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素質(zhì)拓展心得12篇

時間:2024-12-27 18:18:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編收集的素質(zhì)拓展心得12篇,以供借鑒。

素質(zhì)拓展心得12篇

素質(zhì)拓展心得1

  通過上素質(zhì)拓展課這段時間讓我學(xué)會很多,感受頗深,它并不是簡單的一項運動,而是一項需要需要合作的團隊項目團隊項目并不是靠一個人的智力,體力和能力就能很好完成的項目、它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標(biāo)、在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致、

  首先我們先建立自己的團隊,并且一起討論團隊的隊名,隊歌,隊徽,選出隊長,相互熟悉一下隊友,每個人都要自我介紹。我們的隊名是“鋼七連”,多么響亮的名字啊。就這樣我們的團隊誕生了。幾分鐘后,老師提問我們隊中其他人的名字。我們開始了第一個項目“同心桿”。大家一起協(xié)力把高過鼻梁的橫桿往下移,開始橫桿并不是向下降而是往上升,我們都有些著急,于是,我們開始商量對策,經(jīng)過一番議論,繼續(xù)項目。這一次,我們成功的完成了,用時極少。這個訓(xùn)練結(jié)束后,老師給我們了一段總結(jié)。

  讓我印象頗深的項目之一是“信任背摔”,參加活動的隊員,兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前,兩腳并攏,全身繃緊成一體;后倒時,頭部內(nèi)扣,身體不能彎曲,兩手不得向外打開,參加保護的隊員,兩腿成弓步,兩手搭于對方肩上,掌心向上,上體和頭部盡量后仰,當(dāng)實施隊員倒落時,全身協(xié)力將實施隊員平穩(wěn)接住。拓展訓(xùn)練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力;

  它能夠培養(yǎng)我們克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和團隊意識。“信任背摔”靠的是團隊之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因為我知道身后有自己的團隊,他們的團隊一定會接住自己的,因此我并不懼怕?;顒雍?,我們每個隊員都說出了自己的感受,每個人都表示了自己對隊員的信任,隊員的合作讓我非常感動。

  斷橋跨躍——斷橋一小步,人生一大步。1、2米在地上輕輕一躍,但在5、5米高空就會把1、2米放大好幾倍、這就是平時人們對工作困難的心態(tài),事還沒有做已經(jīng)把困難放大了,就沒有勇氣做下去,甚至去推卸它、這次項目讓人們明白了,困難是自己嚇自己,當(dāng)把困難放在平時環(huán)境下不算困難,當(dāng)把它放到另一種環(huán)境下人的意識就會轉(zhuǎn)變,就會懼怕,退縮、當(dāng)你無所畏懼時一切都很簡單。當(dāng)你站在5、5米的高臺上,腳下僅踩在一根繩子,我當(dāng)時很害怕,腿一直在哆嗦,更不用說是從這一高臺走到另一邊再返回。但是這項活動就是這樣。這時候同伴就尤為重要。是他們一直在鼓勵我,幫助我克服心里障礙。我們相互扶持,終于完成了。從這個訓(xùn)練中我明白了只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持。這需我們向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限",在順利完成訓(xùn)練項目要求以后,我體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。這些訓(xùn)練項目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是還有一個項

  目就是爬人梯墻,一個3米多高的木墻不借任何外力,靠團隊合作征服

  它、有一個場景很多同學(xué)都深深的記得,大個子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當(dāng)踏口、其他女生在周圍作護手,防止同學(xué)從上面摔下,大家各司其職、在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)、看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動了。他們的付出讓我深深感動,踩在他們身上,我發(fā)自內(nèi)心的感到很難受,在我們都上去之后,剩下的倆個男生相互配合爬上三米多高的墻他們上去的瞬間,我們歡呼了起來,大家都非常激動。上了畢業(yè)墻,我們大家一起合了影,大家發(fā)自內(nèi)心的笑了,我們都好開心好開心。

  每次訓(xùn)練結(jié)束后,老師都給我們總結(jié)一段精辟的活或者講一個有哲理的故事。然后讓我們圍成一圈,每個人都講這次訓(xùn)練的體會。我覺得這也是鍛煉自己的機會。特別是在生人面前。我也克服了緊張的心情。

  上完畢業(yè)墻,老師給我們說了許多話,每一句話我都記在了心里,尤其那倆個故事給了我讓我印象頗深,想到自己就要離開了,內(nèi)心很是不舍,畢竟大家相處了很長時間,彼此間產(chǎn)生了很深的友誼。

  通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我認識到了要學(xué)會增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。團隊成員為了團隊的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)、奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量、承諾是團隊成員共同承擔(dān)的集體

  負責(zé)、沒有承諾,團隊就如一盤散沙、做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體、使學(xué)生在學(xué)會團隊精神,信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會挑戰(zhàn)自己,學(xué)會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學(xué)會鼓勵他人,能認識到群體的作用,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心;信任同伴、相信集體。每個人的崗位職責(zé)確定之后,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。做事要先做計劃,再開展行動。我們只有充分信任自己的同伴,相信自己的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;我們要信任你的同伴、相信你的集體。體驗團隊的偉大力量,增強團隊成員的責(zé)任心與參與意識,樹立相互配合,相互支持的團隊精神和群體合作意識。在克服困難,順利完成訓(xùn)練項目要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。世上無難事,只怕有心人、沒有什么不可能完成的任務(wù)、絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的團隊首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個共同的目標(biāo)愿景,以及為了實現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計劃。團隊中的'溝通也特別重要。這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。信任朋友,其實是給自己機會,因為協(xié)作和團結(jié)才會產(chǎn)生強大的凝聚力。一個班級、一個團隊,各成員之間的能力和特長就應(yīng)該能夠取長補短的,只有這樣,整個團隊才能健康向前發(fā)展,沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團隊是不可能取得團隊的發(fā)展的。每個人在平時工作和

  生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。團隊目標(biāo)應(yīng)明確,所有的人都應(yīng)知道該干什么。團隊中所有人應(yīng)保持一個積極上進的心態(tài),如果今天我們的活動中,大家不是士氣高昂,有一個積極的心態(tài),活動能完美地完成嗎?還有,如果大家不能牢牢抱成團,堅決執(zhí)行上層的決策,逞個人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會一團糟。而且我們還應(yīng)該靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。所有的活動,大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的、有出謀劃策的、有監(jiān)督示警的,總之是在一個有序有組織的狀態(tài)下完成的。在學(xué)習(xí)生活中多聽大家的意見,說話之前多考慮,辦事時要穩(wěn)重,只要計劃安排好方案策略,實施過程中就要果斷。團結(jié)就是力量。

  總之這次的素質(zhì)課真的給我?guī)砹嗽S多,讓我懂得了許多道理,我真的收獲了,對我來說意義深刻,我一定會謹(jǐn)記自己從這里學(xué)會的道理,做給我有心人。

素質(zhì)拓展心得2

  以前我對“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓(xùn)練是一種考驗人意志和智慧,挖掘人潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神運動。由于時間有限,我們參加項目并不很多,但是正是這幾個小小項目,讓我體會到了團隊合作重要性。

  一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了。一路上大家精神飽滿,一臉朝陽。

  很快我們到達了目地,首先開始是一個拓展訓(xùn)練熱身。熱身內(nèi)容是分小隊,給所在小隊命名、選隊長、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、隊歌。我們小隊把自己命為“野狼隊”,隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風(fēng)。隊長嘛,則選了我們隊伍中最高領(lǐng)導(dǎo)吳院長擔(dān)任。

  訓(xùn)練正式開始了。第一個項目是翻越“電網(wǎng)”。任務(wù)是在規(guī)定時間內(nèi),每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成“電網(wǎng)”。項目開始后,大家并不急于過網(wǎng),而是在隊長帶領(lǐng)下,每個人根據(jù)自己體形找到自己要過網(wǎng)格。體積比較旁大先過。休積比較弱小在大家?guī)椭乱粋€一個被從空中送到對面。經(jīng)過大家齊心協(xié)力努力,終于在規(guī)定時間內(nèi)完成了這個項目。

  活動在有條不紊進行著,在每項活動結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會有一段精辟總結(jié)。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作基礎(chǔ)?!靶撵`苦旅”讓我學(xué)會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事幫助和支持,只有充分信任你同伴,相信你集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠支持;只有信任你同伴、相信你集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

  一天拓展訓(xùn)練結(jié)束了,在回來路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會。有說,這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我機會;有說,訓(xùn)練培養(yǎng)了團隊意識;還有說,對協(xié)作重要性有了更具體感受。

  這次拓展訓(xùn)練給我留下印象極深,得到知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:

  1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

  2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己位置,充分論證,最后一舉通過。

  3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量整合才能完成共同任務(wù)。

  4、知識和技能還只是有形資本,意志和精神則是無形力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解力量。

素質(zhì)拓展心得3

  在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實而務(wù)實。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

  五月6日至7日,我參加了XX年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營的活動。在此次培訓(xùn)活動中,學(xué)習(xí)到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。 本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展,旨在通過培訓(xùn)進一步加強學(xué)生干部團體建設(shè),明確團學(xué)組織工作的方向,增強學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。

  五月6日晚,培訓(xùn)開班。校團委王貴軍書記作專題講座《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學(xué)習(xí)都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實事的同時又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的'人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者,才能更好地加強團體建設(shè),形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。 其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo):一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。

  5月7日,下午13:00到17:00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。

  晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學(xué)看,給自己看。所以,在團學(xué)活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。

  5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表,感覺自己責(zé)任重大,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學(xué)社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學(xué)組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo),否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。

  為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我成長了不少,學(xué)會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。

  在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實而務(wù)實。

素質(zhì)拓展心得4

  “兄弟是天,兄弟是地。有了兄弟可以頂天立地!兄弟是風(fēng),兄弟是雨。有了兄弟可以呼風(fēng)喚雨!”這是這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練教練在畢業(yè)墻之前給我們說的話,當(dāng)然也是我這次最大的收獲。雖然只有兩天的相處時間,但在這短暫的時間里,我們一起討論、一起歡呼、一起流汗,一起感悟、一起一起……使我們親如兄弟姐們,讓我們一起在磨練中成長。

  每一次都有不一樣的感覺和收獲,這次的拓展活動中,我又進一步了解到自己的不足和學(xué)到了很多很多,在眾多的游戲中,我們一起發(fā)揮想象,開動腦筋,只為我們的成功而努力,雖然在游戲中有失敗,但在失敗中我們學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了堅強,學(xué)會了認真思考生活中的點點滴滴,正所謂細節(jié)決定成敗,只有在學(xué)習(xí)和生活中仔細觀察細微的小節(jié),才能成就一番大事業(yè)。這次的拓展訓(xùn)練是一次大型的戶外活動,給我有種震撼的感覺,團隊之間的協(xié)作,相互信任和真誠的溝通,讓我們認為不可能的任務(wù)出色地完成,這些都在這次活動中的各個游戲中被淋淋盡致的詮釋了,讓我從中受益匪淺,感受頗深。

  兩天之久,看似短暫卻又是很漫長。我們害怕時間飛快,來不及感受訓(xùn)練所帶來的種種感悟和團隊之間所發(fā)揮的無比強大的力量和震撼;又怕時間過得很慢,我們不能從這煽情的游戲中自拔,在整個訓(xùn)練過程中,團隊的精神始終貫徹其中,合作與競爭充斥著我們的思想,合作的時候我們互相交流溝通,積極發(fā)表意見和建議;競爭的時候,我們毫不含糊,拼盡全力,全力以赴,不放棄,為自己小隊的勝利拼盡最后一份力。一開始我們就進行了一個高空刺激的挑戰(zhàn)——“高空斷橋”,雖讓有的伙伴一開始有些害怕,但在大家的鼓舞下還是鼓足勇氣跨過了這一小步,但也跨出了人生的一大步。我們把我們的生命安全交給了教練,那么我們就應(yīng)該信任,放心大膽的去做。與以往的不同,讓我盡興的玩了一把,“賽龍舟”是之前沒有的挑戰(zhàn),三個小隊的角逐更是讓我們在這之中學(xué)會了團隊合作,作為其中的一員,我們都要出自己的一份力,讓我們的小隊脫穎而出,實現(xiàn)目標(biāo)。但也讓我從中明白了,無論哪個小隊都有存在僥幸的心里,渾水摸魚之人,這也就是不能成功的因素。接下來的'活動中,讓我明白了做事需要信任對方,只有這樣才能夠做得更好?!靶湃伪乘ぁ敝校覀兠總€人都體驗了一次,在這樣的活動中我們需要完全信任我們的小伙伴,把我們的生命完全交給下面為我們搭墊成的安全防護的伙伴,在信任對方的同時也要做到不要傷害對方。所以我們要完全遵守游戲規(guī)則,真正體驗之后才會有所收獲,有所成長。

  辛苦之余也有歡樂,第一天的晚上就趕上了景區(qū)的晚會,少數(shù)民族的風(fēng)情讓我們陶醉其中,當(dāng)然也有上臺互動的環(huán)節(jié),牽著少數(shù)民族小姑娘的手,盡情地舞動著身體,律動的腳步,在舞臺上展現(xiàn)自己。雖然等待已久的篝火晚會因為下雨沒有點起來,但是晚會卻讓我心情放松了許多,享受美好的生活。第二天的活動讓我們回到了孩童時代,舞林大會這個游戲讓我們歡樂不斷,笑聲不斷。我們的快樂就是教練的欣慰,這是教練親口對我說的?!捌咔砂濉边@個團隊游戲中,我們?nèi)狈涣骱蜏贤?,有些伙伴不能做到表情達意等等,這些都是阻礙我們完成任務(wù)的因素。我們并沒有因此而退卻,我們勇往直前,浴血奮戰(zhàn),用我們的力量化解困難,沖出迷霧。我們雖然失敗了,但是我們卻從中學(xué)到了很多,領(lǐng)導(dǎo)的地位至關(guān)重要,無論是誰,只要能夠站出來主持大局,才能夠使我們的工作做到更好。

  “虎口脫險”的游戲中,即使一次次的失敗我們也沒有放棄,作為一個觀察員站在旁邊卻承受了很大的壓力,如果自己的判斷失誤就會導(dǎo)致游戲從頭再來,所以不敢貿(mào)然出口。到最后的改變策略,我先過去幫忙在對面接下過來的小伙伴,雖然有點累,但是團隊的合作讓我深有體會,收獲很多?!翱部廊松贰?,一段崎嶇的道路讓我們內(nèi)心些許感悟。兩個半小時的時間里,每一對盲人與啞人共同演繹著情的真諦。在這里,我們學(xué)會了感恩,學(xué)會了信任和無私奉獻,相信經(jīng)過這次歷練,我們一定會是最棒的一支團隊。我們甘為人橋,用我們的血肉之軀為那些需要的人搭建一座通往彼岸的人橋,奉獻我們最真誠的自己。

  太多的太多,我們是無法用文字表達的,那種最真實的情感永遠珍藏在我們的心中。在最后的翻越“畢業(yè)墻”中,4.2米高的障礙,在沒有任何幫助的情況下,我們整個團隊要越過去,這是何等的困難啊!但是,我們并沒有放棄,一開始的不相信,不堅定在最后的成功和喜悅之間消失殆盡。我們甘為人梯,用我們的肉身搭建梯子,最后成功了,而且是用了極短的時間成功了,正所謂“上下同心,其利斷金”。這就是新一代的我們,不服輸?shù)奈覀?,我們學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了堅強,學(xué)會了如何適應(yīng)開始踏入社會的艱辛與困難,學(xué)會了太多太多……

  這次野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我收獲頗多,受益匪淺。不僅給了我一次難忘的經(jīng)歷,而且還讓我學(xué)會在困難和磨礪中完善自己,充實自己,是自己變得更強大。來自不同學(xué)院、不同專業(yè)的你們將會是我生活中影響很深的人,不希望你們只是我生命中的過客。只要我們團結(jié)一心,我相信我們會做的更好、走的更遠……

素質(zhì)拓展心得5

  沒和三五好友一起做游戲,似乎很久很久了,難得的機會,團委組織這一次活動,將大家聚得很緊很緊,彼此的隔閡已然不見,只見心靠得更近。

  天空飄下細雨綿綿,從晚上到白天,從未消停過,而卻不能將我們的興奮困縛于心底,沿路走來,草叢中的蚯蚓似乎不能忍受厚土的潮濕,又或許是想來一場酣暢淋漓的'雨中漫步,只不定是沿路列隊,歡迎我們加入中航標(biāo)大家庭。步入球場,大家報數(shù)分隊,到球場的四角只見一人狼豪一揮,援筆立就,"中航標(biāo)第一帥"五個大字現(xiàn)于我們的旗幟之上,不止帥在人品,更帥在實力。這不,秒針沒走多久,大家將彼此的大名牢記于心底,此過程笑聲此起彼伏,要不是身臨其中,很難體會其中的歡樂與搞笑之處。

  隨著李姐與安哥將七巧板與任務(wù)書發(fā)于我們手中,大家忙得不亦樂乎,似乎我們的手上也殘留著對勝利的渴望,手急眼快,你一言我一語,順利的完成了自己的任務(wù),最終輪到拼正方形,大家竭盡心思,依然找不到解決辦法,忽然,靈光一閃,正方形終于順利完成,我們終于走出了正方形的死胡同,似有柳暗花明又一村之感,等至明知就里的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們實情,原來一三五、二四六組任務(wù)一直,而我們卻未發(fā)現(xiàn),深負遺憾,但拼七巧板也如拼湊我們的人生,絢麗圖案的背后,必將有一番心酸的汗與淚,人生也要到后面,才能明白很多的事,我們不僅拼湊七巧板,也拼湊了團結(jié)。

  最終,極限智力挑戰(zhàn)開始,我們制定應(yīng)對計劃,破解紙上之謎,由于我們配合不當(dāng),錯失了絕佳的機會,雖然我們面對五次挑戰(zhàn)而全軍覆沒,但我們發(fā)現(xiàn)了我們的問題所在,這對以后的工作或?qū)W習(xí)將有所裨益。

  才華橫溢的學(xué)員們能歌善舞,伴隨著一首首嘹亮的歌曲,此次活動拉下帷幕,歌聲飄出場外,飛向云霄,此歌如我們,也如航標(biāo)件,升則騰云駕霧,飛于云霄之中、宇宙之間,降則乘船駕車,游于大海之中、四海之內(nèi)。在一起,創(chuàng)造中航美好的明天。

素質(zhì)拓展心得6

  這不是一次普通的郊游或者娛樂活動,而是活潑生動而又非常具有教育和紀(jì)念意義的體驗式培訓(xùn)。有研究表明:人類對聽到的大約可以記住10%,對看到的大約可以記住25%,對親自經(jīng)歷過的大約可以記住80%。一天的訓(xùn)練,使平時耳熟能詳?shù)摹皥F隊精神”變得內(nèi)容豐富、寓意深刻,訓(xùn)練帶來了心靈的沖擊,引發(fā)內(nèi)心的思考。以下我把自己的心得和感受與所有的同仁們進行分享。

  在第一環(huán)節(jié)——“團隊破冰”中有這樣一個游戲: 20個人站成一排,雙手交疊放在身前。在不允許說話、沒有手勢,甚至不能用口型、眼神的情況下,按每個人的生日從小到大正確排列成一行。一開始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期間,有個別員工開始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規(guī)則,全隊要受罰。每當(dāng)有1人說話,全隊必須做5個深蹲。 在“嚴(yán)峻的形勢”面前,大家開始想辦法,于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數(shù)來表示,方法雖然很多,但很不統(tǒng)一,亂成一團。經(jīng)過全隊的努力,我們終于準(zhǔn)確地排列完成。體會與分享:每項工作都有它的規(guī)范和流程,正如每項游戲都有它的規(guī)則。在進入工作狀態(tài)之前,必須去了解、熟悉規(guī)范,這是做好工作的基礎(chǔ)。工作中,我們可能會以自我意識為中心,甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而,個人的魯莽和造次,都有可能會給整個團隊的'業(yè)績帶來損失。因此,時刻要記住,我是團隊的一員,我的任何舉動,都會給公司帶來正面或者負面的影響。每個人都知道自己的生日,卻不知道別人的生日。

  于是,溝通成為一種必需。面對一項任務(wù),大家會產(chǎn)生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏溝通,行動中不僅得不到理解和支持,更容易出現(xiàn)混亂和矛盾,甚至產(chǎn)生分歧和沖突,從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭斗。當(dāng)同事站在隊前,示范下蹲動作的時候,他已經(jīng)成為這個游戲的領(lǐng)導(dǎo)者。團隊需要有一個領(lǐng)導(dǎo),而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團隊的目標(biāo)、目前所掌握的資源,找到合適的方法。同時,他必須站在隊前,讓所有人都知道他的方法,說明領(lǐng)導(dǎo)者必須對團隊思想、行動進行統(tǒng)一,指明方向和方法,并且進行強有力的執(zhí)行。也許下蹲的方法不是最好的,甚至是笨辦法。

  但是在沒有更好的方法提出來或者被大家接受前,原來的“笨辦法”就是最好的方法!我們能做的,就是保留各自的意見,無條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)和員工行動的紊亂。鼓勵團隊中進行知識、技能或者經(jīng)驗的分享,如果對工作方法、理念或者管理制度有好的、建設(shè)性的建議,可以及時提出來,供同事和領(lǐng)導(dǎo)參考,在爭取獲得組織層面的認可和采納后,才能真正推動組織的創(chuàng)新和改進。

素質(zhì)拓展心得7

  回想起戶外素質(zhì)拓展,總會有種苦澀中帶著絲絲甜蜜的感覺。

  拖著下巴回想起第一天,我懵懵懂懂的來到穗華新基地,是來這里體驗生活的,以為這里會很輕松,但是,我錯了。晚上時,我和同學(xué)們跟著教官來到6樓訓(xùn)練。剛來這里的“小公主”和“小王子”們難免受罰。當(dāng)時我們只會怨聲載道,責(zé)備教官的嚴(yán)厲與不近人情。

  不用說,在第二、三、四天里,我們就更加叫苦不迭了。特別是第二天,我們再次來到6樓訓(xùn)練。還是有些同學(xué)訓(xùn)練時忍不住亂動、聊天,因此,總教官給了執(zhí)信初一年級所有班一個“獎勵”半小時的體能訓(xùn)練。近百個俯臥撐、交換腿,累得我們氣喘吁吁,話都說不完整。雖然是這樣,但是我們也學(xué)會了軍人嚴(yán)受紀(jì)律的道理。也是在今天,我們開始學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),按教官的要求一絲不茍地擺放正確。比如:將地板打掃干凈,地面絕對不允許有頭發(fā)和水跡;將被子折成“豆腐塊”;將水桶從小到大擺整齊,放在水槽下等等。這些對我們來說是一種挑戰(zhàn)。所以,我們每次都早早地起床,聽著舍長的指揮,大家分工合作,互相了解,互相關(guān)心,互相幫助。我得到了真摯的友誼。也學(xué)會了團結(jié)協(xié)作。

  在后來的三天里,我走路時終于改掉了數(shù)螞蟻的習(xí)慣,變成了抬頭挺胸地走路。我比以前更自信了,也更堅強與忍耐了。盡管站軍姿站得腰酸背疼,跑步跑得腿抽筋,但我卻依然堅持了下來。我們都咬緊牙關(guān),不到萬不得已時,絕不會輕易休息。

  戶外素質(zhì)拓展是一個考驗自我、磨練自我、超越自我的過程。也是一個鍛煉身體的好機會。我不再是嬌滴滴的孩子,不再是愛哭的小姑娘。面對困難,我會迎難而上,而不是臨陣逃脫。

  軍訓(xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采,體會到了軍人的氣質(zhì),同時磨練了我們的意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的'人敞開。

  是的,短短的5天軍訓(xùn)教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,是我明白自信、自強、自愛、自理、自制。我會將戶外素質(zhì)拓展的今天記憶精髓永久珍藏起來,讓軍人的精神充實我的一生。

素質(zhì)拓展心得8

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練這個詞或許對那些小學(xué)生或中學(xué)生比較陌生,但我想對于很多大學(xué)生應(yīng)該不會陌生吧!應(yīng)為那該是大學(xué)的必修課。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練就有點像電視里那通關(guān)節(jié)目那樣,通過各種設(shè)施來鍛煉自己。

  我們的訓(xùn)練是從昨天下午1:50開始的,通過一天半的時間在今天結(jié)束的。在這一天半的時間里我們做了:斷橋、雷區(qū)取水、電網(wǎng)、逃生墻等項目。在這些項目中每一項都是挑戰(zhàn)自我和挑戰(zhàn)團隊合作的。

  在這里就主要說一下:雷區(qū)取水和逃生墻吧!雷區(qū)取水是在今天上午進行的,就是在一個圓圈范圍內(nèi),假定這個區(qū)域布滿地雷,我們的道具只我們24個人和一條順子要在30分鐘內(nèi)盡可能多的取出雷區(qū)中間的水,在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水,大家雖然累但也都堅持到最后一秒種。

  逃生墻,就是在從一塊4。2米的木板下方翻到上面的平臺上去。這一次是140人合為一個隊。首先選出幾個人在下面做人梯,然后幾個人翻上去拉著下面的`人上去,最開始我們說的是半個小時,最后我們只用了25分鐘完成了。

  在這次的訓(xùn)練中不論是那一項運動中,大家都在堅持,都在為自己的隊友加油,有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量,團結(jié)的力量。

  我在這次活動中深深的體會到團隊的力量是無窮的,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,或許也是我們?nèi)狈Φ?。如果不信,那么請你想?。2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過去嗎?或許有的人可以,但你一個人能行并不代表你所在的團隊的其他隊友都可以的吧!那么在這種時候就需要團隊的協(xié)作,在團隊協(xié)作中或許你的個人能力并沒有真正的體現(xiàn)出來,但請你不要生氣,因為你的團隊都能通過。

  還有我們平時或許在很多地方都能聽到團隊合做、團隊協(xié)作等詞語。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團隊中你都要全心的投入到團隊中去,都要充分的相信你的隊友,都不要成個人主義,都要聽從i指揮,都要有為團隊付出的精神,還有不要去責(zé)怪你的隊友。

  在今天傍晚,活動快要結(jié)束的時候,教練說了一番 話,有的隊員都感動哭了。說的什么了?我也記不清楚了,但我還記得教練說的:你的父母不是什么本應(yīng)該為你付出的,而是出于一種責(zé)任,一種信任,一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點什么嗎?那怕是打一個電話,問一聲好;在父母的生日的時候說一聲生日快樂。這些很難嗎?

  這次活動,讓我明白了團隊的力量,也知道在生活中不論我們有什么想法,都要敢于把你的想法付諸實踐,因為只有實踐你才知道你的想法是對是錯;熱知道了在生活中多個朋友多一條路的含義。

  謝謝這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,謝謝各位教練,謝謝各位隊友。

素質(zhì)拓展心得9

  為加強學(xué)生之間凝聚力,增進學(xué)生之間感情,豐富大家 課余文化生活,并使大家更加團結(jié),更加和諧,同時為給同學(xué)們提供 一個展示自己舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。 當(dāng)天下午 1 點鐘,活動正式開始。首先是大一 10 個班班委, 分成四個小組, 先是小組內(nèi)部比賽, 選出優(yōu)勝 3 組進行最后比賽, 從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方 式參加活動。 這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

  1、 活動時間定在周三下午,同學(xué)們空閑時間被占用,多少有點 不滿,因此大家熱情度也都大打折扣;

  2、 時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織一個小 活動,而我們部門人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門 人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動具體流程,最后 就變成了這樣一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得 太清楚,游戲在進行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲 中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

  3、 出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致有些小組提前獲知 了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo) 致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí); 這些狀況是我們之前都沒有想到,第一次做活動,就暴露了 很多問題,思考漏洞,人員合理安排,現(xiàn)場控制等等。但是我們會一如既往向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:首先維 持好現(xiàn)場秩序, 主持人再把游戲規(guī)則詳細告訴大家并示范游戲基 本做法;另外,需要一定數(shù)量計時和計分人員,來統(tǒng)計最后結(jié) 果。 這次活動也給了我很大啟發(fā),使我認識到作為一名班級干 部,要學(xué)會凝聚人心、團結(jié)共進、明確分工、落實責(zé)任;盡可能讓每名同學(xué)把這個團隊看成一個統(tǒng)一整體,互相團結(jié),彼此信任;組 成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)團隊,在充分信任基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成 合力,共同為構(gòu)建和諧向上班集體而不懈努力。

素質(zhì)拓展心得10

  團隊的利益高于個人的利益才是卓越的團隊

  一年一度的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽素質(zhì)拓展訓(xùn)練在風(fēng)景如畫的二郎山開展,這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練讓我受益匪淺,讓我學(xué)到很多東西領(lǐng)悟到團隊的價值人生的意義。

  團隊利益無小事,這是怎樣高度的一種定義啊!在隊友分工協(xié)作、各盡其能、高度負責(zé),牽一發(fā)而動全身的社會,對團隊是什么樣的要求?是要求個人激發(fā)自我潛力,超越團隊目標(biāo);是時刻認識到細節(jié)決定成敗;是始終堅持一切團隊利益高于個人利益。有了這些及共同目標(biāo),再加上充分的溝通才能造就卓越的團隊。 第一天我們早上5點多 就起床迎接激動又興奮地素質(zhì)拓展訓(xùn)練。 集合的過程有點長快7點才向目的地出發(fā),到二郎山我們發(fā)現(xiàn)那太美了在這樣優(yōu)美的環(huán)境中訓(xùn)練在苦也覺得是一種美的享受。到達訓(xùn)練基地安頓好教練為我們做了自我介紹帶我們做了一些小游戲。重要的一個環(huán)節(jié)是我們每個人都給自己取了一個代號,在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中我們一切職務(wù)都不再顯現(xiàn)人與人之間都以代號相稱。接下來我們明確了素質(zhì)拓展訓(xùn)練的目標(biāo)融煉團隊、超越自我。我們的拓展訓(xùn)練項目有信任背摔、高空斷橋、坎坷人生路、翻越畢業(yè)墻。

  信任背摔中我深刻體會到團隊信任的重要性。在這個項目中每名伙伴從1、7米的高臺上背對下面倒下去,下面有6組伙伴搭建的人梯將其接住。試問我們正常人誰敢背對著地面從高臺上跳下去,正是有了伙伴的支持與幫助、有了團隊伙伴之間的信任才有可能將這項活動很好地進行下去,也讓參與這項活動的隊友有了深刻的感悟。這項活動不僅僅是團隊之間的信任還有隊友的犧牲精神、團隊之間的友愛與幫助。成為一支優(yōu)秀的團隊這些都是必不可少的因素。

  高空斷橋是一項挑戰(zhàn)性很高的訓(xùn)練項目,隊友系好安全帶后爬上8米高的跳臺然后跨越1、2米的斷橋再降落下來。這項活動可以考驗隊友的冒險性與挑戰(zhàn)力。我上到8米的高臺上走到斷橋盡頭的時候也有些恐懼,但我就死死盯住對面的目標(biāo)我就給自己一劑定心丸——我一定能到達對面的目標(biāo),默數(shù)三二一我就勇敢的跳出去了結(jié)果就落到了對面的跳臺上了。當(dāng)人們面臨危險與挑戰(zhàn)的時候要勇敢,要堅定,要自信不要過多猶豫。有的隊友站在跳臺上一直害怕左看看又看就不敢跳,不要猶豫勇敢一點每個人都能跳過去。人都有無比強大的潛力就看你如何將它激發(fā)出來。學(xué)會戰(zhàn)勝自己,最大的敵人就是自己,克服自己內(nèi)心不利于成功的因素,我們就能做最優(yōu)秀的自己。

  坎坷人生路是一個勵志感人的情景劇,他讓我們深刻的體會到了人與人之間的親情、友情、愛情。一個幸福的人和一個的快樂的人分別是一個盲人和啞人他們互相攙扶演繹一場悲喜交加的人生故事,有段啞人攙扶盲人走過一段崎嶇的山路。這個活動徹底將每個人的心扉都打開了,好多女生泣不成聲幾回到乎所有的隊友都落淚了。我們深刻的體會到人間最珍貴的親情、友情和愛情,通過這個活動我們也了解到自己的不足,讓我們學(xué)會了孝順、感恩、包容……通過這個活動每個人都好好的感動了一回,讓我們體會人間感情至深。

  翻越畢業(yè)墻是團隊在不借助任何外力的情況下集體翻越4、2米高的畢業(yè)墻。不借助任何外力必須搭建人梯而且教練讓我們有了時間觀念,必須在最少的時間里完成任務(wù),我們定的15分鐘以內(nèi),結(jié)果出乎我們的意料我們僅用了9分1秒,可見我們團隊的潛力之大,我們團隊的團結(jié)心語凝聚力之大。搭建人梯的伙伴有2組,一組3個人我們踩著他們的肩膀與大腿爬上高高的畢業(yè)墻,最先上去的是幾個男生他們負責(zé)拉隊友上去也發(fā)揮了中流砥柱的作用。我們客服種種困難,眾志成城終于將畢業(yè)墻跨在我們的腳下。其中為我們搭建人梯的伙伴和拉隊友上去的伙伴付出了很多很多。 拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時間雖短,收獲卻很大。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的`動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。真正實現(xiàn)了認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo),更熔煉了一支堅強,團結(jié)的優(yōu)秀團隊。

  這次拓展訓(xùn)練心得體會,總結(jié)起來有以下幾點:一是分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃,再開展行動。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問題應(yīng)學(xué)會換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學(xué)會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。五是要因才適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習(xí)慣、喜好、長處和短處,這些習(xí)慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區(qū)分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來,要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準(zhǔn)確定位,服從安排。為了完成團隊的任務(wù),我們必須遵守紀(jì)律,團結(jié)協(xié)作,揚長避短,甘于奉獻。

素質(zhì)拓展心得11

  這一次,我很有幸的參加了我們學(xué)校組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。最開始分配隊伍旗幟顏色時,我們隊隊長選擇了綠色作為了我們隊的標(biāo)志性顏色。游戲前的準(zhǔn)備活動就是給我們的隊伍起隊名、口號和對歌。因為在炎炎夏日,而我們的標(biāo)志性顏色又是綠色,所以我們就把隊伍的名字命名為“雪碧”,隊徽當(dāng)然就是雪碧飲料上的標(biāo)志了。經(jīng)過了一番努力,我們也確定了自己的口號,對歌以及每個人在隊伍里的昵稱,為第二天的活動做了充分的準(zhǔn)備。

  第二天一早,我們就在指定的地點集合。在隊長的帶領(lǐng)下,我們跟著給每個隊伍分配的訓(xùn)練老師到場地集合。一開始,我們每個人都滿懷著激情做游戲,但是隨著時間的推移,漸漸地感覺累了。幸好老師在我們每次做完一個游戲后就會讓我們坐在地上休息一會,同時也總結(jié)一下這個游戲的體會。

  在盲人旅行這個游戲中,我深切的體會到了信任和溝通的重要性。當(dāng)你由一個光明的世界突然變的什么都看不見的時候,你唯一可以依靠的只是你的隊友。但是剛開始你們之間從沒有過任何的交流,那么如何建立你們之間的信任。我在這個游戲中充當(dāng)了盲人的角色,在開始的一段路上走的非常慢,但是由于隊友的精心照顧,讓我在行走的途中沒有碰到任何的障礙,我便慢慢的開始信任隊友,并且隨著隊友的步伐大步的開始行走。其次就是溝通問題,隊友在碰到障礙時不能說,那如何提示盲人隊友呢?只能在開始的時候兩個人協(xié)商一個規(guī)則或者在逐漸的行走過程中通過各種提示達成默契。只有兩個人能順利的溝通才能走完所有的路程。

  在進化這個游戲中,我切身體會到了只有競爭才能讓自己進化,到最后沒有競爭的人只能停滯不前。在生活中也是如此。我們要時刻準(zhǔn)備著與他人的競爭,只有通過競爭,我們才能向前發(fā)展,不然只能被社會淘汰。而在走雷陣的游戲中,我又感悟到了競爭是絕對的,合作是相對的。因為整個雷區(qū)只有一條路,所以對方先走的肯定就是我們到達對方區(qū)域后的e路線,同時我們走的路線也為對方提供了道路。這就需要在權(quán)衡利弊的情況下既和對方合作著同時也在競爭。只有充分運用競爭和合作才能最快的取得勝利。同時,我們也要吸取前人的經(jīng)驗和教訓(xùn),畢竟這條路是在前人的努力下試探出來的,我們盡可能的不要反前人已經(jīng)犯過的錯誤。同時我也明白了只要是團隊,就要合作,不然只能是一盤散沙,什么都做不成。

  雖然整個訓(xùn)練只有一上午的時間,但是它讓我學(xué)到的東西確是沒有時間限制的。在活動中,我發(fā)現(xiàn)很多東西是書上學(xué)不到的,只有通過親身體驗才能感悟,這更印證了那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的千古名言。古人云:“機會只給有準(zhǔn)備的人”。有時我們平時學(xué)習(xí)的東西可能一輩子都用不上,但是生活有很大的不確定性,當(dāng)我們等到困難找到我們面前的時候才去準(zhǔn)備的話就太晚了。

  這次素質(zhì)拓展活動給我留下了極深的印象,總結(jié)起來主要有以下幾點:

  1、潛能是一種埋藏在我們內(nèi)心深處的力量,無論智者還是愚者,每個人都擁有它,而當(dāng)這種能力被激發(fā)出來時,常常是出人意料的!而大多數(shù)的志氣和才能都深深的潛伏著,要靠外界的東西來激發(fā)它,智者之所以智,愚者之所以愚,更多是通過后天的努力來區(qū)分的。

  2、勇氣是我們的第一潛能。俄國偉大的詩人普希金說勇敢是人類美德的高峰。英國哲學(xué)家培根說如果問在人生中最重要的是什么?那么回答是第一:無所畏懼,第二、無所畏懼,第三:還是無所畏懼。可見勇為得之首。只要我們嘗試了就有可能成功,但我我們不嘗試的話,成功的機會是零。

  3、分層管理明確領(lǐng)導(dǎo)及其重要。每個人崗位職責(zé)確定之后,各司其職。有利于明確職責(zé),發(fā)揮個體主觀能動性,使其既知道自己該干什么,又思考怎么做好。在一個團隊中必須有組織有紀(jì)律,不然團隊就不是團隊了。

  4、做事要先做好計劃,在開展行動。這是磨刀不誤砍柴工的道理,做過項目的人都知道,大家先不急于編碼,而是每個人分好工,充分協(xié)調(diào)后,多線程進行,效率更高,效果更好。在我們的生活中競爭和合作無處不在,我們只有多多實踐,多多思考,才能立足于這個殘酷的社會訓(xùn)練并沒有想象中的苦,大家在一起做一些配合的游戲,有的成功了,有的失敗了,有的不盡如人意,可是不管怎樣,大家都一起走過來,每次項目結(jié)束,領(lǐng)隊就和大家一起圍成一圈,討論交流經(jīng)驗。所有項目中最讓我深有體會的有三個:繩子方陣、高臺演講、荊棘取水。

  繩子方陣:在這個項目中我們雖然成功了,可是我們卻費了近半個小時找繩子,經(jīng)過一番周折才把繩子弄成方形。也許是前兩個的成功讓我們有些大意,沒有一個好的方案,沒有一個從頭到尾指揮的人。大家最后的總結(jié)也集中在以下幾個方面:

  1、做事前要有一個固定的方案,這個方案既要簡潔,又要包括整個項目的每個部分,大家還需要一個領(lǐng)導(dǎo),由他一個人來發(fā)號施令,而不是你一言我一語的亂說一氣

  2、大家要有集體意識,誰都想做一個領(lǐng)頭人,誰都想在活動中突出,可是領(lǐng)導(dǎo)一個項目的只需要一個人,大家的作用是協(xié)助這個人

  3、當(dāng)有人發(fā)言時大家一定要尊重,不要只顧著自己的意見,但是提意見時要簡潔扼要,讓人聽懂,不要拖延時間。

  高臺演講:這個項目給了大家展示每個人的機會,三分鐘的過去、現(xiàn)在和將來,時間雖短,可是從自己、從大家的'表現(xiàn),從大家的演講中我們能體會到的遠不是簡簡單單的三分鐘能闡述清楚的。

  1、做一個演講的時間的分配,我想這對以后無論是面試還是工作都很重要,時間的把握,要點的充分抓住,這次我們做的都不夠好。

  2、做一個演講的儀態(tài),從自己略有不安的表現(xiàn)到大家各種的姿態(tài),原來我們還是那么不成熟,至少從目前看我們還不足以應(yīng)對走進社會的生活,在這方面以后我們要加強了。

  3、許下我們未來的諾言,大家都對自己的未來有了一個規(guī)劃,各不相同,唯一一樣的是我們都還沒有去做,所以經(jīng)歷過大一的稚嫩、經(jīng)歷過素質(zhì)拓展訓(xùn)練的考驗,我們更應(yīng)該為我們所說的話負責(zé),為我們的夢負責(zé)。

  荊棘取水:兩種方法取出了里面的水,可是無論什么方案,只有試過才知道能不能夠成功,這是我最大的體會。

  1、當(dāng)一種方案被提出的時候,有的很快被否決了,可是第二種成功的方案就是之前被否定過的。

  2、當(dāng)全新投入的時候發(fā)揮的力量是最大的,第一套方案的快速實施是因為大家一心專注于一個方案,縱然一次次的功敗垂成,可是大家就像一股繩子一樣,不放棄,不灰心,用體力和耐心取出了杯子。

  3、實踐出真知,雖然第二個方案成功了,但是其實早已經(jīng)不是用原來的兩根繩子的方法,不但用了四根繩子來平衡力,而且使用的交叉夾住,這些都是在最初的方案基礎(chǔ)上,在實踐的過程中得出的。就像領(lǐng)隊說的那樣,沒有一個方案或什么事情是能不能成功的,只要你去做,即使別人都說不可能,只要做就有可能成,一些好的方案可能就是在大家這種消極的氣氛下放棄的。所以,實踐,試過后才知道,不要提早下結(jié)論。

  不止這些,在這個活動中我們更進一步知道了什么是集體,一個集體的力量有多大,同時,在一個集體里,個人的利益也要全部犧牲于集體,但并不是埋沒個人的能力,而是為了集體更好的發(fā)展,尤其如今,個人主義的時代早已經(jīng)過去,只有一個集體閃光的時候,個人的能力才能有所施展。

  還有什么是信任,作為同為一個集體的隊友,要互相信任,不然就像那根竹竿似地,永遠不可能平衡,即使平衡卻沒有遵守規(guī)則,這樣的平衡中卻隱藏著不敢承認錯誤的隊友,這樣的隊伍也同樣不堪一擊。信任隊友,勇于承認錯誤,這才是一個隊伍,一個集體。

  為期一天素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,而這次活動也讓我深深的意識到自己的不足,總結(jié)只是把活動的心得寫出來而已,應(yīng)該怎么做才是我應(yīng)該學(xué)到的:多讀書,多學(xué)習(xí),多實踐,彌補自己的不足。

素質(zhì)拓展心得12

  清晨,我?guī)еd奮、激動與好奇的心情邁出了宿舍,更是焦慮的心顫動著。興奮激動的是可以隨大家一起去玩,好奇的是不知怎樣去玩,而焦慮的是此次玩的題目是“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”。微風(fēng)輕輕地吹,天色陰沉,像是今天太陽心情也不大好,不會出現(xiàn)了。

  時間隨水流,心隨著車輪子瞬間轉(zhuǎn)到了目的地——甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地。

  教官的嚴(yán)肅讓我的心由顫動轉(zhuǎn)為抖動,我興奮的笑顏霎間轉(zhuǎn)向拉緊的繃帶。

  在室內(nèi),教官首先讓我們相互認識,在5秒內(nèi)每個人要摸到其他47個人的手。5秒啊!47個人啊!一眨眼的功夫!好可怕!但是,最終我們勝利了,通過共同努力,我們達到了教官的要求。又15分鐘內(nèi),三個組分別選出隊長、隊秘等6個職位,設(shè)置出隊旗、隊歌、隊名、隊號、隊的POSS,15分鐘!好多的內(nèi)容!但是,同樣,我們完成了!此時,我第一次真正地感覺到了團結(jié)的力量!

  我們懷著成就,撐起隊旗,唱響隊歌,喊亮隊號,跑出室外。我們面臨的是18米高的攀巖項目,巖是直立的!18米!天下起了蒙蒙細雨,好像是怕我們熱著,給我們一點涼爽。我們穿好裝備,戰(zhàn)斗了。奇跡出現(xiàn)了!我們每個人都堅強地爬了上去!爬在頂部,真的好開心!我們戰(zhàn)勝了恐懼!

  平日里總說信任,直到我站到臺子上,放心的下跌時,心中的信任是前所未有的。此刻,我把我的生命交給了伙伴們,我信任他們,我相信他們,我相信他們會接住我,會讓我安全落地!

  經(jīng)過上午既成就又開心的訓(xùn)練,我們吃起了香噴噴的牛肉面。這時,好像太陽因為我們的勇敢表現(xiàn)心情好了,和煦的陽光灑在矯健的身體上,心里暖暖的。

  望著8米高的高空抓桿,心中的恐懼再次涌現(xiàn)。那么細的桿上面頂一個小不點的圓盤,站在圓盤上跳向接近2米遠的桿子,還要抓住桿子!這可能嗎?事實證明,一定可能!一位伙伴有恐高癥,但當(dāng)他帶著怦怦的心跳上去,成功的下來時,蒼白的臉龐上布滿了開心的笑窩!對!就像教官說的,“在你沒有實踐之前,你沒資格說不可能”!

  最后,我們面前是一堵高4米多的畢業(yè)墻?;锇閭儼炎约旱念^使勁的地頂在墻上,他們要為別人搭起一座結(jié)實的人梯。當(dāng)我們一個接一個踩著他們的肩膀甚至頭爬上去時,我們哭了,望著結(jié)實的人梯,望著他們僅僅頂在墻上的頭,望著他們緊咬牙齒,堅持不放棄,我們的`淚水像泉水一樣噴了出來!我們都上去了,只剩下最后兩個人,他倆只能一個踩肩先上,一個抱著最后的唯一一只腿倒立隨之而上!當(dāng)我們使出全身力氣拉他倆上來時,心繃緊了,是他們堅持到最后一刻把我們都救了,留下他們是最危險的,我們一定要救他們!

  我們成功的全上去了,淚水左一把右一把是檫不完的,搭人梯的伙伴們的肩上永久的留下了血痕的腳印,但他們流下的淚是熱的,他們的心是笑的!

  今天,誰與我浴血奮戰(zhàn),明天,誰就是我的兄弟!

  此刻,回想與兄弟們一天的浴血奮戰(zhàn),心中的開心與欣慰已是難以用語言表達。今天,我們組成了一流的團隊,我們戰(zhàn)勝了恐懼,超越了自我,我們的心被深深地感動了!兄弟姐妹們,我們會永遠團結(jié)在一起,只要我們團結(jié)奮斗,勇往直前,是沒有資格說不能的!

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