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網(wǎng)絡(luò)信息檢索心得體會(huì)1
關(guān)于信息檢索,我認(rèn)為就是搜索、查找、并且對(duì)查找到的信息分析鑒別、處理然后挑揀出對(duì)自己有用的信息資料。這就需要我們每個(gè)人都務(wù)必要培養(yǎng)信息獲取和利用的潛力。
信息是一種資源,在當(dāng)代社會(huì)信息化的進(jìn)程中,信息對(duì)我們生活的影響日顯重要,人們將信息資源,能量資源,物質(zhì)資源統(tǒng)稱為當(dāng)代社會(huì)的三大資源。開(kāi)發(fā)利用信息資源需要有科學(xué)的方法,完整的過(guò)程包括信息檢索、分析與鑒別、處理以及信息發(fā)布等環(huán)節(jié)。
在“信息爆炸”的現(xiàn)今,如果按此刻的信息量衡量,我們一生閉門(mén)苦讀也只能了解有限的一部分。所以,我們務(wù)必要有獲取和利用信息的潛力,這是十分重要的,這是大學(xué)生潛力結(jié)構(gòu)的需要,并且,要掌握一套較完整的開(kāi)發(fā)、利用信息資源的方法。學(xué)習(xí)好對(duì)信息獲取和利用潛力的培養(yǎng),能夠提高我們大學(xué)生的各種潛力,比如,很實(shí)用的適應(yīng)、學(xué)習(xí)潛力。然后在實(shí)用的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)應(yīng)用潛力,比如實(shí)踐、管理、表達(dá)、分析、觀察等等。在這個(gè)基礎(chǔ)上,在潛力結(jié)構(gòu)的最高層,就是培養(yǎng)我們的研究創(chuàng)新潛力。在這些潛力中,在獨(dú)立作用的同時(shí)又互相作用、互相制約、互相促進(jìn)。從而組成有機(jī)聯(lián)系的潛力結(jié)構(gòu)。有了這些潛力結(jié)構(gòu)的綱領(lǐng),我們就要根據(jù)這些步驟,來(lái)完成對(duì)信息檢索課與信息潛力的培養(yǎng)。
有了這些明確的框架結(jié)構(gòu),我們就很有目標(biāo)性的學(xué)習(xí)。這能夠培養(yǎng)我們的實(shí)用、應(yīng)用甚至研究潛力、。這些潛力在我們今后的生活,工作中至關(guān)重要,不但是我們的一門(mén)課程,還是我們?nèi)松h(yuǎn)航的帆船。
在信息爆炸式增長(zhǎng)的年代,如果我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)只是來(lái)自課本或課堂筆記,那么我們的知識(shí)將永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)我們所用的課本和老師教案的水平。我們要想成長(zhǎng)為參天大樹(shù),務(wù)必要在前人的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取創(chuàng)新,提高自身獲取信息的`潛力,集思廣益,獲取百家之精要,然后對(duì)其做處理,就比如說(shuō)對(duì)一些文獻(xiàn),我們不明白哪些對(duì)我們此刻有用,但我們利用一些高科技工具,能夠?qū)π畔?、知識(shí)、情報(bào)和文獻(xiàn)做處理,選出我們需要并且有實(shí)用的需求。對(duì)一些資料價(jià)值的衡量,務(wù)必要通過(guò)這門(mén)課程來(lái)學(xué)習(xí),并且熟練的掌握才能把如海水般的文字、音像、圖畫(huà)、符號(hào)等等超多的信息,多化少,粗化精,精益求精,選出我們最需要信息的核心,這都少不了我們對(duì)這門(mén)檢索課的學(xué)習(xí),而且務(wù)必掌握。
現(xiàn)今是多元化信息爆炸年代,對(duì)于分析現(xiàn)有信息是一門(mén)必修課,不但是在課程,在人生也是一樣,我們要分析做一件事的好與壞,價(jià)值是多少,都需要我們查閱超多的資料,對(duì)于各個(gè)方面都要做很細(xì)心的分析,思考,如果沒(méi)掌握這門(mén)檢索課程,對(duì)于我們以后人生的生活也會(huì)有很大的影響。為了以后的路能夠更加平坦,少一些曲折,崎嶇,盡量少走彎路,務(wù)必對(duì)社會(huì)上各個(gè)方面的,不論是經(jīng)濟(jì),政治,或者是實(shí)事,生活方面都有所了解認(rèn)識(shí),搜索必不可少的核心信息,就能夠省時(shí)省力。
兵法都將,天時(shí)地利人和,我們學(xué)會(huì)了信息檢索,學(xué)會(huì)了分析各個(gè)方面的信息,就掌握了天時(shí)、地利,對(duì)于人和,這就需要自身的修養(yǎng),仍然需要借鑒古人那博大精深的文化內(nèi)涵。由此可見(jiàn),信息檢索不但對(duì)于學(xué)習(xí),生活有必不可少的作用,還對(duì)我們修身養(yǎng)性也有不可缺的重要性。
網(wǎng)絡(luò)信息檢索心得體會(huì)2
學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息檢索這門(mén)課程后,對(duì)其應(yīng)用有了學(xué)習(xí)、熟悉的過(guò)程,從中得到了很多體會(huì)與心得。
通過(guò)對(duì)信息檢索的學(xué)習(xí),不僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義,更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來(lái)構(gòu)成檢索策略進(jìn)行檢索。在實(shí)際檢索過(guò)程中,僅需一個(gè)檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構(gòu)成檢索策略,以滿足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的要求。對(duì)于文獻(xiàn)信息檢索的方法,最重要的是關(guān)鍵詞的選擇,即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確,不僅可以節(jié)省時(shí)間,提高檢索速度,而且可以大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量,更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻(xiàn)資料。
書(shū)本檢索工具具有查閱方便的特點(diǎn),但有時(shí)受出版時(shí)間的限制,往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映資料的歷史內(nèi)容。查找學(xué)科方面的專題資料,首選的是專業(yè)性檢索工具,因?yàn)樗从车氖潜緦W(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的.文獻(xiàn),專指性強(qiáng),能節(jié)省時(shí)間和精力。但同時(shí),也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容,開(kāi)拓知識(shí)面和視野。
現(xiàn)代學(xué)科之間的滲透很多,查閱綜合性檢索工具有時(shí)能得到意想不到的收獲,尤其是國(guó)內(nèi)的一些檢索工具,往往采用分類進(jìn)行編排,一些跨學(xué)科的文獻(xiàn)往往分散在不同的類目中,因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書(shū)目與綜合性書(shū)目、專題索引與綜合性索引、專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)與綜合性數(shù)據(jù)庫(kù)等配合起來(lái)使用。中文檢索工具,如中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)等,只能反映國(guó)內(nèi)的研究成果,要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost—外文期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、Springer—Verlag,WorldSciNet(WSN)全文電子期刊,
獲得世界上最新的研究動(dòng)態(tài)。只有了解國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài),才能使論文具有較高的水平。 學(xué)了信息檢索后,我對(duì)自己想要掌握的知識(shí)來(lái)源都有了了解,在生活中,我能通過(guò)信息檢索查到我想要的資料。這門(mén)課程真的讓我受益匪淺,不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的很好的文化素質(zhì)!
網(wǎng)絡(luò)信息檢索心得體會(huì)3
信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使我們?cè)诤迫鐭熀5男畔⒑Q笾醒杆僬_全面地查找所需信息。能夠說(shuō)信息檢索對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是十分有用的。在當(dāng)今信息量極大、通訊業(yè)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代,把握信息更加重要。
數(shù)據(jù)庫(kù)雖然給我們帶給了很多方便,但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀冊(cè)诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無(wú)用的信息。在學(xué)習(xí)之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索過(guò)一些東西,認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡(jiǎn)單,但是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后,我明白我先前的想法是錯(cuò)誤的。利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如:要明白各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的那些特點(diǎn),要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,等等。
對(duì)于文獻(xiàn)檢索的方法,我覺(jué)得不管是在哪個(gè)網(wǎng)站檢索,最重要的還是關(guān)鍵詞的選取。關(guān)鍵詞選的“關(guān)鍵”,不僅僅能夠提高檢索速度,而且大大提高了檢索結(jié)果的質(zhì)量,能夠很容易找到自己需要的數(shù)據(jù)或文獻(xiàn)資料,總之要縮小范圍,除了關(guān)鍵詞以外,還能夠檢索信息的外表特征,諸如:作者名、文獻(xiàn)來(lái)源名等。必要時(shí)還需明確所需檢索的'文獻(xiàn)信息的類型,諸如:期刊論文、書(shū)籍文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn)、會(huì)議文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)等,以此確定檢索工具的類型。
通過(guò)對(duì)信息檢索的學(xué)習(xí),不僅僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義,更了解到怎樣選取正確的檢索詞來(lái)構(gòu)成檢索策略進(jìn)行檢索。在實(shí)際檢索過(guò)程中,僅需一個(gè)檢索詞就能滿足檢索要求的狀況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構(gòu)成檢索策略,以滿足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的要求。對(duì)于文獻(xiàn)信息檢索的方法,最重要的是關(guān)鍵詞的選取,即檢索詞和檢索策略的選取。檢索詞選的精確,不僅僅能夠節(jié)省時(shí)間,提高檢索速度,而且能夠大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量,更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻(xiàn)資料。
總之,經(jīng)過(guò)這一學(xué)習(xí),我對(duì)信息檢索有了更加深刻的了解,也對(duì)如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了必須的掌握。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們務(wù)必盡可能多地掌握更多的信息,盡可能地充實(shí)自己,完善自己,所以掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用在我們今后的生活中會(huì)很有好處的。到圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候更方便,更節(jié)省時(shí)間了,信息檢索的用處真大。
本次學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)就是將CAJ格式的期刊文章轉(zhuǎn)換成word格式。其實(shí)我不明白它的意圖,為什么非得轉(zhuǎn)換呢。這個(gè)轉(zhuǎn)換后文章很亂,調(diào)整太耗時(shí)間。所以我就只轉(zhuǎn)換,沒(méi)調(diào)整,期望理解。個(gè)人推薦,需要的資料我們能夠自行選取復(fù)制,這樣修改好比較容易。
網(wǎng)絡(luò)信息檢索心得體會(huì)4
本次是實(shí)習(xí)應(yīng)該是用超星數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)使用的,但是由于超星數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)了一些問(wèn)題,時(shí)常進(jìn)不去,更是使用不了高級(jí)檢索等的工具,所以這次作業(yè)我就使用了之前做過(guò)的獨(dú)秀數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)做。
在這次作業(yè)中我更加的了解使用獨(dú)秀數(shù)據(jù)庫(kù)的方法與竅門(mén),其中包括期刊,論文,圖書(shū),知識(shí)等各方面的知識(shí)。第二個(gè)則是,獨(dú)秀數(shù)據(jù)庫(kù)還包括了海內(nèi)外各種的資源;通過(guò)這些強(qiáng)大的功能更加有利于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后論文的寫(xiě)作,避免了我們以后去圖書(shū)館查找各種不同的圖書(shū)和期刊,在茫茫書(shū)海中不知所措和浪費(fèi)大量的時(shí)間去尋找。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我明白了有了學(xué)校的這些快捷的網(wǎng)站,并且寫(xiě)這些資料的人也具有一些權(quán)威性,可以更好地幫助我們學(xué)習(xí)和開(kāi)拓眼界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我希望通過(guò)這些強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù),可以幫助我的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
Cnki是中國(guó)知網(wǎng),目的是以實(shí)現(xiàn)全社會(huì)知識(shí)資源傳播共享與增值利用為目標(biāo)的信息化建設(shè)項(xiàng)目。中國(guó)知網(wǎng) 中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)是目前中國(guó)最具權(quán)威、資源收錄最全、文獻(xiàn)信息量最大的動(dòng)態(tài)更新資源體系,是中國(guó)最先進(jìn)的知識(shí)服務(wù)平臺(tái)與與數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)這期的學(xué)習(xí)我掌握了中國(guó)知網(wǎng)的使用方法,并且知道了中國(guó)知網(wǎng)的各種資源的范圍,如期刊,論文或者學(xué)士論文。通過(guò)這些強(qiáng)大的功能更加有利于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后論文的寫(xiě)作,以及對(duì)于知識(shí)的全面性把握,更能掌握書(shū)本以及書(shū)本以外的知識(shí)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我希望可以更好地幫助我們學(xué)習(xí)和開(kāi)拓眼界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我希望通過(guò)這些強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù),可以幫助我的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。不僅僅局限在這一小小的`書(shū)本內(nèi),而是海內(nèi)外的不同的知識(shí)與學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上面。
這次的實(shí)踐是綜合之前所以所學(xué)的所有的知識(shí),運(yùn)用了超星,中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù),和百度等數(shù)據(jù)庫(kù),是一次綜合性的作業(yè)。這次我選的主題是城市霧霾的治理。在這次的學(xué)習(xí)中我不斷地鞏固了之前所學(xué)的內(nèi)容,運(yùn)用這些強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù),了解了有關(guān)霧霾的知識(shí),和來(lái)自世界各地的不同的觀點(diǎn)的碰撞與融合。
在這時(shí),這就是最后一次的實(shí)踐了。伴隨著最后一次課的來(lái)臨,回看這學(xué)期的這門(mén)課程,有了太多的回憶。從剛剛開(kāi)始的詫異有這么多的數(shù)據(jù)庫(kù)等等,再到中間的課程學(xué)習(xí)中的不會(huì)做,讓人抓狂的各種作業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了每周五晚上去學(xué)校機(jī)房上課,習(xí)慣了每次上完課回來(lái)后對(duì)作業(yè)的深深的無(wú)奈??偠灾ㄟ^(guò)這學(xué)期這門(mén)課程的學(xué)習(xí),讓我了解和學(xué)會(huì)了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活和畢業(yè)論文的寫(xiě)作具有巨大的意義。
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剛剛接觸這個(gè)課的時(shí)候,并不明白是干什么的。根據(jù)句面意思,我認(rèn)為是教給我們能夠快速找到所需要信息的途徑,尋找的途徑是上網(wǎng)或者圖書(shū)館。上了課才明白,這門(mén)課是圖書(shū)館老師開(kāi)設(shè)的一門(mén)詳細(xì)介紹如何到對(duì)應(yīng)地點(diǎn)找尋需要的圖書(shū),以及如何使用電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)等知識(shí)。圖書(shū)館對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生,大多都是僅限于借閱書(shū)籍的作用,很少會(huì)在里面讀書(shū)或者學(xué)習(xí),我們也都很少有人了解電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)的狀況。通過(guò)前幾次課的初步介紹,對(duì)這些知識(shí)有了相對(duì)詳細(xì)的了解。
現(xiàn)代的科技發(fā)展,檢索信息的途徑很多,不僅僅僅是限于圖書(shū)館的.藏書(shū),我們能夠通過(guò)強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)找到我們需要的信息,甚至此刻的“人肉搜索”、GPS衛(wèi)星導(dǎo)航等等先進(jìn)技術(shù)都能夠追蹤到每個(gè)人的動(dòng)態(tài)信息。但是對(duì)于仍是學(xué)生的我們,圖書(shū)館仍然是不可小看的一個(gè)工具,大千世界都在書(shū)本之中展現(xiàn)的淋漓盡致。從古至今,我們都能夠在書(shū)本的世界中找到縮影。在課上,老師教授了我們圖書(shū)館的圖書(shū)的分類方式,教會(huì)了我們?nèi)绾卧诒姸嗟臅?shū)籍中快速找到我們需要的書(shū)籍,也教會(huì)了我們圖書(shū)館編號(hào)的含義,讓我們?cè)趫D書(shū)館中尋找書(shū)籍的時(shí)候能夠更加順暢、如魚(yú)得水。
說(shuō)實(shí)話,這門(mén)課并不是我們的專業(yè)課,所以上課同學(xué)們不免有些散漫。但是,學(xué)長(zhǎng)們都跟我們講,這門(mén)課雖然是不重要的副課,但是很有用,我們之前沒(méi)有好好聽(tīng),在圖書(shū)館找書(shū)的時(shí)候就有點(diǎn)摸不到門(mén)道,你們還是好好聽(tīng)吧。我們?cè)谏险n的時(shí)候便細(xì)心聽(tīng),果然解決了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,我們?cè)陔娮訄D書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)里面找到了我們需要的論文,充分體會(huì)到了這門(mén)課的用處。
這門(mén)課我們會(huì)好好學(xué),充分利用課上的知識(shí),找到我們需要的學(xué)習(xí)資料,在大學(xué)學(xué)習(xí)生活里面能夠更加順利。
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通過(guò)本學(xué)期的文獻(xiàn)檢索課程的學(xué)習(xí),我個(gè)人覺(jué)得這是一門(mén)很有現(xiàn)實(shí)用途意義的一門(mén)課程,這門(mén)課程雖然在課程屬性里是一門(mén)專業(yè)選修課程,但是它的用途卻是關(guān)乎我們今后很多課程的,認(rèn)真學(xué)習(xí)好這門(mén)課將會(huì)使我們受益匪淺,它不僅僅是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的很好的文化素質(zhì)。
文獻(xiàn)檢索,顧名思義,是指將信息按一定的方式組織和存儲(chǔ)起來(lái),并根據(jù)信息用戶的需要找出有關(guān)的信息過(guò)程,所以它的全稱又叫“信息的存儲(chǔ)與檢索,這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過(guò)程的后半部分,即從信息集合中找出所需要的信息的過(guò)程,相當(dāng)于人們通常所說(shuō)的信息查尋。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),人們每天需要大量的信息以便進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)就成為一個(gè)很便捷的信息查詢方式。就對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),各高校都有自己的圖書(shū)館,但是只有紙質(zhì)的藏書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求的,所以高校的電子藏書(shū)就發(fā)揮了很大的作用。在紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)兩種方式的結(jié)合下,學(xué)生可以很方便地找到自己所需的文獻(xiàn)。除此之外,學(xué)生們可以利用很多的網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)信息的查詢,這些檢索方法都可以在文獻(xiàn)檢索這門(mén)課程里學(xué)到,更 重要的是通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我們能夠改進(jìn)和提升我們對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行檢索的效率和質(zhì)量,避免我們因?yàn)椴欢畽z索方式和檢索工具而造成的浪費(fèi)時(shí)間,資源等現(xiàn)象。
對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),我在查詢文獻(xiàn)方面有了很大的改進(jìn)。以前我很少在學(xué)校館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)里進(jìn)行文獻(xiàn)的搜索,很多情況下都是借用圖書(shū)館里的紙質(zhì)資源,有時(shí)候圖書(shū)被借完,還有的時(shí)候根本借不到自己想要書(shū)籍,這樣使得我的完成相關(guān)作業(yè)時(shí)很棘手。除此之外,我用的最多的也就是網(wǎng)頁(yè)上尋找相關(guān)信息,但是還是由于查找文獻(xiàn)的技術(shù)和方法不是很熟悉,最終導(dǎo)致我自己對(duì)所查找到的文獻(xiàn)并不是很滿意的結(jié)果。在學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索后,我明白了一個(gè)道理,在實(shí)際檢索過(guò)程中,僅需一個(gè)檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構(gòu)成檢索策略,以滿足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的'要求。對(duì)于文獻(xiàn)信息檢索的方法,最重要的是關(guān)鍵詞的選擇,即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確,不僅可以節(jié)省時(shí)間,提高檢索速度,而且可以大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量,更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻(xiàn)資料。同時(shí),對(duì)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西,用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)??梢哉f(shuō),通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),我了解到了很多我以前所不知道的東西,以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找,而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了,各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源,給我提供了很大的幫助。
很明顯,文獻(xiàn)檢索這門(mén)課程對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有著很大的意義,但是要學(xué)好也不是很容易。由于它更多的是通過(guò)實(shí)踐來(lái)達(dá)到學(xué)有所用的目的。因此,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我要感謝老師的耐心教學(xué),要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo),感謝你們的幫助讓我順利完成了這門(mén)課程,并學(xué)到許多有用的東西。
網(wǎng)絡(luò)信息檢索心得體會(huì)7
以前生活中雖然應(yīng)用了信息檢索這方面的知識(shí),但是不知道什么是信息檢索,自己也是稀里糊涂地選了這門(mén)課。到了接觸了這門(mén)課以后,發(fā)現(xiàn)它挺有意思也挺有用處的,它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。由于我們好多人都認(rèn)為它是選修課,無(wú)關(guān)重要,所以都不認(rèn)真地對(duì)待,在4305每次上課的人所以就比較少。但是我認(rèn)為,每一門(mén)課都有它的有用之處,要不然學(xué)校也不會(huì)開(kāi)這門(mén)課。總之,我感覺(jué)它對(duì)個(gè)人信息素養(yǎng)的培養(yǎng)有很大的影響。
我們所處的是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代。快捷準(zhǔn)確,及時(shí)有效地檢索和利用信息,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)信息檢索提出的新要求,也是置身新世紀(jì)的人們必須具備的基本信息素養(yǎng)。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,信息檢索對(duì)我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。
“信息檢索能幫助人們快捷、準(zhǔn)確、全面地獲取所需知識(shí)”,這是盧老師第一節(jié)課就特別強(qiáng)調(diào)的,也是學(xué)這門(mén)課的目的,要在最大限度地節(jié)省查找時(shí)間,使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍,更使信息能夠得到充分的利用。
我們幾乎每天每時(shí)每刻都與信息打交道,可能我們已經(jīng)感覺(jué)到有的人做事往往容易成功,而有些人則不易成功,這在很大程度上是因?yàn)榍罢哂休^強(qiáng)的信息意識(shí),能夠掌握較多的信息,對(duì)所做的事情能夠做出正確的判斷,因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識(shí)差,不能及時(shí)收集信息,做出的決策往往會(huì)有偏差,成功率也就不會(huì)很高。
“信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使人們?cè)诤迫鐭熀5男畔⒑Q笾醒杆贉?zhǔn)確全面地查找所需信息”。這也是盧老師常說(shuō)的,可以說(shuō)信息檢索對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫(kù)的作用。,有利于開(kāi)發(fā)智力資源;信息檢索可提高效率,節(jié)省科研人員的時(shí)間,減少人力或投資方面的費(fèi)用;獲取知識(shí)的捷徑和終身教育的基礎(chǔ)知識(shí)的不斷增長(zhǎng),正逐步加快原有知識(shí)的老化程度。它能幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果,避免重復(fù)研究或少走彎路。
認(rèn)識(shí)到了信息檢索的重要性,那它也讓我產(chǎn)生了對(duì)信息的影響,讓我有一定的信息素養(yǎng),讓我知道面對(duì)信息我應(yīng)該怎樣做。
信息檢索讓我有了信息觀念,信息觀念應(yīng)該包括信息的價(jià)值觀及正確適應(yīng)、應(yīng)對(duì)信息環(huán)境的道德觀。信息伴隨人類活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)而產(chǎn)生,又必定會(huì)反作用于這些活動(dòng)。
信息檢索染發(fā)我對(duì)信息的獲取、評(píng)價(jià)、處理、利用、交流有一定的把握。信息主體與社會(huì)個(gè)體成員在有了信息意識(shí)、信息觀念、信息知識(shí)后才能有融于人腦意識(shí)中的對(duì)信息的自覺(jué)、主動(dòng)、預(yù)見(jiàn)、獨(dú)立、創(chuàng)造性的應(yīng)用,才能正確有效有意識(shí)的利用信息,進(jìn)而實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。信息有著一定的產(chǎn)生與傳播的.方式,且隨著社會(huì)環(huán)境的變化而變化。信息技術(shù)的飛速發(fā)展,信息傳遞與獲取的途徑、方法、速度也隨之有了很大的變化,掌握先進(jìn)技能、知識(shí)成為成功獲取并利用信息的先決條件。
在學(xué)習(xí)信息檢索課的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了什么是信息檢索,信息檢索的方法,信息檢索的工具及途徑,以及它的應(yīng)用。雖然對(duì)信息檢索還不是夠了解,掌握的也不是很熟悉,但我基本能運(yùn)用信息檢索中的知識(shí)來(lái)查找到我想要的資料。在每次的實(shí)際課程中,我都能夠找到相關(guān)的書(shū)籍,在實(shí)際中有著很好的應(yīng)用。這對(duì)以后我們要寫(xiě)畢業(yè)論文有很大的幫助,甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識(shí)。最起碼我能夠有效利用我校圖書(shū)館的資源幫助我學(xué)習(xí)。我很喜歡信息檢索,不僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種很好的文化,素質(zhì),使自己應(yīng)該具備的!它讓我們有目的性,有方向性地查找我們需要的東西,讓我們掌握信息,讓我們?cè)谛畔r(shí)代立于不敗之地。我覺(jué)得這門(mén)課對(duì)我真實(shí)受益匪淺!
我所了解的這么多都是在您的耐心教導(dǎo),誨人不倦的精神是分不開(kāi)的,在大學(xué)一般的老師都是只講課,對(duì)于學(xué)生學(xué)得如何一般注意的比較少,必修課也是,可是您雖然是我們的選修課,但您一直以我們學(xué)到東西為目的耐心教導(dǎo),讓我學(xué)到了很多,謝謝您,相信所以的同學(xué)都會(huì)感激您的,我們會(huì)帶著您的精神一路向前,努力向前。
網(wǎng)絡(luò)信息檢索心得體會(huì)8
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索,在沒(méi)學(xué)習(xí)這門(mén)科目之前,我認(rèn)為的文獻(xiàn)就是別人在網(wǎng)絡(luò)上所發(fā)的文章。但是學(xué)習(xí)完之后,我對(duì)文獻(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)有了新的理解。什么是文獻(xiàn)信息源?文獻(xiàn)信息源是正式信息交流的利用對(duì)象,是人們獲取全面系統(tǒng)信息的主要來(lái)源。而文獻(xiàn)是在空間和時(shí)間上積累和傳播信息的最有效的手段,是獲取信息最基本,最主要的來(lái)源。
以前我在網(wǎng)絡(luò)上搜索自己想查的關(guān)鍵詞的時(shí)候都是直接去百度,但是百度回答的答案也許并不專業(yè),但是這門(mén)科目教我們?nèi)绾芜\(yùn)用中國(guó)中網(wǎng)。中國(guó)知網(wǎng)的主要數(shù)據(jù)庫(kù)有《中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)》《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》《中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》《中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》以及《中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)》。當(dāng)我們想查詢關(guān)于自己專業(yè)上問(wèn)題的時(shí)候,我們可以用中國(guó)知網(wǎng)查詢。目前,CNKI的內(nèi)容數(shù)量大于目前全世界所有中文網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的數(shù)量總和,堪稱世界第一中文網(wǎng)。
不僅如此,我們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用中國(guó)知網(wǎng)去查詢自己想要的內(nèi)容,關(guān)于文獻(xiàn)信息檢索,有專利文獻(xiàn)信息檢索 標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)信息檢索 學(xué)位論文信息檢索 會(huì)議文獻(xiàn)檢索 科技報(bào)告檢索。對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們更應(yīng)該了解什么是學(xué)位論文信息檢索。關(guān)于學(xué)位論文包含了那些內(nèi)容?學(xué)位內(nèi)容一般分為:封面 版權(quán)聲明 題目 摘要 關(guān)鍵詞 目錄 序言 正文 注釋 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 附錄 作者的致謝 附錄 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和授權(quán)使用說(shuō)明 封底。論文是每個(gè)大學(xué)生都要寫(xiě)的,我們只有了解學(xué)位論文內(nèi)容才知道如何根據(jù)自己的專業(yè)方向去抒寫(xiě)自己的論文,通過(guò)學(xué)位論文檢索找到數(shù)據(jù)庫(kù),參考文獻(xiàn) 明確方向找到自己的'主題。
其實(shí)學(xué)習(xí)這門(mén)科目我認(rèn)為還有讓我們了解科研進(jìn)展 把握科研方向 培養(yǎng)自己的科研思維,每個(gè)專業(yè)都有著獨(dú)立的優(yōu)勢(shì),我們可以通過(guò)各個(gè)搜索平臺(tái)去了解,學(xué)習(xí)這門(mén)課程后我更加懂得了如何運(yùn)用搜索引擎去尋找自己想要的答案。對(duì)我們今后的生活甚至工作有了很大的幫助
課程建議:我認(rèn)為還可以給我們多講講關(guān)于文獻(xiàn)的擴(kuò)展知識(shí),其實(shí)很多文獻(xiàn)查出來(lái)后有點(diǎn)看不懂,可以給我們講講文獻(xiàn)。關(guān)于航空類信息檢索目前我感覺(jué)資料齊全 大部分想了解的都能了解到。沒(méi)什么過(guò)多的意見(jiàn)。
網(wǎng)絡(luò)信息檢索心得體會(huì)9
通過(guò)對(duì)“信息檢索與利用”課程的學(xué)習(xí),能夠我們大學(xué)生的信息駕馭能力。由于網(wǎng)絡(luò)信息更加多樣性、離散性的特點(diǎn),作為當(dāng)代大學(xué)生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索方法和信息組織的技能,從而適應(yīng)知識(shí)更新、終身學(xué)習(xí)和知識(shí)再創(chuàng)造的需要。隨著整個(gè)社會(huì)信息化程度越來(lái)越高,人類產(chǎn)生和交流的信息量增長(zhǎng)速度越來(lái)越快,特別是科學(xué)知識(shí)的爆炸性增長(zhǎng),如何在浩如煙海、漫無(wú)邊際的信息中國(guó)獲取所需的有用的信息,如何對(duì)有用信息進(jìn)行有效地加工、處理,如何利用現(xiàn)代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等,對(duì)身處信息海洋中的每一個(gè)人都至關(guān)總重要。采取措施培養(yǎng)和提高我們的信息素質(zhì)是信息時(shí)代迫切需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題,通過(guò)對(duì)信息檢索與利用課程的學(xué)習(xí),來(lái)促進(jìn)大學(xué)生獲取和利用信息能力的培養(yǎng)和提高。
學(xué)習(xí)了信息檢索這門(mén)課程,我才發(fā)現(xiàn),通過(guò)圖書(shū)館的.電子資源,我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用,另外,還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西,用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)??梢哉f(shuō),通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),我了解到了很多我以前所不知道的東西,以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找,而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了,各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源,給我的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。
當(dāng)然,信息檢索這門(mén)課程很有用,可是要學(xué)好也不是很容易,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我要感謝老師的耐心教學(xué),要感謝同學(xué)們?cè)谖也粫?huì)的時(shí)候的熱心幫助,使我們學(xué)到許多有用的東西。
總而言之,學(xué)習(xí)了信息檢索與利用后,我們對(duì)自己要掌握的知識(shí)來(lái)源都有了了解,這門(mén)課使我受益匪淺。
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