng)生，笑聲在黑暗中久久回蕩，然后消失在刺骨的北風(fēng)中。
當(dāng)我敲響“十月、九月、八月”的新年鐘聲時(shí)，我也告別了這一年，默默地為自己祈禱，希望擺脫這一年的不快和悲傷，迎來(lái)快樂(lè)的一年。20xx確實(shí)是個(gè)好數(shù)字，但是夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
元旦節(jié)心得體會(huì)9
今天，我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)，我們都玩兒得十分開(kāi)心！我覺(jué)得我們班舉辦這次聯(lián)歡會(huì)舉行的很成功！
今天，我們大家都早早的來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)槲覀兿胱屛覀兘裉焱鎯旱母_(kāi)心，所以，我們?cè)谧蛱煜挛缇吞崆鞍呀淌也贾煤美玻?/p>
聯(lián)歡會(huì)在上午八點(diǎn)四十五分正式開(kāi)始我們這次表演節(jié)目的時(shí)候與以前有所不同。以前，我們表演節(jié)目時(shí)都是每個(gè)人自己出一個(gè)節(jié)目；而今年我們卻是分小組表演節(jié)目的，每個(gè)小組有十名小組成員，每個(gè)小組必須出兩個(gè)節(jié)目。因?yàn)榇耸拢覀冑M(fèi)盡心機(jī)想出了許多有意思的節(jié)目，例如：變魔術(shù)、小品、雙簧、話(huà)劇、演唱歌曲等。同學(xué)們表演節(jié)目時(shí)都表演得有聲有色，暢通無(wú)阻，絕對(duì)沒(méi)有磕磕絆絆。由此可見(jiàn)，同學(xué)們?cè)谶@方面下的功夫可真不少?。≡诒硌莨?jié)目的時(shí)候，還有許多老師前來(lái)觀看！為此，我們特意喊出了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的'口號(hào)！節(jié)目很快就表演完了，我們便開(kāi)始了包餃子活動(dòng)！
我們先派一個(gè)同學(xué)下去把水打了回來(lái)，水打回來(lái)之后，我們便把水放在電磁爐上，打開(kāi)電磁爐，把水煮沸。在水還沒(méi)有煮沸的時(shí)候，我們便包起餃子來(lái)。同學(xué)們有的挫面團(tuán)；有的搟餃子皮；還有的包餃子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，餃子就包好了！水也同時(shí)煮沸了，于是，我們便把親手包的餃子煮下鍋，過(guò)了幾分鐘，餃子終于出鍋了！大家便排著隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過(guò)來(lái)吃餃子，一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩！
今天，我們都十分高興。另外，我們的班主任司老師還說(shuō)，等我們畢業(yè)的時(shí)候還要舉行一次聯(lián)歡會(huì)。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都是很高興！因?yàn)槲覀兌既ス餐诖@一天的到來(lái)！去共同期待那一難忘的場(chǎng)面。
元旦節(jié)心得體會(huì)10
我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨來(lái)到南通金世元演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們的除夕狂歡。
有說(shuō)有笑，我們走進(jìn)廣場(chǎng)的大門(mén)，迎接我們的是無(wú)數(shù)的桌椅，還有圍桌而坐的觀眾。耳邊是震耳欲聾的音樂(lè)，我的腳隨著音樂(lè)的節(jié)奏不由自主地顫抖。
我們選了一個(gè)盒子，舒服地坐了下來(lái)。阿姨幫我點(diǎn)了兩個(gè)爆米花，一大碗水果，一杯熱氣騰騰的`奶茶，還有很多其他好吃的零食。
離演出時(shí)間還有一段距離，會(huì)做生意的工作人員都轉(zhuǎn)移到了已經(jīng)準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)卡上。看到好多小朋友要去抽獎(jiǎng)，心里癢癢的。阿姨好像看穿了我的心思，遞給我20塊錢(qián)。我滿(mǎn)懷希望地走向舞臺(tái)，要求29分?？上е皇莻€(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，總比沒(méi)有強(qiáng)！
很快演出開(kāi)始了，節(jié)目真的很豐富，小品、雜技、串串藝術(shù)、歌舞……看著他們滑稽的表演，我笑著在沙發(fā)上打滾。最搞笑的是變裝的藝術(shù)。一個(gè)女演員打扮的很漂亮，在舞臺(tái)上跳舞，唱了幾首女生的歌，但是最后主持人告訴我們是一個(gè)男的演的，我們都驚呆了。然后我就笑了，不停的拍著床玩椅子。
演出結(jié)束，走出廣場(chǎng)的時(shí)候，我覺(jué)得筋疲力盡，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有力氣笑了。今天，真的是狂歡之夜！
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