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家長會教師心得體會9篇

時間:2024-05-07 12:48:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編收集的家長會教師心得體會9篇,以供借鑒。

家長會教師心得體會9篇

家長會教師心得體會1

  家長會可以讓家長進一步了解幼兒園的工作,增強家長與幼兒園的溝通,交流家園雙方的教育經(jīng)驗、方法,開好家長會,教師怎樣說。開好家長會,與選擇恰當主題,作好準備等有密切的關(guān)系。家長會上,教師語言技巧的運用,對開好家長會也有不容忽視的作用。下面就談?wù)勎业膸c體會。

  一、笑迎家長目光說話,容易使家長產(chǎn)生共鳴

  家長會上,除語言以外,目光的交流十分重要。如果家長感到我們的目光正注視著他們,他們就會更加注意我們的發(fā)言,心理距離上會與我們更接近。如,我在會上介紹孩子的近況時,談到“妞妞小朋友,原來內(nèi)向、害羞,升入大班后卻判若兩人……不過午睡方面還需家長配合,讓她盡快適應(yīng)幼兒園的作息制度?!碑斘业哪抗馀c妞妞媽媽的目光接觸時,她會心地笑了,說:“我們也體會到妞妞在一天天地成長。妞妞確實在家從不睡午覺,早上也很晚起床,以后我們要盡量與幼兒園一致,讓孩子生活更有規(guī)律……”有了目光的交流,家長容易與我們產(chǎn)生共鳴。同時,目光的交流也是我們了解家長內(nèi)心世界迅速而可靠的方法。如,在家長交流自己的育兒經(jīng)驗時,我先環(huán)顧四周,面帶笑容注視著家長,當肯定某位家長胸有成竹時,可以請他帶頭交流,從而啟示其他家長。這樣,會場的氣氛融洽、活躍,不會出現(xiàn)冷場的局面。

  二、針對家長心態(tài)說話,容易使家長理解

  會上,一些家長對自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)比較敏感,導致其參與家長會的心態(tài)有主動、被動之分。如,陳汀是我們班出名的“自由主義者’,喜單獨行動,常一個人悄悄地溜下樓去玩耍,多次提醒都無濟于事,園長之友《開好家長會,教師怎樣說》。家長會上,陳汀的爸爸一言不發(fā),好像等待老師嘮叼他那令人頭疼的兒子。我說:“在我們班上有一個特殊的孩子,他是個‘汽車迷’,能一口氣說出20多種汽車的名稱,且對汽車上的各部件作用了如指掌……我想請他爸爸談?wù)劊诩沂侨绾我龑Ш⒆犹剿髌囀澜绲??!边@時陳汀的爸爸抬起頭,臉上露出難得的笑容,自然地加入到育兒交流中。

  三、根據(jù)孩子特點說話,容易使家長信服

  交流中,若對幼兒的情況缺乏了解,說話就說不到點子上,有時甚至可能會鬧出笑話。從小班到大班,我與孩子們朝夕相處,對他們的個性特點了如指掌。如哪些孩子喜歡音樂、繪畫、舞蹈,哪些孩子上課專心聽講,哪些孩子自理能力強,哪些孩子在某些方面還有待提高……因此,在與家長交流時,便能有的放矢,令家長心悅誠服。

  四、采用商量的.口吻說話,容易被家長悅納

  商量是一種相互探討、力求達到一致的說話方式。商量會使家長產(chǎn)生相容、悅納心理,激發(fā)家長參與意識和相親情緒。

  1、保持謙恭的態(tài)度。如,通過多次接觸,家長們對我們平時的工作有了一定的了解,覺得教育幼兒不是一件易事。會上,歡歡的奶奶說:“我看著天天都在進步的孫女,真無法用語言來表達對你們的感激之情。打算送一面錦旗給你們?!闭f實在的,聽到家長的這番話,我們心中更多的是欣慰。我也很感激家長的理解、支持,說:“教育孩子是我們應(yīng)盡的職責,其實我們還有許多做得不周到的地方,還請家長朋友們諒解。同時,每次活動你們都能積極獻計獻策,幫助收集各種資料,這些都是給我們的珍貴禮物,在此謝謝大家平時對我們工作的大力支持!”這樣的口吻更容易被家長悅納。

  2、學會求同存異。有時,家長會上討論的問題是多方面的,我們持某種觀點有理有據(jù),家長持另一種觀點也自有道理,不必把家長的觀點和我們的觀點對立起來,應(yīng)求同存異。如,在家長會上湘湘的爸爸說:“幼兒園怎么只教10以內(nèi)加減呀?湘湘在家里已經(jīng)會做100以內(nèi)的加減了!”我首先肯定湘湘在數(shù)學方面表現(xiàn)出來的興趣、能力,接著說:“大班的孩子要求掌握10以內(nèi)的加減。而孩子存在著個體差異,就湘湘而言,她思維敏捷且對數(shù)字敏感,家長可以適當讓她向更高的目標邁進。而有些數(shù)概念差一些的孩子,對10以內(nèi)的加減還不能很好掌握,那么家長朋友們不要急于求成,可借助實物、圖片來幫助孩子理解?!边@樣,調(diào)節(jié)了家長會的氣氛。

家長會教師心得體會2

  家長學校心得體會 通過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會 到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

  第一是教育觀念的改變。通過幾個老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。

  第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學習,明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的`第一課堂,家長是

  孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。 第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。

  第四關(guān)于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的

  人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

  總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然,學校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學校的時間長,同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

家長會教師心得體會3

  家長會是學校、家長雙方相互交流學生情況、共同尋找最佳教育方法的重要途徑。期中考試結(jié)束后,按慣例各校要召開家長會。一般情況下,每學期只召開一到兩次全班性的家長會,機會難得。如何抓住這一有利的時機開好家長會呢?

  一、周到細致的講稿是家長會成功召開的奠基石。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。家長會召開前,班主任老師要將講話內(nèi)容寫成周到細致的講稿。講稿內(nèi)容可以圍繞以下幾個方面去準備:對學校辦學情況及取得成績的宣傳,學生前半學期學習、紀律、衛(wèi)生、習慣養(yǎng)成等方面的表現(xiàn)及分析,期中測試情況分析,學校對學生及家長的要求,學校的作息時間,學校及班級本學期開展的活動,安全教育,家庭教育知識的宣講等。有了準備充足的講話稿,相信老師講話時定會胸有成竹,游刃有余。

  二、圖文并茂的裝飾是家長會成功召開的助推器。

  家長會召開前,班主任老師要對教室的黑板進行裝飾和布置。圖文并茂的板書及裝飾不但能夠營造開會的氛圍,更重要的是會給家長耳目一新、振奮人心的感覺,同時也體現(xiàn)了班主任對本次家長會的重視程度。板書的內(nèi)容要體現(xiàn)會議的主題,做到主題鮮明、催人奮進。如“共育希望之花”、“放飛理想的希冀”、“雙手托起明天的太陽”、“教育孩子、你我神圣的職責”、“一切為了孩子”、“家校配合、共育新苗”、“同心共育一枝花”等。用于板書裝飾的插圖應(yīng)獨具匠心、寓意深刻。可以畫象征果實累累的.葡萄圖,可以畫象征“小荷才露尖尖角”的荷花圖,也可以畫寓意“共育祖國花朵”的鮮花圖等。

  三、不拘一格的形式是家長會成功召開的催化劑。

  家長會上除過班主任講話外,數(shù)學、英語等任課教師也應(yīng)該參與其中,向家長介紹學生在數(shù)學、英語學習方面的情況。同時,我們可以給家長創(chuàng)造發(fā)言的機會,給家長搭建互相交流、互相學習、互相溝通的平臺,讓家長取他人之長補自己之短??傊?,家長會上既可以有優(yōu)秀作業(yè)的展覽,又可以有優(yōu)秀手抄報的展示;既可以有尖子學生的現(xiàn)身說法,又可以有優(yōu)秀家長的經(jīng)驗介紹;既可以有班主任老師的精心操持,又可以有科任老師的積極參與等。

  四、名副其實的宣傳是家長會成功召開的壯骨藥。

  家長會上除過向家長介紹學生的在校表現(xiàn)外,我們可以借此寶貴的機會向家長宣傳學校的辦學思想、辦學目標、辦學規(guī)模、師資水平、治校方略、硬件建設(shè)、教學設(shè)施、開展的活動以及所取得的成績等。這種宣傳不但使家長了解了學校的情況,擴大了學校的辦學影響,提高了學校的知名度,更重要的是增強了各位家長“家校配合、共育新人”的信心和決心,使家長心悅誠服地配合學校、配合老師教育孩子。

  五、各具特色的家教內(nèi)容是家長會成功召開的及時雨。

  家庭教育是家長會的一個永恒的話題。各班主任老師要根據(jù)學生的年齡特點和班級實際,有針對性地選擇家教內(nèi)容向?qū)W生家長進行宣傳。家教內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩、各俱特色。例如;一年級老師可以根據(jù)新入學學生年齡小、自控能力差但可塑性極強的特點,選擇“習慣養(yǎng)成”這一主題做為家教的內(nèi)容;六年級老師可以根據(jù)畢業(yè)班學生的特點選擇“理想教育”、“青春期教育”做為家教的內(nèi)容;新接班級的老師可以選擇“思想教育”和“養(yǎng)成教育”做為家教的內(nèi)容。另外,“家庭教育應(yīng)遵循的原則”、“家庭教育的建議”、“如何做一個好家長”、“片面教育不可取”等都可以做為家教的內(nèi)容。切合實際的家教內(nèi)容猶如一場及時雨,對家長而言無異于雪中送炭。

家長會教師心得體會4

  為配合學校的教育,家長要做好以下幾“員”。

  一是行為示范員。

  家長要做行為的表率。家長是孩子最好的老師,一個沉迷于麻將和網(wǎng)絡(luò)的家長,是培養(yǎng)不出好的孩子的。家長要帶頭多讀書,愛學習,遵紀守法,勤勞刻苦,熱愛生活,行為規(guī)范。

  二是品德輔導員。

  首先,家長要自己培養(yǎng)高尚的情操,遵守社會公德,助人為樂,和善友好,感恩報德。其次,家長要時時關(guān)注自己孩子的`品德修養(yǎng),防微杜漸,正確引導,好的美德要表揚,不好的東西要敢于批評。

  三是心理疏導員。

  12—16歲的孩子是少年成長期?,F(xiàn)在社會處在轉(zhuǎn)軌期,復雜多變,加上孩子心理多變,家長一定要做好孩子的心理輔導工作,及時疏導不良情緒,多聽孩子傾訴,多和孩子溝通交流,和孩子一起參加體育運動,通過運動改善心理。注意不要給孩子太大的壓力,培養(yǎng)孩子平和的心態(tài)。

  四是學習督察員。

  孩子難免還沒有從小學生轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩?,沒有自覺學習的習慣,也常常存在“悠閑”學習的問題,缺少適度的緊張感。家長要經(jīng)常查看孩子的作業(yè),檢查孩子的功課,必要時可以對孩子學過的課程進行測驗。絕對不能認為管理孩子的學習是學校老師的事,家長沒有任何責任。同時,要讓孩子認識到學習是他的責任。責任就是一種義務(wù),不可以推辭,更不可以放棄。只有孩子認識到了學習是他的責任,他才會主動學習,發(fā)揮潛力,最大限度的把學習搞好。

  五是生活服務(wù)員。

  12—16歲的孩子正處在長身體的“黃金時期”,營養(yǎng)一定要跟上。最忙也要給孩子做早餐,不要讓孩子在外面吃早餐,外面的東西既不衛(wèi)生,也不營養(yǎng)。晚餐可以稍微豐富一點。不過,也不要讓孩子養(yǎng)成吃夜宵的習慣。那樣會休息不好。還有,不要讓孩子買很多零食吃,我們班學生吃零食當中餐是要扣分的。所以,也要控制孩子的零花錢。零食并不營養(yǎng),也會使學生的血液長期在胃部消化食物,導致腦部缺血、缺氧而學習效率低下。同時,一定要讓孩子在11:00—1:00處在深睡狀態(tài)。研究表明,這個時候人正在分泌生長激素,中醫(yī)養(yǎng)生學也認為,子午覺是最好的養(yǎng)生方法。

家長會教師心得體會5

  站在講臺上面對下面座無虛席的家長,當時心里比較感動,因為難得一次能看到所有家長都參加的家長會。但過程中看到的卻又有些惱火:看手機的、交頭接耳的、伏在課桌上打瞌睡的,更有手機鈴聲高唱接電話的。有人可能說:是你的發(fā)言不吸引他們、是你在他們的心目中地位不夠等等。管他呢,家長會就是家長給孩子一個交代:我去了。

  家長會上老師的建議有多少家長能聽進去?舉個例子:數(shù)學家庭作業(yè)要及時訂正,對于有些不自覺的學生來說就需要家長配合、督促孩子來完成。家長會上我的建議是:今天回家后看看孩子的家庭作業(yè),看看還有沒有前次的作業(yè)沒有訂正的,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:“昨天你們的家長看你的作業(yè)了嗎?”有六個孩子說根本沒看,其中有個還是特意在會前叮囑的,因為她的孩子根本不做家庭作業(yè)。家長會就是給老師一個面子:“我來了?!?/p>

  自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應(yīng)能力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的'是,孩子進入三年級才二個月的短短時間,通過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負責任的好老師,她們是幸運的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。

  昨天的家長會,聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

  今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點鼓勵,注意自己平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下快樂地成長。

家長會教師心得體會6

  “用心教育,靜等花開”這個主題的家長會,真的讓我很震撼,我以前沒有把孩子當朋友的想法,總是以一種家長教育孩子的態(tài)度和她相處,沒想過家長還會和孩子能以朋友的身份說話,可這次讓我改變了不少的想法,

  我覺得老師的教學方法很好,既生動又形象,孩子能很好的學習了,孩子現(xiàn)在可以自主學習了,每次寫完作業(yè)總會給我看,讓我檢查,學習態(tài)度比以前進步了很多。孩子現(xiàn)在也懂禮貌了,見到人能主動打招呼了。孩子的一些粗心馬虎的毛病現(xiàn)在也改了不少,我知道,這都與老師的努力和細心的教導分不開,衷心感謝老師對孩子的`培養(yǎng),教育,老師您費心了!孩子還有些不足、缺點,希望老師能多多批評教育,讓孩子取得更大的進步!以后我們做家長的會積極配合老師布置的任務(wù),監(jiān)督孩子去做作業(yè),并且?guī)椭⒆右黄鹜瓿勺鳂I(yè),讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會盡力多抽出些時間來陪孩子,陪她看書,學習,讓孩子學得更好。

  最好衷心的說一句,老師您辛苦了!祝老師工作順利!

家長會教師心得體會7

  我校在4月28日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:

  一、家長會準備:

  學校對本次家長會的召開格外重視,左校長提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。

  二、家長重視:

  除了龔旭文家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家長會內(nèi)容充實:

  在一個多小時的會議中,令我非常感動。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學校管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:

  1、分析了學生最近在學校一日常規(guī)和學習方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對性的分析。

  2、介紹了學校的現(xiàn)狀。學校非常重視改善學生的學習環(huán)境,爭取做到讓孩子輕松高興地上課。

  3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。

  四、家長會情況分析:

  通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。

  五、家長會的收獲:

  1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

  2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

  六、家長會受到的.啟示及今后要改進的地方:

  家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學生接觸。

  總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。

家長會教師心得體會8

  第一次給女兒開家長會,心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子,但是只是說這孩子比較扎實,我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相對比較活潑,不過我知道在學??隙ㄊ潜容^內(nèi)向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學校具體的情況,讓她慢慢改進。

  在跟老師的溝通中,心里越來越得意,老師說,說到xxx這孩子,只知道是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學期改變相當大,發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個比較全面的,成績、畫畫、作文都相當不錯,現(xiàn)在學校的活動都積極參加,這次學校開運動會,得了個全年級第一名,還有一個精神文明獎,得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關(guān)系,因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人,而且老師說寫稿的時候,別的學生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫,對孩子的評價相當高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子,說老師特別喜歡她。

  老師的幾句話,我覺得相當重要:

  (1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度;

  (2)現(xiàn)在小學覺得成績差不多,初中、高中就會差很多;

  (3)所有活動都參加,敢于嘗試,就會有收獲;

  (4)不做永遠不知道做,做了不成功也不會差在那里去,如果成功了就會更提高孩子的自信心。 我記得以前我們讓家長開家長會的.時候,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,當孩子被老師認可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師不認可,家長也會覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯

家長會教師心得體會9

  前幾天我們學校舉辦了一場家長會,所有的老師都在為了個班的家長會做了一些準備工作,有的班級還在黑板上畫了一些畫讓班級變得更加溫馨,同時給孩子準備了一些文藝展示,還有的讓孩子展示了我們的高效課堂,我們低年級幾個老師最后決定在本班舉辦,大家都在陸續(xù)為了家長會的到來準備著。

  英語是我們學校的特色,前天晚上幾個老師商量決定在這次家長會上讓我們的學生主要展示英語家長會開始了當天到場的家長來了很多,有些家長是第一次過來,對我們的課堂有些陌生,我給他們簡單的介紹了我們的高效課堂,最主要的是我們的高效閱讀,孩子們在課堂上展示我們這學期學的詩歌朗誦,三字經(jīng)熟練的背誦等!最后是我們的亮點英語,孩子們能夠很流利的用英語介紹自己,還有展示英語歌禮貌用語,他們看到我們的孩子很出色的表現(xiàn),對我們的課堂教學給予了肯定,臉上露出了滿意的笑容。

  然后學生代表發(fā)言,學生用簡單流利的普通話介紹了對爸爸媽媽來參加家長會的到來表示歡迎,最后借家長會孩子說出了自己的心聲,希望爸爸媽媽多關(guān)心我們的學習和生活沒事的時候多和老師溝通,借家長會讓更多的家長們知道我們的留守兒童他們更需要愛!

  最后和家長在溝通時,他們對我們的孩子表現(xiàn)給予了肯定,也了解了我們的課堂模式,同時孩子今天精彩的表現(xiàn)也給他們交上了一份滿意的`答卷。和家長們在溝通時讓我記憶最清的是一個學生家長他常年在外也沒有時間來看孩子,平常的時候發(fā)發(fā)短信簡單的了解一些孩子在學校的表現(xiàn),當天在聊到這個孩子的時候,他說因為常年在外地工作也沒時間照顧孩子,給孩子的愛確實很少,這次借家長會看到他的孩子在課堂上的表現(xiàn)他很滿意,孩子這學期進步也很大,幾個月之前見到的判若兩人對我們學校的教學也給予了贊揚!

  快要結(jié)束時,看到家長們跟孩子在親切的交流時,是的他們需要的太多了,對于這些孩子來說老師的關(guān)心是不夠的更需要父母的愛!我也看到了有些家長為了彌補對孩子缺少的愛,問寒問暖又給孩子買來的他們的喜歡的禮物下午又帶孩子出去玩,其實很簡單,孩子在這里每天快樂的生長,除了老師的關(guān)心和呵護是不夠的,更需要你們的愛!這次家長會開的很順利也讓我知道了,我們還存在著哪些問題,下學期工作中來彌補這些不足,也更進一步讓家長了解孩子在這的學習和生活!

  讓我們多關(guān)注這些孩子,多給予他們更多的呵護和愛!

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