下面是范文網(wǎng)小編整理的考研經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)11篇，供大家賞析。
考研經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)1
一、追求的目標(biāo)
復(fù)習(xí)不能盲從，要制定一個(gè)目標(biāo)，然后朝著那個(gè)目標(biāo)去努力。那目標(biāo)是不是隨隨便便制定的，那肯定也不是，總要結(jié)合自身實(shí)際，而且有自信可以達(dá)到的。那這一階段的話，已經(jīng)對(duì)數(shù)學(xué)的理論概念，一些定理，還有一些解題方法都初步接觸，剩下的就是要對(duì)這些內(nèi)容，鞏固然后落實(shí)，吸收。當(dāng)然不僅僅體現(xiàn)在會(huì)做題目，而且做題速度和題目的準(zhǔn)確率也要有一個(gè)質(zhì)的飛躍，那就是這一段時(shí)期所要追求的目標(biāo)。
二、真題，怎么有效利用
做真題客觀來(lái)說(shuō)是最快理解理論概念，和提升成績(jī)的辦法。那要如何利用呢?首先要明白真題是用來(lái)檢驗(yàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)和自己覺(jué)得做起來(lái)得心應(yīng)手的地方在哪里，然后去克服那部分薄弱環(huán)節(jié)，也就是難點(diǎn)，打造一個(gè)全新的自己，提高與他人的競(jìng)爭(zhēng)力，從而拉開(kāi)差距。
確切的來(lái)說(shuō)之有一點(diǎn)，利用好真題。大家肯定也有聽(tīng)說(shuō)，好多考生自己練習(xí)真題的時(shí)候，感覺(jué)好像全部掌握了，從而放松了自己，但一到考場(chǎng)上就想不起了，一點(diǎn)靈感都沒(méi)有。其實(shí)這大腦一放松，想當(dāng)于已經(jīng)停止思考，停滯不前了。這估計(jì)就是眾多考生的通病，太容易大意了。殊不知對(duì)于做題而言一刻都不能松懈，大腦要時(shí)刻緊繃，真題不能停，這樣在看到題目的那一眼，大腦才能迅速做出反應(yīng)。所以第一點(diǎn)，哪怕考試前一天，都要做真題，不能休息。
關(guān)于真題實(shí)際操作，大多真題雖然表達(dá)形式千變?nèi)f化，但是考察點(diǎn)確是一樣的。那看到這類題目，要學(xué)著找不同和相同的地方，解題方面可能某一點(diǎn)會(huì)很不一樣，但大體思路是一樣的，這一點(diǎn)一定要明白。對(duì)于經(jīng)常能看到的題型，很可能就是常考的，一定要逼著自己全部掌握，不能有一點(diǎn)失誤。所謂差之毫厘，謬之千里。仔細(xì)研究那些題型的特點(diǎn)，哪些解題思路記下來(lái)，方便隨時(shí)去看，有了新的方法就在騰上去。
具體練習(xí)還要注意不同卷子的卷種都要去看一下，特別是已經(jīng)考過(guò)的，因?yàn)槟茏鳛榭荚嚨念}一定有很高的價(jià)值，可能下一年也會(huì)變成考卷上的題目。所以一定要拿出百分百的'熱情去對(duì)待，像考試一樣封閉訓(xùn)練，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
三、有關(guān)研友
一個(gè)人復(fù)習(xí)難免會(huì)有覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候，但不止你一個(gè)人在備考考研，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在陪你一起復(fù)習(xí)。所以平時(shí)就可以和這些志同道合的人，一起交流，一起分享做題的經(jīng)驗(yàn)，相互打氣，相互支持。這應(yīng)該也是保持做真題的投入度，不被其他事分心，打好基礎(chǔ)。
結(jié)尾，每一道真題的練習(xí)都是自己付出的汗血，種瓜得瓜，種豆得豆，始終相信付出什么就會(huì)得到什么。
考研經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)2
考研心得體會(huì) 考研——生命軌跡中一段無(wú)法抹去的鏗鏘歲月。不少人說(shuō)考研是痛苦的，很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的。然而，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)，經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂(lè)看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷，一種克服人生困境的能力和一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。一路走來(lái)，學(xué)會(huì)了承受和容忍，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后，可能時(shí)光不在，但是記憶猶新?；蛟S某一天，當(dāng)閑暇追憶往事時(shí)，我依然會(huì)為選擇考研而感覺(jué)亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研！
現(xiàn)在我很想把考研過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家一起分享，說(shuō)不上什么建議，就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對(duì)大家能有所幫助。
首先，決定是否考研?？佳?，應(yīng)該是你許多選擇中的一個(gè)，所以應(yīng)該是你經(jīng)過(guò)慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺(jué)得工作不好找，或者同學(xué)都考研，所以就順應(yīng)潮流，我覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大，故而成功的希望也不大；雖說(shuō)研究生院校是在擴(kuò)招，但并不是很多，而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說(shuō)你考研是為了更好的發(fā)展自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等，總之，要有明確的目標(biāo)。這樣，才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難，有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然，只要做出了決定，就要為之努力并且不要輕易放棄。
其次，選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校；如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校，應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。
定好學(xué)校之后，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人，不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué)，一定要注意這個(gè)。當(dāng)然，沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師，我覺(jué)得初試之前自己努力就是了，等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。
再次，如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ)，我想是許多人考研最怕的，每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)線而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺(jué)得英語(yǔ)是最好復(fù)習(xí)的，只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí)，還是可以取得高分的?？佳杏⒄Z(yǔ)和四六級(jí)考試的思路并不相同，四六級(jí)考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心，只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ)，花上時(shí)間和心思，最后成績(jī)一定不會(huì)差很多。相反，一些英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)很好的同學(xué)，考研結(jié)果卻是英語(yǔ)受限。所以說(shuō)，沒(méi)有什么絕對(duì)的好與壞，只要努力，就會(huì)有收獲。對(duì)于報(bào)班的問(wèn)題是眾說(shuō)紛紜，有人說(shuō)有用，有人說(shuō)沒(méi)用，我沒(méi)有太多的.發(fā)言權(quán)，畢竟自己沒(méi)報(bào)嘛，我自己覺(jué)得英語(yǔ)自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)講求一種語(yǔ)感。我們可能都有這樣的體會(huì)，如果幾天不看英語(yǔ)的話就會(huì)很生。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語(yǔ)，首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢，我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段，也就是3到6月份，英語(yǔ)主攻的就是詞匯，期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型，如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，那么你應(yīng)該從很早就開(kāi)始準(zhǔn)備了，至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時(shí)候單純的拿著一本單詞書看，好像并沒(méi)有什么太好的效果，所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙，這些東西對(duì)你們很有幫助，看到陌生的單詞可以即時(shí)記住，而且對(duì)你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間，就主攻閱讀輔以詞匯，期間看一些英文雜志。當(dāng)然英語(yǔ)復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里，我每四天透析一套真題，以真題的閱讀為基點(diǎn)，帶動(dòng)翻譯，完形填空，單詞記憶等等。比如，一篇閱讀，你可以先做，然后糾正錯(cuò)誤，研究出題人的思路，接著翻譯，遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思，最后對(duì)照后面的翻譯，看自己哪里不好，在第二天晨讀的時(shí)候，熟練朗讀，有些好的文章你也可以背誦，培養(yǎng)語(yǔ)感。至于作文，考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫兩篇，精心批改，可以找英語(yǔ)水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語(yǔ)的思維寫作。英語(yǔ)中閱讀和寫作是絕對(duì)重點(diǎn)，不能大意。最后，在考前的一個(gè)來(lái)月又做了幾套模擬題，當(dāng)然期中并沒(méi)有把其他東西扔掉，只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是，應(yīng)該說(shuō)近幾年的英語(yǔ)大家的反應(yīng)都是比較難，其實(shí)難也就難在閱讀上，它考察的不僅僅是你做題的能力，還有你知識(shí)的全面性，所以要拓寬的自己的知識(shí)面，所以希望你們對(duì)英語(yǔ)應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。
至于政治，我選擇了參加輔導(dǎo)班。因?yàn)槲矣X(jué)得政治的東西比較多，如果自己復(fù)習(xí)很難抓住重點(diǎn)和每年的考點(diǎn)，最好是在老師的指導(dǎo)下有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，這樣可以節(jié)省時(shí)間也可以收到比較好的效果。
當(dāng)然，誰(shuí)是考研政治這方面的專家我不是很清楚，英語(yǔ)也一樣，因?yàn)槲覍?duì)這些一直都沒(méi)留意過(guò)，但有一點(diǎn)是很重要的，如果你能把歷年真題真的分析透了，應(yīng)該不會(huì)有很大問(wèn)題。知識(shí)需要做到復(fù)習(xí)全面，所有的知識(shí)都顧及到了，應(yīng)該就不會(huì)說(shuō)在考試的時(shí)候說(shuō)這個(gè)題目我怎么沒(méi)看到過(guò)啊。許多人說(shuō)政治可以用一個(gè)星期突擊一下就可以了，我想如果這個(gè)人真的這樣做還能考得不錯(cuò)，那只能說(shuō)要么他的基礎(chǔ)很好，要么他的運(yùn)氣很好，但我通常都不相信運(yùn)氣，我覺(jué)得一個(gè)人在考場(chǎng)上的好運(yùn)都是在日常的努力學(xué)習(xí)中堆積起來(lái)的。所以我很相信那句話：“機(jī)會(huì)都是青睞于有準(zhǔn)備的人”。 然后是數(shù)學(xué)，關(guān)于開(kāi)始時(shí)間早晚問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不論早晚，越早越好，打好基礎(chǔ)，因?yàn)閷W(xué)的越多會(huì)發(fā)現(xiàn)不會(huì)的越多，錯(cuò)的形式也因題的設(shè)置角度不同而不同，不過(guò)這都是開(kāi)始時(shí)的情況，隨著對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握越細(xì)越深刻，錯(cuò)誤的出現(xiàn)會(huì)越來(lái)越少。數(shù)學(xué)不免需要多練多做題，提高正確率，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，你腦海中形成的知識(shí)框架體系完整不完整，正確與否，通過(guò)做題可不斷得到完善。真題是最好的復(fù)習(xí)資料，前期可先做課后習(xí)題，對(duì)于當(dāng)時(shí)感覺(jué)沒(méi)思路的有價(jià)值的值得再做一遍的做個(gè)標(biāo)記可隨后重點(diǎn)復(fù)習(xí)，660題也是一本不錯(cuò)的資料，復(fù)習(xí)全書可分幾遍看，第一遍可不做后面的習(xí)題，看例題的時(shí)侯也盡可能自習(xí)先做再看解析思路，花時(shí)間是避免不了的，復(fù)習(xí)全書是本相對(duì)比較全面的資料，如果上面的知識(shí)點(diǎn)都弄明白的話，后期的做題會(huì)很隨意很輕松，復(fù)習(xí)全書過(guò)一遍之后再拿660題做做查找知識(shí)漏洞，鞏固提高。真題等把全書的后面習(xí)題也做了之后，模擬練習(xí)，總結(jié)。再看全書，再做真題錯(cuò)題，總結(jié)，感悟。對(duì)于做錯(cuò)的，盡可能回歸課本，或找出以前與之相似題型卻又不同的地方，比較分析，想想錯(cuò)在哪里，當(dāng)時(shí)做的時(shí)候?qū)δ膫€(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)想起來(lái)或不確定的，盡可能的要弄明白，做題在質(zhì)不在量，關(guān)鍵是學(xué)會(huì)。
最后是專業(yè)課，我覺(jué)得專業(yè)課的復(fù)習(xí)，想要得高分唯一的方法就是把指定教材多翻幾遍，對(duì)內(nèi)容形成一個(gè)系統(tǒng)的框架。合上課本后，對(duì)知識(shí)體系從外到內(nèi)，從粗到細(xì)都能快速捋一遍。再者要多看多分析歷年的真題，從中找出老師的出題重點(diǎn)，有針對(duì)性的再分出多的時(shí)間復(fù)習(xí)，既要全面又要有重點(diǎn)。
在將近一年的考研復(fù)習(xí)中，體會(huì)最深的是：任何事，只有用心對(duì)待，努力去做，堅(jiān)持到底，才會(huì)有所收獲！以上這些是我對(duì)自己考研的一些總結(jié)，希望能對(duì)你們后來(lái)的人有些幫助。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才會(huì)悟出其中的道理，所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了，該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的?？傊饔^的努力與堅(jiān)持是最重要的。
考研經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)3
昨天晚上在多媒體教室舉行了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，到場(chǎng)人數(shù)很多，但我卻認(rèn)為辦得很不成功，考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)感悟。偌大的教室，沒(méi)有音響，再加上坐在下面的同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，所以效果可想而知，中間有段時(shí)間真是臺(tái)上和臺(tái)下形成兩個(gè)世界。
這場(chǎng)報(bào)告會(huì)的目的是為想考研的低年級(jí)同學(xué)提供咨詢和幫助，來(lái)聽(tīng)報(bào)告的，我想應(yīng)該都是想知道考研方面信息的人，但是有的到場(chǎng)的低年級(jí)同學(xué)卻在下面做著別的課程的作業(yè)。我一向認(rèn)為一心不能二用，不知道對(duì)于這部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，做作業(yè)和聽(tīng)報(bào)告二者他們都兼顧了嗎?還有的同學(xué)根本無(wú)暇顧及臺(tái)上報(bào)告者的內(nèi)容，只顧自地在和周圍的同學(xué)做著交流，問(wèn)及原因，說(shuō)是聽(tīng)不清楚。那么，我想問(wèn)的是，你來(lái)到這里的目的是什么，如果覺(jué)得坐在后面聽(tīng)不清楚的話，完全可以移動(dòng)一下位置，到前面有空位的地方坐下，即使前面沒(méi)有可坐的空位，也可以到前面站著聽(tīng)。因?yàn)檫@場(chǎng)報(bào)告會(huì)是在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，你既然到了這里，就說(shuō)明你想得到關(guān)于考研的信息，經(jīng)驗(yàn)故事《考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)感悟》。這是你的目的，如果你的所作所為不是為你的目的服務(wù)的，那么你完全可以馬上離場(chǎng)，去別的地方做你想做的事情。
另外一點(diǎn)，就是關(guān)于組織問(wèn)題。作為一場(chǎng)較為重要的全系性的活動(dòng)，在組織方面應(yīng)該考慮周到，在一個(gè)較大的教室里舉辦的活動(dòng)，就應(yīng)該準(zhǔn)備有擴(kuò)音設(shè)備，但整場(chǎng)活動(dòng)，話筒卻一直都不能用，可想而知坐在臺(tái)下的聽(tīng)眾的反應(yīng)。另外，在活動(dòng)開(kāi)始前，應(yīng)該對(duì)作報(bào)告的同學(xué)有一個(gè)簡(jiǎn)單介紹，比如考上了什么學(xué)校、什么專業(yè)，這樣以便聽(tīng)眾更加了解作報(bào)告者的情況，從而更有針對(duì)性地提出問(wèn)題。但是，主持人卻只是告知了一下每個(gè)人的姓名。每個(gè)人的感悟都是從他的經(jīng)歷中得出的，所以在聽(tīng)他的'報(bào)告前，先了解他的經(jīng)歷，是非常有必要的，因?yàn)檫@樣才更能對(duì)他的感悟有深入的思考，從而也能對(duì)他提供的信息做出合適的取舍，以便對(duì)個(gè)人有更大的啟發(fā)。當(dāng)然，這不能說(shuō)是主持人單個(gè)的原因，而是主辦方整個(gè)的策劃與籌備問(wèn)題。這樣的活動(dòng)不常有，所以舉辦之前，更應(yīng)該多做準(zhǔn)備，要么不舉行，要舉行的話，就要精心籌劃，辦出效果！其實(shí)，這也是關(guān)系一個(gè)集體的形象問(wèn)題。(可能有些夸大，個(gè)人意見(jiàn)，有待商榷)
考研經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)4
數(shù)學(xué)：做題為主，真題與模擬題相結(jié)合消化
最后兩個(gè)月的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)請(qǐng)大家在總結(jié)前一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以真題模擬題及基本概念公式定理的復(fù)習(xí)為主。總結(jié)強(qiáng)化班的筆記，寫出自己對(duì)每一部分理解上的難點(diǎn)疑點(diǎn)，并與同學(xué)討論咨詢老師等直到解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程實(shí)際上也是整個(gè)知識(shí)的一個(gè)梳理過(guò)程。
做真題，按實(shí)考時(shí)間測(cè)試，中間務(wù)必防止各種打擾，也不要遇到不會(huì)做的題就放棄測(cè)試，而要完全按實(shí)際考場(chǎng)中考試的方式進(jìn)行。這一方面是提前進(jìn)行考試環(huán)境下的.做題速度及準(zhǔn)確度的訓(xùn)練，另一方面是適應(yīng)性的一個(gè)熟悉過(guò)程。每做一套真題，在三個(gè)小時(shí)結(jié)束之后，查看參考答案，總結(jié)失誤及做正確的原因，總結(jié)出對(duì)哪一類問(wèn)題易出錯(cuò)，對(duì)什么問(wèn)題不知如何下手，對(duì)哪些問(wèn)題不在話下，對(duì)哪個(gè)題型運(yùn)用了哪些技巧，等等。
根據(jù)總結(jié)得出自己擅長(zhǎng)的與讓自己困惑的題目，對(duì)后者要看看是因?yàn)楦拍罾斫獾膯?wèn)題還是技巧運(yùn)用的問(wèn)題，然后對(duì)癥下藥。如果是基礎(chǔ)問(wèn)題，查閱相關(guān)概述及重點(diǎn)結(jié)論;如果是技巧問(wèn)題，需要看看這些技巧是以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)還是當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到，它們是屬于哪種類型的問(wèn)題，你擁有這種類型問(wèn)題解題的哪些方法，它們是否屬于其中而你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
再說(shuō)做哪些真題，如果時(shí)間允許，所有真題都可做，因?yàn)槊磕瓿鲱}的老師都會(huì)拿出以前的真題以避免出現(xiàn)相同的題目，但無(wú)論如何也無(wú)法避免同一類型的題目，更不乏只更改幾個(gè)數(shù)字而再次出現(xiàn)的題目。做模擬題。真題的參考價(jià)值雖高，但因在之前的復(fù)習(xí)中大多都接觸過(guò)，所以在成套做的時(shí)候可能并不能真實(shí)反映你的水平，故需要做一些權(quán)威性的模擬題，以真正達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的。這個(gè)階段以做題為主，但千萬(wàn)不要忘記基礎(chǔ)知識(shí)在時(shí)時(shí)起作用，反復(fù)閱讀及思考對(duì)提高成績(jī)是有很大幫助的。
考研經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)5
考研政治常見(jiàn)問(wèn)題一：我們應(yīng)該早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)的是哪一門?
考研政治的學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃。以現(xiàn)在來(lái)看的話，首先要分清階段。比如，可以分為以下幾個(gè)階段：5月份到8月份是第一階段，9月份到11月份是第二階段，12月份到考前是第三階段。之所以這樣區(qū)分是因?yàn)榭紤]到9月份會(huì)有新的大綱出爐，所以9月份開(kāi)始要圍繞新的大綱進(jìn)行學(xué)習(xí)，而12月份的時(shí)候試卷基本定型，時(shí)政范圍已經(jīng)確定，我們需要進(jìn)行最后的點(diǎn)睛沖刺!
很多考生是從現(xiàn)在才開(kāi)始進(jìn)行考研政治的學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始的第一階段，最重要的是要學(xué)好考研政治中的基礎(chǔ)性科目——馬克思主義基本原理。這個(gè)科目至關(guān)重要，尤其是馬哲部分，越來(lái)越需要考生去理解運(yùn)用原理分析問(wèn)題。需要花費(fèi)更多地時(shí)間學(xué)習(xí)理解。
關(guān)于學(xué)習(xí)資料，現(xiàn)階段的話可以買一本市面上的輔導(dǎo)書，可以自己挑選，主要是看輔導(dǎo)書里有沒(méi)有滿足幾個(gè)條件：有框架體系，考點(diǎn)全面，考點(diǎn)旁附帶考點(diǎn)解析、經(jīng)典真題和模擬練習(xí)題。滿足這幾個(gè)條件就行了，因?yàn)楝F(xiàn)在所有的輔導(dǎo)書都是圍繞大綱解析編制的。
考研政治常見(jiàn)問(wèn)題二：在各階段中應(yīng)該如何使用真題?
關(guān)于真題的使用，把20xx到20xx年的真題整理出來(lái)，先不要專門的碰觸。把這五套真題作為階段自測(cè)卷，測(cè)試自己階段的學(xué)習(xí)程度。比如可以在5-8月份的時(shí)候使用兩套，在9-11月份的時(shí)候每個(gè)月使用一套。這樣的話可以測(cè)試出你在哪一學(xué)科學(xué)的比較薄弱，便于及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)。20xx年以前的真題就可以在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候使用了。11月份以后各個(gè)機(jī)構(gòu)都會(huì)有預(yù)測(cè)試卷出爐，大家屆時(shí)就可以用這些試卷自測(cè)和學(xué)習(xí)，一舉兩得。
還要忠告同學(xué)們，學(xué)習(xí)時(shí)不要存在僥幸心理和投機(jī)取巧的心理，一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)考點(diǎn)，至于答題技巧，在后續(xù)練習(xí)的時(shí)候自己就能夠摸索出一些，再加上到時(shí)候老師教給你們的答題技巧，那就無(wú)往不勝了!
考研政治常見(jiàn)問(wèn)題三：同一個(gè)考點(diǎn)，三年之內(nèi)都不會(huì)有重復(fù)的是嗎?
這個(gè)很顯然不是的，有些考點(diǎn)很多年才考一次，有些則是永遠(yuǎn)都不會(huì)考，但還有一些高頻考點(diǎn)特別受命題人青睞，幾乎每年都要考。不過(guò)不用擔(dān)心，這些考點(diǎn)老師都會(huì)幫助大家進(jìn)行整理，大家學(xué)習(xí)的時(shí)候關(guān)注即可。
考研路是一條艱苦長(zhǎng)期的求索路，大家一定要穩(wěn)定軍心，心定了，才能學(xué)的下去，每年都有大量的考生剛開(kāi)始時(shí)滿腔熱血，特別積極，但是都沒(méi)有走到最后，記住，考研真的是剩者為王!
考研政治常見(jiàn)問(wèn)題四：現(xiàn)階段政治每天需要多少時(shí)間復(fù)習(xí)?
學(xué)習(xí)的時(shí)間要因人而異了。如果是在校的考生的話建議每天堅(jiān)持學(xué)一個(gè)小時(shí)的政治就可以了。因?yàn)槟銈冞€要有其他的課程，還有英語(yǔ)要學(xué)習(xí)。對(duì)于全天考研復(fù)習(xí)的考生建議保持在一到兩個(gè)小時(shí)就行了，重要的是保證學(xué)習(xí)的效率和正確的方法。
正確的學(xué)習(xí)方法是非常重要的，首先要正確揭示政治理論內(nèi)在聯(lián)系，形成互聯(lián)的體系，使頭腦中所掌握的政治理論不是一堆雜亂無(wú)章的知識(shí)的堆砌，而是系統(tǒng)互聯(lián)有機(jī)的整體。政治理論的考試考的是考點(diǎn)和考點(diǎn)之間的關(guān)系，考的是一種辯證的互聯(lián)的思維方式。只掌握孤立的考點(diǎn)是不行的，還必須把握不同章節(jié)內(nèi)在關(guān)系，才能把這道題答的'更好一點(diǎn)。建議大家分模塊學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要一個(gè)考點(diǎn)一個(gè)考點(diǎn)的單獨(dú)學(xué)習(xí)，因?yàn)榭键c(diǎn)之間都是有著聯(lián)系的，要形成體系。比如馬原中的唯物論、辯證法等，唯物論里有可以分為物質(zhì)觀、意識(shí)觀、實(shí)踐觀、運(yùn)動(dòng)觀等等。
考研政治常見(jiàn)問(wèn)題五：老師所說(shuō)的分模塊復(fù)習(xí)是按照課本編排章節(jié)復(fù)習(xí)么?
分模塊學(xué)習(xí)并不都是按照章節(jié)學(xué)習(xí)，比如馬原的第二章里面包括了唯物論和辯證法的大量考點(diǎn)，也需要更多地時(shí)間學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話重點(diǎn)放在馬原和毛中特上，建議先看馬原，然后看毛中特，在學(xué)習(xí)馬原和毛中特的時(shí)候可以適當(dāng)學(xué)習(xí)史綱進(jìn)行調(diào)劑。不建議同學(xué)們以你們大學(xué)的兩課教材為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，因?yàn)榭荚嚧缶V和兩課教材是有所不同的，而且兩課教材的知識(shí)點(diǎn)太多并且與考研無(wú)關(guān)，是會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。
考研政治常見(jiàn)問(wèn)題六：現(xiàn)在要開(kāi)始關(guān)注政治新聞嗎?
考生如果時(shí)間精力允許的話可以關(guān)注時(shí)政新聞，但不要為了關(guān)注而關(guān)注，因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)沒(méi)興趣的話會(huì)適得其反。其實(shí)不用太擔(dān)心時(shí)政，每年的12月份都會(huì)有人總結(jié)這一整年的時(shí)政，你們拿來(lái)看就可以了，可以節(jié)省時(shí)間。如果有興趣的話可以關(guān)注人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)等主流媒體，因?yàn)槊磕甑牟牧戏治鲱}的材料都是從這些主流媒體中獲得的，你們會(huì)有似曾相識(shí)的感覺(jué)。
考研經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)6
進(jìn)入十一月份，考研的準(zhǔn)備時(shí)間越來(lái)越少了?？佳型瑢W(xué)們都進(jìn)入了沖刺階段，大家都不免有些緊張。但是緊張的心情并不會(huì)給你帶來(lái)什么好處，反而會(huì)影響你這段時(shí)間的復(fù)習(xí)甚至影響你的考試。那么如何保持一顆平常心就非常重要了!
保持平和的心態(tài)，是促進(jìn)穩(wěn)進(jìn)扎實(shí)復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。在這個(gè)階段，大家的復(fù)習(xí)一般都會(huì)進(jìn)入瓶頸期，經(jīng)常會(huì)遇到時(shí)間緊張、復(fù)習(xí)內(nèi)容繁重、復(fù)習(xí)效率低、模擬測(cè)試得分不高的情況。更有很多同學(xué)容易著急，甚至產(chǎn)生厭學(xué)、棄學(xué)情緒。這種情況十分正常，并不需要過(guò)度焦慮。對(duì)此，我們應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁，按照既有的復(fù)習(xí)規(guī)劃，調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度，在每天適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的情況下，穩(wěn)扎穩(wěn)打，漸進(jìn)式復(fù)習(xí)，切忌急功近利、毫無(wú)頭緒的復(fù)習(xí)方式。
科學(xué)調(diào)配時(shí)間 政治必須認(rèn)真對(duì)待
如何在時(shí)間緊張的攻堅(jiān)階段科學(xué)調(diào)配各科復(fù)習(xí)時(shí)間，以達(dá)到最優(yōu)的復(fù)習(xí)效果，是大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)此，高聯(lián)學(xué)校校長(zhǎng)周勇周校長(zhǎng)提出，在最后階段，必須要拿出足夠的時(shí)間進(jìn)行政治科目的復(fù)習(xí)。政治科目16分的形勢(shì)與政策內(nèi)容考試內(nèi)容簡(jiǎn)單、考試范圍固定，考生在現(xiàn)階段必須認(rèn)真對(duì)待，將20xx年1月至今的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化大事進(jìn)行簡(jiǎn)單梳理。此外，本階段，對(duì)于前期做過(guò)的考研政治練習(xí)題，可以將其中疑難錯(cuò)的題目拿出來(lái)進(jìn)行再一次的梳理，增加對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶深度。對(duì)于政治考試科目中占到50分分值的主觀分析題，考生要有針對(duì)性地使用高聯(lián)沖刺點(diǎn)題班講義進(jìn)行核心政治考點(diǎn)的`背誦記憶。而英語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩科考生仍需按部就班地對(duì)既有的復(fù)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行復(fù)習(xí)，注意套題的訓(xùn)練和做題時(shí)間的掌控。
堅(jiān)持閱讀訓(xùn)練 考場(chǎng)上沉著應(yīng)對(duì)
眾所周知，考研英語(yǔ)閱讀理解分值占到40%的比重，是提高英語(yǔ)成績(jī)的關(guān)鍵。同時(shí)，復(fù)習(xí)好閱讀理解，對(duì)考研詞法、句法、詞匯、做題思路等方面的能力均有比較快速的提升，而考研英語(yǔ)寫作、翻譯、新題型等相關(guān)題型也可以隨之得到增強(qiáng)。所以，在考研復(fù)習(xí)最后階段，周勇建議廣大考生應(yīng)繼續(xù)按照既有的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅(jiān)持做2-3篇閱讀理解，或者做成套的模擬題與真題，在不間斷的練習(xí)與模擬中，保持既有的良好做題狀態(tài)、控制好做題時(shí)間，確保在20xx年考研考場(chǎng)上能夠沉著應(yīng)對(duì)，不出紕漏。
調(diào)整生物鐘 保持最好狀態(tài)
很多考生都希望在考研沖刺階段將自己的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)，以期在考場(chǎng)上有出色發(fā)揮。按照往年經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合今年考生自身情況，專家建議：保持既有的作息習(xí)慣復(fù)習(xí)，合理飲食?？忌鶕?jù)考研科目的時(shí)間來(lái)適當(dāng)調(diào)整原有沖刺復(fù)習(xí)和模擬練習(xí)的時(shí)間，因?yàn)榭佳姓?、?shù)學(xué)考試科目在上午8:30-11:30進(jìn)行，外語(yǔ)和專業(yè)課考試科目一般在下午2:00-5:00進(jìn)行，所以考生應(yīng)盡量將政治和數(shù)學(xué)的練習(xí)與模擬放到上午進(jìn)行，將外語(yǔ)和專業(yè)課的練習(xí)與模擬放到下午進(jìn)行，以保持和考試時(shí)段相一致的做題思路，達(dá)到最好的做題狀態(tài)。
考研經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)7
一、務(wù)必重視基礎(chǔ)
基礎(chǔ)是提高的前提，打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高?？忌靼谆A(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的，現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實(shí)了，再行提高。考生在這個(gè)過(guò)程中容易遇到這樣的問(wèn)題，就是感覺(jué)自己經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時(shí)間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步，甚至感到越學(xué)越退步，碰到這種情況，考生千萬(wàn)不要?dú)怵H，要堅(jiān)信自己的能力，只要復(fù)習(xí)方法沒(méi)有問(wèn)題，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步，但實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺(jué)中提高了，因?yàn)橛羞@樣的想法說(shuō)明考生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的不足，正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個(gè)時(shí)候需要的就是考生的意志力，只要堅(jiān)持下去，就有成功的希望。
二、重視例題的練習(xí)
考生在備考時(shí)還要多做例題，而不僅僅是練習(xí)題。做例題時(shí)應(yīng)遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認(rèn)真做;無(wú)論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實(shí)的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對(duì)了答案就萬(wàn)事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺(jué)。總之，考生在做題目時(shí)，要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，做一個(gè)"有心人"，認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來(lái)，平時(shí)翻看，久而久之，自己的解題能力就會(huì)有所提高。
對(duì)于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對(duì)固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對(duì)性，又能提高解題速度和正確率。
三、不要為做題而做題
一味的靠做題來(lái)提高數(shù)學(xué)能力也是不足取的'。有這樣一些考生，平時(shí)的解題能力很高，但最后的考試成績(jī)卻不是很理想，談到自己失利的原因時(shí)，他說(shuō)，自己平時(shí)幾乎全部靠做題來(lái)提高水平，而對(duì)知識(shí)點(diǎn)缺乏更高層次上的把握和運(yùn)用，導(dǎo)致遇到陌生的題目時(shí)，得分率嚴(yán)重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時(shí)鞏固基礎(chǔ)，提高自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)更高層次上的把握和運(yùn)用。要善于歸納總結(jié)，對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對(duì)各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最后的實(shí)考中面對(duì)陌生的試題時(shí)能把握主動(dòng)。
考研經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)8
考研是自我大學(xué)入學(xué)以來(lái)一直追求的目標(biāo)。因?yàn)楸究齐A段的學(xué)習(xí)只是在省內(nèi)一個(gè)普通二本院校，當(dāng)時(shí)的心有不甘及郁郁不得志曾讓我不斷深思。難道這就是我學(xué)業(yè)上的終點(diǎn)嗎?我向往著更好的教育環(huán)境來(lái)提升自己，向往一片更廣袤的天地，更希望給自己一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己。從大一開(kāi)始，我就很抓緊我每一門專業(yè)課，普心、統(tǒng)計(jì)等課程都掌握地很熟稔。同時(shí)，英語(yǔ)方面也注重日常積累，背單詞，做模擬題，貴在堅(jiān)持。大二下學(xué)期我開(kāi)始將考研計(jì)劃提上日程，對(duì)于統(tǒng)考、自命題，學(xué)碩、專碩，報(bào)考哪里，是好學(xué)校導(dǎo)向還是好專業(yè)導(dǎo)向等問(wèn)題思忖良久。最終決定先按統(tǒng)考學(xué)碩書單復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)再進(jìn)一步考慮考慮報(bào)考院校的問(wèn)題。大三上學(xué)期我就開(kāi)始按照書單復(fù)習(xí)了，定期看輔導(dǎo)班網(wǎng)課視頻，地毯式的重讀課本，整理框架。到大四上半學(xué)期的時(shí)候，備考狀態(tài)就已經(jīng)是“早八點(diǎn)晚十點(diǎn)”了。我最喜歡的復(fù)習(xí)地點(diǎn)是我們班的固定教室——實(shí)驗(yàn)樓多媒體7教室。那里安靜、人不是很多，是極佳的`學(xué)習(xí)環(huán)境。那里有幾個(gè)小伙伴，我們每天都相互陪伴，時(shí)不時(shí)地交流心得、分享經(jīng)驗(yàn)，也相互鼓勵(lì)。就這樣，每晚都是實(shí)驗(yàn)樓關(guān)燈了再回宿舍。其實(shí)，考研的硬性難度并不大，一切只需要你矢志不渝。
關(guān)于報(bào)考，我也是有些感觸的。大三的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我查到江蘇省南京市有一所很低調(diào)的985、211高校——東南大學(xué)。從舉全國(guó)之力創(chuàng)辦的國(guó)立中央大學(xué)，到后來(lái)有“南方小清華”之稱的南京工學(xué)院，再到今日爭(zhēng)創(chuàng)世界一流大學(xué)的東南大學(xué)，其歷史淵源與綜合實(shí)力令我非常仰慕與想往。一方面，因?yàn)闁|南大學(xué)理工科最強(qiáng)悍，文科專業(yè)有一定發(fā)展成果但也算處于處于升值期，所以心理學(xué)的研究生相對(duì)好考。另一方面，東南大學(xué)沒(méi)有心理學(xué)專業(yè)的本科生，少了推免生，報(bào)錄比就相應(yīng)的提高了，所以對(duì)于跨省跨學(xué)校的考生還是很不錯(cuò)的。她是一所百年名校，還是985、211強(qiáng)校，又地處南京，我心之所向的城市。綜合來(lái)講，外在驅(qū)力——成功的可能性比較大，內(nèi)在期望——我向往的城市與名校，我考研的動(dòng)力更大了。有動(dòng)力才更堅(jiān)持。
從開(kāi)始準(zhǔn)備到被錄取，我體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn)，希望為學(xué)妹學(xué)弟的考研大業(yè)盡綿薄之力：
(1)專業(yè)課是很重要的，專業(yè)課的復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，課本要看3遍以上，知記也不能少于3遍。如果你掌握的不夠扎實(shí)，考試的時(shí)候，一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題就會(huì)讓你產(chǎn)生挫敗感與悔恨，千萬(wàn)不能有僥幸心理，覺(jué)得某某問(wèn)題不會(huì)考。
(2)課本及復(fù)習(xí)資料沒(méi)有良好的掌握時(shí)，不要碰真題。珍惜歷年真題就要在準(zhǔn)備好的時(shí)候再去做它們，并且要認(rèn)真做，事后反思。反思主要包括知識(shí)點(diǎn)的欠缺以及思維漏洞兩方面。
(3)對(duì)于不好記憶的知識(shí)，利用近因效應(yīng)與首因效應(yīng)，晚上臨睡前或早上起床后，這是黃金時(shí)間分配給你認(rèn)為重要的章節(jié)與問(wèn)題。
(4)列提綱，就像我前文給出的照片一樣(如圖2)，每個(gè)大標(biāo)題下列個(gè)框架有哪幾方面。一方面，幫助你整理思維脈絡(luò);另一方面，有利于你下幾輪復(fù)習(xí)的時(shí)候根據(jù)這個(gè)框架對(duì)知識(shí)掌握情況進(jìn)行自我檢查并回憶詳細(xì)的知記內(nèi)容。
(5)英語(yǔ)的話在閱讀中記單詞，一定要多做閱讀題，因?yàn)樗梢跃C合提高你的備考能力。初試前兩個(gè)月或根據(jù)個(gè)人實(shí)際，固定安排模擬作文寫作，注意不同的文體類型。作文格式很重要的。
(6)政治一定要報(bào)班，聽(tīng)講課老師的話，不要遺漏，不要僥幸。
關(guān)于鼓勵(lì)，不必多說(shuō)，相信你自己，只要決定了就只顧風(fēng)雨兼程。考研比高考更公平。我身邊的同學(xué)，只要堅(jiān)持下來(lái)、不改初心的，都考研成功了?！皼](méi)有什么可以阻擋一個(gè)人的夢(mèng)想，當(dāng)你真心渴望某件東西的時(shí)候，全宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫你的忙?！?/p>
考研經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間將至，回想考研的前后的過(guò)程，確實(shí)有一些心得值得分享。
大學(xué)的四年讓我學(xué)會(huì)了很多，提升了很多，但是隨著畢業(yè)的臨近，各種壓力和思考都隨之而來(lái)，越是接觸社會(huì)，接近現(xiàn)實(shí)，我就越能感到自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的匱乏。我覺(jué)得，我還需要繼續(xù)深造，來(lái)提升自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，于是在大三下學(xué)期開(kāi)始之際我選擇了考研。
結(jié)合所學(xué)專業(yè)的情況以及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，我最終選擇了報(bào)考北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)專業(yè)。確定了目標(biāo)之后，我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己，進(jìn)入備考狀態(tài)。
專業(yè)課和公共課需要兼顧。專業(yè)課方面，我反復(fù)閱讀指定的參考書籍并關(guān)注相關(guān)的時(shí)事，試著用書本上習(xí)得的傳播學(xué)理論解釋現(xiàn)實(shí)生活。而公共課方面，由于政治的基礎(chǔ)不錯(cuò)所以我把重點(diǎn)放在了英語(yǔ)上英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，因人而異，并沒(méi)有通用于每一個(gè)人的。在大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)備考過(guò)程中，我養(yǎng)成了適用于自己的一套，在考研的過(guò)程中我延續(xù)了這種方法，首先、對(duì)于單詞，不死記硬背，而是結(jié)合具體的語(yǔ)境和語(yǔ)義，把單詞放在中進(jìn)行理解。第二、反復(fù)做真題我深知考研英語(yǔ)的歷年真題是最權(quán)威的輔導(dǎo)資料將真題以自我測(cè)驗(yàn)的形式反復(fù)練習(xí)并自己的易錯(cuò)點(diǎn)?，F(xiàn)在回想，依然覺(jué)得對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，做懂真題至關(guān)重要。
考研的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的過(guò)程，中途會(huì)面臨各種各樣的變數(shù)和干擾，如何調(diào)整好自己的心態(tài)，堅(jiān)持下去是最大的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有設(shè)定過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)或者繁重的目標(biāo)，只給自己規(guī)定每天需要完成的任務(wù)，不會(huì)很多，但務(wù)必全部完成，這樣的方法使得看似毫無(wú)頭緒的復(fù)習(xí)變得輕松，另外，不熬夜、要午休也是我的準(zhǔn)則，保證學(xué)習(xí)的效率，保證自己學(xué)習(xí)的每一分鐘都能有最多的收獲，這樣的策略使得體力和精神狀態(tài)都得到了保障，也是我最終能夠取得成功的重要因素。
_年的一月，我?jiàn)^戰(zhàn)到了研究生考試的最后一刻，整個(gè)過(guò)程里，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只有”認(rèn)真”二字，認(rèn)真的作出決定，認(rèn)真的選擇學(xué)校，認(rèn)真的'復(fù)習(xí)，認(rèn)真的答題，認(rèn)真的等待結(jié)果，最終也認(rèn)真的享受成功的喜悅。如今想來(lái)，所有的這些都是我寶貴的經(jīng)歷和美妙的回憶。很多時(shí)候，人生其實(shí)只需要這一種非常簡(jiǎn)單的精神，只要認(rèn)真的對(duì)待，最終的結(jié)果就往往不會(huì)差。
考研經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)10
從天津經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)十三大街29號(hào)，到北京海淀區(qū)學(xué)院路29號(hào)。這條路我走了一年，不管過(guò)程如何，我堅(jiān)持了下來(lái)，并且成功走到了終點(diǎn)。距離考研、復(fù)試已經(jīng)很久了，終于決定要寫一篇帖子，一篇很長(zhǎng)的帖子，來(lái)記錄我的考研、記錄我的20x。同時(shí)，可能也會(huì)給以后考研的同學(xué)一些有用的建議吧。
一、選擇
當(dāng)你踏上考研這條路的時(shí)候，就注定了你之后會(huì)經(jīng)歷的一切。
我覺(jué)得考研對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種必然選擇。但是對(duì)于學(xué)校的選擇，我覺(jué)得這對(duì)剛剛要面臨考研的同學(xué)來(lái)講，還是一件比較難的事情?？佳胁煌诟呖?，不是你老老實(shí)實(shí)的去復(fù)習(xí)，然后再選擇學(xué)校，所以在比較早的時(shí)候就要把考研要選擇的學(xué)校定下來(lái)。關(guān)于學(xué)校，我只想說(shuō)，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的位置。這是我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)告訴我的，不過(guò)可惜的是他奮斗了兩年也沒(méi)找對(duì)自己的位置。
選擇了考研，就注定了你不能向其他同學(xué)一樣，輕松的度過(guò)大三的暑假;注定了你每天要往返于自習(xí)室與宿舍、食堂之間;就注定了你要承受巨大的壓力，甚至?xí)龅綗o(wú)人傾訴的困境。但是，不要害怕，每個(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的。這個(gè)時(shí)候，你一定要找一個(gè)能支撐你繼續(xù)下去的理由?？佳惺亲约旱氖虑?，是自己選擇的道路，不是應(yīng)該跪著也要將它走完么?
二、涅盤
我在這里浴火，傳說(shuō)中的重生是否會(huì)出現(xiàn)?涅槃才是最脆弱、最痛苦的時(shí)候。
還記得最虐心的階段。就是在離考研還有差不多100天的時(shí)候，感覺(jué)真的是什么都不會(huì)，尤其是數(shù)學(xué)。距考研還有60天的時(shí)候，我剛剛才會(huì)覺(jué)得，嗯，這些題我有點(diǎn)會(huì)了。在自習(xí)室一遍一遍的做題、看書。好多時(shí)候是一下午什么進(jìn)展都沒(méi)有，坐在那里渾身的冒汗，心里很痛苦的那種。但是內(nèi)心的痛苦真的是沒(méi)有可以傾訴的對(duì)象，也怕影響別的同學(xué)，就默默地在那里難受，偶爾才會(huì)給以前的同學(xué)打個(gè)電話。每天基本上都保持著同樣的作息時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)劃;每天在自習(xí)室頂樓，花好幾個(gè)小時(shí)來(lái)背書。一直背到考試的前一天下午。還記得學(xué)長(zhǎng)那天說(shuō)“今天整個(gè)三號(hào)樓就你表現(xiàn)最好了，大家都忙著搬書，回宿舍歇著，就你在樓道背了一天的書，你考不上誰(shuí)考上”。我知道這是對(duì)我的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在的努力，只是在彌補(bǔ)之前欠缺的部分，只是想通過(guò)背書來(lái)平靜我不平靜的心。我做到了。
考研的'過(guò)程中，情緒必定會(huì)經(jīng)常變動(dòng)，可能今天感覺(jué)還不錯(cuò)，到了明天就會(huì)覺(jué)得，要考上好難啊，這是心理的戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)時(shí)候，你需要做一些讓你堅(jiān)定信心的事情，比如會(huì)了一些難題，掌握了解決某種題型的方法。給自己些信心，給自己些心理暗示——我一定會(huì)考上的!
考試過(guò)程，也是很痛苦的，考完政治，沒(méi)有感覺(jué);考完英語(yǔ)，我覺(jué)得英語(yǔ)好難啊，我想我英語(yǔ)上不了國(guó)家線了;考完第二天的數(shù)學(xué)，很多人都說(shuō)下午沒(méi)必要去了，我覺(jué)得也是這樣的，但是我覺(jué)得我必須要考完;考完專業(yè)課，終于解放了!今年沒(méi)戲了。
三、沉寂
認(rèn)準(zhǔn)方向，走下去。絕對(duì)不要放棄希望。
考完之后的那天晚上，我是出奇甚至異常的冷靜。很平靜的對(duì)問(wèn)候我的學(xué)姐說(shuō)今年沒(méi)戲了，很平靜的在食堂和同學(xué)吃香鍋，很平靜的回到宿舍把記錄在準(zhǔn)考證背后的專業(yè)課題目發(fā)到論壇上，很平靜的在宿舍看了一個(gè)電影，很平靜的在晚上熄燈后接了很好的朋友的準(zhǔn)備安慰我的電話。其實(shí)沒(méi)什么別的感覺(jué)，只是感覺(jué)好累好累，只是想好好的睡一覺(jué)。
最后，查分，沒(méi)想象中的那么壞，準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系老師，咨詢學(xué)長(zhǎng)，擴(kuò)充人脈，刷論壇。在論壇上認(rèn)識(shí)了很多很多的同學(xué)，在北京復(fù)試的那幾天，我們每天一起上自習(xí)，一起吃飯，一起為突然知道的某個(gè)小道消息而不安;小心揣摩著見(jiàn)老師時(shí)老師說(shuō)過(guò)的話，小心翼翼的給導(dǎo)師發(fā)短信。以為本已注定的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折的生機(jī)。還記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)過(guò)，就算結(jié)局已注定，我也要走最華麗的過(guò)場(chǎng)。我們留下了我們最燦爛的笑容，和最美好的回憶。
四、重生
一切過(guò)后，不是末日，便是重生。
我是在食堂吃飯的時(shí)候知道被錄取的，至少我知道，那頓飯我沒(méi)吃幾口就被我浪費(fèi)掉了。終于，我成了宿舍里面第一個(gè)，也是唯一的一個(gè)考上的，其他三個(gè)考研的`都被殘忍的淹沒(méi)在這180萬(wàn)考研大軍中。我說(shuō)不出心里是什么感覺(jué)。但幸好，我不是孤單的。認(rèn)識(shí)的朋友們，大多數(shù)都順利錄取了。我們能繼續(xù)去地大，譜寫我們的人生。
建議區(qū)
首先呢，我還是想說(shuō)考研是自己的事情，不要總是以沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)為借口。數(shù)百萬(wàn)的應(yīng)屆本科生和你面臨的是同樣的情況。所以，要善用搜索，就像那些考試科目，真題，某個(gè)學(xué)院研招辦電話的這些，搜一下很容易就會(huì)出來(lái)的。還有呢，要考研的同學(xué)，決定了報(bào)考學(xué)校，可以把報(bào)考學(xué)校版面的置頂帖以及學(xué)校的招生目錄，招生簡(jiǎn)章，錄取方法之類的文件看了，可以排除你的很多疑慮，省掉你很多的時(shí)間。
一、關(guān)于如何查老師的聯(lián)系方式
我個(gè)人覺(jué)得沒(méi)有必要太早的聯(lián)系老師，畢竟你還沒(méi)有參加初試，導(dǎo)師也不能說(shuō)什么，你也只能是了解下導(dǎo)師大概招多少人，你的專業(yè)是不是跨專業(yè)而已。聯(lián)系導(dǎo)師的話可以在考研報(bào)名之?？梢月?lián)系下老師，以下是幾種常用的找到導(dǎo)師聯(lián)系方式的方法：
(1)在百度上可以搜索下，導(dǎo)師名字+報(bào)考學(xué)校的后綴域名，很多學(xué)校的老師都會(huì)注冊(cè)本校郵箱。
(2)在知網(wǎng)或者哪里搜索導(dǎo)師發(fā)表過(guò)的文章，找到文獻(xiàn)后，一般文獻(xiàn)里會(huì)有導(dǎo)師郵箱。找文獻(xiàn)還有一個(gè)好處就是可以大概的了解下導(dǎo)師的研究方向。
(3)可以去所報(bào)考學(xué)院的網(wǎng)站上，找到師資隊(duì)伍一欄，不一定全。
二、關(guān)于報(bào)班
很多人問(wèn)過(guò)我有沒(méi)有必要報(bào)班，我想說(shuō)的是完全沒(méi)必要，有些人報(bào)班是會(huì)覺(jué)得自己的英語(yǔ)或者數(shù)學(xué)太差了，或者是認(rèn)為政治到最后可能會(huì)透題。那么呢，你還是別報(bào)班了，報(bào)那些班我覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間，我之前也是沒(méi)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的話，報(bào)班了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)真的是在浪費(fèi)時(shí)間的。政治也不要妄想會(huì)透題，那些培訓(xùn)班都會(huì)宣稱命中多少分，都是瞎扯的，命中的只是知識(shí)點(diǎn)而已，那些知識(shí)點(diǎn)的話，你復(fù)習(xí)到最后你也知道，如果真的像他們宣稱的那樣，命中多少分，你想想，每年報(bào)班的人數(shù)有多少，那么政治的平均分，又怎么會(huì)那么低?
三、關(guān)于報(bào)錄比
我覺(jué)得報(bào)錄比這個(gè)事情就不要再問(wèn)了，報(bào)多少人是完全沒(méi)有必要知道的，報(bào)多少人，上線多少人，這些之間沒(méi)有什么特定關(guān)系，你只要知道要錄取多少就好，錄取的話，論壇里都有擬錄取名單，這些個(gè)名單上就已經(jīng)有了人數(shù)了，可以結(jié)合著復(fù)試名單一起看，這樣可以了解大概有多少推免的，復(fù)試刷了哪些人。同樣的表格，你要看出不一樣的東西來(lái)。
四、初試成績(jī)的排名
首先我想大家應(yīng)該先明白一點(diǎn)，有好多學(xué)校是不公布排名的，包括初試成績(jī)，復(fù)試成績(jī)等都是不公布的，只是會(huì)掛出一個(gè)個(gè)的名單。所以呢，這些東西還是靠大家自己多認(rèn)識(shí)些人，統(tǒng)計(jì)個(gè)民間的分?jǐn)?shù)線吧。有時(shí)呢，還能從公布的名單中看出些東西，這些我就不多說(shuō)了，自己去摸索吧。
暫時(shí)能想到的也就是這些了，思緒較亂?？赡苡行┎粚?duì)的地方，請(qǐng)及時(shí)告知。正能量，攢人品!
考研經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)11
網(wǎng)上有大量的高分經(jīng)驗(yàn)貼。很多準(zhǔn)備20xx考研的同學(xué)們，因?yàn)閷?duì)于有關(guān)備考的一切都還很茫然，盲目相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)，但是這卻犯了備考中的大忌。
經(jīng)驗(yàn)是借鑒的不是模仿的
很多同學(xué)們會(huì)頻繁地穿梭在校園里，像趕場(chǎng)一樣奔赴一個(gè)又一個(gè)高分分享大會(huì)，為的就是一睹高分學(xué)長(zhǎng)的風(fēng)采，同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)人家的備考經(jīng)驗(yàn)。
還有的同學(xué)在向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教時(shí)，所問(wèn)問(wèn)題事無(wú)巨細(xì)，寄希望于了解別人學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，自己也按照每個(gè)步驟重復(fù)一遍，就可以考研成功。
其實(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)這件事情的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)了高分經(jīng)驗(yàn)不等于完全照搬，有的同學(xué)一昧地復(fù)制和模仿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法甚至作息時(shí)間，殊不知，經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是根據(jù)自己的自身特點(diǎn)來(lái)有選擇的學(xué)習(xí)借鑒的，一昧地效仿的結(jié)果只能是"畫虎不成反類犬"，得不償失就劃不來(lái)了。
畢竟每個(gè)人的頭腦、背景、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相同，而這些因素對(duì)于我們的復(fù)習(xí)都有很大影響，并不能說(shuō)高分經(jīng)驗(yàn)就是不好的，只是使用的人不一樣，使用的效果當(dāng)然也不會(huì)相同了。備考的方法有很多，不應(yīng)該盲目地跟隨別人的腳步，適合自己的才是最好的。
高分經(jīng)驗(yàn)怎么用
在這很多同學(xué)就要問(wèn)了，那學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)到底要不要去聽(tīng)呢?聽(tīng)完了到底有沒(méi)有幫助呢?回答當(dāng)然是肯定的。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)還是會(huì)幫助來(lái)年考研的同學(xué)們?cè)趥淇嫉牡缆飞仙僮咭稽c(diǎn)彎路。
問(wèn)題就是我們到底應(yīng)該怎么用。所以同學(xué)們?cè)诮梃b前輩們留下的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，最首先要考慮的問(wèn)題就是這些經(jīng)驗(yàn)到底適不適合自己，也就是說(shuō)有沒(méi)有能夠提高我的學(xué)習(xí)效率的部分。其實(shí)同學(xué)們?cè)谶@么多年的學(xué)生生涯中早已經(jīng)形成了自己固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一昧地模仿別人的學(xué)習(xí)方法勢(shì)必會(huì)改變自己所熟悉的方法，這樣的變化我們并不提倡。
同學(xué)們要做的，就是從別人的經(jīng)驗(yàn)中，找到可取的部分，然后把這部分吸收到自己的學(xué)習(xí)方法中，所以說(shuō)高分經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法是要拿來(lái)為自己所用的，目的是要提高自己的復(fù)習(xí)效率。而盲目學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)而舍棄自己的套路則一定會(huì)拉低我們的復(fù)習(xí)效率。
吸取他人經(jīng)驗(yàn)為自己所用的.過(guò)程，也不是一蹴而就的，需要大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中逐漸體會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法中有不適當(dāng)?shù)姆矫?，就要立刻調(diào)整糾正，想一想別人的成功經(jīng)驗(yàn)中是如何處理的。而學(xué)習(xí)了他人的方法之后，也可以做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使之與自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏相契合。
同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中不能忽略學(xué)習(xí)方法的重要作用。好的學(xué)習(xí)方法是我們?cè)趥淇悸飞系拇呋瘎?，不好的學(xué)習(xí)方法也可能毀了我們整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。即便是考出滿分的高分經(jīng)驗(yàn)，在拿來(lái)應(yīng)用的時(shí)候也要考慮是不是適合自己。
當(dāng)然，成功沒(méi)有捷徑，最后的勝利靠的還是各位同學(xué)們不懈的努力。如果想要攀上頂峰，那就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)努力奮斗吧!
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