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2022年農村黨員學習心得體會1
自20xx年底開始，全黨自上而下分批次地開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，
農村黨員學習心得體會
。一年多來，在黨支部的帶領下，我作為一名普通的基層黨員，認真學習黨的先進理論，并自覺以科學發(fā)展觀的要求來指導自己的思想和行為?，F(xiàn)在，我結合自己的實際，談些個人對于科學發(fā)展觀的心得體會。
科學發(fā)展觀的核心是“以人為本”，只有每一個人都參與到其中去，才能夠最終實現(xiàn)科學發(fā)展觀的目標。比如，在日常生活和工作中，我們個體經商戶可以以身作則，誠信經營，優(yōu)化服務，遵紀守法，這就是在為可持續(xù)發(fā)展上作貢獻。作為一名老同志、老黨員、老個體戶，要學會運用科學發(fā)展觀指導做好本職工作，在思想上與時俱進，老有所思，老有所為，不被形式淘汰。我覺應該做到以下幾個方面。
學習科學發(fā)展觀一定要真學真懂。古人云：“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德。”學習這個話題講的太多了，幾乎是天天講，月月講，講的很徹底，我們又如何樹立正確的學習態(tài)度;如何把握好學習內容;運用正確的學習方法、學習手段呢?學習不是應付考試、上面檢查，至少它說明這樣一個事實，那就是科學發(fā)展觀學習不斷深入，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，就要真學真懂。深刻理解科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是馬克思主義中國化的最新理論成果。推進科學發(fā)展，就必須通過深入學習，真正領會科學發(fā)展觀的深刻內涵、精神實質和根本要求。
學習科學發(fā)展觀一定要真抓實干。對于我來說，并不是說要求自己要干多少大事，干成大事，而是能做一些具體實在的事情。要有一顆平常心才能干好身邊的平常事情。一是要真抓實干。學習科學發(fā)展觀不能紙上談兵，要扎扎實實做事，不搞花架子。要肯做小事，并把小事做出色。要盡心盡力，盡職盡責，要善始善終的求實、務實，把自己的經營活動做得更好、做到最好。二要守得住清貧，耐得住寂寞，不盲目攀比。要不斷錘煉自己的意志，保持積極的心態(tài)，發(fā)揮自己人生的光和熱。要始終保持勤勉苦干、默默無聞、持之以恒的作風，思想要與時俱進，用科學來武裝頭腦，尊重和依靠科學，切實在自己的日常經營活動中，為人民群眾提供便利。
學習科學發(fā)展觀一定要提高境界。作為普通工商業(yè)者，經營活動不僅僅是維持自身發(fā)展，提高生活水平的手段，更應以科學發(fā)展觀的眼光來看待，自己從事的行業(yè)更是為廣大人民群眾提供便利服務的方式，
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這就要求我們，要克服傳統(tǒng)商人對于利益的單純追逐，能從思想道德的角度來看待問題，職業(yè)道德和奉獻精神，就是一種高度負責的精神和全心全意為人民服務的意識。這可以說是作為個體從業(yè)者的起點，也可以說是底線。在生活上講團結要坦誠相待，多一點寬容、少一點計較，俗話說“尺有所長、秤有縮短”，“金無足赤、人無完人”，取別人之長補己之短，做到思想上互相幫助、生活上互相關心、工作上互相支持。有話說在當面，有缺點予以幫助、有長處誠心學習、有進步相互激勵，營造人人心情舒暢、團結奮進的和諧氛圍。
2022年農村黨員學習心得體會2
黨員干部教育培訓工作，在鎮(zhèn)黨委的正確領導下，根據縣委組織部提出的任務和要求，結合我村實際，以提升黨員黨性修養(yǎng)、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進我村經濟又好又快發(fā)展，全面開展我村農村黨員教育培訓工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結如下：
一、基本情況
全村共有5個黨支部，102名黨員。20xx年7月7日至7月9日，以村委會三樓會議室為主陣地，舉辦為時三天的農村黨員培訓班，培訓171人次。
二、培訓內容
按照新時期黨員干部教育培訓工作的要求，堅持注重實際、實用、實效的原則，科學設置培訓內容。主要突出以下幾個方面：
1、黨的xx屆三中全會重要思想、農村黨員黨性修養(yǎng)。
2、黨的基本知識和和法規(guī)政策，重點是黨的第二批群眾路線教育實踐活動知識培訓、“四直為民”講解、綜治安全生產知識。新農保、城鎮(zhèn)新增就業(yè)政策講解。
3、道德講堂
4、市場經濟知識、農業(yè)實用技術和致富本領。
三、培訓方式
培訓采取專題輔導與座談討論的形式結合起來。培訓時主要邀請涉農部門負責人為學員授課。
四、主要做法。
1、充分發(fā)揮牽頭抓總作用，制定20xx年度黨員干部培訓計劃。鎮(zhèn)財政安排了預算，確保了培訓經費，切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓內容和方式。按照“嚴格管理、注重實效”的要求，既注重黨員思想的培訓工作，又注重貼近黨員的需求，把國家現(xiàn)行法律法規(guī)和農業(yè)產業(yè)結構調整作為重點課程，著重提高黨員的法律意識和提高發(fā)展市場經濟的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。
五、存在的問題和不足
我村農村黨員教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是黨員受培訓次數太少;二是部分黨員對教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排黨員培訓的積極性不高，存在應付的思想。
2022年農村黨員學習心得體會3
農村黨員如何保持共產黨員先進性，既是一個傳統(tǒng)的理論問題，又是一個嶄新的實踐問題。目前，在第三批農村黨員廣泛開展保持共產黨員先進性教育活動中，認真研究這一問題顯得尤為迫切和重要。 馬克思主義認為，認識是人腦對客觀事物的反映，有正確與錯誤之分。不同的認識對人們的行為將起到促進或阻礙作用。正確的認識、先進的觀念，是人們行動的眼睛和拐杖，能夠幫助人們努力工作，改邪歸正，匡扶正義，甘灑熱血，無怨無悔;錯誤的認識、陳舊的觀念，往往是束縛人們前進的羈絆和桎梏，使人意志消沉，工作乏味，敷衍塞責，甚至大相徑庭，背道而馳，唱對臺戲。也就是說，認識是行動的先導，只有認識到位，方可行為自覺，行動有效。
先進與落后是相比較而言的，它表示事物發(fā)展過程中的時間或次序上的差異。這種差異，就原因來說，有來自外部的，如推進、請進、引進;有來自內部的，如演進、奮進、挺進。就方式而言，有激進、有漸進。就價值而言，先進被推崇、敬仰、發(fā)揚光大;后進被鄙視、鞭笞、淘汰出局。共產黨員的先進性體現(xiàn)在：有先進的階級性、廣泛的人民性、科學的規(guī)律性、豐富差異性。先進的階級性指
中國共產黨由小到大，由弱到強，由革命黨到執(zhí)政黨且能長期執(zhí)政，歸根到底是由其先進性所決定的，是共產黨人思想政治、組織紀律、工作作風、道德品質在認識自然、改造自然，把握規(guī)律、戰(zhàn)勝敵人，克服困難、創(chuàng)造業(yè)績中充分發(fā)揮作用的結果，是歷史的必然，是人民的選擇。鴉片戰(zhàn)爭以來，階級矛盾、社會危機日益加重，農民階級(義和團運動)、地主階級(洋務運動)、資產階級(戊戌變法、辛亥革命)試圖救亡圖存的艱辛努力，都以失敗而告終，
?、偎枷肷蠄猿忠择R克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和
?、趭^斗目標以共產主義為最高理想，以全面建設小康社會，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化為現(xiàn)實追求。牢記
?、芄ぷ魃弦宰杂X、創(chuàng)新、求實、持續(xù)性奉獻為目標。樹立黨員意識，牢記黨的宗旨，履行黨員責任。廉潔奉公，艱苦奮斗，講風格、講業(yè)績、講奉獻，比工作態(tài)度、比工作效率、比工作創(chuàng)新。
?、藿ㄔO社會主義新農村，在生產發(fā)展方面做名
建設社會主義新農村是新時期黨中央統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，構建和諧社會，加快社會主義現(xiàn)代化建設步伐的關鍵環(huán)節(jié)和重要步驟。廣大農村黨員要以先進性教育活動為契機，高標準、嚴要求、做好事，淡薄名利、甘于奉獻，爭先進、創(chuàng)一流，積極進取，開拓創(chuàng)新，努力實踐。
2022年農村黨員學習心得體會4
我村黨總支部在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過組織全體黨員干部系統(tǒng)學習鄉(xiāng)教育實踐辦公室下發(fā)的學習材料，尤其對在十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時就深入推進作風建設，對各級領導干部提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求進行了反復學習、聯(lián)系實際、深刻領悟，深感：”三嚴三實”的精辟論述，對于我這個與直接農民群眾打交道的農村基層黨員干部來說，寓意更大、啟迪更深。通過學習我才能更好扎扎實實地為村民多辦事、辦好事，從而不辱使命地為推進富裕、祥和的社會主義新農村建設做出應有的貢獻。
過去，由于我們農村基層黨組織和黨員的文化程度偏低，理論水平不高，對為民服務的理解和如何把握其實質、方法、舉措等方面存在著一些迷茫，主要表現(xiàn)在：
其一、錯誤地認為農村基層干部都是草根，本身純樸。說話一是一，二是二，做人做事重情誼，肯吃虧。學知識，首選的也是學習政策、理論、法律法規(guī)和農村創(chuàng)業(yè)干事、帶領村民共同致富的本領;
其二、農村基層干部為民辦事自然就會順暢不少，就不必為村里發(fā)展、村民合理訴求而走東跑西，甚至還要逼著做些溜須拍馬、阿諛奉承的不愿為而為之的事情;
其三、片面地感覺從“三個代表”學習，到“黨的先進性教育”，再到“科學發(fā)展觀”、“三學三比”等一系列活動，說真話，群眾沒有看到干部在思想和作風上的明顯變化。
但是，通過參加全省基層組織干部黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓，使我對習“三嚴三實”重要講話精神， 有了全新的認識，其感悟有三：一是農村基層黨員和干部，雖說接觸紛繁復雜的社會機會多，但絕非達到“何處惹塵埃?”的境界，在處理個別的人和事上，難免因為個人的好惡，出現(xiàn)判斷偏差，偶爾會造成脫離實際的現(xiàn)象發(fā)生。這就要求我按照“三嚴三實”的要求，并注重在村民監(jiān)督下切實加以改正;二是農村基層黨員雖說地位不高，影響力不大，作為一名中國共產黨黨員，更應該以畢生精力、堅定的信心為構筑黨的事業(yè)大廈添磚加瓦。也就是說只有正能量，才能壓住社會上的歪風。因此，我們農村基層黨員更要深入領會“三嚴三實”的精神實質，只有我們黨內的所有成員都形成了正能量的強勁之風，必將吹遍廣闊大地之草，帶來社會風清氣正;三是從學習教育活動，我端正了學習態(tài)度，改進了學習和思考方法。深思之后，我們看到了黨中央懲治腐敗，樹立社會清風的信心和決心。
為此，我們更要嚴格按照“三嚴三實”的要求，嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，任何時候都不搞特權、不以權謀。使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學發(fā)展，創(chuàng)業(yè)要實，腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于面對矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、做人要實，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，襟懷坦白，公道正派。傳遞正能量，改進村風民風，促進我村經濟和社會全面發(fā)展。
2022年農村黨員學習心得體會5
我村黨總支部在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過組織全體黨員干部系統(tǒng)學習鄉(xiāng)教育實踐辦公室下發(fā)的學習材料，尤其對在十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時就深入推進作風建設，對各級領導干部提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求進行了反復學習、聯(lián)系實際、深刻領悟，深感：”三嚴三實”的精辟論述，對于我這個與直接農民群眾打交道的農村基層黨員干部來說，寓意更大、啟迪更深。通過學習我才能更好扎扎實實地為村民多辦事、辦好事，從而不辱使命地為推進富裕、祥和的社會主義新農村建設做出應有的貢獻。
過去，由于我們農村基層黨組織和黨員的文化程度偏低，理論水平不高，對為民服務的理解和如何把握其實質、方法、舉措等方面存在著一些迷茫，主要表現(xiàn)在：
其一、錯誤地認為農村基層干部都是草根，本身純樸。說話一是一，二是二，做人做事重情誼，肯吃虧。學知識，首選的也是學習政策、理論、法律法規(guī)和農村創(chuàng)業(yè)干事、帶領村民共同致富的本領;
其二、農村基層干部為民辦事自然就會順暢不少，就不必為村里發(fā)展、村民合理訴求而走東跑西，甚至還要逼著做些溜須拍馬、阿諛奉承的不愿為而為之的事情;
其三、片面地感覺從“三個代表”學習，到“黨的先進性教育”，再到“科學發(fā)展觀”、“三學三比”等一系列活動，說真話，群眾沒有看到干部在思想和作風上的明顯變化。
但是，通過參加全省基層組織干部黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓，使我對習“三嚴三實”重要講話精神， 有了全新的認識，其感悟有三：一是農村基層黨員和干部，雖說接觸紛繁復雜的社會機會多，但絕非達到“何處惹塵埃?”的境界，在處理個別的人和事上，難免因為個人的好惡，出現(xiàn)判斷偏差，偶爾會造成脫離實際的現(xiàn)象發(fā)生。這就要求我按照“三嚴三實”的要求，并注重在村民監(jiān)督下切實加以改正;二是農村基層黨員雖說地位不高，影響力不大，作為一名中國共產黨黨員，更應該以畢生精力、堅定的信心為構筑黨的事業(yè)大廈添磚加瓦。也就是說只有正能量，才能壓住社會上的歪風。因此，我們農村基層黨員更要深入領會“三嚴三實”的精神實質，只有我們黨內的所有成員都形成了正能量的強勁之風，必將吹遍廣闊大地之草，帶來社會風清氣正;三是從學習教育活動，我端正了學習態(tài)度，改進了學習和思考方法。深思之后，我們看到了黨中央懲治腐敗，樹立社會清風的信心和決心。
為此，我們更要嚴格按照“三嚴三實”的要求，嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，任何時候都不搞特權、不以權謀。使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學發(fā)展，創(chuàng)業(yè)要實，腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于面對矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、做人要實，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，襟懷坦白，公道正派。傳遞正能量，改進村風民風，促進我村經濟和社會全面發(fā)展。
2022年農村黨員學習心得體會6
今年以來，按照上級的安排部署，我縣各級黨組織高度重視農村黨員大培訓工作，由組織部門牽頭，人社、農業(yè)、漁牧、扶貧、科技、司法等部門積極配合，突出重點，創(chuàng)新方法，多渠道、多形式開展農村黨員大培訓工作，并取得了一定的成效。
一、基本情況
我縣現(xiàn)有農村黨員6804人，根據農村黨員大培訓的實際需要，全縣建有農村黨員大培訓基地36個，農家課堂250個，中心農戶660戶。今年以來，舉辦各類培訓班132期次，累計培訓5370人次。集中舉辦了農家課堂戶主培訓班8期，培訓360人次;舉辦村“兩委”干部培訓班12期，培訓282人次;舉辦農村勞動力轉移就業(yè)職業(yè)技能培訓班共8期，培訓農民工320人次;舉辦種養(yǎng)大戶培訓班共10期，培訓2126人次;農村經紀人培訓1期，培訓141人次;維穩(wěn)骨干培訓班4期，培訓276人次;開展農村泥瓦匠培訓班2期，培訓46人次;現(xiàn)代遠程教育站點管理員培訓班1期，培訓141人次;“農家樂”旅游經營者培訓1期，培訓30人次;農村新黨員培訓3期，培訓180人次;其他培訓82期次，培訓1468人次。1-2季度，全縣累計投入農村黨員大培訓經費34.53萬，其中財政劃撥8萬元，黨費投入2.2萬元，其他部門經費24.33萬元。通過培訓，農村黨員和群眾長了知識，農民觀念有新轉變，農業(yè)先進實用技術得到有效推廣，促進了全縣“三農”工作的順利開展。
二、主要做法和成效
1、利用現(xiàn)代遠程教育平臺開展培訓，為黨員群眾提供便捷服務。在農村黨員大培訓活動中，我縣充分利用覆蓋全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村的170個黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點開展培訓，今年以來，全縣遠程教育終端接收站點共組織集中收看340多次，開展各類實用技術培訓40多期次，培訓1700多人次，其中農村黨員800多人次。今年3月，全市“科技促春耕，遠教惠農家”活動啟動儀式在我縣四把鎮(zhèn)舉行，遠程教育在服務科學發(fā)展、服務基層組織建設、提高黨員干部素質、推動社會主義新農村建設等方面的作用逐步顯現(xiàn)。天河鎮(zhèn)向陽屯在村黨支部書記覃鴻獻的帶領下，把遠程教育作為水果種植的技術保障，大力發(fā)展特色水果種植，打造仫佬山鄉(xiāng)農業(yè)觀光園的新景點，每到花開季節(jié)舉辦“李花節(jié)”、“桃花節(jié)”，水果成收時舉辦“豐收節(jié)”，引來了區(qū)內外攝影愛好者和游客賞花品果，增加農民的收入有力推動旅游的開發(fā)，全屯戶均種果收入8000元以上，成為仫佬山城小康文明示范屯和農村脫貧致富的典范。四把鎮(zhèn)新印村黨支書張金德通過遠教平臺，帶頭學科技、用科技，積極帶領群眾調整產業(yè)結構，因地制宜發(fā)展特優(yōu)產業(yè)，承包村民閑散土地600多畝，發(fā)展山野毛葡萄、良種木薯、高糖高產糖蔗等優(yōu)勢特色產業(yè)，為當地群眾務工年創(chuàng)收50多萬元。同時，我縣還充分利用遠教平臺對農村黨員群眾進行思想政治和政策理論培訓。組織廣大農村黨員通過遠程教育網絡學習收看《人民的好兒女》專題片以及現(xiàn)場直播的各類視頻會議，充分發(fā)揮了遠教平臺輻射廣、宣傳快的作用，得到了基層黨員群眾的好評。縣衛(wèi)生局、縣婦聯(lián)等單位，利用現(xiàn)代遠程教育平臺進行艾滋病防治知識的宣傳，將防艾知識傳到農村千家萬戶，開拓了遠教平臺服務新領域。
2、根據農村生產實際需要開展培訓，強化培訓針對性。甘蔗是我縣農村的重要支柱產業(yè)，我們把服務甘蔗產業(yè)發(fā)展作為農村黨員大培訓的重點來抓。為幫助群眾提高甘蔗產量，我縣制定了宿根蔗管護工作方案，由縣直掛鉤聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機關單位牽頭，落實培訓經費，組織專業(yè)技術人員到定期到田間地頭開展技術培訓。經統(tǒng)計，全縣深入田間地頭開展宿根蔗管護技術培訓的機關單位干部和專業(yè)技術人員達486人次，累計培訓62期次，培訓蔗農1萬余人次。針對今年我縣蔗區(qū)鉆心病暴發(fā)的嚴峻形勢，我們充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、農家課堂、中心農戶等農村黨員大培訓陣地，組織技術人員先后開展專題培訓36期次，幫助蔗農提高防治技術，有效地減輕病蟲害造成的損失。此外，在烤煙種植重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)龍岸鎮(zhèn)、四把鎮(zhèn)、天河鎮(zhèn)、喬善鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，先后組織舉辦了煙稻輪著技術培訓班4期，培訓近600人次，并深入指導農家課堂戶或中心農戶開展實地培訓;在毛葡萄種植重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)東門鎮(zhèn)、四把鎮(zhèn)、天河鎮(zhèn)，舉辦毛葡萄種植專題培訓班13期，培訓1000余人次。
3、整合部門資源，豐富培訓內容。我縣對農村黨員大培訓工作進行統(tǒng)一規(guī)劃，調整充實了縣農村黨員大培訓工作領導小組，實行聯(lián)席會議制度，定期召開專題會議研究布置各項工作。領導小組根據上級有關精神，結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，制定了關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深化年全縣農村黨員大培訓工作方案?？h委黨校、縣農業(yè)局、人力資源和社會保障局、扶貧辦、科技局、林業(yè)局、糖業(yè)局、煙辦、漁牧獸醫(yī)局、司法局等相關部門和單位，結合部門特點，按照全縣的統(tǒng)籌安排制定了本部門農村黨員培訓計劃和方案。按照市組部“十大專題培訓”的要求，我們把培訓任務具體落實到相關部門，由部門具體抓落實，縣委組織部負責督促檢查，形成每個專題培訓項目都有具體單位負責的工作格局。目前，各個專題培訓都能按計劃開展，已舉辦農家課堂戶主培訓班8期，培訓360人次;舉辦村“兩委”干部培訓班12期，培訓282人次;舉辦農村勞動力轉移就業(yè)職業(yè)技能培訓班共8期，培訓農民工320人次;舉辦種養(yǎng)大戶培訓班共10期，培訓2126人次;農村經紀人培訓1期，培訓141人次;舉辦維穩(wěn)骨干培訓班4期，培訓276人次;開展農村泥瓦匠培訓班2期，培訓46人次;現(xiàn)代遠程教育站點管理員培訓班1期，培訓141人次;“農家樂”旅游經營者培訓1期，培訓30人次;農村新黨員培訓2期，培訓180人次。
4。開展村“兩委”干部培訓，幫助新一屆村(社區(qū))“兩委”班子進入工作角色。今年，我縣全面完成了村(社區(qū))“兩委”換屆工作。為幫助村“兩委”盡快進入工作角色，我縣將新當選村“兩委”干部培訓經費列入村“兩委”換屆工作經費預算，協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織舉辦村“兩委”干部培訓班。目前，全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均舉辦了新一屆村“兩委”干部培訓班，培訓新當選村干部527人次。
三、存在問題和下步打算存在問題：
一是隨著農村黨員大培訓活動的深入開展，受制于經費、師資等因素，高質量的培訓力度不夠，大規(guī)模“走出去，請進來”培訓難度比較大。
二是部分有專題培訓任務的部門，經費比較困難，影響培訓進度。
下步打算：整合培訓經費等資源，組織部舉辦縣級的村“兩委”干部培訓班、種養(yǎng)大戶培訓班等高質量的培訓班;指導有培訓任務的部門完成專題培訓工作任務;打造、挖掘農村黨員大培訓典型，以點帶面，提升農村黨員大培訓的整體水平。
2022年農村黨員學習心得體會7
有幸參加4月18日—29日為期12天的培訓班，我們帶著無限的責任，帶著對新社區(qū)建設本領的渴望，帶著對工作的牽掛，踏上專題培訓、學習、提高的履程。通過這次短時間的培訓、學習、耳聞目睹、體會多多。
體會之一：首先市組織這次村支書、主任的全面培訓活動體現(xiàn)了黨中央到省市各級真正在重視“三農”工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實科學發(fā)展觀，以人為本，體現(xiàn)了對農村基層干部的關心和愛護，是重視新農村建設的一項舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民，新農村建設離不開建設的帶頭人，新農村建設的關鍵點和落腳點在基層村，為此村級新農村建設的任務任重而道遠。
體會之二：從蘇北到江南的目睹，感覺就是不一樣。不論是公益事業(yè)、村莊建設、生態(tài)建設、村集體經濟建設，還是村民的富裕程度等等方面，總體感覺應該承認有20xx年左右的發(fā)展差距，也就是發(fā)展理念的差距、科學發(fā)展的差距、實干的差距，所以我們要認真的學習、借鑒成功的經驗，將所學到的知識帶回村，結合實際、因地制宜的去探索和實踐。
體會之三：通過對農村相關政策進一步的學習，及蘇州教授的演講和經驗介紹，實地參觀，深受啟發(fā)，倍受鼓舞。蘇州真了不起，同時感到“三農”工作的春天已經來臨，基層村干部在新農村建設舞臺上的作用發(fā)揮將更廣更大。
體會之四：我們帶著對蘇州的敬佩，帶著羨慕，帶著回味，培訓結束回村后，將認真組織兩委班子成員進行學習，傳遞培訓的耳聞目睹，反復討論，結合本村204國道、平東大道貫通、土地資源整合的機遇，做好一產穩(wěn)定，二產落地，三產發(fā)展，集體經濟壯大、社會事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財的文章，進一步解放思想，轉變觀念，搞好新農村建設的總體規(guī)劃，拿出具體有效措施，一著不讓的做好當前工作，圍繞鎮(zhèn)“六抓”“六突破”的全年工作目標，環(huán)環(huán)緊扣，真抓實干，為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!
2022年農村黨員學習心得體會8
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部要結合當地經濟社會發(fā)展和農村黨員干部的實際需要，充分利用農村現(xiàn)代遠程教育手段對黨員干部進行黨的知識、政治理論、政策法規(guī)、農業(yè)科技、農村適用技術、經營管理、市場經濟、先進典型經驗、文化知識、健康教育等方面的教育培訓。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關、站(所)和村組黨員干部都要參加現(xiàn)代遠程教育培訓，認真聽講，積極討論，做好學習筆記。
三、教育培訓采取集中分層的方式進行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關、站(所)的黨員干部每半月至少培訓一次，村干部和農村黨員每月至少培訓一次。每次培訓時間不得少于半天。
四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部與中小學實現(xiàn)資源共享，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、村黨員活動室和農村中小學現(xiàn)代遠程教育站點的設備，接收中央黨校衛(wèi)星遠程教育網、中國教育衛(wèi)星寬帶網、市那一世范文網域網等有關網站教育內容，組織黨員干部直接收看或查閱。
五、充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和村黨員活動室地面衛(wèi)星接收站點或中小學現(xiàn)代遠程教育接收站點的設備下載有關資料，建立資料片庫，為黨員干部群眾的教育培訓服務。
六、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部要加強對現(xiàn)代遠程教育學習培訓工作的領導，要專門安排一名負責人，做好學習培訓的組織、協(xié)調工作，并確定l-2名站點管理人員專門做好學習培訓的組織、考勤、班務等工作，中小學要確定一名教師專門做好設備的維護工作。
2022年農村黨員學習心得體會9
很榮幸能在20xx年23日參加全市優(yōu)秀村書記培訓班，對于開闊視野、提升素質都起到了十分重要的作用。此次培訓通過領導、專家授課，開展交流互動、案例剖析等多種學習方式，又有實地考察參觀的機會。通過這幾天的學習考察，使我找出了差距、增長了知識，也進一步堅定了在科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導下不斷推進群眾工作的信心。
一、主要收獲。
加強了黨性修養(yǎng)。培訓班學習期間，我始終用黨員的標準嚴格約束自己，自覺遵守學習紀律，不遲到、不早退，認真學習。同時，時刻提醒自己，作為一名共產黨員，要牢記黨的宗旨，珍惜為人民服務的崗位，不辜負組織和人民的期望。
提升了理論素養(yǎng)。通過學習培訓，我深刻感受到作為一名村書記，不僅要干好具體事務，同時也要加大對專業(yè)理論知識的學習。通過剖析案例，理論和實際相結合，加深了我對理論知識的理解，提升了理論素養(yǎng)，夯實了理論基矗
更新了發(fā)展理念。觀看了天下第一村江陰市華西村、全國文明村常熟市蔣巷村、全國十佳小康村常熟市夢蘭村的發(fā)展影像資料，讓我看到了真實新農村的美麗畫卷，深刻感受到村領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力?？v觀經濟強村，大都有一個持久、穩(wěn)定、強力的領導班子，黨員干部不僅發(fā)揮帶頭致富作用，而且還有一種無私奉獻做好群眾工作的精神。
二、以人為本，做好群眾工作。
理清思路，在全局上做好群眾工作。短暫的新農村考察，讓我感受強烈沖擊和震撼，深感差距大、壓力大，我們最大的差距就在于思想觀念、體制機制和發(fā)展環(huán)境上的差距。“千難萬難，做好群眾工作就不難。”，群眾工作是當前基層工作最重要最核心的工作，新農村建設不光是發(fā)展經濟，也要關注群眾生活、維護群眾利益，我們必須進一步解放思想，更新觀念，在全局上做好新時期的群眾工作。
推行民-主，在方法上做好群眾工作。參加培訓后，我深刻的體會到民-主對群眾工作開展的重要作用。在村“兩委”會上，我和“兩委”成員深入的查擺了在實施村務公開、民-主管理工作中存在的問題，明確了以后發(fā)展的思路，把工作重點轉移到推行民-主、引導群眾監(jiān)督上來。過去沒有真正的從思想上引起重視，廣大群眾缺乏參政的積極性，直接的影響了我村工作地開展，我?guī)ьI村“兩委”班子積極征求群眾的需要，調動他們的積極性，增強全村的凝聚力，調動廣大群眾的積極性做好分內的工作。
關注民生，在感情上做好群眾工作。盡管目前村集體經濟還比較薄弱，但是我已經充分認識到只有以民生贏得支持，才能為我們壯大集體經濟打下基矗回到村里以后，我立即對為民辦實事項目的進展情況進行了了解，將一些比較籠統(tǒng)的項目，落到了實處，并且和村“兩委”班子一起學習討論了民生工作的開展方式，就工作開展達成了以下共識:一是繼續(xù)加大環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治力度。落實衛(wèi)生保潔責任到人，確保車輛按時到崗，垃圾及時清運，保持村容村貌整潔。二是加大愛老助老工程力度。在保持以往福利的基礎上，力爭在定期幫助或專人幫助上進行探索。三是繼續(xù)實施便民工程。及時對損壞道路進行硬化，對漏水管道進行整修，不斷完善基礎設施建設。
2022年農村黨員學習心得體會10
為了提高農村黨員的思想政治素質和實用技術水平，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，現(xiàn)對黨員的學習教育特作如下規(guī)定：
一、黨支部每月要用半天時間組織黨員學習，對黨員進行教育。
二、黨員學習教育內容，要結合形勢，聯(lián)系實際，有針對性地進行。具體內容是：理論教育、目標教育、宗旨教育、科技教育、革命傳統(tǒng)教育、黨紀黨規(guī)教育和遵紀守法教育等。
三、黨員教育方法主要采取集中學習，上課輔導;觀看電教錄相;走出去參加學習、討論，對照檢查，談話幫教。支部黨員集中學習教育由支部書記主持，書記不在由村委兩委成員主持。
四、每次對村黨員進行教育，支部書記要根據上級黨組織的要求和結合黨員的思想實際，做出具體安排，以增加黨員教育的計劃性、針對性和有效性。
五、要保證學習教育的時間、內容落實，要注意掌握好學習教育方法，不能隨意占用黨員學習教育時間，更不能借集中學習教育之名，研究布置其它工作。如有特殊情況不能按時集中教育，過后必須抓緊補課。
六、每次對黨員進行學習教育，必須進行考勤登記，因故不能參加學習的黨員，要事先向書記請假。
2022年農村黨員學習心得體會11
我于20xx年5月9日至11日，參加了xx縣組織部黨校舉辦的“20xx村(社區(qū))支部書記培訓班”，使我深受體會，將表明如下：
一、俗話說“人以食為天”，首先從吃住方面講，領導們都安排得非常周到，從禮儀方面談，各級領導對我們十分熱情，從課程安排來說，確實相當合理，總之，萬般感謝各級領導對我們最基層黨支部書記的重視和關懷。對我們熱情寬帶和誠懇教導。
二、通過各老師們的精心授課和是個先進村(社區(qū))支部書記的交流發(fā)言，使我深受啟發(fā)。但是關于縣農辦主任給我們上《新農村建設的實踐與思考這一課》，闡述新農村建設又來時，介紹了湖北省監(jiān)利縣棋盤鄉(xiāng)黨委書記李昌平，膽大說真話，直接向中央國務院寫信，把農民真苦、農村真窮，農業(yè)正危險的真實現(xiàn)狀告知高層領導后，換來了如今《社會主義新農村建設三農惠民政策》的實施，就這一課，使我百思不得其解，以我的能力，無法判斷李昌平的做法正確與否，這次培訓，只給了我們聽課的時間，沒有討論發(fā)言的機會，按黨組織安排，按黨組織安排在本月十八日前，每人寫一篇心得體會，我的體會是“啞謎難剖解，高興得頭痛”
三、能解得多不解的少，獲有所用要記到。此次培訓受感悟，自身形象樹立好。
多學他村富經，廣學他人執(zhí)樹腦。隊伍有無戰(zhàn)斗力，車頭能力不可小。關注民生創(chuàng)和諧，各項政策落實好。安全維穩(wěn)要常抓，生產發(fā)展多思考。經濟增收村民富，日子越過會越好。
2022年農村黨員學習心得體會12
報告指出，提高發(fā)展黨員質量，重視從青年工人、農民、知識分子中發(fā)展黨員。在農村、高校、非公企業(yè)，各個領域結合自身特點破解難題，著力提高發(fā)展黨員質量。
一、農村黨員隊伍教育學習現(xiàn)狀分析。
農村黨員隊伍的整體素質，是農村黨的工作創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力基礎。隨著農村社會結構的變革，農村黨員隊伍面臨一系列問題。
1.黨員隊伍普遍老化，年齡結構、知識結構不合理，文化水平偏低，對新思想、新觀念接受較慢，對新知識、新理論掌握不多，與當前工作的要求差距較大。
2.部分黨員學習目標不明確，學習自覺性不夠，不能做到學以致用，以“重在參與”形式參加學習，難以達到預期的學習效果。還有一些學習也是流于形式，沒有真正達到學習的目的。
3.一些黨小組沒有統(tǒng)一和建設性的學習目標，不利于黨員之間的相互學習、，還存在著抓經濟發(fā)展一手硬、抓黨組織建設一手軟的現(xiàn)象，部分村黨組織負責人認為“抓經濟實惠，抓黨務麻煩，太認真了還得罪人”，因而主要工作就是應付村里的行政工作，沒有心思管學習。有的農村經濟發(fā)展相對滯緩，造成一些貧困村經費要優(yōu)先保運轉，黨員學習活動沒有經費保障不得不放棄，組織學習活動只停留在口號上。
針對目前農村黨員學習中存在的這一系列問題，我們必須盡快建立、健全和創(chuàng)新一套科學的、有效的黨員學習機制。
二、農村黨員隊伍教育學習要求
1.樹立一種新的學習理念
寓教于樂，以學促用，學用結合。健全、落實各項學習制度。建立“導學”、“助學”、“督學”機制。堅持一級抓一級，建立覆蓋全村的黨組織學習體系，組織全村黨員開展團隊式學習，促進集體探討、坦誠交流、取長補短，實現(xiàn)知識共享，明確新時期黨員及黨組織標準，制定切實可行的學習考評制度，確保組織學習的連續(xù)性、持久性和有效性。
2.加大黨員學習創(chuàng)新的力度。
針對不同對象、不同類型來豐富內容，改進方式。把枯燥、單調、死板的學習變?yōu)樨S富多彩、自覺主動、富有創(chuàng)造性的學習，使黨員時時處于不斷學習、不斷上進的雙循環(huán)、互動性學習中去，形成“工作中學習，學習中工作”的良好氛圍。還要根據不同區(qū)域、不同類型、不同時期、不同層次黨員的實際情況，提出不同的要求，確立不同的重點。根據不同黨員的不同情況及相同黨員的不同特點，運用科學而生動的學習教育方法，努力實現(xiàn)方法與效果的有機統(tǒng)一。
3. 要建立和落實黨員學習的激勵和考核機制。
各級各類黨組織要善于發(fā)現(xiàn)、培植黨員和黨組織中的先進典型，在黨員中形成學先進、趕先進、爭先進的良性競爭機制。其次要建立健全客觀、合理、科學的考核標準及嚴格執(zhí)行標準的配套措施。在日常管理、安全運行、考核評估等方面形成一套系統(tǒng)規(guī)范、配套協(xié)調、務實管用的制度體系，保證黨員教育工作的永續(xù)、科學發(fā)展。
4.要努力實現(xiàn)學習工具的創(chuàng)新，運用多樣的手段。廣泛運用網絡、電視、廣播、手機、報刊、雜志等多種形式的傳播手段，形成全覆蓋、立體式的教育網絡。在網絡信息全球化的今天，農村的信息網絡也迅速發(fā)展，因此要利用電腦網絡進行學習，不斷提高黨員的信息素養(yǎng)，同時利用網絡雙向交流的特點，實現(xiàn)網上民主溝通?？傊?，要充分運用網絡數字化這種新的學習工具，提高對知識搜尋的欲望，改變傳統(tǒng)的閱讀習慣，成為信息的主人，把知識“一網打盡”。
三、農村黨員隊伍教育學習研究方法
1.制定規(guī)范制度
拓展學習內容，增強針對性，規(guī)范制度要求，做好日常記錄。一是學習情況，主要包括黨員參加黨的組織生活、參加學習科學技術、參加黨組織舉辦的集中培訓及個人自學情況。二是主題實踐活動情況，主要包括參加黨支部“特色黨日”活動和黨支部主題教育活動情況。三是工作情況，主要包括履行崗位職責、執(zhí)行政策和遵紀守法情況等。四是奉獻情況，主要包括黨員志愿者服務活動、為群眾做實事好事、個人奉獻社會情況。五是生活情況，主要包括倡導社會新風及和諧家庭創(chuàng)建情況。六是交納黨費、建言獻策和民主評議情況等。
2.職能分工與職責落實力求明確。
各級黨組織要高度重視黨員教育培訓，把這項工作列入重要議事日程?？h、鄉(xiāng)、村三級要在黨委的統(tǒng)一領導下，建立由組織部門牽頭，紀檢、宣傳、黨校、勞動和公安等為成員單位的黨員經常性教育聯(lián)席會議制度。明確各方責任，抓好黨員經常性教育工作運行機制的落實，充分調動各方面的積極性，分工負責，形成合力。
3.制定規(guī)劃與目標管理力求可行。
以科學發(fā)展觀為指導，按照“缺什么、補什么，用什么、學什么”的原則，制定黨員經常性教育培訓規(guī)劃，使黨員教育培訓有的放矢、務求實效。在確?？尚行缘幕A上力求前瞻性，充分考慮形勢和任務的變化，對黨員教育培訓提出新要求，做出超前規(guī)劃。此外，根據培訓規(guī)劃的總體要求，結合縣情、各部門實際，實行層層分解，落實責任到人，確保階段目標的可行性。
4.創(chuàng)新學習教育形式
創(chuàng)新學習要從各個方面進行：一是形式創(chuàng)新。打破由一人長期擔當學習活動主持人的單一形式， 可采用由支部黨員輪流主持等方法。二是學習內容創(chuàng)新。要堅決避免脫離支部特點和黨員隊伍實際，盲目機械地宣讀上級通知、文件、會議材料等內容。要根據形勢發(fā)展的需要和黨員隊伍的思想狀況、工作本質、文化知識結構， 從思想引導、能力培養(yǎng)、觀念培育等多方面安排學習內容， 尤其要重視把黨員身邊的典型事跡作為學習內容， 在保持政治性、科學性、先進性的前提下， 讓黨員易學、易懂、易接受。三是學習形式創(chuàng)新。根據不同的學習內容，設計不同的學習形式， 在不斷創(chuàng)新形式中提高學習效果?？梢圆捎脤ｎ}研討、現(xiàn)象剖析、事跡演講、交流讀后感以及現(xiàn)場觀摩、小品摹仿等多種形式。四是學習地點創(chuàng)新。有意識地改變坐在會議室內學習的固定模式， 既可以根據黨員居住的集中情況安排到黨員的家中進行學習， 也可以根據黨員工作崗位的分布情況， 到現(xiàn)場組織學習， 組織黨員到其他村支部參與學習， 或者選送部分黨員到黨校等培訓機構參與教育學習， 學習地點的安排要從利于組織實施、利于黨員參加、利于提高學習效果出發(fā)。
5.典型激勵與制度約束力求并重。
發(fā)揮黨員教育模范效應，采取“抓頭帶尾”、“抓點帶面”、“抓大帶小”的方法，宣傳在各行各業(yè)做出驕人業(yè)績的優(yōu)秀共產黨員，以身邊人、身邊事教育廣大黨員，通過樹立不同層次、不同類型的先進典型，激勵后進學先進、趕先進，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。同時，堅持和完善理論學習考核制度，把黨員參加學習的情況作為黨員評議的重要依據，形成有效的約束機制，對每個黨員在一個時期內如何履行義務、發(fā)揮作用等細化量化。建立黨員定期報告等制度，強化群眾監(jiān)督，激發(fā)黨員熱情，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
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