下面是范文網(wǎng)小編整理的家庭教育培訓(xùn)心得體會范文3篇 家庭教育培訓(xùn)講座心得體會，歡迎參閱。
家庭教育培訓(xùn)心得體會范文1
這次為期兩天半的全國家庭教育指導(dǎo)者專業(yè)能力提升研修研究活動，讓我深刻認(rèn)識到家庭教育不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問，同時也是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷修煉自己，不斷反思和提高。然而，這僅僅是一個開端，接下來我們要做的就是進一步明晰家庭教育指導(dǎo)工作思路。在研究和思考背后，我感到更多的是責(zé)任和壓力。我深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。
我家的孩子XXX是XXX的3年級學(xué)生，研究成績比較優(yōu)異，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文。我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪。下面我想和大家分享一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會，如有不當(dāng)之處請多多包涵。
首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子研究的興趣，讓孩子“快樂研究”。
XXX從小就對研究充滿熱愛，我們家長很重視培養(yǎng)孩子的研究興趣和保護這種興趣，讓孩子從小到現(xiàn)在都把研究當(dāng)作一件快樂的事情。我們不會給孩子定研究任務(wù)，而是通過游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算24點，或者讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等。最重要的是，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的研究有進步，掌握了新知識，我們會毫不吝嗇地表揚他，增強他的研究快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛研究的慣。
我們家長從來不給孩子施加研究壓力，因為孩子的心靈比較脆弱，過多的壓力可能會給孩子造成負(fù)面影響，甚至喪失研究興趣。我們沒有要求孩子考試要考多少分以上，如果愷佶考試沒考好，我們會保護他，安慰他，鼓勵他，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來。等過一段時間后，我們再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做不僅保護了孩子，還教會了孩子正確面對失敗的方法。
我們家長注重培養(yǎng)孩子自覺研究和獨立研究的慣。在孩子研究時，我們不會在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨立研究和自覺研究的慣。每天放學(xué)后，XXX基本上都會在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè)。寫完作業(yè)后，孩子可以按照自己的意愿看電視或干其他事情，我們家長從不干涉。這樣做不僅培養(yǎng)了孩子自覺研究和獨立研究的慣，還讓孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好慣。
我們家長尊重孩子的`興趣，注重培養(yǎng)孩子好的興趣。XXX在很小的時候，我們按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴，但孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣，一到練琴時間就哭?？粗⒆觽牡臉幼?，我們反省了自己的做法，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。我們認(rèn)為要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿，注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動，而不是逼迫他。我們還會引導(dǎo)他一些好的興趣，如研究的興趣，讓孩子在研究的過程中能夠體驗快樂，把研究當(dāng)作一件快樂的事。
我們家長注重表揚孩子的優(yōu)點和特長，增強孩子的自信心。我們會發(fā)現(xiàn)孩子的長處和優(yōu)點，并及時表揚他，讓他感受到自己的價值和能力。這樣可以增強孩子的自信心，讓他更加愉快地研究和生活。
除了學(xué)校作業(yè)之外，我們還制定了一份課余研究和鍛煉計劃，包括背詩詞、描紅、閱讀、奧數(shù)、英語、舉亞鈴、游泳、跑步等內(nèi)容，按照學(xué)期和周末輪流進行。孩子的記憶力很強，尤其是在背詩詞方面表現(xiàn)出色。我們在背詩詞的過程中，還會給他講解詩詞的意義。雖然孩子會忘記背過的內(nèi)容，但我們會不斷復(fù)。現(xiàn)在，他已經(jīng)能背誦200多首古詩詞了。有時，我們會給他施加一些壓力，比如在背詩詞和做奧數(shù)方面。但我們并不主張打孩子，而是鼓勵他不斷研究和進步。
教育孩子不僅僅是研究和考試，更重要的是如何讓孩子身心健康地成長。現(xiàn)在，我們面臨著獨生子女問題、孩子看電視、玩游戲、上網(wǎng)安全問題，以及孩子的任性、自私、性教育等問題。這需要我們家長和老師共同尋找解決途徑。
作為一名學(xué)生的家長，我一直堅持研究《不輸在家庭教育上》這本書，它時刻提醒我要盡到做父母的責(zé)任，承擔(dān)家庭教育的責(zé)任，改善家庭教育環(huán)境的義務(wù)。這本書讓我反思自己的教育方式。以前，孩子還很小，我對這方面并沒有太多的體會。但現(xiàn)在，孩子上學(xué)了，有了自己的想法和主見，我和孩子之間的矛盾也越來越多，孩子的教育問題也逐漸凸顯出來。
孩子已經(jīng)長大了，有自己的想法和自尊心。作為家長，我忽略了這一點。平時，孩子犯錯了，我只會訓(xùn)斥他，而沒有耐心地傾聽他的想法，了解他為什么會犯錯。這使孩子對我不服氣，但又不敢反駁。我總是為他安排好該做什么和不該做什么，使他缺乏主見和獨立能力。
《不輸在家庭教育上》這本書給了我很多啟發(fā)和建議。首先，在教育孩子時，我們不能不耐煩地對他們吼叫或威脅他們，而是要心平氣和地和他們商量解決問題。其次，我們要培養(yǎng)孩子的獨立能力，不能讓他們像溫室里的花朵一樣。第三，我們要多表揚孩子做對了的事情，多鼓勵他們做好事情。最后，孩子的教育是一個復(fù)雜的過程，我們做家長的也要主動進行一些教育，不斷研究和成長，營造一個和諧的家庭環(huán)境，讓孩子幸福快樂地成長。
家庭教育培訓(xùn)心得體會范文2
20xx年xx月xx日——某日，國家基礎(chǔ)教育實驗中心社區(qū)與家庭教育研究所研究員，中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會“家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)”項目組組長，北京新東方家庭教育特聘專家，知名心理學(xué)專家翟召博先生攜李麗和李懷美兩位家庭教育專家在沂南縣第二實驗小學(xué)對沂南縣家庭教育講師團全體成員進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)活動?；顒佑煽h教體局政教辦張主任主持。
某日，在課堂上，翟老師用專業(yè)大氣又不乏風(fēng)趣幽默的培訓(xùn)風(fēng)格引導(dǎo)學(xué)員探討明確家長課程指導(dǎo)思想與課型基本思路，同時指導(dǎo)學(xué)員在情景劇現(xiàn)場演練與團隊輔導(dǎo)模擬中巧妙了解并掌握情景教學(xué)、團體輔導(dǎo)、案例教學(xué)等方法。來自臨沂一小的李懷美老師又和大家分享了自己的個人成長歷程，在全體學(xué)員當(dāng)中產(chǎn)生了極為親切的共鳴。某日，在翟老師的組織帶領(lǐng)下，全體學(xué)員分組觀摩了4節(jié)家長示范課，并研討交流。翟老師又親自示范了一節(jié)題為《該不該拿孩子和別人比》的家庭教育課，帶給學(xué)員很多啟示。來自臨沂九中的李麗老師以《和幸福對話》為題跟學(xué)員進行了互動，使學(xué)員不知不覺中梳理了20xx年的`收獲，并在此基礎(chǔ)上展望20xx，明確自己在新的一年里最想突破的十件事情。
最后，翟老師對家庭教育講師團的成員殷殷寄語，希望大家“把成長放到平時”，堅持夢想，努力去做?？h教體局政教辦張主任做了培訓(xùn)總結(jié)，對專家組的辛勤勞動表示感謝，同時也寄語全體學(xué)員，再接再厲，更上新的臺階！
家庭教育培訓(xùn)心得體會范文3
通過這次研究，我對家庭教育和學(xué)校教育有了全新的認(rèn)識。家庭教育的重要性深深地印在了我的心里。如今，教育不再只是學(xué)校的責(zé)任，而是社會和家庭共同承擔(dān)的責(zé)任。尤其是家庭對孩子教育的影響越來越大。因此，家長的支持對孩子的成長和成功至關(guān)重要。在這次研究中，我有幾點體會：
1、家長應(yīng)該重視家庭教育。
家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行。只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。
2、養(yǎng)成好的'研究和生活慣非常必要，應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。
要養(yǎng)成好的慣，首先要讓孩子在思維上慣。家長不能過于管束孩子，否則孩子會產(chǎn)生叛逆心理。從孩子小時候起，家長應(yīng)該從小事做起，仔細(xì)觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)；對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為慣，讓孩子在好慣的陪伴下研究、生活。
3、做好與孩子的溝通。
家長和孩子的溝通要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。家長和孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。
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