實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文集合5篇（社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300字）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文集合5篇（社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300字）的最新文章，供大家參考。

>社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

　　今天，學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐，地點(diǎn)為火燒嶼的青少年科技館。我們先乘19路公共汽車到了碼頭，然后再改乘船。過(guò)了10分鐘，我們就到了火燒嶼。一上岸，我們就遇到了一個(gè)很有意思的地磚，上面五顏六色的，仿佛是一些圖案，一個(gè)講解員給我們介紹了這面磚塊，上面有一些類似金字塔或者木乃伊之類的抽象畫。到了科技館，一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個(gè)會(huì)動(dòng)又會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，講解員為我們介紹了這個(gè)機(jī)器人，它是一個(gè)接收電腦電波的機(jī)器人，也就等于是用電腦來(lái)操縱它。講解員一打開控制開關(guān)，機(jī)器人就開始擺動(dòng)，特別是手指的動(dòng)作非常靈敏，就像人在擺動(dòng)，一模一樣。

　　每當(dāng)它在擺動(dòng)的時(shí)候，向我們招手，同時(shí)發(fā)出聲音：“你們好，歡迎來(lái)到科技館！” 正當(dāng)我們看得入神時(shí)，突然，老師叫我們先直接上五樓，再一層一層地參觀下來(lái)。于是，我們按照老師的要求，一步一步吃力地上了五樓。終于到了，大部分同學(xué)都累倒在地，但是一看到眼前的機(jī)器人，開始興奮不已，好象剛才的疲累都已經(jīng)一掃而空。、里面有一個(gè)會(huì)跳舞會(huì)唱歌的女機(jī)器人，當(dāng)音樂響起時(shí)，它就開始扭動(dòng)了，而且還邊唱著歌。還有一個(gè)彈琴機(jī)器人，也隨著音樂的節(jié)奏開始彈琴，就像是在為跳舞的女機(jī)器人伴奏。 第四層是電流室，當(dāng)我們走到一個(gè)機(jī)器前，我們都不知道這個(gè)很普通的機(jī)器有什么作用，于是我們問(wèn)講解員：“這是什么機(jī)器，這么普通，怎么會(huì)也被認(rèn)為是好的作品呢？”講解員就開始問(wèn)：“哪個(gè)女同學(xué)愿意上來(lái)配合一下？”于是，一位女同學(xué)舉手了，講解員請(qǐng)她上來(lái)站到一個(gè)椅子上，用手貼緊身旁的圓球，講解員一開啟開關(guān)，這位女同學(xué)的頭發(fā)就開始自動(dòng)飄了起來(lái)，大家一看到這個(gè)情景都大吃一驚。我看得走火入魔，于是講解員就當(dāng)場(chǎng)介紹了這個(gè)機(jī)器，它的名字叫“怒發(fā)沖天”。

　　它是利用靜電的原理制造的。電流室里還有一項(xiàng)關(guān)于電磁的知識(shí)，就是由某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電力的。比如手搖發(fā)電機(jī)，當(dāng)我們用手握住把柄搖轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤搖得越快，轉(zhuǎn)盤上的燈就越亮。還有一個(gè)腳踩發(fā)電機(jī)，當(dāng)你腳踩得越快，屏幕上顯示的電流就越大，屏幕也就越亮。 科技館里的東西真神奇，肯定還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白科學(xué)的力量真是偉大。

>社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

　　20xx年9月28日早晨，紅彤彤的太陽(yáng)撞響了碧藍(lán)的天幕。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情相聚在廈門竹壩農(nóng)場(chǎng)，進(jìn)行了3天2夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)入竹壩的大門，映入眼簾的是兩排綠油油的柏樹，車輛行駛在柏樹路的中間，車頂被柏樹葉拍打后發(fā)出震耳欲聾的“啪啪”聲，好似擊掌歡迎著我們。下了車，上了個(gè)土坡就到了實(shí)踐基地。同學(xué)們手忙腳亂地整理完內(nèi)務(wù)，接下來(lái)就是鍛煉我們意志的實(shí)踐活動(dòng)了。

　　十公里行軍拉練，這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是令同學(xué)們最頭疼的。十公里？一萬(wàn)米！大家有氣無(wú)力地出發(fā)了，對(duì)這一萬(wàn)米的長(zhǎng)征基本上是毫無(wú)信心。教官拿著蘆葦做的“長(zhǎng)鞭”，氣勢(shì)威武地走在我們后面，一邊哼著小曲，一邊揮舞著蘆葦?？粗敲摧p松，那么自在，原本膽顫心驚的我們就慢慢地放下了那如吊桶般的心。我們一邊走著一邊聊著，漸漸忘了腳底的疼痛，忘了路程的艱苦……突然，有些同學(xué)摔倒了，趴在地上起不來(lái)，嘴里痛苦地呻吟著。教官卻高昂地吼著：“只剩下三分之一的路程了，要堅(jiān)持住！”大家聽到這句話，紛紛爬起來(lái)，振作起精神。我們行走在竹壩的天地間，吮吸著新鮮的空氣，大地母親為我們傳遞了力量，最后的沖刺，同學(xué)們奔跑了起來(lái)，朝著終點(diǎn)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

　　勞累的行軍拉練結(jié)束了，接著就迎來(lái)了插秧活動(dòng)。這對(duì)于我們?cè)诔鞘猩畹暮⒆觽儊?lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。什么是秧苗？什么是水田？無(wú)知的我們一無(wú)所知。在老師精心指導(dǎo)后，我們卷起褲管準(zhǔn)備下田了。我第一腳踩在水田里的感覺就像踩到了一個(gè)無(wú)底洞，不斷往下陷。我原本認(rèn)為舒柔的土地卻一下子給我留下了大打折扣的印象。“這和糞有什么區(qū)別？”大家紛紛抱怨起來(lái)。只聽見“撲通”一聲，一位女同學(xué)栽倒在了水田里，她艱難地爬了起來(lái)。她的衣服濕了、臟了，滿身的泥土令她既尷尬又難過(guò)。她果斷地跑出田野，走到了一塊干凈平坦的地上。但是，這看起來(lái)骯臟惡臭的水田卻是農(nóng)民伯伯的寶貝。我們吃的可口的米飯都來(lái)自這水田。土地是無(wú)私的，它總是把最好的奉獻(xiàn)給別人，把最差的留給自己。

　　我愿意留在一望無(wú)垠的田間，行走在竹壩的紅泥小徑中，迎著秋風(fēng)，品味秧苗的幽香。秋天的喜悅是金黃的，秋天的收獲是金黃的。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們與大自然親密接觸，親近農(nóng)家，使我明白了堅(jiān)持就是力量、勞動(dòng)最光榮，人類必須善待大自然、珍愛土地。再見，竹壩，期待著我們?cè)俅蜗嘁姡?/p>

>社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

　　看到書架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　那天清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)懷著興奮的心情，坐車來(lái)到了目的地——通州歡樂之都。我們將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn)。

　　向?qū)劝盐覀儙У健盎ǖ辍?，讓我們學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí)，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來(lái)到了消防局求職。

　　經(jīng)過(guò)基本訓(xùn)練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊(duì)員，然后參加演習(xí)。

　　演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，“小交警”拉起警戒線，“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車，我則負(fù)責(zé)“滅火”。

　　我用雙手握住消防栓的把手，對(duì)準(zhǔn)“火焰”噴射?？此坪?jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)真不容易。水總是噴不到“火焰”上，東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí)，我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過(guò)10“樂幣”時(shí)，我深刻地感到：誒！掙錢不容易呀！我用我的“樂幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念，因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。

　　通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到：付出就有回報(bào)。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見識(shí)，體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣。

>社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4

　　今天。我們?nèi)チ恕皷|部華僑城”的大峽谷。“生態(tài)樂園”。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我收獲最大的一次。

　　十點(diǎn)時(shí)，我們集合校門口。我們懷著充分的喜悅。帶著我的小組出發(fā)了，我們看啊，看哦，好多新奇的東西?？吹禁W鵡比一般的大好多;孔雀開屏了，兩只正在比美;小鳥吱吱地叫著，然后我們就去打了列車，等了一會(huì)兒我們就上車了，隨著慢慢上升耳朵就越來(lái)越聽不到了，我們都知道這是自然現(xiàn)象。到上面我們往下看，哇!好壯觀啊!我們?cè)诟吲d的左拍拍右拍拍。一會(huì)時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)了，吃飯了，于是我們便下去尋找餐廳了。找呀找呀時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了30分鐘了，還是沒有找到餐廳只好問(wèn)工作人員，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳時(shí)好多人吃飯，我想會(huì)不會(huì)沒有飯吃呀。一沖進(jìn)去才知道。原來(lái)還有飯呢，這是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啊!

　　吃完飯 我們又乘“纜車”去山上玩。我們走啊，怎么也找不到去山上的路，最后沿著一條小徑走，終于找到了。當(dāng)看到升的那么高的觀光塔時(shí)，我們的腳都軟了。只好看往前方。我們又看到霄飛輪時(shí)，膽子都嚇破了，360°旋轉(zhuǎn)再加上坐的位置也還會(huì)180°旋轉(zhuǎn)。本來(lái)組員姚余和翟翼駛要玩的，看到這一幕，順間我要崩潰了。這玩的人都是什么膽量呀!倘若掉了下來(lái)，人都被甩到千里之外咯。那“云海索道”看起來(lái)很恐怖，其實(shí)很好玩的。本來(lái)我不想玩的，可身為組長(zhǎng)的我怎么丟下組員不管呢?于是只好硬著頭皮去玩了，先開始感覺很恐怖，但后面去感覺很好玩。玩了之后完想玩呢。

　　來(lái)后，我們又去了KFC大吃了頓就去了，連我們也沒想吃完飯的我們還可以繼續(xù)吃KFC！

　　接下來(lái)就是最刺激的時(shí)刻了，我們沖到了木質(zhì)過(guò)山車的地點(diǎn)，世界上排名第十的過(guò)山車啊!得有多刺激。但由于很刺激，所以前來(lái)的顧客也就特別多，還因?yàn)樗鞘澜缗琶谑?，所以也就非常受迎，人不是一般?多。我們整整排了一個(gè)小時(shí)多，終于到我們了。當(dāng)過(guò)山車開啟的時(shí)候，我們的心跳開始加速了，上升時(shí)更快了。突然往下沖，速度變成了每小72公里。本以為只能上下沖的可沒想到，竟然還有左側(cè)沖，右側(cè)沖。進(jìn)山洞里嚇?biāo)牢覀兞?。我們組的成員全都在尖叫呀，可不知道怎么了本來(lái)我患有心臟病不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)的一聲沒叫?？赡苁俏蚁惹斑B續(xù)玩了三次激流勇進(jìn)從而得到了膽量吧?！爱?dāng)”停下來(lái)時(shí)，我的手腳全麻了。大約5分鐘。我們想一般的人能驚得住這種刺激嗎?但我們很快就拿起書包沖下山去了。因?yàn)橹挥?0分鐘就要集合回校了，還得要謝謝我們的組員鄭俊杰。因?yàn)樗緛?lái)就不敢玩，而我們讓他幫我們保管好東西，還讓他等了一個(gè)小時(shí)多，我們真得很感謝他呢!

　　這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我受益非淺，知道了我們得團(tuán)結(jié)友愛。以前一直都把自已隱藏在陰暗的心臟病里，今天當(dāng)我玩完第三次激流勇進(jìn)時(shí)，懂得了，其時(shí)不管什么人，都一樣，只是我們選擇了不同的方式，今天我終于做到了，我突破了自我!

>社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5

　　今天班級(jí)舉行了“小廚師做披薩社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，劉老師帶領(lǐng)我們到萬(wàn)達(dá)三樓的阿爾卑斯餐廳制作披薩。

　　活動(dòng)開始了，我們穿著廚師的衣服，戴著廚師的帽子，歡歡喜喜地來(lái)到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的中心部位，然后再將抹了沙拉醬的地方撒上一些美味的奶酪絲，最后把水果放在披薩上，把它放進(jìn)烤箱里。在等待披薩的過(guò)程中，劉老師領(lǐng)著我們背古詩(shī)，開火車背乘法口訣，我們玩的特別開心，并且還鞏固了平時(shí)學(xué)到的知識(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，披薩就出爐了，剛出爐的披薩有著濃郁的香味。我們拿著自己親手制作的披薩拍了照，心里非常高興。

　　今天的活動(dòng)很有意義，不但提升了我的動(dòng)手能力，還讓我知道自己做出來(lái)的披薩是多么好吃，希望以后還有這樣的活動(dòng)。

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