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中學生家庭教育心得體會5篇

時間:2024-07-14 14:44:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編整理的中學生家庭教育心得體會5篇,供大家賞析。

中學生家庭教育心得體會5篇

中學生家庭教育心得體會1

  孩子進入中學之后,便算是步入了青春期,這個時候的家庭教育也十分重要。下面是我個人的中學生。

  老師很喜歡她。于是我們就把孩子的優(yōu)點都認真的對她講,使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信。

  一、學習開始階段,正確的督促引導至關重要

  一年級過后,我們就迫不及待地將孩子送進階梯學校,一開始孩子就被李老師生動的教學感染。每節(jié)課都提前準備好急急地去,生怕晚了。在學?!奥犠x卡”的督促下,孩子都能認真完成老師的作業(yè)。愛玩是每個孩子的天性,孩子的好習慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的這種不斷的督促需要家長付出很多:每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,要不厭其煩的引導她,慢慢的孩子就能接受階梯學校的這種模式,能夠主動地學,逐漸的進入了狀態(tài)。

  二、注重學習方法,孩子遇到困難要多加鼓勵

  我們平時教導孩子,凡是能盡早完成的,絕不落后。所以每次回家我們都要督促她,除了認真將學校的作業(yè)完成后,還要將過去學習過的內容復習一遍,包括單詞音標句型及段落。并且將新課的新內容預習一遍。每天的學習要注重“適量”。不能太多,每天進步一點點,不能給孩子造成一種負擔,急于求成孩子會厭煩的我們要讓她在快樂的學習中成長。

  上學期剛開始接觸青少版《新概念》,背課文的確有些壓力,我們就給她分解段落一句句的背,慢慢的`一段段的背,到后來就能成篇背誦。在她心里發(fā)生變化——剛剛出現(xiàn)“難”字的時候,我們要熱情的鼓勵。我經(jīng)常對她講“你有語言天賦,這篇小小的課文難不住你”,結果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,就是在這一次次恰到好處的激勵中,我看到孩子的進步。

  三、將各科的學習聯(lián)系在一起,更加激發(fā)孩子的學習熱情

  我家孩子除了學習英語之外,還學著畫畫,彈古箏。我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關系:“學好英語,將來到了國外辦畫展,開演奏會就不用請翻譯了,你自己就能與人交流,將來做翻譯家,工作累了,還可以彈彈古箏,畫會兒畫,放松心情?!焙⒆泳驮谶@各學科的美好關系的氛圍中陶醉著,學習著,進步著。

  四、積極參加家長會,聆聽老師的言傳身教

  每逢家長會,我們推掉其他事都要參加。每每聆聽李老師的言傳身教,我們都受益匪淺。時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子,時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣。

  羅嗦了很多,我們知道我們做的還不夠,孩子有很多的缺點,我寫出來的中學生體會也想和大家交流,不妥之處請大家多多指教。讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L共勉吧!

中學生家庭教育心得體會2

  中學生的教育問題是一個很嚴肅的問題,不僅在學校要受到學校的教育,家庭教育也是不可缺少的一個部分。一個孩子的成長,更多的還是需要受到家庭的關愛,這樣才能保證中學生的身心健康的發(fā)展。小編專門給大家整理了一篇中學生家庭教育心得體會,希望能受到大家的重視。

  一、讓孩子牢固樹立遠大的理想

  理想是一簇火種,能點燃拼搏進取的火焰;理想是一盞明燈,能照亮人生奮斗的歷程。理想是我們的強大精神動力,牢固樹立遠大理想,是中學生成長和成才的根本保證。古人云:志之所趨,無遠勿屆,容山距海不能限也。志之所向,銳兵精甲不能御也說的就是這個道理。那么要讓孩子樹立什么樣的遠大理想呢?許多優(yōu)秀中學生的成長成才之路告訴我們,一個人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有價值。

  二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長

  家庭環(huán)境對孩子的成長至關重要。首先,家長要關心孩子的成長,為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境。單親家庭,離異家庭的`孩子思想從小就受壓抑,心靈和自尊心都受到一定程度的傷害,因而影響了孩子的正常發(fā)展。要想讓孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造出一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)戰(zhàn)爭,孩子在驚恐中不知如何是好,大一點年齡的孩子為此增加思想負擔影響學習,甚至發(fā)生悲劇。孩子既是子女又是朋友,對孩子要尊重,只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力,讓他快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師,家庭是搖籃,只有幸福溫暖的家庭環(huán)境,才有可能培養(yǎng)好孩子,教育好孩子,使他茁壯成長,不斷進步,取得可喜的成績。

  三、讓孩子學會自己的事情自己做

  從小樹立吃苦的精神讓孩子學會自己的事情自己做,從小樹立吃苦的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學會生活自理,懂得生活的艱辛,從小樹立自立的思想,不僅要培養(yǎng)吃苦精神,還要培養(yǎng)獨立生活的能力,使之成為一個獨立的社會成員,在日本,特別注重培養(yǎng)孩子的吃苦意識,不管是在幼兒園,還是在中小學,他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力;在英國有一所著名的伊頓中學,那里的學生幾乎都能考入名牌大學,其經(jīng)驗之一就是讓學生吃苦,該中學不設暖氣,在異常寒冷的冬天,也只讓學生蓋一條毛毯睡覺,洗冷水澡,這就是刻意苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,使學生得到磨煉;在法國,做父母的絕不讓孩子亂花錢,即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。如果想用零用錢,只有去打工,他們的教育是自食其力不靠父母;而在中國,少年兒童的身心日趨脆弱,常表現(xiàn)出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因為他們不知道何為饑餓、何為勞累、何為困難、何為貧窮……孩子中意志薄弱者甚多,這與他們生活總是一帆風順有關。所以,家長越保護越替代,孩子就越依賴越無能,勤勞是幸福的種子,閑散是墮落的禍根,安逸是孩子們成長的最大敵人,是埋在孩子們心中最大隱患。所以,要讓孩子在逆境中,在經(jīng)歷風雨后的人生顯得更加燦爛。

  四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的素質。

  社會的發(fā)展需要高素質的人材。孩子是祖國的未來,是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學習,要注意孩子的全面發(fā)展。我的作法是提供各種條件全面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會實踐活動,通過這些學習提高孩子的素質,我感覺,今后的孩子光學習好肯定是不行的?,F(xiàn)在提倡綜合素質教育,就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時候一定要掌握這個原則,不能死扣學習,一定讓孩子有特點有特長。有一個報道說中國留學生在國外聯(lián)歡,各國留學生在臺上又唱又跳,各種樂器很在行,演奏的十分動聽。邀請中國留學生上臺時,個個搖頭,你推我來我推你,沒有一個能上場。說起學習中國留學生最刻苦,可其他方面就差了一截,這是不行的。為培養(yǎng)孩子的學習興趣和讀書習慣,我經(jīng)常帶他去書店購書,開始是我為他選,后來是他自己選。從小學開始到現(xiàn)在,家里已經(jīng)擺滿了幾十本的書籍,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識,提高了素質。另外,組織經(jīng)常性的戶外活動,開闊孩子的視野,培養(yǎng)孩子不能總把孩子關在家里,經(jīng)常帶孩子出去,讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動。有些有特別紀念意義的地方,孩子將銘記一生。

  五、從小培養(yǎng)孩子的誠實、善良的性格

  我經(jīng)常跟孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他真正理解皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理。他需要什么,合理的我會滿足他,不合理的跟他講清楚,堅決不跟他討價還價,不讓他養(yǎng)成亂花錢的習慣。通過日常生活中每件細小的事情,培養(yǎng)孩子純真友誼、互相幫助、和睦相處等良好品德。

  家庭教育不容忽視,每個家長都要對自己的孩子做好家庭教育,保證自己孩子的健康成長。

中學生家庭教育心得體會3

  我家孩子李xx在階梯英語學校的學習有兩年了,在這短短的兩年中孩子不僅學到了英語知識,而且在這種快樂英語的熏陶下孩子各科的學習都變得積極主動熱情,對任何事情都很有激情。課上由不開口到搶著說,由不舉手到搶著回答問題------這些都是階梯學校帶給孩子一生中最大的財富,使她學到了積極樂觀不斷進取的求學精神,對于孩子的英語學習,我是從以下幾個方面引導的:

  一、從小激發(fā)孩子對英語的學習興趣

  我家孩子小時候沒開始說話吐字就十分清晰,她對語言的理解及反饋我認為很有天賦。孩子四歲時,我們就帶她學過兩年幼兒快樂英語,是澳大利亞吉蒂老師教的。孩子當時學的很有樂趣,平時都催著我們讓她學。每年舉辦的英語聯(lián)歡上積極表演都能獲得獎勵,吉蒂老師很喜歡她。于是我們就把孩子的優(yōu)點都認真的對她講,使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信。

  二、學習開始階段,正確的督促引導至關重要

  一年級過后,我們就迫不及待地將孩子送進階梯學校,一開始孩子就被李老師生動的教學感染。每節(jié)課都提前準備好急急地去,生怕晚了。在學?!奥犠x卡”的督促下,孩子都能認真完成老師的作業(yè)。愛玩是每個孩子的天性,孩子的好習慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的。這種不斷的督促需要家長付出很多:每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,要不厭其煩的引導她,慢慢的孩子就能接受階梯學校的這種模式,能夠主動地學,逐漸的進入了狀態(tài)。

  三、注重學習方法,孩子遇到困難要多加鼓勵

  我們平時教導孩子,凡是能盡早完成的,絕不落后。所以每次回家我們都要督促她,除了認真將學校的作業(yè)完成后,還要將過去學習過的內容復習一遍,包括單詞音標句型及段落。并且將新課的新內容預習一遍。每天的學習要注重“適量”。不能太多,每天進步一點點,不能給孩子造成一種負擔,急于求成孩子會厭煩的。我們要讓她在快樂的學習中成長。

  上學期剛開始接觸青少版《新概念》,背課文的確有些壓力,我們就給她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后來就能成篇背誦。在她心里發(fā)生變化——剛剛出現(xiàn)“難”字的時候,我們要熱情的鼓勵。我經(jīng)常對她講“你有語言天賦,這篇小小的'課文難不住你”,結果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,就是在這一次次恰到好處的激勵中,我看到孩子的進步。

  四、將各科的學習聯(lián)系在一起,更加激發(fā)孩子的學習熱情

  我家孩子除了學習英語之外,還學著畫畫,彈古箏。我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關系:“學好英語,將來到了國外辦畫展,開演奏會就不用請翻譯了,你自己就能與人交流,將來做翻譯家,工作累了,還可以彈彈古箏,畫會兒畫,放松心情?!焙⒆泳驮谶@各學科的美好關系的氛圍中陶醉著,學習著,進步著。

  五、積極參加家長會,聆聽老師的言傳身教

  每逢家長會,我們推掉其他事都要參加。每每聆聽李老師的言傳身教,我們都受益匪淺。時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子,時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣。

  羅嗦了很多,我們知道我們做的還不夠,孩子有很多的缺點,寫出來點點滴滴也想和大家交流,不妥之處請大家多多指教。讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L共勉吧!

中學生家庭教育心得體會4

  列寧八歲那年,有一次母親瑪麗亞·亞歷山大羅夭娜阿孩子到阿尼亞姑媽家中作客?;顫姾脛拥男×袑?愛稱沃閱佳),不留神把姑媽家的一只花瓶打碎了。但是,誰也沒有看見。后來,姑媽問孩子們。"是誰打碎了花瓶?"其他孩子都說:"不是我"而小沃洛佳因為害怕在生人家、在不大熟悉的姑媽面前說出實話,所以他也跟看大家大聲回答。"不——是——我!"然而,母親已經(jīng)猜到花瓶是淘氣的小沃洛佳打碎的。

  同為這孩子性情激烈、好動,曾經(jīng)發(fā)生過損壞物件的事情。應該怎樣對待小沃洛佳隱瞞真相的過錯呢?當然,最省事的辦法是直接揭穿并處罰他。這洋,父母和孩子都可立即"如釋重負"。但是瑪麗亞·亞歷山大羅夫娜并沒有這聞做。她認為,重要的是了解兒子犯錯誤后是否對自己的不誠實行為有認識,要針對孩子的思想和心理狀況啟發(fā)他的覺悟。于是她裝出相信兒子的樣子,在三個月內一直保持沉默,等待著從兒子的良心中萌發(fā)出對自己行為的羞愧感。

  她敏感地意識到,良心正在折磨著沃洛佳。有一天,在孩子臨睡前,她走到孩子跟前,撫摸著他的頭,不料孩子突然失聲大哭起來,痛苦地告訴媽媽:"我騙了阿尼亞姨媽:我說不是我打碎了花瓶,其實是我打的。"聽著孩子羞愧難受的.述說,瑪麗亞·亞歷山大羅夫娜安慰了兒子,說給阿尼亞姑媽寫封信,姑媽一定會原諒他的??粗@聰慧、天真、淘氣的孩子的成長,瑪麗亞·亞歷山大羅夫娜快活地笑了。使她非常高興的是,在兒子內心深處進行的這場道德斗爭中,美的、誠實的品質取得了勝利。

中學生家庭教育心得體會5

  孩子進入中學之后,便算是步入了青春期,這個時候的家庭教育也十分重要.下面是我個人的中學生.

  老師很喜歡她.于是我們就把孩子的優(yōu)點都認真的對她講,使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信.

  一、學習開始階段,正確的督促引導至關重要

  一年級過后,我們就迫不及待地將孩子送進階梯學校,一開始孩子就被李老師生動的教學感染.每節(jié)課都提前準備好急急地去,生怕晚了.在學?!奥犠x卡”的督促下,孩子都能認真完成老師的作業(yè).愛玩是每個孩子的天性,孩子的好習慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的.這種不斷的督促需要家長付出很多:每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,要不厭其煩的引導她,慢慢的孩子就能接受階梯學校的這種模式,能夠主動地學,逐漸的'進入了狀態(tài).

  二、注重學習方法,孩子遇到困難要多加鼓勵

  我們平時教導孩子,凡是能盡早完成的,絕不落后.所以每次回家我們都要督促她,除了認真將學校的作業(yè)完成后,還要將過去學習過的內容復習一遍,包括單詞音標句型及段落.并且將新課的新內容預習一遍.每天的學習要注重“適量”.不能太多,每天進步一點點,不能給孩子造成一種負擔,急于求成孩子會厭煩的.我們要讓她在快樂的學習中成長.

  上學期剛開始接觸青少版《新概念》,背課文的確有些壓力,我們就給她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后來就能成篇背誦.在她心里發(fā)生變化——剛剛出現(xiàn)“難”字的時候,我們要熱情的鼓勵.我經(jīng)常對她講“你有語言天賦,這篇小小的課文難不住你”,結果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,就是在這一次次恰到好處的激勵中,我看到孩子的進步.

  三、將各科的學習聯(lián)系在一起,更加激發(fā)孩子的學習熱情

  我家孩子除了學習英語之外,還學著畫畫,彈古箏.我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關系:“學好英語,將來到了國外辦畫展,開演奏會就不用請翻譯了,你自己就能與人交流,將來做翻譯家,工作累了,還可以彈彈古箏,畫會兒畫,放松心情.”孩子就在這各學科的美好關系的氛圍中陶醉著,學習著,進步著.

  四、積極參加家長會,聆聽老師的言傳身教

  每逢家長會,我們推掉其他事都要參加.每每聆聽李老師的言傳身教,我們

  都受益匪淺.時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子,時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣.

  羅嗦了很多,我們知道我們做的還不夠,孩子有很多的缺點,我寫出來的中學生體會也想和大家交流,不妥之處請大家多多指教.讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L共勉吧!

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